小學(xué)信息技術(shù)泰山版第三冊(cè)上教案演講人：日期:CONTENTS目錄01程序啟蒙模塊02網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)03數(shù)據(jù)處理實(shí)踐04數(shù)字創(chuàng)作應(yīng)用05信息素養(yǎng)培養(yǎng)06課程效果評(píng)估01程序啟蒙模塊Scratch界面基礎(chǔ)認(rèn)知6px6px6px認(rèn)識(shí)Scratch的界面布局，包括舞臺(tái)區(qū)、積木區(qū)、角色區(qū)等。界面布局學(xué)習(xí)Scratch的坐標(biāo)系，了解角色的移動(dòng)和定位方法。坐標(biāo)系了解工具欄中的工具功能，如新建、保存、撤銷、重做等。工具欄010302熟悉Scratch的角色庫(kù)，學(xué)會(huì)選擇和添加角色。角色庫(kù)04積木式編程邏輯訓(xùn)練順序結(jié)構(gòu)理解順序結(jié)構(gòu)的概念，掌握積木的拼接和調(diào)試方法。01循環(huán)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)循環(huán)結(jié)構(gòu)，了解重復(fù)執(zhí)行和條件循環(huán)的實(shí)現(xiàn)方式。02條件判斷掌握條件判斷的使用方法，能夠根據(jù)不同條件執(zhí)行不同積木。03變量與函數(shù)了解變量的概念和作用，學(xué)習(xí)自定義變量和函數(shù)。04簡(jiǎn)單動(dòng)畫角色控制角色創(chuàng)建動(dòng)作控制路徑規(guī)劃交互設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)如何創(chuàng)建和編輯角色，包括造型、顏色、大小等。掌握角色的動(dòng)作控制方法，如移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放等。學(xué)習(xí)如何為角色規(guī)劃移動(dòng)路徑，實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單動(dòng)畫效果。初步了解交互設(shè)計(jì)的概念，實(shí)現(xiàn)角色與鼠標(biāo)、鍵盤等設(shè)備的簡(jiǎn)單交互。02網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)在網(wǎng)絡(luò)上，要注意保護(hù)個(gè)人隱私，不輕易透露真實(shí)信息。保密性原則僅提供必要的個(gè)人信息，避免過多分享，減少風(fēng)險(xiǎn)。最小必要原則01020304個(gè)人隱私是保護(hù)自身安全的重要基礎(chǔ)，不能輕易泄露。個(gè)人信息的重要性遵守相關(guān)法律法規(guī)，不進(jìn)行非法信息收集和使用。合法合規(guī)原則個(gè)人信息保護(hù)原則密碼安全管理技巧設(shè)置強(qiáng)密碼，包含大小寫字母、數(shù)字和特殊符號(hào)，并定期更換。密碼設(shè)置不將密碼告訴他人，不將密碼記錄在不安全的地方。密碼保護(hù)避免使用易被猜測(cè)的密碼，如生日、電話號(hào)碼等。防范密碼破解忘記密碼時(shí)，及時(shí)通過安全途徑找回密碼或重置密碼。密碼丟失處理網(wǎng)絡(luò)社交陷阱識(shí)別不輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的謠言，尤其是未經(jīng)證實(shí)的消息。識(shí)別網(wǎng)絡(luò)謠言不在網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)布個(gè)人信息，如姓名、地址、電話等。保護(hù)個(gè)人信息警惕網(wǎng)絡(luò)上的各種詐騙行為，不隨意點(diǎn)擊可疑鏈接或下載未知軟件。防范網(wǎng)絡(luò)詐騙010302與陌生人保持一定距離，不輕易透露個(gè)人生活和隱私信息。謹(jǐn)慎交友0403數(shù)據(jù)處理實(shí)踐數(shù)據(jù)收集分類方法問卷調(diào)查法實(shí)地觀察法網(wǎng)絡(luò)搜索法數(shù)據(jù)分類方法通過設(shè)計(jì)問卷并向目標(biāo)群體發(fā)放，收集所需數(shù)據(jù)并進(jìn)行分類。通過實(shí)地觀察并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，適用于無法直接獲取數(shù)據(jù)的場(chǎng)合。通過互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)數(shù)據(jù)，注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度。按照數(shù)據(jù)性質(zhì)、來源、時(shí)間等維度對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類，便于后續(xù)處理。Excel表格基礎(chǔ)操作單元格的選定與編輯包括單元格的選定、復(fù)制、粘貼、刪除等基本操作。02040301數(shù)據(jù)的排序與篩選通過排序和篩選功能，快速找到需要的數(shù)據(jù)。表格的格式化設(shè)置表格的行列寬度、對(duì)齊方式、字體樣式等，使表格更加美觀易讀。公式與函數(shù)的應(yīng)用掌握常用公式和函數(shù)，如求和、平均值、最大值、最小值等，進(jìn)行簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)計(jì)算。餅圖柱狀圖生成演示餅圖的生成與美化通過Excel中的餅圖功能，將分類數(shù)據(jù)展示為餅圖，并進(jìn)行美化調(diào)整。