三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》題庫(kù)檢測(cè)試題打印考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、數(shù)據(jù)鏈路層傳輸?shù)臄?shù)據(jù)單位是（）A．幀B．比特C．包D．分組答案:A解析:這道題考查數(shù)據(jù)鏈路層傳輸數(shù)據(jù)的基本單位。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，數(shù)據(jù)鏈路層負(fù)責(zé)將網(wǎng)絡(luò)層的數(shù)據(jù)封裝成幀進(jìn)行傳輸。比特是物理層的傳輸單位，包和分組通常是網(wǎng)絡(luò)層的傳輸單位。所以數(shù)據(jù)鏈路層傳輸?shù)臄?shù)據(jù)單位是幀。2、如圖，工人用一滑輪組往高處運(yùn)送貨物，若繩子所能承受的最大拉力是400N．不計(jì)滑輪、繩子的重量及摩擦，則工人一次最多只能運(yùn)送貨物（）A．400NB．800NC．200ND．1600N答案:B解析:讀圖可知，由三段繩子吊著動(dòng)滑輪，因此，F(xiàn)=(1/3)G，則在不計(jì)滑輪、繩子的重量及摩擦的時(shí)候，G=3F=3×400N=1200N．理論上能提升1200N，實(shí)際提升的物重要小于且接近這一數(shù)值，因此可判斷：400N、200N太輕，1600N太重，800N是最接近的結(jié)果．

故選B．3、Word的編輯狀態(tài)，保存文檔，可以執(zhí)行“文件”菜單中的“保存”按鈕，也可以使用快捷命令（）A．Ctrl+SB．Ctrl+CC．Ctrl+VD．Ctrl+Z答案:A解析:這道題考查Word保存文檔的快捷命令。在Word操作中，Ctrl+C是復(fù)制，Ctrl+V是粘貼，Ctrl+Z是撤銷(xiāo)。而Ctrl+S是保存文檔的快捷命令。記住這些常用快捷鍵能提高文檔編輯效率，所以這道題選A。4、下列關(guān)于圖形平移的說(shuō)法中，正確的個(gè)數(shù)是（）

①圖形上任意點(diǎn)移動(dòng)的方向都相同

②圖形上任意點(diǎn)移動(dòng)的距離都相等

③經(jīng)過(guò)平移，連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線(xiàn)段互相平行

④平移前后圖形的大小、形狀都不變A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)答案:D解析:這道題考查圖形平移的特征。在圖形平移中，根據(jù)定義和性質(zhì)，圖形上任意點(diǎn)移動(dòng)的方向相同且距離相等，平移前后圖形的大小、形狀不變。同時(shí)，經(jīng)過(guò)平移，連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線(xiàn)段是平行且相等的。所以①②③④的說(shuō)法均正確，答案選D。5、下列選項(xiàng)中的物理概念說(shuō)法不正確的是（）A．裝滿(mǎn)貨物的卡車(chē)提速慢，這是加速度的概念B．飛機(jī)運(yùn)動(dòng)得快，這是速度的概念C．某同學(xué)繞操場(chǎng)兩圈，這是時(shí)間的概念D．沿不同路徑從北京到上海，但位置變化都是一樣的，這是位移的概念答案:C解析:這道題考查對(duì)物理概念的理解。加速度反映速度變化快慢，裝滿(mǎn)貨物的卡車(chē)提速慢體現(xiàn)加速度小，A正確。速度描述物體運(yùn)動(dòng)快慢，飛機(jī)運(yùn)動(dòng)得快符合速度概念，B正確。同學(xué)繞操場(chǎng)兩圈說(shuō)的是路程，不是時(shí)間概念，C錯(cuò)誤。位移只與初末位置有關(guān)，沿不同路徑從北京到上海位置變化一樣，體現(xiàn)位移概念，D正確。綜上所述，答案選C。6、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．所測(cè)量的力不能超過(guò)量程B．使用前輕輕拉動(dòng)掛鉤來(lái)回運(yùn)動(dòng)幾次C．使用前應(yīng)校零D．使用彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直拉著答案:D解析:這道題考查彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法。彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)力不能超量程，使用前應(yīng)校零，輕輕拉動(dòng)掛鉤可防止卡殼。