高三演講稿范文

高三演講稿范文1親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家11午好！今天，我很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)

言。

十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子。

三年前，我們踏進了武高，知道這棵種子找到了最合適的土壤，

一定會茁壯而頑強地成長。

一年前，我們還站在跑道邊，為即將實現(xiàn)自己理想的學(xué)長學(xué)

姐們用力地鼓掌。一年后，我們，也走上了同樣的起跑線，接受

著大家的鼓勵和祝福，攝錄下屬于我們的回憶。今天，我們甚至

能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

三年了，武高教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識，這里更有一種特

別的文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當(dāng)

我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓(xùn)操練時在熱辣陽光下邁出的整齊

步伐，那運動會時歇斯底里的吶喊，那元旦晚會前不眠不休的排

練，那夏令營時沒有國界的歡聲笑語，還有那籃球賽場上奮力拼

搏的汗水……這一千多個日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。

三年了，是武高這塊沃土給了我們諸多機會。感謝武高教會

我們感恩，外出郊游教會我們親近自然，弘揚公樸精神教會我們

心系祖國，社團活動教會我們團結(jié)努力……我們慶幸自己生活在

武高，我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺，讓我們成長，教我

們成人。

三年中，我們需要感激的人太多、太多了。文采奕奕、學(xué)富

五車的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的.美好；活靈活現(xiàn)、

巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一

種最美的語言；孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即

使不是母語也可以生出一份眷戀；還有博古通今、通曉天地的政

史地老師讓我們喚起了對歷史和當(dāng)世的關(guān)注；聰慧伶俐、努力拼

搏的物化生老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘；剛健有力、溫文

爾雅的音體美老師讓我們懂得會生活的人才會更幸?！?/p>

似乎再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我

們奮斗的老師，似乎再多的贊美也無法表達我們的敬意。今天，

我們終于走上了起跑線，終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報

母校。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，再多的時間也經(jīng)不起浪費，再美好

的青春也經(jīng)不起揮霍。希望你們抓緊時間，打好基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)，

精益求精，邁出成功的第一步，再創(chuàng)武高新的輝煌！

最后，真誠的祝愿每一位高三學(xué)子金榜題名，前途無量！真

誠的祝愿我們的恩師身體健康，桃李天下！真誠的祝愿我們的武

高迭創(chuàng)佳績，蒸蒸日上！

謝謝大家。高三演講稿范文2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同

學(xué)們：

大家晚上好！我是高二（5）班的—,今天很榮幸參加高三畢業(yè)

典禮。首先，我代表高二年級的同學(xué)們，衷心地祝賀學(xué)長們圓滿

完成了高中學(xué)業(yè)，即將踏入新的征程！時間總是在不經(jīng)意間流逝,

轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即?；仡欉^去，依依不舍的是三年來你們在

二中留下的青春身影和深厚的同學(xué)友誼。有那么多快樂的瞬間值

得回味，有那么多有趣的故事值得記憶°你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活，

給我們留下了寶貴的財富，你們踏出的堅實腳步，為我們指引了

前進的方向。你們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，腳踏實地的治學(xué)態(tài)度，

誠實守信的作人準(zhǔn)則，都給我們樹立了良好的榜樣。你們的理想，

你們的激情，你們的青春的倩影，奮斗的足跡，將永遠(yuǎn)銘記在我

們心中，也銘刻在二中的‘發(fā)展史冊上！我們在校的同學(xué)們，既為

你們?nèi)〉玫某煽凃湴?，又感到一份無形的壓力。我們決心，向你

們看齊，努力學(xué)習(xí)，增長才干，在二中美好的校園里，用我們的

青春與智慧，續(xù)寫二中輝煌的篇章！學(xué)長們，我認(rèn)為，今天的畢業(yè)

典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼”開始「不是紀(jì)念”完成“，而是

宣告”進步借此機會，我想用“后當(dāng)存高遠(yuǎn)“與各位學(xué)長共

勉。希望母?！弊屆恳粋€人都得到全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨和“大

氣大和大愛”的校園精神永遠(yuǎn)激勵我們不斷取得新的進步！

佩帶了三年的學(xué)生證即將就要摘下珍藏了，但相信”秫歸二

中“這個閃耀著光輝的名字將深深的烙印在我們每一位學(xué)長的心

靈深處。在未來的日子里，當(dāng)你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r，請不要忘

記，我們的母校在向您祝賀，我們愿分享你們的快樂，也盼望著

你們常回母?？纯?。

再過四天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場，經(jīng)過三年的磨礪，你們

決心奮力一博，我們?yōu)槟銈兗佑?！我們?yōu)槟銈兒炔剩W(xué)弟學(xué)妹們期

待你們成功的消息，二中期待著你們創(chuàng)造輝煌！謝謝大家！高三演

講稿范文3

親愛的老師們：

晚上好！工作辛苦了！

沅江市第二次調(diào)考已經(jīng)順利完成，我校調(diào)考成績較第一次有

一定的進步。這些成績的取得離不開我們所有高三老師的辛勤付

出?？梢?，只要認(rèn)真扎實工作，二中依舊是一個不容忽視的群體，

二中依舊可以創(chuàng)造出驕人的成績。現(xiàn)在距離高考僅剩兩個多月的

時間，這兩個多月于學(xué)生來說，將是一段厲兵秣馬、頑強拼搏的

時光，是他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點；對于我們高三年級廣大的教職工而

言，將是一段滿懷希望而又充滿艱辛的創(chuàng)造之旅。高考工作關(guān)系

學(xué)校發(fā)展大局，高三工作關(guān)乎高考成敗，牽動著社會的每一根神

經(jīng)，高三教職員工責(zé)任重大。最后的關(guān)鍵時期我們在關(guān)注學(xué)生學(xué)

業(yè)成績的同時，還需要強化教育教學(xué)管理，對學(xué)生做大量耐心細(xì)

致的工作。要優(yōu)化內(nèi)外部環(huán)境，營造良好氛圍，調(diào)適疏導(dǎo)學(xué)生心

理，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，堅定學(xué)生高考必勝信念。只有這樣，學(xué)

生才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平，進而實現(xiàn)高考既定目標(biāo)。

今天我主要講一個方面的問題，也就是高三后階段備考工作

的幾點建議與思考。我將從三個層面來談一談后階段的復(fù)習(xí)備考

工作，如有不妥之處，還請批評指正。

第一、備課組層面。

1、增強合作意識和團隊意識。搞好集體備課，研討要常態(tài)化，

加強復(fù)習(xí)的針對性和時效性，提高復(fù)習(xí)效率。打單獨斗取勝的時

代已經(jīng)過去，只有集體智慧才更有可能取勝。

2、加強對高考的精細(xì)化研究。認(rèn)真研究《考試說明》，密切

關(guān)注高考信息，研究調(diào)考試題，科學(xué)診斷，預(yù)測高考。要有猜題

的想法和勇氣，我們可以坐下來，對亍幾大塊的命題進行一定的

預(yù)測。我想這樣做對復(fù)習(xí)備考是非常有效的。

3、加強綜合科目的教學(xué)管理。最后兩個多月綜合可以說決定

高考成敗，我們要強化綜合科目的團結(jié)協(xié)作，既要注意知識的到

位，又要加強綜合科目的‘練習(xí)與測試。理綜組請龍一飛主任負(fù)責(zé),

文綜組請王燦波老師負(fù)責(zé)。綜合測試要常態(tài)化，通過強化練習(xí)來

提升水平，最好每周一次，定時進行，集中閱卷，仔細(xì)研討。課表

調(diào)整的時候，我們教導(dǎo)處會予以考慮。

4、加大專項強化力度。做好錯題標(biāo)記與統(tǒng)計，針對學(xué)生在試

卷等練習(xí)中反復(fù)出現(xiàn)的類型問題確定專項，有的放矢，逐一擊破。

可及時講練，立竿見影；可階段回顧，認(rèn)識更清。

第二、班主任層面。

1、搞好常規(guī)管理不放松。班主任要心中有目標(biāo)，心中有學(xué)生，

心中有家長，把紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)管理貫穿于工作的始終。不拋

棄，不放棄「積極向上的班主任帶出的肯定是積極向上的優(yōu)秀學(xué)

