2023年中學(xué)教師個人試題及答案單項選擇題（每題2分，共40分）1.在教育心理學(xué)中，哪個理論強調(diào)了學(xué)習(xí)是通過觀察他人行為及其結(jié)果而發(fā)生的？A.行為主義B.認(rèn)知主義C.建構(gòu)主義D.社會學(xué)習(xí)理論2.我國現(xiàn)行義務(wù)教育的年限是？A.六年B.九年C.十二年D.十五年3.下列哪項不屬于課程目標(biāo)的基本取向？A.行為目標(biāo)取向B.生成性目標(biāo)取向C.表現(xiàn)性目標(biāo)取向D.預(yù)設(shè)性內(nèi)容取向4.在教學(xué)過程中，教師運用實物、模型、圖表等直觀教具進行教學(xué)的方法稱為？A.講授法B.討論法C.直觀演示法D.實驗法5.下列哪項不屬于教育評價的功能？A.導(dǎo)向功能B.診斷功能C.選拔功能D.懲罰功能D.接受學(xué)習(xí)6.新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式不包括？A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)7.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是？A.教學(xué)方法B.學(xué)習(xí)過程與條件C.教師心理D.學(xué)生發(fā)展8.在德育過程中，知、情、意、行的統(tǒng)一規(guī)律要求？A.注重學(xué)生的情感體驗B.強調(diào)道德知識的傳授D.四者協(xié)調(diào)發(fā)展C.從學(xué)生的行為開始培養(yǎng)9.我國古代教育家孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”體現(xiàn)了哪種教學(xué)原則？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.鞏固性原則10.下列哪項不屬于教師的基本權(quán)利？A.教育教學(xué)權(quán)B.管理學(xué)生權(quán)C.學(xué)術(shù)自由權(quán)D.獲取報酬權(quán)11.在班級管理中，班主任通過制定班級規(guī)章制度來管理班級的方法是？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理12.下列哪項不屬于課程資源？A.教材B.教師C.學(xué)生D.教學(xué)樓外觀13.教育目的在各級各類學(xué)校教育中的具體化是？A.教育方針B.培養(yǎng)目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.課程目標(biāo)14.在教學(xué)評價中，形成性評價的主要目的是？A.選拔優(yōu)秀學(xué)生B.鑒定學(xué)習(xí)結(jié)果C.調(diào)整和改進教學(xué)活動D.評定學(xué)業(yè)成績15.教師職業(yè)道德的核心是？A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人16.下列哪項不屬于教學(xué)設(shè)計的基本要素？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)評價D.教學(xué)環(huán)境裝飾17.在智力結(jié)構(gòu)中，其核心成分是？A.觀察力B.記憶力C.思維力D.想象力18.我國基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)的學(xué)生觀是？A.主體觀B.客體觀C.發(fā)展觀D.靜態(tài)觀19.下列哪項不屬于新課程三維目標(biāo)？A.知識與技能B.過程與方法C.情感態(tài)度與價值觀D.行為習(xí)慣20.教師專業(yè)發(fā)展的初級階段主要關(guān)注的是？A.自我生存B.學(xué)科內(nèi)容C.學(xué)生發(fā)展D.教育科研多項選擇題（每題2分，共20分）21.教育科學(xué)研究的基本方法有？A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.個案研究法22.新課程改革強調(diào)的課程評價理念包括？A.評價主體多元化B.評價內(nèi)容綜合化C.評價方式多樣化D.評價標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化23.教師職業(yè)素養(yǎng)包括？A.道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)24.下列屬于德育途徑的是？A.思想品德課B.課外活動C.班主任工作D.共青團活動25.教學(xué)原則包括？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.循序漸進原則26.班級管理的功能包括？A.有助于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)D.有助于鍛煉學(xué)生能力B.有助于維持班級秩序C.有助于形成良好班風(fēng)27.教育目的的功能包括？A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.評價功能D.調(diào)控功能28.下列屬于課程資源開發(fā)的是？A.教材編寫B(tài).實驗室建設(shè)C.網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)D.社區(qū)教育資源利用29.在教學(xué)過程中，教師應(yīng)遵循的教學(xué)規(guī)律有？A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律D.傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律30.教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括？A.師范教育B.在職培訓(xùn)C.自我教育D.同行交流判斷題（每題2分，共20分）31.教育評價就是對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進行評價。（）32.班主任是班級管理的核心力量，對班級建設(shè)起著決定性作用。（）33.素質(zhì)教育就是不要考試，不要分?jǐn)?shù)。（）34.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)，教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化。（）35.教學(xué)就是教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動。（）36.在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該完全遵循教材，不應(yīng)有所創(chuàng)新。（）37.教師職業(yè)道德只適用于教師在校內(nèi)的行為。（）38.個性發(fā)展是全面發(fā)展的基礎(chǔ)，全面發(fā)展是個性發(fā)展的前提。（）39.教育目的規(guī)定了把教育者培養(yǎng)成什么樣的人，是培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)。（）40.形成性評價是在教學(xué)活動結(jié)束后進行的評價。（）填空題（每題2分，共20分）41.教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情境中___________的基本心理規(guī)律的科學(xué)。42.新課程改革強調(diào)的三維目標(biāo)是：知識與技能、___________、情感態(tài)度與價值觀。43.班級授課制是我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式，其特點包括固定班級、___________、課時制。44.教師職業(yè)道德的核心是___________和教書育人。45.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律、___________、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律、傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律。46.教育目的可以劃分為不同的層次，包括國家的教育目的、各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、___________和教師的教學(xué)目標(biāo)。47.課程資源根據(jù)來源不同，可以分為校內(nèi)課程資源和___________。48.德育過程的基本規(guī)律包括德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知情意行的過程、德育過程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾運動的過程、___________和德育過程是組織學(xué)生活動與交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程。49.在新課程背景下，教學(xué)評價應(yīng)強調(diào)評價主體的___________，實現(xiàn)自評與他評相結(jié)合。50.教師專業(yè)發(fā)展的初級階段主要關(guān)注___________。答案：單項選擇題：1.D2.B3.D4.C5.D6.D7.B8.D9.B10.C11.A12.D13.B14.C15.C16.D17.C18.C19.D20.A多項選擇題：21.ABCD22.ABC23.ABCD24.ABCD25.ABCD26.ABCD27.ABCD28.ABCD29.ABCD30.ABCD判斷題：31.×32.√33.×34