2026步步高六冊(cè)同步物理必修1-第三章 4 第2課時(shí) 力的效果分解法和力的正交分解法_第1頁(yè)
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第2課時(shí)力的效果分解法和

力的正交分解法第三章4力的合成和分解1.學(xué)會(huì)根據(jù)力的效果分解力.2.初步理解力的正交分解法.3.會(huì)根據(jù)不同給定條件分解力.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【內(nèi)容索引】探究重點(diǎn)提升素養(yǎng)課時(shí)對(duì)點(diǎn)練TANJIUZHONGDIAN

TISHENGSUYANG探究重點(diǎn)提升素養(yǎng)1導(dǎo)學(xué)探究一、力的效果分解法1.如果不受限制,分解同一個(gè)力能作出多少平行四邊形?有多少組解?答案無數(shù)個(gè)無數(shù)組2.已知合力F和兩分力的方向(如圖1),利用平行四邊形定則,能作多少平行四邊形??jī)煞至τ袔捉M解?答案

1個(gè)1組圖13.如圖2甲所示,小明用斜向上的力拉行李箱,其簡(jiǎn)化圖如圖乙所示,拉力會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)效果,如何分解拉力,寫出兩個(gè)分力的大小.答案如圖所示,F(xiàn)1=Fcosθ,F(xiàn)2=Fsinθ圖2知識(shí)深化1.力的分解遵循的規(guī)律:平行四邊形定則.2.分力方向的確定:根據(jù)力的作用效果確定分力的方向.3.基本思路例1

(2021·淮安市高中校協(xié)作體)如圖3所示,光滑固定斜面的傾角為θ,有兩個(gè)相同的小球1、2,分別用光滑擋板A、B擋住.擋板A沿豎直方向,擋板B垂直斜面.求:(1)分別將小球所受的重力按效果進(jìn)行分解;答案見解析圖3解析球1和球2所受的重力按效果分解如圖甲、乙所示.(2)球1對(duì)擋板和斜面的壓力大小;答案見解析(3)球2對(duì)擋板和斜面的壓力大小.答案見解析解析球2對(duì)擋板的壓力大小F3=Gsinθ,球2對(duì)斜面的壓力大小F4=Gcosθ例2在日常生活中,力的分解有著廣泛的應(yīng)用,如圖4甲用斧子把木樁劈開,已知兩個(gè)側(cè)面之間的夾角為2θ,斧子對(duì)木樁施加一個(gè)向下的力F時(shí),產(chǎn)生了大小相等的兩個(gè)側(cè)向分力F1、F2,由圖乙可得下列關(guān)系正確的是圖4√二、力的正交分解法1.力的正交分解法把力沿著兩個(gè)經(jīng)選定的互相垂直的方向分解的方法叫力的正交分解法.正交分解的目的是方便求合力,尤其適用于物體受多個(gè)力的情況.2.力的正交分解的方法和步驟例3如圖5,已知共面的三個(gè)力F1=20N、F2=30N、F3=40N作用于物體的同一點(diǎn)上,三個(gè)力之間的夾角都是120°,求合力的大小和方向.圖5解析如圖所示,沿F3方向、垂直于F3方向建立直角坐標(biāo)系,把F1、F2正交分解,可得F1x=-F1sin30°=-10NF2x=-F2sin30°=-15N故沿x軸方向的合力Fx=F3+F1x+F2x=15N針對(duì)訓(xùn)練如圖6所示,甲、乙、丙三個(gè)物體質(zhì)量相同,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同,受到三個(gè)大小相同的作用力F,當(dāng)它們滑動(dòng)時(shí),下列說法正確的是A.甲、乙、丙所受摩擦力相同 B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大 D.丙受到的摩擦力最大圖6√解析將題圖甲、乙中的F沿水平方向和豎直方向正交分解,則三個(gè)物體對(duì)地面的壓力分別為FN甲=mg-Fsinθ,F(xiàn)N乙=mg+Fsinθ,F(xiàn)N丙=mg,因它們均相對(duì)地面滑動(dòng),由Ff=μFN知,F(xiàn)f乙>Ff丙>Ff甲,故C正確.三、力的分解的討論把力按照題中給定的條件分解.若代表合力的對(duì)角線與給定的代表分力的有向線段能構(gòu)成平行四邊形(或三角形),說明合力可以分解成給定的分力,即有解;若不能,則無解.常見的有以下幾種情況:已知條件分解示意圖解的情況已知兩個(gè)分力的方向