生。我們班主任要像一口不斷涌出正能量的泉水，用我們的人格

魅力去影響學(xué)生，教育學(xué)生。

2、關(guān)注學(xué)生情緒不疏忽。班主任到班要勤，讓同學(xué)們感受到

班主任與他們在共同努力?？朔荚嚽暗臒┰昵榫w，要引導(dǎo)學(xué)生

“做好今天的事，別擔(dān)心明天的事?！薄白龊檬诸^的事，別想太

多的事?！白鰧W(xué)生思想工作堅持不懈，針對不同類型的學(xué)生注意

采取不同的激勵方法，讓學(xué)生放下思想包袱，輕裝上陣。

3、努力營造班級緊張迎考氛圍。高三后期的核心工作是高考,

是學(xué)業(yè)成績，是分?jǐn)?shù)，但是我想我們還必須努力營造出班級緊張

學(xué)習(xí)氛圍。直到此時，我都感覺到我們高三班級的緊張迎考氛圍

還不夠濃，尤其是幾個普通班。睡覺的，玩手機的，無所事事的

太多太多。這些同學(xué)我們還是要多做正面教育，要提要求，要樹

正氣，要逐步引導(dǎo)到緊張備考中來。

4、尖子生、邊緣生嚴(yán)加管理。對尖子生不放縱、不搞特殊,

從嚴(yán)治學(xué)，嚴(yán)防后期對尖子生管理松懈的做法。對邊緣學(xué)生要根

據(jù)個人幫扶名單落實好目標(biāo)管理，采住“人盯人”、“人幫人”

的方法進行輔導(dǎo)。

5、激勵措施不可少。首先要有激勵意識，既要不斷激勵尖子

生，又要不斷激勵后進生，消除疑懼心理和對立情緒，解決后進

生比例小而活動能量大、危害性大的問題。工作中要注意：多疏

導(dǎo)，少堵漏；多指導(dǎo)，少壓制；多激勵，少泄氣。其次，要用寬容

的心態(tài)去對待每一個學(xué)生的過去，用期望的心情去等待學(xué)生的每

一點進步，用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點成功。比如：早到

登記、星期日下午學(xué)習(xí)的登記、每天堅持到最后的登記等等，并

第一時間予以表揚。

第三、教師層面。

1、理解復(fù)習(xí)原則。高考復(fù)習(xí)的原則是：鞏固（一輪復(fù)習(xí)成果）、

完善（知識體系）、綜合（方法、規(guī)律、解題能力）、提高（提高做

題、綜合能力）。我們要遵循這一原則，并依靠這一原則。

2、盡快進入二輪復(fù)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)要達到三個目的：一是從全

面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點復(fù)習(xí)，對各重點、難點進行提煉和掌握；二

是將第一輪復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識運用到實戰(zhàn)考題中去，將已經(jīng)掌握

的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力；三是要把握高考各題型的特點和規(guī)

律，掌握解題思路方法，初步形成應(yīng)試技巧。有了二輪復(fù)習(xí)的落

實，我們的學(xué)生才能適應(yīng)高考。

3、教學(xué)要抓好抓實七個“環(huán)節(jié)”o練、考、改、講、練、評、

補。練，診斷性訓(xùn)練，通過練習(xí)，找出學(xué)生存在的不足?？迹?/p>

出題、選題，務(wù)求實效。測試題命題確?？茖W(xué)性（無錯誤）、探究

性（重能力）、前沿性（有創(chuàng)新）、實用性（近期反饋）。改，作業(yè)、試

卷批改精細(xì)化°尤其是對于希望生。計，重在梳理知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)

建知識體系，解決學(xué)生的“三易”（易混點、易錯點、易疏漏點）

問題。堅持“三講”、“三不講”：講重點、疑點、講易錯易漏易

混點，講規(guī)律方法技巧；大部分學(xué)生已經(jīng)掌握的東西不講，學(xué)生

自學(xué)就能掌握的東西不講，講了學(xué)生也不會的東西不講。練，重

在訓(xùn)練做題速度、做題質(zhì)量、解題思路、方法、技巧及解題的規(guī)

范。

二輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量，關(guān)鍵看訓(xùn)練的質(zhì)量；訓(xùn)練的質(zhì)量，關(guān)鍵是

訓(xùn)練題的質(zhì)量。評，訓(xùn)練、測試之后，必須批閱講評。講評必須認(rèn)

真分析試卷，充分掌握學(xué)情，嚴(yán)禁發(fā)答案、對答案、就題講題、一

講到底、眉毛胡子一把抓的做法。講細(xì)講透，經(jīng)常出問題的內(nèi)容

要反復(fù)講，以學(xué)生的失誤為重。要盡量縮短訓(xùn)練與講評的時間間

隔，當(dāng)天考完當(dāng)天批閱，保證第二天講評。補，即補償性訓(xùn)練。講

評課要針對學(xué)生錯題設(shè)計補償訓(xùn)練題目，讓學(xué)生做到做過的要會

做，會做的題目要得滿分。

4、努力實施高效課堂。老師們要精心備考點、精心備學(xué)情、

精心備試卷、精心備訓(xùn)練、精心備高效。每一位高三科任教師要

認(rèn)真研究學(xué)情，排除教學(xué)的盲目性：學(xué)生掌握了什么？學(xué)生沒有

掌握什么？學(xué)生的疑難是什么？存在疑難的原因是什么？認(rèn)真研

究考點，講求教學(xué)的針對性：“高頻考點”有哪些？年年考的主

干知識有哪些？輪流考非主干知識有哪些？認(rèn)真研究考題，確保

訓(xùn)練的方向性；加強針對性訓(xùn)練一一專題訓(xùn)練、限時訓(xùn)練、題型

訓(xùn)練、高頻考點訓(xùn)練。

5、強化學(xué)法指導(dǎo)，提高應(yīng)試能力水平。提醒學(xué)生訓(xùn)練時不刻

意追求數(shù)量，教會學(xué)生正確處理習(xí)題和知識點的關(guān)系；多注重知

識的系統(tǒng)化和知識遷移能力的訓(xùn)練；指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范解題思路，訓(xùn)

練解題步驟，鍛煉解題速度，保證解題質(zhì)量，爭取能得之分每分

必得；指導(dǎo)學(xué)生整理易錯題和典型題，經(jīng)常搞考試回頭看。

老師們，俗話說：行百里者半九十。越臨近高考，困難和壓

力越大。所以我們要團結(jié)一心，奮勇拼搏，持之以恒，力爭20—

屆高考的勝利。同時我也相信，我們是一個非常優(yōu)秀的群體，必

將不辱使命，

不負(fù)重托，創(chuàng)造二中高考的新輝煌。

謝謝大家！高三演講稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天非常榮幸，由我代表20—屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的

畢業(yè)感言。

青春是一本太倉促的書，我們匆匆翻過人生的一千多頁，緊

握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無濟于事了?？扇艏?xì)嗅指

尖，時.光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。

我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓

秀的土地上。以前總以為，我們是風(fēng)箏，一中是線，她輕輕地拉

扯，慢慢將我們托上了藍天;驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現(xiàn)，我

們雖有直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門

檻上，再回首，才發(fā)現(xiàn)那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我

們生命深處，無聲地見證我們的'成長，溫暖著我們的高中時光。

你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲

嗎？高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場。五四話劇展演，我們用自己

的感受與體悟在舞臺上塑造了一個個活的靈魂。笑臉墻上綻放的

笑容，定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級

凝聚的精魂。社會實踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會的

艱辛與不易。那些曾經(jīng)的日子，好像在水中寫下青春的注腳，寫

一句，消失一句，但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無法追

尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也無能期許擁有一段舊時光，

甚至一片曾經(jīng)在校園里的足跡，可我們走走停停，連綴成一條光

亮的足跡，一頭連著成長，一頭通向成熟。

現(xiàn)在請我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認(rèn)真看這

些如父母般疼愛我們的人。是他們，月淵博的知識，豐富的教學(xué)