柱狀圖的生成與美化通過Excel中的柱狀圖功能，將分類數(shù)據(jù)展示為柱狀圖，并進(jìn)行美化調(diào)整。圖表數(shù)據(jù)的更新當(dāng)源數(shù)據(jù)發(fā)生變化時(shí)，如何快速更新圖表中的數(shù)據(jù)，保證圖表與數(shù)據(jù)的同步性。圖表的分析與解讀如何通過分析圖表中的數(shù)據(jù)，得出有意義的結(jié)論，并據(jù)此進(jìn)行決策。04數(shù)字創(chuàng)作應(yīng)用明確演示文稿的主題和目標(biāo)，搜集所需素材，包括文本、圖片、音頻、視頻等。前期準(zhǔn)備對(duì)搜集到的素材進(jìn)行編輯和加工，使其更符合演示文稿的需求和風(fēng)格。根據(jù)演示內(nèi)容，合理規(guī)劃幻燈片布局，包括標(biāo)題、正文、圖片、視頻等元素的排列方式。010302PPT多媒體制作流程根據(jù)演示文稿的內(nèi)容，添加適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫效果，增強(qiáng)演示的動(dòng)態(tài)性和吸引力。完成PPT制作后，進(jìn)行預(yù)覽和調(diào)整，確保演示文稿的完整性和流暢性。0405動(dòng)畫效果布局設(shè)計(jì)預(yù)覽與調(diào)整素材編輯主題作品版面設(shè)計(jì)布局規(guī)劃字體選擇色彩搭配圖片和圖表根據(jù)主題和內(nèi)容，規(guī)劃整個(gè)作品的布局，包括標(biāo)題、正文、圖片、背景等元素的位置和大小。選擇合適的色彩搭配，使作品更加美觀、舒適和具有吸引力。根據(jù)主題和風(fēng)格，選擇適合的字體，使作品更加易讀和美觀。合理使用圖片和圖表，使作品更加生動(dòng)形象，幫助讀者更好地理解和記憶內(nèi)容。超鏈接互動(dòng)功能實(shí)現(xiàn)插入超鏈接動(dòng)作按鈕觸發(fā)器演示文稿分享在PPT中插入超鏈接，可以鏈接到其他幻燈片、文件、網(wǎng)頁(yè)等，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的快速跳轉(zhuǎn)和擴(kuò)展。通過動(dòng)作按鈕，可以實(shí)現(xiàn)前進(jìn)、后退、返回等交互功能，增強(qiáng)演示的連貫性和互動(dòng)性。觸發(fā)器是一種高級(jí)交互功能，通過設(shè)定特定的觸發(fā)條件，可以實(shí)現(xiàn)更加復(fù)雜的交互效果，如彈出窗口、隱藏/顯示元素等。通過超鏈接功能，可以將演示文稿分享到網(wǎng)絡(luò)上，方便他人查看和學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以收集反饋和意見，進(jìn)一步完善作品。05信息素養(yǎng)培養(yǎng)原創(chuàng)內(nèi)容版權(quán)意識(shí)版權(quán)知識(shí)普及讓學(xué)生了解版權(quán)的概念、意義及重要性，明確原創(chuàng)內(nèi)容的價(jià)值和權(quán)利。01尊重他人版權(quán)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人版權(quán)，不盜用、不剽竊他人作品，引用他人作品時(shí)要注明出處。02維護(hù)自身版權(quán)教育學(xué)生在創(chuàng)作過程中保護(hù)自己的版權(quán)，如使用原創(chuàng)作品、注冊(cè)版權(quán)等。03網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)握鐒e培養(yǎng)學(xué)生判斷信息來源的可靠性，區(qū)分官方、專業(yè)網(wǎng)站與不良信息來源。信息來源判斷教育學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行內(nèi)容分析，識(shí)別虛假、夸大、誤導(dǎo)性信息。信息內(nèi)容分析教授學(xué)生如何利用關(guān)鍵詞、摘要等方法快速篩選有價(jià)值的信息。信息篩選技巧數(shù)字公民倫理準(zhǔn)則數(shù)字素養(yǎng)提升培養(yǎng)學(xué)生具備數(shù)字時(shí)代的素養(yǎng)，包括信息獲取、處理、創(chuàng)新等方面的能力。03提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、惡意軟件等風(fēng)險(xiǎn)。02網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，如不發(fā)表攻擊性言論、不傳播惡意信息、尊重他人隱私等。0106課程效果評(píng)估編程思維課堂表現(xiàn)邏輯思維問題解決能力代碼實(shí)現(xiàn)能力專注度與耐心學(xué)生能否根據(jù)任務(wù)要求，按照合理的邏輯順序進(jìn)行編程。學(xué)生在遇到問題時(shí)，能否獨(dú)立思考并找到解決辦法。學(xué)生能否準(zhǔn)確地將自己的思路轉(zhuǎn)化為代碼，實(shí)現(xiàn)任務(wù)要求。學(xué)生在編程過程中的專注度以及面對(duì)困難時(shí)的耐心表現(xiàn)。作品創(chuàng)新性評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意構(gòu)思作品的創(chuàng)意是否獨(dú)特，是否解決了實(shí)際問題或滿足了特定需求。01技術(shù)實(shí)現(xiàn)作品的技術(shù)實(shí)現(xiàn)是否創(chuàng)新，是否使用了新的編程技巧或方法。02用戶體驗(yàn)作品的界面設(shè)計(jì)、交互方式等是否考慮用戶的使用習(xí)慣和需求。03視覺效果作品的視覺效果是否美觀、協(xié)調(diào)，能否吸引用戶的注意力。04