而在實(shí)際使用中，彈簧測(cè)力計(jì)不一定要豎直拉著，可根據(jù)力的方向靈活使用。所以選項(xiàng)D說(shuō)法錯(cuò)誤。7、一些公共通道金屬扶手的起點(diǎn)位置和終點(diǎn)位置都有--些凸起的金屬小圓點(diǎn)。關(guān)于這些小圓點(diǎn)的作用和物理學(xué)解釋,正確的是()A．這是扶手上的花紋,可以增大摩擦力,以便人們抓得更牢B．這是扶手上的花紋,可以減小摩擦力,以便人們扶著它移動(dòng)C．這是盲文,凸起的金厲圓點(diǎn)可以增大對(duì)手指的壓強(qiáng)D．這是盲文,凸起的金屬圓點(diǎn)可以減小對(duì)手指的壓強(qiáng)答案:C解析:這道題考查對(duì)壓強(qiáng)知識(shí)的理解。公共通道金屬扶手的起點(diǎn)和終點(diǎn)的凸起小圓點(diǎn)是盲文。壓強(qiáng)等于壓力除以受力面積，凸起小圓點(diǎn)面積小，在壓力不變時(shí)，會(huì)增大對(duì)手指的壓強(qiáng)，從而讓盲人更易感知。選項(xiàng)A、B說(shuō)的是摩擦力，與題目不符。選項(xiàng)D減小壓強(qiáng)的說(shuō)法錯(cuò)誤，所以答案是C。8、Windows的剪貼板是用于臨時(shí)存放信息的（）。A．一個(gè)窗口B．一個(gè)文件夾C．一塊內(nèi)存區(qū)間D．一塊磁盤(pán)區(qū)間答案:C解析:這道題考查對(duì)Windows剪貼板概念的理解。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，剪貼板用于暫存信息。內(nèi)存具有臨時(shí)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的功能，而Windows剪貼板正是利用了一塊內(nèi)存區(qū)間來(lái)實(shí)現(xiàn)信息的臨時(shí)存放。A選項(xiàng)窗口用于顯示和操作；B選項(xiàng)文件夾用于組織文件；D選項(xiàng)磁盤(pán)區(qū)間不適合臨時(shí)存放信息。所以答案選C。9、圖中所示物體A對(duì)支持面壓力的示意圖正確的是（）A．AB．BC．CD．D答案:D解析:因?yàn)閴毫Φ淖饔命c(diǎn)在接觸面上，因此排除BC選項(xiàng)；又因?yàn)閴毫Φ姆较虼怪庇诮佑|面，因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確．

故選D．10、如圖所示的幾何體，其主視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:A解析:從正面看看到的是一個(gè)長(zhǎng)方形，中間有兩條豎著的虛線(xiàn)11、下列設(shè)備中，多媒體計(jì)算機(jī)所特有的設(shè)備是（）。A．打印機(jī)B．視頻卡C．鼠標(biāo)器D．鍵盤(pán)答案:B解析:這道題考查對(duì)多媒體計(jì)算機(jī)特有設(shè)備的了解。多媒體計(jì)算機(jī)需要處理圖像、視頻等多媒體信息。視頻卡是用于處理視頻數(shù)據(jù)的設(shè)備，這是多媒體計(jì)算機(jī)特有的。而打印機(jī)、鼠標(biāo)器、鍵盤(pán)在普通計(jì)算機(jī)中也常見(jiàn)。所以答案選B。12、在Excel工作表中，現(xiàn)A1和B1中分別有內(nèi)容6和12，在C1中輸入公式“=A1&B1”，則C1中的結(jié)果是________。A．18B．12C．72D．612答案:D解析:這道題考查Excel中公式的運(yùn)用。在Excel里，“&”符號(hào)用于連接文本。A1中的內(nèi)容是6，B1中的內(nèi)容是12，使用“=A1&B1”的公式，就是將A1和B1的內(nèi)容連接起來(lái)，所以結(jié)果是612。13、在Windows中，某個(gè)窗口的標(biāo)題欄的右端的三個(gè)圖標(biāo)可以用來(lái)（）A．改變窗口的大小、形狀和顏色B．使窗口最小化、最大化和關(guān)閉C．改變窗口的顏色、大小和背景D．使窗口最小化、最大化和改變顯示方式答案:B解析:這道題考查對(duì)Windows窗口操作的了解。在Windows系統(tǒng)中，窗口標(biāo)題欄右端的三個(gè)圖標(biāo)具有特定功能。根據(jù)常見(jiàn)的操作習(xí)慣和系統(tǒng)設(shè)定，這三個(gè)圖標(biāo)分別用于使窗口最小化、最大化和關(guān)閉，而不是改變窗口的顏色、形狀、背景和顯示方式等，所以答案是B。14、下列哪些工具可以直接測(cè)量力（）A．天平B．彈簧測(cè)力計(jì)C．案秤D．杠桿答案:B解析:這道題考查對(duì)測(cè)量力的工具的了解。