經(jīng)驗幫助我們成長;是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味

道；是他們，白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。我在

最后一次為班主任趙老師擦黑板時，依舊是十分費力，畫圖時一

個個重點的標(biāo)記，總要我們在黑板上磨呀磨才能擦干凈。我拍拍

身上的粉筆灰，傻傻的想，十年后，二十年后，三十年后，等到您

成了老教師，您還會有這么大的勁兒寫板書嗎？還有寒冬時也在外

督促的生活老師，體貼我們?nèi)粘Ｉ畹乃薰馨⒁?，每日上下五?/p>

的送水阿姨，總務(wù)部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。

同學(xué)們，如果我們無法用言語表達對老師的感謝，就讓我們謹(jǐn)記

老師的教誨，讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。

畢業(yè)又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開

幕。高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)

束，而是歡呼開始;不是慶祝完成，而是宣布前進。我們要到星圖

上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續(xù)學(xué)

業(yè)，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。

高考的號角已經(jīng)吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強與無畏、

沉著與冷靜，在考場上展示出一中學(xué)子的王者之氣，奮勇拼搏，

勇創(chuàng)佳績！

謝謝。高三演講稿范文5尊敬的各位家長：

歡迎大家來參加高三（1）班今天的家長會，大家的到來既是

對我工作的配合與支持，也是對自己子女的激勵和督促。今天家

長會的主要目的是為讓大家相對準(zhǔn)確地解子女真實的學(xué)習(xí)情況，

以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的

奮斗目標(biāo)和措施，家長、學(xué)生、老師共同努力，爭取使你們的子

女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到

并坐到自己子女的座位上（事先讓學(xué)旦在上午放學(xué)前用紙寫上自

己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上芳整理好桌面、抽屜）。

1、我首先發(fā)給大家的是《學(xué)生進校成績、名次情況一覽表》，

里面有學(xué)生2007年進校時的中考成績、當(dāng)時在學(xué)校700多名學(xué)生

中的名次及應(yīng)該在班級的名次；還有上學(xué)期5次考試的.成績冊,

里面有各門學(xué)科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試

相比的進退情況。請各位家長解一下自己子女的成績及變化情況。

可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚，這與你從子女

嘴里解的情況并不吻合甚至相距甚遠(yuǎn)。事實上，每次放月假，班

級都發(fā)放家校聯(lián)系單，上面有你子女上次考試的成績、名次、學(xué)

生的自我評價及班主任評語，你有沒有看到？有沒有詢問？有沒

有與老師聯(lián)系？你們可能并不是不關(guān)心子女的成績，也不是不負(fù)

責(zé)任，而是過于相信子女，而子女卻利用你們的信任欺騙你。

2、接下來發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績報告單，里面有學(xué)

生上學(xué)期的總評成績、各科老師對你子女學(xué)習(xí)態(tài)度的評價、班主

任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒

假之前就已經(jīng)發(fā)到你子女的手上，這是學(xué)校向你報告你子女一學(xué)

期以來的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況的，是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的,

即就是孩子不主動交，也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚，

從幼兒園開始，各個學(xué)校就每學(xué)期都向家長發(fā)成績報告單。但看

到這份成績報告單的家長有幾個？開學(xué)后，我曾經(jīng)打電話查詢部

分家長，只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要嗎？

孩子說沒有，你有沒有打電話向老師核實？

3、接下來發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中（寒假及3、19—3、21

期間）作業(yè)完成情況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)

檢測試卷及成績。放假前各科均布置作業(yè)，我也多次強調(diào)高三的

寒假及假期不同于高一、高二，因他們即將面臨人生中非常重要

的一個轉(zhuǎn)折點一一高考！多次督促他們要認(rèn)真完成假期作業(yè)，年

級組還印發(fā)《告家長書》，但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢？請

各位家長認(rèn)真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假

作業(yè)及檢測的試卷、分?jǐn)?shù)。有的假期作業(yè)上還要求家長簽字，但

你們督促嗎？檢查嗎？簽字嗎？還是只是問問，但沒有檢查，子

女說沒有布置或做完，你立即就相信？說實話，學(xué)生能否考上大

學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對你們的影響要遠(yuǎn)比對我的影響要大得多,

如果你們在假期里都對自己的子女不負(fù)責(zé)任的話，又怎么能苛求

老師呢。

4、接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標(biāo)》，這是要求學(xué)生在

3、19—3、21的假期里與家長一起制定的，不知道家長有沒有參

與并根據(jù)孩子的實際情況，共同制定切實可行的高考奮斗目標(biāo)及

措施?，F(xiàn)將學(xué)生制定的目標(biāo)發(fā)放到你手上，請你看看他制定的目

標(biāo)是否與你的期望相吻合，能不能大家共同努力，將目標(biāo)、措施

落到實處。還有幾個人（周超、常琛、馮峰、張馳）到現(xiàn)在都沒有

制定并上交高考奮斗目標(biāo)，如果到現(xiàn)在還連目標(biāo)都沒有的話，他

還會在剩下的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎？

5、接下來發(fā)放的是《高三（1）處罰學(xué)生情況一覽表》，從這

個表上可以看出，在處罰的9個人中，有7個人是違規(guī)使用手機，

這一點家長有不可推卸的責(zé)任。雖然我嚴(yán)厲禁止學(xué)生手機，并在

幾次的家長會上一再強調(diào)，還處理好幾個學(xué)生，但現(xiàn)在仍有部分

學(xué)生在偷偷摸摸地使用，甚至家長也知道、也支持，甚至還反對

老師的做法，家長想當(dāng)然的認(rèn)為孩子月手機只是為跟自己聯(lián)系，

但請你去查一下他（她）的通話清單，里面所有撥打的電話中及

收發(fā)的短信中有幾個是與你聯(lián)系的呢？我曾經(jīng)檢查過一個女生的

電話，一個月的通話、短信記錄近千個，通話單子從教室前面一

直拉倒教室后面，但里面與家長聯(lián)系的電話與短信加起來不過30

來個。更何況，現(xiàn)在的手機不光是只能通話、發(fā)短信，還可以上

網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書，已經(jīng)從部分學(xué)生的手機里發(fā)現(xiàn)不

健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必

加強對子女手機的管理，不要讓手機干擾他（她）的學(xué)習(xí)和休息。

最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點：

負(fù)責(zé)任：多與子女溝通、督促，多與老師聯(lián)系，歡迎家長經(jīng)

常與我聯(lián)系，保證家校聯(lián)系的暢通，千萬不要擔(dān)心打擾老師或相

信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的

電話，并不是因為我嫌煩不愿接，可能是在上課或開會，你可以

待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨6：50——7：

10；上午9：05——9：25；晚上18：50——21：20期間打電話與

班主任聯(lián)系），家校形成合力，不能自己對子女無能為力，卻完全

指望學(xué)校、老師。沒有家長的支持、配合，老師也無能為力！

講良心：因為我班的老師對學(xué)生的要求比較嚴(yán)，有些學(xué)生并

不理解，甚至在家長那兒說老師的壞話，但我可以問心無愧地講，

我班老師沒有接受過班級學(xué)生家長的任何吃請，我們所有的工作

只是為學(xué)生紀(jì)律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)的提高，事實證明我們的努力也有

效果。但我們的家長不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣，如果子女的高考成績

不能令你滿意的話，還請你講講良心，不要一味地把責(zé)任推到學(xué)

校、班主任、老師身上，昧著良心說三道四。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！高三演講稿范文6各位老師、

同學(xué)們：

大家好！

寒假結(jié)束，春天將至，20__年高考也正向我們走來。今天，距

離高考還有100天，我們在這里進行備戰(zhàn)高考百日誓師大會，心

中不僅充滿了春天的律動，更裝滿了出征者的豪情。我謹(jǐn)代表學(xué)