唯一解已知一個(gè)分力的大小和方向

唯一解已知一個(gè)分力(F2)的大小和另一個(gè)分力(F1)的方向①F2<Fsinθ

無解②F2=Fsinθ唯一解且為最小值③Fsinθ<F2<F兩解④F2≥F

唯一解例4一個(gè)成人與一個(gè)小孩分別在河的兩岸拉一條船,船沿河岸前進(jìn),成人的拉力為F1=400N,方向如圖7所示(未畫出小孩的拉力方向),要使船在河流中平行于河岸行駛.求小孩對(duì)船施加的最小力F2的大小和方向.圖7答案

200N方向垂直于河岸解析為使船在河流中平行于河岸行駛,必須使成人與小孩的合力平行于河岸方向,根據(jù)三角形定則,將F2的起點(diǎn)與F1的“箭頭”相連,只要F1的起點(diǎn)與F2的“箭頭”的連線落在平行于河岸的方向上,F(xiàn)1、F2的合力F的方向就與河岸平行,如圖所示,當(dāng)F2垂直于河岸時(shí),F(xiàn)2最小,即小孩對(duì)船施加的最小力F2的大小為200N,方向垂直于河岸.返回KESHIDUIDIANLIAN課時(shí)對(duì)點(diǎn)練2考點(diǎn)一按效果分解力1.如圖1,將F沿水平和豎直方向分解,則其豎直方向的分力為A.Fsinθ B.Fcosθ√基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)練解析將F按作用效果分解為水平方向和豎直方向的分力,根據(jù)平行四邊形定則,豎直方向上的分力為Fsinθ,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤.123456789101112圖12.如圖2,靜止在斜面上的重物的重力可以分解為沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2,關(guān)于這兩個(gè)分力,下列說法正確的是A.F1作用在物體上,F(xiàn)2作用在斜面上B.F2的性質(zhì)是彈力C.F2就是物體對(duì)斜面的正壓力D.F1和F2是與物體的重力等效的力,

實(shí)際存在的力是重力√123456789101112圖2解析物體受重力、支持力與摩擦力.而F1、F2是重力的兩個(gè)分力,實(shí)際不存在,物體實(shí)際受到的力是重力,作用在物體上,所以A錯(cuò)誤,D正確;F2是使物體緊壓斜面的分力,不是物體對(duì)斜面的正壓力,根據(jù)平衡條件,F(xiàn)2與斜面對(duì)物體的支持力相等,所以B、C錯(cuò)誤.1234567891011123.(2020·浙江嘉興一中、湖州中學(xué)高一上期中聯(lián)考)減速帶是交叉路口常見的一種交通設(shè)施,車輛駛過減速帶時(shí)要減速,以保障行人的安全.當(dāng)汽車前輪剛爬上減速帶時(shí),減速帶對(duì)車輪的彈力為F,圖中彈力F畫法正確且分解合理的是123456789101112√解析減速帶對(duì)車輪的彈力方向垂直于車輪與減速帶的接觸面,指向車輪,故A、C錯(cuò)誤.按照力的作用效果,可以將F分解為水平方向和豎直方向的兩個(gè)分力,水平方向的分力產(chǎn)生的效果是使汽車減速,豎直方向的分力產(chǎn)生的效果是使汽車向上運(yùn)動(dòng),故B正確,D錯(cuò)誤.1234567891011124.如圖3所示,將繩子的一端系在汽車上,另一端系在等高的樹干上,兩端點(diǎn)間繩長(zhǎng)為10m.用300N的拉力把水平繩子的中點(diǎn)往下拉離原位置