在物理學(xué)中，彈簧測(cè)力計(jì)是專(zhuān)門(mén)用于直接測(cè)量力的大小的工具。天平用于測(cè)量質(zhì)量，案秤主要用于稱(chēng)量物體質(zhì)量，杠桿是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，并非直接測(cè)量力的工具。所以能直接測(cè)量力的是彈簧測(cè)力計(jì)。15、小高利用Word2010編輯一份書(shū)稿，出版社要求目錄和正文的頁(yè)碼分別采用不同的格式，且均從第一頁(yè)開(kāi)始，最優(yōu)的操作方法是（）A．將目錄和正文分別存在兩個(gè)文檔中，分別設(shè)置頁(yè)碼B．將目錄與正文之間插入分節(jié)符，在不同的節(jié)中設(shè)置不同的頁(yè)碼C．在目錄與正文之間插入分頁(yè)符，在分頁(yè)符前后設(shè)置不同的頁(yè)碼D．在Word中不設(shè)置頁(yè)碼，將其轉(zhuǎn)換為PDF格式時(shí)在增加頁(yè)碼答案:B解析:這道題考查Word文檔中頁(yè)碼設(shè)置的知識(shí)。在Word中，分節(jié)符可將文檔分為不同節(jié)，能實(shí)現(xiàn)不同節(jié)設(shè)置不同格式。對(duì)于目錄和正文頁(yè)碼不同的需求，插入分節(jié)符后，就能在不同節(jié)中分別設(shè)置頁(yè)碼。A選項(xiàng)存兩個(gè)文檔操作繁瑣；C選項(xiàng)分頁(yè)符不能實(shí)現(xiàn)不同格式頁(yè)碼設(shè)置；D選項(xiàng)轉(zhuǎn)換為PDF再增加頁(yè)碼不符合要求。所以選B。16、關(guān)于彈力的方向，下列說(shuō)法正確的是（）A．彈力方向一定垂直于接觸面B．彈力方向不一定垂直于接觸面C．輕質(zhì)繩對(duì)物體的彈力方向不一定沿著繩子離開(kāi)物體的方向D．輕質(zhì)繩對(duì)物體產(chǎn)生的彈力一定垂直于與繩相連的接觸面答案:B解析:這道題考查對(duì)彈力方向的理解。在物理學(xué)中，彈力的方向取決于接觸面的情況。通常情況下，彈力方向不一定垂直于接觸面。A選項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)；C選項(xiàng)，輕質(zhì)繩對(duì)物體的彈力方向一定沿著繩子離開(kāi)物體的方向；D選項(xiàng)，輕質(zhì)繩對(duì)物體產(chǎn)生的彈力一定沿著繩子而不是垂直于與繩相連的接觸面。所以答案選B。17、下列命題中正確的的是（）A．直角三角形繞一條邊所在直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)得到的旋轉(zhuǎn)體是圓錐B．夾在圓柱的兩個(gè)平行截面間的幾何體還是一個(gè)旋轉(zhuǎn)體C．圓錐截去一個(gè)小圓錐后剩余部分是圓臺(tái)D．通過(guò)圓臺(tái)側(cè)面上一點(diǎn)，有無(wú)數(shù)條母線(xiàn)答案:C解析:這道題考查旋轉(zhuǎn)體的概念。直角三角形繞直角邊所在直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)得到圓錐，繞斜邊旋轉(zhuǎn)不是，A錯(cuò)。夾在圓柱兩個(gè)平行截面間的幾何體，若這兩個(gè)截面與底面不平行就不是旋轉(zhuǎn)體，B錯(cuò)。圓錐截去一個(gè)小圓錐后剩余部分是圓臺(tái)，C正確。通過(guò)圓臺(tái)側(cè)面上一點(diǎn)，只有一條母線(xiàn)，D錯(cuò)。所以答案選C。18、選取若干個(gè)互不連接的單元格，可以（）A．按Shift鍵，依次單擊所選單元格B．按Ctrl鍵，依次單擊所選單元格C．按Alt鍵，依次單擊所選單元格D．按Tab鍵，依次單擊所選單元格答案:B解析:這道題考查選取互不連接單元格的操作方法。在計(jì)算機(jī)操作中，選取多個(gè)不連續(xù)的對(duì)象時(shí)，通常使用Ctrl鍵。按Ctrl鍵依次單擊所選單元格，可實(shí)現(xiàn)選取若干個(gè)互不連接的單元格。而Shift鍵用于選取連續(xù)區(qū)域，Alt鍵和Tab鍵在此操作中不適用。所以答案選B。19、（）是計(jì)算機(jī)最原始的應(yīng)用領(lǐng)域，也是計(jì)算機(jī)最重要的應(yīng)用之一。A．?dāng)?shù)值計(jì)算B．過(guò)程控制C．信息處理D．計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)答案:A解析:這道題考查計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí)。在計(jì)算機(jī)發(fā)展初期，數(shù)值計(jì)算是其最原始和重要的應(yīng)用。