校，向奮戰(zhàn)在備考第一線的各位老師表示誠摯的感謝，向拼搏進

取、永往直前的全體高三學(xué)生表示由衷的欽佩！老師們，同學(xué)們,

你們辛苦了！

一百天，很短，它只是我們漫長人生旅途中毫不起眼的一瞬;

一百天，很長，它是同學(xué)們十二年求學(xué)生涯的沖刺，它是走進大

學(xué)必需的歷練。

行百里者半九十。同學(xué)們，作為青春追夢人，臥薪嘗膽十二

載，高考前的這一百天是我們驗證實力的一百天，作為師長，我

盼望同學(xué)們能夠“百尺竿頭，更進一步”！

一百天，盼望你們心如止水，憑好心態(tài)決勝高考。

不要怕。同學(xué)們，對未知的恐懼是人之常情，大家要知道，

考上大學(xué)是水到渠成的事情，大四的學(xué)生要畢業(yè)，大學(xué)都要招新

生，招的就是你們。全省競爭，你的優(yōu)秀，已經(jīng)被以往歷次考試

證明，學(xué)校的優(yōu)秀，已經(jīng)被歷屆校友證明，你，怕什么？

不要慌。自亂陣足，最不可取。心態(tài)穩(wěn)定，才會有穩(wěn)定的學(xué)

習(xí)節(jié)奏，穩(wěn)定的成績。對當(dāng)下，積極把握；對將來，客觀面對。人

生處處是考場，沒有過不去的坎，你，慌什么？

不盲從。正確認(rèn)知自我，理性把握選擇，不苛求、不盲從，這

個世界沒有最好，只有更適合，你的努力一定會有更適合的高校

和專業(yè)，沒有兩片葉子是一樣的，獨一無二的你，盲從誰？

請自信前行。相信自己，相信天道酬勤，相信付出一定會有

回報。丟掉壓力與惶恐，輕裝上陣，樂觀自信，你就是考場上的

王者，你就是一躍龍門的贏家！

一百天，盼望你們有的放矢，憑良方法決勝高考。

目標(biāo)高遠(yuǎn)清楚。不好高鷲遠(yuǎn)，但也不要做匍匐前進的鷹?！叭?/p>

乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣」

自主招生報名馬上開始，為了更高的開展平臺，你，值得設(shè)定更

高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

表達標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確。在正確的備考方向指導(dǎo)下，表達要標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確。

高考就是一次用命題者制定的語言系統(tǒng)和閱卷者對話的過程，你

要將自己的想法用閱卷者的語言表述清晰。認(rèn)真研究歷年高考真

題與標(biāo)準(zhǔn)答案，使用命題者的語言作答，你，一定會得到更高的

分?jǐn)?shù)。

方法行之有效。一百天可以做太多的事情，前提是精打細(xì)算、

科學(xué)安排。認(rèn)真聽課，及時總結(jié)；熟悉應(yīng)試策略，標(biāo)準(zhǔn)答題方法;

清晰問題，對癥下藥。盲目的.努力，只會事倍功半；行之有效的

方法，才能事半功倍C

一百天，盼望你們狠抓實施，憑真勤奮決勝高考。

心態(tài)、方法、知識，影響著學(xué)習(xí)成績。知識只有實施到位，才

能保證成績的提升。

哥倫布在寬闊的大海上航行，每天都寫下一句話：“今天我

們繼續(xù)航行。”這一百天，每天我們都要繼續(xù)學(xué)習(xí)，這是對十二

年寒窗苦讀的堅守，更是跨越夢想需要完成的凌空一躍?！绊g”

字碑不只是校園的風(fēng)景，更是需要時刻遵循的行為準(zhǔn)則；惜時與堅

韌，不只是—中的校訓(xùn)，更是融化在每個人血液中的前行的力量。

要狠抓實施。要加強各學(xué)科答題標(biāo)準(zhǔn)與技巧的訓(xùn)練，認(rèn)真完

成每一份試卷;還要注意文理綜合答題的準(zhǔn)確與時間的分配，要注

意數(shù)學(xué)的雙基和難度較大的題目，要注意語文的素材積存與思維

訓(xùn)練，要注意英語的閱讀與寫作的視野。扎扎實實夯實根底，踏

踏實實解決問題，每一步都走得穩(wěn)，才能走的更加高遠(yuǎn)。

要狠下功夫?！皩W(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力?！?/p>

這一百天，時間當(dāng)以分秒計，每一次考試都當(dāng)成高考，最大限度

提高學(xué)習(xí)效率。沒有人能隨隨便便成功。對青春的自己不留情，

少玩一會，多看一會書；少睡一會，多做一道題，努力到感動自己，

為每一點進步喝彩，才能在百日后傲視群雄：我拼過，我不懊悔!

同學(xué)們，這一百天，一中是你們最可依靠的港灣，師長是你們

最可信賴的后盾。經(jīng)過67載風(fēng)雨的洗禮，_中始終站立在根底教

育的潮頭。近三年來，高考一本上線率都超過了95%,高考對同學(xué)

們來說是人生的第一次，但對學(xué)校來說是每年一次。我們會繼續(xù)

發(fā)揚務(wù)實苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神、開拓創(chuàng)新的進

取精神，進一步加強高三教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與管理，廣泛搜

集備考信息，認(rèn)真研讀高考大綱，扎實上好每節(jié)課，關(guān)注輔導(dǎo)每

名學(xué)生，科學(xué)、準(zhǔn)確、高效地為同學(xué)們保駕護航。學(xué)校一定會想

大家之所想、急大家之所急，做同學(xué)們學(xué)習(xí)上的管理員、心理上

的引導(dǎo)員、生活上的勤務(wù)員。請大家相信學(xué)校，相信老師。豐富

的備考經(jīng)驗，強大的教師團隊，智慧拼搏的你們，我們有底氣、

我們一定能取得20_年高考的成功！

此時此刻，18萬—高三學(xué)子，共同經(jīng)歷。所有人都知道一百天

的意義，一百天的重量。你，帶著青春；我，帶著責(zé)任，我們一起

躍躍欲試。是到了揚鞭策馬、百米沖刺闖雄關(guān)的時候了；是到了淬

火亮劍、叱咤沙場展雄風(fēng)的時候了！今天，我們一起奏響了向高考

沖刺的號角，祝福全體高三學(xué)子：用熱血打造成功，憑激情金榜

題名，靠實力鑄就輝煌！

六月疆場，綻放光輝；百日之后，得勝還朝！高三演講稿范文

7尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這綠樹成蔭，鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡

聚在這里，就這一階段的學(xué)習(xí)生活進行交流，我謹(jǐn)代表高二精英

班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福！

多年的教學(xué)實踐使我深深認(rèn)識到：教師代表著一份責(zé)任，教師

代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們很驕傲，三尺講

臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用

金錢的尺子來丈量自身的價值，因為我們知道，我們不是棟梁，

但我們的事業(yè)是棟梁；我們不是未來，，旦我們的事業(yè)是未來。在座

的同學(xué)們，你們就是我們的未來和希望，精英班的老師們始終把

“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作

為我們的執(zhí)著追求。

借此機會，我代表老師們，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點建議：

第一：樹立目標(biāo)，擺正心態(tài)。

高考是哪一天？生…….今天5月3號，一個月后高考結(jié)束，

我們即將成為高三學(xué)生。此時我想到了復(fù)旦女生職烽的文章《花

開不敗》，職烽在文章開頭這樣寫道“高三開始的前一個星期，開

了一次家長會"，職牌殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會議。幾乎和我

們今天開會的日子相差無幾。同學(xué)們！從小學(xué)到初中，從初中到高

中，風(fēng)雨拼搏十一年，我們是為了什么？我們期盼的不就是一個高

考夢嗎？知識改變命運，高考改變?nèi)松Ｎ覀兘K于有了今天即將面

對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光，請想想

自己辛勞的汗水，再問問自己：我的目標(biāo)是哪所大學(xué)，我今天付諸

行動了嗎？

想改變?nèi)松娜撕芏?，成功，在一開始僅僅是一種選擇，你

選擇什么樣的目標(biāo)，就會有什么樣的人生。還記得《花開不敗》

中職牌這樣描寫她的目標(biāo)：我在床頭貼上一張“殺進復(fù)旦”的特

大標(biāo)語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標(biāo)是什么?