0.5m,不考慮繩子的重力和繩子的伸長(zhǎng)量,則繩子作用在汽車上的力的大小為A.1500N B.6000NC.300N D.√123456789101112圖3123456789101112考點(diǎn)二力的正交分解5.(2021·無錫市高一上期末)如圖4所示,放在水平地面上的物塊,受到一個(gè)與水平方向成θ角斜向下的力F的作用.如果保持力F的大小不變,而使力F與水平方向的夾角θ變大,物塊在水平地面上始終靜止,那么,地面受到的壓力FN和物塊受到的摩擦力Ff的變化情況是A.FN變大,F(xiàn)f變小

B.FN變大,F(xiàn)f變大C.FN變小,F(xiàn)f變小

D.FN變小,F(xiàn)f變大123456789101112√圖4123456789101112解析對(duì)物塊受力分析,受推力、重力、支持力和靜摩擦力,沿水平方向和豎直方向建立直角坐標(biāo)系,把力F進(jìn)行分解,如圖所示:根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:Ff=FcosθFN′=G+Fsinθ當(dāng)θ變大時(shí),靜摩擦力變小,支持力變大,根據(jù)牛頓第三定律可得地面受到的壓力FN=FN′變大,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤.6.如圖5所示,物塊m靜止于一斜面上,斜面固定.若將斜面的傾角θ稍微增大一些,物塊m仍靜止在斜面上,則A.斜面對(duì)物塊的摩擦力變小B.斜面對(duì)物塊的摩擦力變大C.斜面對(duì)物塊的支持力變大D.物塊所受的合外力變大圖5√123456789101112考點(diǎn)三力的分解的討論7.如圖6所示,將一個(gè)已知力F分解為F1和F2,已知F=10N,F(xiàn)1與F的夾角為37°,則F2的大小不可能是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)A.4N B.6NC.10N D.100N√圖6123456789101112解析根據(jù)力的合成與分解,當(dāng)F2與F1垂直時(shí),F(xiàn)2最小,此時(shí)F2=

Fsin37°=10×0.6N=6N,所以不可能是4N,故選A.8.如圖7所示,石拱橋的正中央有一質(zhì)量為m的對(duì)稱楔形石塊,側(cè)面與豎直方向的夾角為α,重力加速度為g.若接觸面間的摩擦力忽略不計(jì),則石塊側(cè)面所受彈力的大小為123456789101112能力綜合練圖7√解析石塊的重力產(chǎn)生使石塊壓緊兩側(cè)接觸面的作用效果,把mg沿垂直于兩側(cè)面的方向分解為F1、F2,如圖所示.1234567891011129.如圖8所示為剪式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是A.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為5.0×104NB.此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為2.0×105NC.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到

的壓力將增大D.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到

的壓力將減小123456789101112√圖8123456789101112解析汽車的壓力有兩個(gè)效果,分別沿120°角的兩臂方向擠壓,所以將此壓力沿120°的兩臂方向分解,如圖所示.當(dāng)θ=120°時(shí),F(xiàn)1=F2=F=1.0×105N,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;10.如圖9所示,一個(gè)重為100N的小球被夾在豎直的墻壁和A點(diǎn)之間,已知球心O與A點(diǎn)的連線與豎直方向成θ角,且θ=60°,所有接觸點(diǎn)和面的摩擦均不計(jì).試求小球?qū)γ娴膲毫1和對(duì)A點(diǎn)的壓力F2.圖9123456789101112答案見解析解析小球的重力產(chǎn)生兩個(gè)作用效果:使球壓緊墻壁和使球壓緊A點(diǎn),作出重力及它的兩個(gè)分力F1′和F2′構(gòu)成的平行四邊形,如圖所示.12345678910111211.如圖10所示,在水平地面上用繩子拉一質(zhì)量m=46kg的箱子,繩子與地面的夾角為37°,拉力F=100N時(shí)箱子恰好沿地面勻速移動(dòng).g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)箱子所受的摩擦力大?。?23456789101112圖10答案80N

解析以箱子為研究對(duì)象,受力分析如圖,水平方向所受合力為零:Fcos37°-

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