像科學(xué)計(jì)算、工程計(jì)算等都依賴(lài)數(shù)值計(jì)算。過(guò)程控制、信息處理和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)雖也重要，但相比之下，數(shù)值計(jì)算出現(xiàn)更早且更為基礎(chǔ)，所以答案是A選項(xiàng)。20、同學(xué)學(xué)習(xí)了正方體的表面展開(kāi)圖后,在如圖所示的正方體的表面展開(kāi)圖上寫(xiě)下了“傳承紅色文化”六個(gè)字,還原成正方體后,“紅”的對(duì)面是()A．傳B．承C．文D．化答案:D解析:根據(jù)正方體展開(kāi)圖的特征可知,“傳”與“文”相對(duì);“承”與“色”相對(duì);“紅”與“化”相對(duì).二、多選題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、[多選題]影響大氣壓強(qiáng)的因素？（）A．溫度:溫度越高，空氣分子運(yùn)動(dòng)的越強(qiáng)烈，壓強(qiáng)越大。例如:夏天打足氣的自行車(chē)易爆胎。B．密度:密度越大,單位體積內(nèi)空氣質(zhì)量越大，壓強(qiáng)越大。C．海拔高度:海拔高度越高，空越稀薄，大氣壓強(qiáng)就越小，氣壓低，沸點(diǎn)隨之降低。D．流速與壓強(qiáng):氣體的流速越大，壓強(qiáng)越小;流速越小，壓強(qiáng)越大。答案:ABCD解析:這道題考查影響大氣壓強(qiáng)的因素。溫度高使分子運(yùn)動(dòng)強(qiáng)，壓強(qiáng)變化，如夏天車(chē)胎易爆。密度大則單位體積空氣質(zhì)量大，壓強(qiáng)增大。海拔高空氣稀薄，壓強(qiáng)小，影響沸點(diǎn)。流速與壓強(qiáng)關(guān)系也影響大氣壓強(qiáng)。這些因素綜合決定大氣壓強(qiáng)。2、[多選題]電子計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器的容量通常KB、MB、GB、TB來(lái)表示，它們之間存在一定的比例關(guān)系。下列換算關(guān)系錯(cuò)誤的有（）。A．2MB=1080KBB．1GB=1024MBC．1TB=1080GBD．5TB=5000GB答案:ACD解析:這道題考查計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器容量的換算關(guān)系。1GB等于1024MB是正確的。2MB應(yīng)是2048KB，1TB應(yīng)是1024GB，5TB應(yīng)是5120GB。所以ACD選項(xiàng)錯(cuò)誤，它們的換算不符合標(biāo)準(zhǔn)比例關(guān)系。第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[判斷題]幻燈片的插入、刪除、與復(fù)制與word的不一樣。（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:幻燈片的插入、刪除、復(fù)制與word的一樣。2、[判斷題]中心投影的投影線(xiàn)是互相平行的。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:平行投影的投影線(xiàn)是互相平行的。3、[判斷題]等邊三角形繞其一邊旋轉(zhuǎn)形成圓錐。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:直角三角形繞其一直角邊旋轉(zhuǎn)形成圓錐。4、[判斷題]以鈍角三角形的較小邊所在的直線(xiàn)為軸，其他兩邊旋轉(zhuǎn)一周所得到的幾何體是兩個(gè)圓錐拼接而成的組合體。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:以鈍角三角形的較大邊所在的直線(xiàn)為軸，其他兩邊旋轉(zhuǎn)一周所得到的幾何體是兩個(gè)圓錐拼接而成的組合體。5、[判斷題]兩個(gè)物體只有相互接觸時(shí)才能發(fā)生力的作用。（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:兩個(gè)物體不相互接觸時(shí)也能發(fā)生力的作用，比如磁體間的磁力。6、[判斷題]直接打開(kāi)Powerpoint，然后編輯、保存；可以創(chuàng)建演示文稿（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:直接打開(kāi)Powerpoint進(jìn)行編輯和保存操作能夠創(chuàng)建演示文稿，這是該軟件的基本功能之一。7