是北大，是清華，或者是河大、河北師大?但不管怎樣，請樹立你

奮斗的目標(biāo)，并把這個目標(biāo)刻進腦海，貼到床頭，寫到你隨時能

看得到的地方，讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因為目標(biāo)就是是我

們成功的起點，也是衡量是否成功的尺度。

第二、樹立自信，持之以恒

人生就是一場比賽，既要有長跑的耐力，又要有沖刺的速度，

我們起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人,

一定是第一個到達終點的勝利者呢！高中兩年我們從風(fēng)雨中走來

了，在這即將面臨高三的最后階段，我們決不能松懈，要堅持目

標(biāo)，持之以恒，同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。那么，信心從

哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的'行動就

是治愈恐懼的良藥，我們現(xiàn)在最需要的行動就是集中你所有的智

慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能做的

應(yīng)付未來的唯一方法°職烽在《花開不敗》中這樣寫道：我?guī)е?90

名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實做最后的搏斗。我仔細(xì)

審視了一下手中的碳碼，什么都沒有了，只有努力。我之所以反

復(fù)提到《花開不敗》的例子，是因為這是一位復(fù)旦女生在和我們

一樣的年齡段，一樣的時間段，經(jīng)過自我奮斗而逐步自信的成功

的典范。

在剩下的一年的日子里，對我們來講每一天都是沖鋒!每一天

都是挑戰(zhàn)！每一天都是加油！所以請在杳斗中樹立你的自信吧，并

為了你的目標(biāo)而持之以恒。

第三、時刻有吃苦的準(zhǔn)備

臺灣作家李敖講過一句話：不怕苦的人，吃苦半輩子;怕吃苦

的人，吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母，步入社會,

自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領(lǐng)是用今

天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太

早，晚上睡得太晚，飯菜不如家里好吃，不要抱怨高中生的日子

太苦，全國各地四千萬高中生都和我們一樣，為了明天，為了未

來，在吃苦在拼搏。職烽在《花開不敗》中這樣寫道：無論多么苦，

多么無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。當(dāng)

我們在吃苦中學(xué)到知識，獲得成績時，你會真正的明白什么是苦

盡甘來。

第四：學(xué)習(xí)要竭盡全力C

有這么一個故事：一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的

后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在后面窮追不舍?？墒亲妨艘?/p>

陣子，悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道：“你真沒用，連一

只受傷的兔子都追不到！”獵狗很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力

了呀！”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地

問：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？”

兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒追

上我，最多挨它主人的一頓罵，可我不竭盡全力就沒命了！”

講到這里，我要對同學(xué)們說，每個人都有巨大的潛能。就像

成功逃生的兔子一樣，即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的

可能，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，

必須竭盡全力！學(xué)習(xí)中，你竭盡全力了嗎?

今后，也許老師們會對你們要求更嚴(yán)格一些，言語更嘮叨一

些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，或者將來會理解，

因為老師做的一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗

水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將來后悔！

總之，作為老師我們將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為同

學(xué)們服務(wù)。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀兿嘈磐?/p>

過大家的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們，如今寶劍在手，寒梅飄香，迎戰(zhàn)高三的時刻來到了！

讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床Π伞?/p>

謝謝大家！高三演講稿范文8敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自高三（3）班的顧曉明。在我演講之前，

讓我們來想一個問題：在高中生活中，我們最大的收獲是什么？

也許每個人心中都有不同的答案。下面我和大學(xué)談?wù)勔晃覀兊那?/p>

春年華。

清晨，迎著晨風(fēng)，聽著小鳥的鳴叫聲，我們走進美麗的校園，

感受著凈土散發(fā)出的‘芳香。有人曾說：“老師會看到一些黑暗的

東西，卻總是要用最陽光的東西來面對學(xué)生“。是啊，作為學(xué)生

的我們是多么幸福啊，可以在這個被保護起來的屏障里無憂無慮

地生活。

我們不會為生計而煩憂，我們不會為人情世故而頭疼，我們

不會為防暗箭而傷神，我們不會為名利而奔波，我們不會為年老

而擔(dān)心，我們可以在這片凈土肆意地發(fā)芽。

每天，我們可以和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，談理想與追求，說人生

與未來，多么快樂親近??！這讓我想到了一在一些大城市里，人

們?yōu)樯疃疾β抵?。有些鄰居之間，雖只隔了不到一米的墻，

卻似隔著萬重山的路途，怎么走也走入近，亦或是沒有留出時間

嘗試走近。這與我們的學(xué)習(xí)生活相比，會發(fā)現(xiàn)，原來少年的生活

是這么地美好。

一開始，我們問的問題，如果你的回答是“我擁有了比別人

更好地成績”。那么同學(xué)，我想說：“你可能錯過了青春的精彩”。

正所謂“天外有天，人外有人”，如果我們總是和別人去比，那

么我們總能找到比我們更好的人。作為思中的學(xué)生，學(xué)習(xí)固然重

要，但卻不是最重要的，在場的各位同學(xué)應(yīng)該都是得過獎狀，上

面寫著：—因德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，被評為…可以

看出，德是排在第一位的。當(dāng)然，這從土壤污染校訓(xùn)中“任重道

遠(yuǎn)，立志成才”也可以看出，“才”，什么樣的人可稱為“才”？

是學(xué)歷高、腦袋聰明的人嗎？不，不是，這就是為什么拉登也稱

不上人才的原因。

我們懷揣著夢想走進這百年名校，期待高考取得好成績，這

很正常，但高考不是戰(zhàn)場，我們更不是戰(zhàn)士，我們不需要做好犧

牲的準(zhǔn)備。我們只要做好自己該做的，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的每一天，

這就足夠了。只要高考后我們可以無悔地對自己說：“我認(rèn)真地

走過“，這就已經(jīng)做到學(xué)生該做的了。

我們的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是輕松愉快的，我們不必每天背著高考

的包袱疲倦的行走在校園里。

同學(xué)們，讓我們都放下為自己打包的沉重包袱吧，認(rèn)真做好

自己該做的，不去考慮自己在高考中是否中榜，只需問自己“我

盡力做了嗎？”這樣做了，就算高考沒考好又能怎樣，我們依舊

是父母的孩子，我們依然是老師的學(xué)生。所以，同學(xué)們，放開手，

讓自己飛翔起來，享受這青春年華吧。高三演講稿范文9

親愛的老師們、同學(xué)們：

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來在這辭

舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千

靜靜聆聽新年的腳步，我們仿佛已感受到世界日新月異的變

化作為新世紀(jì)的少年，我們的目光已從家庭、學(xué)校擴展到整個社

會，從關(guān)心國家大事到關(guān)注國際風(fēng)云，從探索地球的奧秘拓寬到

探究宇宙的發(fā)展，我們在成長中學(xué)會？發(fā)現(xiàn)；在發(fā)現(xiàn)中學(xué)會了思

考我們在不斷提升自己，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷檢驗自己，我們一

定要擔(dān)負(fù)起振興中華的偉大使命

同學(xué)們，記得一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成

為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有

廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而

是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁從這個意思說，我們才

識真正的訃聞，因為我們年輕，才剛剛開始人生路上的第一步，

我們擁有許許多多選擇的機會但是機會是稍縱即逝的，喪失機會,

損失的將不僅是財富

同學(xué)們，我們正面對“人生就是財富”這樣一個偉大的知識

經(jīng)濟時代，對于我們，新世紀(jì)的學(xué)生來說，應(yīng)把我們?nèi)康摹腔?/p>

用于學(xué)習(xí)，才能極大地拓展我們生存的空間，讓我們在知識的海

洋里盡情地遨游，充分展示自己的個性與才華，實現(xiàn)自己的人生

價值我們應(yīng)時刻：提醒自己時間可以成就一個人，也可以毀掉一個

人如此，我們才無愧于國旗的升騰與飄揚，無愧于我們的父母長

輩

同學(xué)們，太陽每天都是新的，當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展，有太多

的色彩和誘惑，更隨時面臨著競爭和挑戰(zhàn)！我們的國家要提升核

心競爭力和綜合國力，中華民族要實現(xiàn)偉大的復(fù)興，就必須造就

數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專業(yè)人才和一大批拔尖

創(chuàng)新人才我們將是其中的一員，任重而道遠(yuǎn)！我們正處在學(xué)知識、

長身體的好時期，所以同學(xué)們珍惜時光，把全部精力放在學(xué)習(xí)上

同學(xué)們，本學(xué)期已進入倒計時的時刻，期末考試就要到來，

這是大家一學(xué)期耕耘下來收獲的時刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我

們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)“勤奮出天才”這是一

面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求、不斷探索有書好

好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多希望大家爭分奪秒，憑著刻

苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識，我們每個

同學(xué)都應(yīng)爭取發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績，向祖國、

老師、家長匯報！

在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任

務(wù)要完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇我以最誠摯的心意、最吉

祥的語言祝福每一位同學(xué)，祝大家美夢成真，學(xué)習(xí)進步，身體健

康高三演講稿范文10尊敬的各位老師，同學(xué)：

榮幸能站在這里代表我們新高三學(xué)子發(fā)言，這是一個不同尋

常的開學(xué)典禮，它莊嚴(yán)地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如

約而至。短短的假期將我們的作息打亂，面對嚴(yán)峻的高三，是措

手不及還是嚴(yán)陣以待？在惜時如金的現(xiàn)代社會，我們必須以最快

的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。

我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的

時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們

自己?！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還“。試問人生能有幾

回搏？選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏?？窗?，“攀

登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春

飛揚的臉上，自信滿滿那是跨進高三的我們。

此時的我們沒有了高一的稚嫩，攜棄了高二的,浮躁，我們邁

入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。

然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，

是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。

有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上

了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷向上的階梯。這里充滿了

艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折

艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一

年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋

勝利的曙光。在此，我向大家提出兩點：

一跟住老師，但要比老師的要求再進一步，抓緊基礎(chǔ)知識，

要求基礎(chǔ)知識精準(zhǔn)熟練。如果想要自己的成績有一個質(zhì)的飛躍，

就必須靜下心來，調(diào)整好一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能投機取巧，

不能一看到原題就不做，我們要一步一步的磨練提高自己，讓我

們自己能夠做出高考的標(biāo)準(zhǔn)答案，而何為標(biāo)準(zhǔn)答案，那就是滿分，

條理清晰，步驟完美；并且簡捷，一目了然，少走彎路，直達目

標(biāo)，可以為考場上的我們節(jié)約大量時間的標(biāo)準(zhǔn)答案！從而做到一

個極致精準(zhǔn)的高考。而要做到它，我們每個人必須非常努力才能

毫不費力，正所謂“學(xué)時心無旁鷲，憩時怡然自得“，也許你曾

經(jīng)嘲笑過身邊某個同學(xué)過于用功，整個一個書呆子，而自己在那

里怡然自得，說笑打鬧，但請想想一年以后，別人就會嘲笑你可

憐的高考分?jǐn)?shù)，你又會作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重

要的一年在你的玩樂中虛度嗎？也許，你看不起那些整天起早貪

黑一心只學(xué)習(xí)的同學(xué)們，也許你認(rèn)為那些人只有學(xué)習(xí)成績對社會

做不出太大貢獻，可是請你想想，一個連過硬知識基礎(chǔ)都沒有的

人，又能為社會做些什么？又能做出什么成績，你是否了解過哈

佛大學(xué)凌晨3點的燈火通明，你是否了解過成功人士背后的辛勤

汗水，天才是什么，是99%的汗水加上斑的靈感，這句話是毋庸

置疑的真理，大師仍在用功學(xué)習(xí)，而對于我們這些普普通通的高

中生來說，我們又有什么資本不去用功？如果你在高三還不肯痛

下苦功，那么你已經(jīng)輸在了這9個月漫長馬拉松的起跑線，當(dāng)終

場槍聲響起時，你注定是那個失敗者，在這個仍然是參照高考篩

選人才的社會里，你終會被淘汰。自然，對于那些用功但是沒有

成績的同學(xué)們，我想告訴你們，也告訴我們所有的同學(xué)，進入高

三了，請重新審視你的學(xué)習(xí)方法，反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度，詢問你身

邊的朋友，利用他們的意見或者他們的學(xué)習(xí)方法，對自己的學(xué)習(xí)

方法做出必要的改進，才能有更大的進步，因為，高三，我們必

須有效率，必須有一個最適合自己的學(xué)習(xí)方法。高三，不僅是拼

搏奮斗的過程，更是一個相互學(xué)習(xí)提高的過程！同學(xué)們，高三的

日子里，讓我們一起變態(tài)，做一個變態(tài)的學(xué)生，but此變態(tài)非彼變

態(tài)，此變態(tài)即為“不斷改變你的心態(tài)，狀態(tài)，讓生活，讓成績越

來越好，為之變態(tài)！”

身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友?？纯?/p>

他們的辛勤付出，看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，

再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向

前，向前！再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人

說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們

抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝

煌。

同學(xué)們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。我們要時刻

記住“天行健，君子以自強不息！”學(xué)海無涯，書山有路；艱辛

過后，便是甜蜜；風(fēng)雨之后，定見彩虹！請全體同學(xué)起立，舉起你

們的右手，跟我一起宣誓：為了父母的期待，為了老師的厚望，

刻苦學(xué)習(xí)，絕不服輸，為了理想，為了尊嚴(yán)，為了人生，堅信，我

行，我一定行，我要成功，我必須成功！高三演講稿范文H敬愛

的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

最近我校高中部學(xué)生喜報頻傳。我們共同慶祝每一次的成功,

并祝愿各位在高中階段的終點，再創(chuàng)輝煌，為高中生活，畫一個

驚嘆號。

學(xué)長們的自強不息，為我們樹立起了榜樣。仰望歷屆學(xué)長在

學(xué)業(yè)水平測試、高考中取得的驕人成績，深感高中階段的路還有

很長很長。我們不僅要在老師的指導(dǎo)下專心學(xué)業(yè)，更要互相學(xué)習(xí)、

共同進步，將學(xué)習(xí)的課堂拓展到生活范圍。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來°我們要像高三的學(xué)長學(xué)

姐一樣，用意志的血滴和拼搏的汗水釀造出成功的瓊漿；用不凋

的向往和不滅的熱情編織出希望的彩虹；用永恒的執(zhí)著和頑強的

韌勁筑起一道銅墻鐵壁；用團結(jié)和友誼吹響沖刺的號角。

機會留給有準(zhǔn)備的人，成功等待生活的有心人。精彩的奇跡，

總發(fā)生在不經(jīng)意之間。在學(xué)習(xí)中，絕入要忽視每個平凡的細(xì)節(jié)。

“不積蹉步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！巴晟萍?xì)節(jié)，

遠(yuǎn)比一目十行來得更真切。

出于對知識的渴望，疲倦可以煙消云散。就像現(xiàn)在可能辛苦、

可能勞累、可能不安、可能在風(fēng)雨中徘徊。但風(fēng)雨之后，陽光之

前，是我們最好的未來。

如果說，成功是一個美麗的‘瞬間，那么成長就是一個動人的

歷程。誠然，我們無法把人生修飾得盡善盡美，但是我們可以執(zhí)

著地堅持著精益求精！書山漫道，學(xué)海長路。心有多遠(yuǎn)，路就有

多遠(yuǎn)！

展望未來，無論是段考、學(xué)業(yè)水平測試、還是高考，我們都

應(yīng)飽含信心，滿懷希望，以昂揚的斗志微笑面對。永恒的是凌云

之志，不變的是平常之心。

有了堅持不懈，精益求精，具備？對學(xué)習(xí)的熱情，平和的心

態(tài)，考場上將自己積累的一點一滴，演繹得淋漓盡致。我們會和

他們一樣，飛向理想的天空！

天行健，君子以自強不息；

地勢坤，君子以厚德載物。

延伸向遠(yuǎn)方的路漸行漸遠(yuǎn)。

請堅信，我們的未來不是夢！高三演講稿范文12各位領(lǐng)導(dǎo)老

師同學(xué)們：大家好！首先請允許我代表高三全體班主任向即將順

利完成學(xué)業(yè)、成為一名合格高中畢業(yè)工的所有學(xué)子致以真誠的祝

賀；向即將離開母校的200—屆高三畢業(yè)生表示崇高的敬意。

三年來，為了追逐夢想，縱有風(fēng)吹雨打，你們矢志不渝，發(fā)

奮苦讀。在進取的道路上留下了一串串步履堅實的青春腳印。你

們過五關(guān)、斬六將，超明德、戰(zhàn)沙中；在實驗高中歷一次又一次

刷新了永不服輸?shù)膶嵏咧?。雖然時間漸漸消逝，但是你們的知

識卻不斷豐富，能力持續(xù)提高，情操得以陶冶，意志更加堅強！

寒窗十二載走到今天，大家經(jīng)歷了太多的考驗、有了更多的感慨。

此時此刻，讓我們放慢腳步，回頭想想，我們曾經(jīng)有過心灰意冷，

懷疑自己，然而，那些所謂不可一世的挫折失敗，還是一點點，

一天天，被我們戰(zhàn)勝、超越！所以我們完全有理由說：擁有高三、

擁有財富；回味高三、激情無限！我們一一

忘不了黃昏下實驗高中那婀娜多姿的未名湖，王吉同學(xué)你還

記得她有多長嗎？

忘不了烈日下那端莊雄偉的運動場，楊曉雙你還記得誰是男

子200米冠軍嗎？

忘不了高三(3)才女忘不了高三(8)硬漢吳_；

忘不了藝術(shù)節(jié)上的'眾人劃槳，忘不了插花節(jié)上一張張笑臉;

忘不了緊張激烈的拔河比賽，更忘不了發(fā)射場上一飛沖天的

水火箭。

一樁樁、一件件、一串串，令人浮想聯(lián)翩。

是的：高三是一段路，坎坎坷坷，走過它會留下堅強者的腳

步，高三是一條河，彎彎曲曲，淌過它就奏響一曲青春的贊歌；

高三是一座山，高聳入云，翻越它就昭示“一覽眾山小”的

壯志情懷；

高三是人生的一種選擇，千絲辛苦，萬分無奈，經(jīng)過的都是

風(fēng)景，共享的都是美麗。

同學(xué)們：

“播種一種行為，收獲一種希望”，無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致

認(rèn)為你們是最棒的最有希望的一屆。在“明理崇真、好學(xué)勤思”

的校園氛圍里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣，在

實驗高中留下了熠熠生輝的篇章，200_屆高三畢業(yè)生必定會在實

驗高中歷寫下濃墨重彩的一筆。其實在陪你們走過的這一千多個

日日夜夜里，校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線，高瞻遠(yuǎn)矚、親臨指導(dǎo)；

老師們同樣更是風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏；顧不上欣

賞旭日和夕陽留給大地的美景。憑借著希望，在每一個枯燥而單

調(diào)的日子執(zhí)著地舞蹈，他們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。

因此不管是細(xì)雨和風(fēng)的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實都是

希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。

我想用我們幾位高三班主任前幾天剛剛說出這樣幾個“感謝”

來表達我的感謝：

謝謝你們?nèi)陙砀试赋蔀槲覀兊膰Z叨的聽眾；

謝謝你們?nèi)陙砣萑涛覀儠r常發(fā)個小脾氣；

謝謝你們?nèi)陙韺捜萘死蠋熆赡懿惶苋淖龇ǎ?/p>

謝謝你們理解了我們嚴(yán)格要求的用意。

與大家共同學(xué)習(xí)，讓我們領(lǐng)悟了“學(xué)高為師”；

與你們相處，讓我們體會了要“身正為范”；

與大家的共同經(jīng)歷，教會了彼此“換位思考”；

與你們的心靈撞擊，使我們更加珍惜師生情誼。

同學(xué)們：

不管將來相隔千山萬水，還是茫茫人海，我相信實高的一切

都會成為你最美好的回憶；在每一個月圓的夜晚，實高的校園，

實高的老師，實高的同學(xué)，實高生活的點點滴滴一定會穿越歲月

的積塵走進你的夢境，因為那已成為我們彼此生命的一部分。泰

戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一

起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起?！巴瑢W(xué)們，不

管你走多遠(yuǎn)，實驗高中永遠(yuǎn)是你?？康臏剀案蹫?，我們會分享你

成功的喜悅，也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。請記住：

“?；丶铱纯础！?/p>

——是駿馬就要奔騰千里！是雄鷹就要展翅高飛！

——人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問雙腳，而是要問志向；

——人能攀多高？這事不是要問雙手，而是要問意志；

希望大家志存高遠(yuǎn)，心系實高“魂”，永記實高“神”，為

了一種榮耀，更為一種境界，奔向成功人生的下一個新起點。

謝謝大家，謝謝200_屆全體師生！高三演講稿范文13

學(xué)弟學(xué)妹們，你們好！我是裴蕾，是附中07級一班的一名普

通同學(xué)。今天，站在國旗下演講，我只是作為一名平凡的原高三

學(xué)生，一位大你們兩屆的附中人，或者說是一個在高考路上磕磕

絆絆走過來的學(xué)姐來和大家聊聊天、分享一下自己的經(jīng)歷。你們

現(xiàn)在所面對的壓力，我都感同身受；你們留下的汗水淚水，我也

曾經(jīng)體會。我理解很努力去學(xué)但成績卻是事與愿違的那種挫敗感,

我也曾經(jīng)沉迷在外界的誘惑中沒有專心學(xué)術(shù)之后又特別后嗨。

今天，我只是想分享我的一些經(jīng)歷來告訴大家，只要你想努

力，那么就沒有什么能阻擋你的前進。

我屬于后程發(fā)力的選手，當(dāng)然這是比較委婉的說法。其實說

白了就是高三下半學(xué)期之前成績不怎么樣。大概在高考前100天

的時候我才真正決定要專心學(xué)術(shù)沖刺高考，在二模之后才堅定了

報清華的決心。當(dāng)然這個決定一開始并沒有得到老師和家長們的

認(rèn)同，這個我會在之后再講的。

高三之前我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，經(jīng)常回了家無心學(xué)術(shù)，隔

三差五早上就得來學(xué)校抄作業(yè)。成績呢就一直這么不溫不火，好

的話年級六七十名，差的話兩百開外也有。后來，在高考100天

倒計時的時候，年級辦了一個講座，當(dāng)時有一位成績進步很大的

男同學(xué)在講臺上慷慨激昂侃侃而談，我記得特別清楚的一句話就

是“從今天起每天漲一分?！爱?dāng)時我聽了以后立馬血脈噴張，突

然好像醒悟了。整天回家就看小說、早上來抄作業(yè)，這樣的生活

真的是我想要的么？這樣對得起我的青春么？在幾年或是幾十年

之后當(dāng)我回過頭來看高三的時光的時候，我會因為自己的碌碌無

為而感到慚愧么？直到現(xiàn)在，當(dāng)我面對很多選擇的時候我也經(jīng)常

問自己，你選擇這樣做，未來會不會后悔？當(dāng)年邁的我們回顧自

己高考的那段時光時，如果你真的是盡了自己最大的努力，那么

無論最后的成績是什么樣子你都問心無愧；反過來如果你只使了

大概五成的力氣，那么就算是你考進？不錯的大學(xué)又能、怎么能

說明什么？趁著我們還年輕，我們就是應(yīng)該努力去拼搏、在陽光

下流淌汗水、在熱浪中揮灑青春，這樣你的生活才有意義。成績

啊分?jǐn)?shù)啊什么的只不過是一個指標(biāo)而已，它并不能代表你付出的

全部，真正重要的是你是否已經(jīng)用盡了所有力氣，你有沒有戰(zhàn)勝

自己。

在我看來，高考它其實并不是一個拼智力（每個人的硬件設(shè)

施）的考試，而是一個考驗每位考生能不能克服困難突破自己的

平臺。以前網(wǎng)上流行這么一句話，大概的意思是我們的用功程度

還沒有達到要拼智力的地步。也就是說只要你想努力，只要你夠

堅定，那么你一定可以收獲和付出成正比的結(jié)果。

其實我很感謝高考的存在，因為它，我向所有人、更是向自

己證明了一點：盡管我高二有過排在年級200多名的悲劇經(jīng)歷，

但是我并不是一個扶不起的阿斗。當(dāng)困難來臨的時候，我不會逃

避，我可以用自己的信念戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在回頭想想，也許就是因

為抱著比較樂觀的心態(tài)面對高考，所以我在后來的二模、三模以

及最后的.高考才能取得比較理想的成績。

有些同學(xué)可能會這樣想，這高考學(xué)的東西以后又不和工作掛

鉤，學(xué)了有什么用呢。我是這樣覺得的：一方面，既然現(xiàn)在高考

是你不可避免要經(jīng)歷的一部分，那么與其消極的抱怨，不如接受

它、征服它，“欲變其世，先變其身”。以一個積極的心態(tài)來面

對高考。另一方面，其實我覺得目前咱們學(xué)習(xí)的知識很大一部分

的作用是希望通過學(xué)習(xí)它們來培養(yǎng)一個學(xué)習(xí)東西的能力和一種克

服困難的精神。的確，以后工作和現(xiàn)在學(xué)的東西東很可能也不對

口啊，但是解決問題時的思維方式和面對挫折時心態(tài)的調(diào)整卻是

一樣的。所以說如果你能征服了高考，那么以后當(dāng)你經(jīng)歷的更多

的時候就會發(fā)現(xiàn)實際上比高考難的關(guān)還有很多，但通關(guān)的方法卻

又和高考十分相似。

言歸正傳，決定要好好學(xué)習(xí)以后，我就真的是開始惡補之前

沒做的習(xí)題，整理以前的卷子，總結(jié)錯題，但是一模下來我的成

績卻不理想。不過我其實并不覺得這就代表什么，因為我很清楚

的知道，自己這段時間付出的已經(jīng)是能力能達到的最大地步，那

么還有什么好可惜的呢。也許每個人都會有拼命努力的熱情，但

是能不能堅持熬到看見黎明的曙光就因人而異了。要知道，收獲

和付出并不成線性關(guān)系，一開始付出很可能沒有什么回報，只有

積累到一定的時候才能爆發(fā)出來。很多人耐不住寂寞，看到眼前

沒有什么回報就放棄了努力，這就是他們和成功者的差異。我覺

得我就是抱著無視成績怎樣、盡自己最大力去學(xué)的心態(tài)一直這樣

走下去的。每做完一套卷子或是解決？一道題的時候總是感覺特

別開心。我只想著做每套卷子、考每次試都是高考前的一次次查

漏補缺，是我戰(zhàn)勝高考的一塊塊奠基石。在這個過程中，我能有

大概的感覺就是卷子做得越來越順手，可能我的收獲增長期要來

了c果不其然，在二模，我的付出得到了不錯的回報C

二模之后便是填志愿的日子了。我當(dāng)時是比較想考清華的。

可能當(dāng)時同學(xué)啊老師啊聽到我想報清華就覺得這簡直是癡人說夢,

因為畢竟只有一次二?？嫉帽容^好而已，我的媽媽也勸我還是選

保險一些的學(xué)校比較合適。但是我自己心里很清楚，自己的潛能

到底有沒有被完全激發(fā)出來，上升的空間還有多少。我覺得在學(xué)

的久了的這個時間點上，你自己對自己的實力其實是最清楚的。

當(dāng)然了，這段時間當(dāng)我有些猶豫不決的時候，有兩個人一直鼓勵

著我。一個是我的好朋友，她一直看著我努力也一直鼓勵著我；

還有一個就是我的化學(xué)老師盧明老師，她看了我的分?jǐn)?shù)很詳細(xì)的

幫我分析了整個情況，也很鼓勵我沖清華。我覺得如果你如果在

報志愿這個問題上有些迷茫的話，不妨找了解自己比較多的老師

或是自己喜歡的老師聊一聊，畢竟他們是很有經(jīng)驗的，在這方面

可以主動的和他們多多溝通。

再后來的時間我就靜下心好好復(fù)習(xí)啦，不要再讓外界的別的

東西分了自己的心，抓緊時間，跟著老師的計劃進行最后的復(fù)習(xí)

就可以了~我真的是覺得大家不用過多顧慮害怕時間不夠什么的，

只要緊跟老師的計劃走就好了。希望大家可以相信附中的老師們。

他們都經(jīng)驗豐富，既然可以教出一批批優(yōu)秀的學(xué)生，也肯定可以

把你們的狀態(tài)調(diào)整到最好來迎接高考。所以到時候不要一想到要

高考了就慌了神，充分相信老師們，跟著他們的教學(xué)計劃一步步

進行就可以了。

最后我想說的一個事情就是只要是高考前的考試就都是浮云,

你考好了或者是考壞了都不代表什么，不要太輕易的被成績左右，

關(guān)鍵是盡自己最大的努力了，那便已經(jīng)是成功了。我初中資源的

班主任曾經(jīng)說過，你又沒有做壞事，老天怎么會在中考的時候為

難你呢？我套過來用一下，既然咱們都是善良誠實的好人，高考

一定可以發(fā)揮出自己的最佳水平的“你要是實在緊張心慌的話，那

就去做點兒好事攢攢人品，也不失為一個緩解壓力的方法。所以，

各位，加油吧~我把高考人品都傳給你們了啊，你們肯定可以的~

加油！高三演講稿范文14尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來自高三文科417班王

嚴(yán)冬已逝，新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，

我們共聚于此，參加高考百日誓師大會，就是為了預(yù)備在今年如

火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是為了在今年最金黃的秋季，

收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高

三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福，并

向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

敬愛的老師們，感謝您們?nèi)陙砣宿o勞苦、默默耕耘在教育

的百花園里，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我

們銘刻于心，感恩于行。

三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴；三年，太長，讓我們

心生波瀾，只想激情一躍，盡早跨過高考！三年，足以讓我們鍛

造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚文字；三年，足以讓我們

領(lǐng)悟到奮斗的真諦；三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、

失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做

的，就是迎戰(zhàn)一年高考！

高考，是什么？我們從高一一路走來，經(jīng)歷和感受讓我們對

高考有了一個深刻的認(rèn)識。那么，今天，請允許我們給高考一個

完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平庸與怯

懦的抗戰(zhàn)，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高

考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是

一個老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場！

三年的.時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同

的夢想，那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來，學(xué)有所成，做

一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷

信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成為國家的棟梁，

實現(xiàn)您們的共同夢想！

現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓：

我們將以飽滿的激情，昂揚的斗志，牢固的知識，感恩的情

懷，厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念，去奮戰(zhàn)高三，去拼搏高考！

我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說：

在這最后的100天里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由

量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進程之中。現(xiàn)在的差距并不是明天

的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明的鮮花。只要“對癥下藥”，

找到薄弱環(huán)節(jié)，不斷努力，100天可以改變很多！

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀

情緒之中，不如用我們最熱烈的青春云為理想而戰(zhàn)，真正的青春

絕不是畏懼不前，而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)一一積極進取。人生路

上有開始就會有成功，而不繼續(xù)就會失