《太陽(yáng)、月亮和地球》情境導(dǎo)入我們已經(jīng)對(duì)太陽(yáng)，月球有了初步的認(rèn)識(shí)。想一想，如果選擇一種顏色表示太陽(yáng)和月球，你會(huì)選擇什么呢？探索研討制作主題海報(bào)任務(wù)一：給太陽(yáng)、月球涂上顏色，并說明原因。任務(wù)二：為地球制作一張主題海報(bào)。帶著任務(wù)想一想應(yīng)該怎樣做？步驟：1.選擇主題顏色制作主題海報(bào)4.展示和補(bǔ)充2._______________3._______________填一填

小組討論和確定地球海報(bào)的主題色彩，可以是藍(lán)色、白色、綠色、彩色等。藍(lán)色代表海洋、天空，白色代表雪山、云、大氣，綠色代表森林、草原等。收集和選用資料制作海報(bào)1.選擇主題顏色步驟：1.選擇主題顏色制作主題海報(bào)4.展示和補(bǔ)充2.收集和選用資料3.制作海報(bào)

多種方法收集、整理資料，從資料中篩選出顏色素材。2.收集和選用資料步驟：1.選擇主題顏色制作主題海報(bào)4.展示和補(bǔ)充2.收集和選用資料3.制作海報(bào)

多種方法收集、整理資料，從資料中篩選出顏色素材。2.收集和選用資料步驟：1.選擇主題顏色制作主題海報(bào)4.展示和補(bǔ)充2.收集和選用資料3.制作海報(bào)填一填采用手抄、繪圖、圖片剪貼等方法制作海報(bào)。3.制作海報(bào)步驟：1.選擇主題顏色制作主題海報(bào)4.展示和補(bǔ)充2.收集和選用資料3.制作海報(bào)填一填

鼓勵(lì)學(xué)生將自己感興趣的內(nèi)容記錄下來并對(duì)自己制作的海報(bào)進(jìn)行補(bǔ)充。4.展示和補(bǔ)充活動(dòng)幫助卡任務(wù):探究地球形狀

第（

）組活動(dòng)活動(dòng)：制作主題海報(bào)

主體海報(bào)的制作：選擇主題顏色→收集和選用資料→制

作海報(bào)→展示和補(bǔ)充選擇主題顏色：小組討論確定地球海報(bào)顏色。收集和選用資料：多種方法收集、整理資料，從資料中

篩選出顏色素材。分工合作制作海報(bào)：采用手抄、繪圖、圖片剪貼等方法

制作海報(bào)。展示和補(bǔ)充：鼓勵(lì)學(xué)生將自己感興趣的內(nèi)容記錄下來并

對(duì)自己制作的海報(bào)進(jìn)行補(bǔ)充。實(shí)例展示：和同學(xué)們互相展示和交流吧。研討交流通過制作主題海報(bào)并交流，我們了解到地球的什么新知識(shí)？

我了解到地球上的資源分布情況；我知道了我國(guó)的地形特點(diǎn)；我知道了地球上的幾大海洋；我知道了水資源的寶貴，保護(hù)環(huán)境非常重要；我了解到地球表面有高山、平原、河流等。研討交流相對(duì)于太陽(yáng)、月球，地球有什么不同的特點(diǎn)？

地球有適宜的溫度，有液態(tài)水，水資源豐富，比較厚的大氣，有多種多樣的生物，還有美麗的山川等。研討交流我們對(duì)地球家園又產(chǎn)生了什么新的問題？保護(hù)環(huán)境的方法有哪些？地球的珍惜資源有哪些？……生物環(huán)境海洋陸地愛護(hù)動(dòng)物保護(hù)植被保護(hù)環(huán)境未來發(fā)展海洋資源節(jié)約資源珍惜土地資源保護(hù)土壤課外拓展太陽(yáng)、月球和地球的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。1.是行星2.有大氣層3.有水4.有生命5.適宜溫度6.是一個(gè)大磁體1.是恒星2.會(huì)發(fā)光發(fā)熱3.有太陽(yáng)大氣層4.溫度非常高1.是衛(wèi)星2.沒有空氣3.沒有水4.沒有生命5.有許多環(huán)形山6.晝夜溫差大1.球體2.在運(yùn)動(dòng)3.有引力……太陽(yáng)地球月球課堂小結(jié)點(diǎn)擊放大觀看一、填空題。1.太陽(yáng)的顏色可以用

紅色

?表示；月球的顏色可以用灰色表示；地球的顏色可以由

藍(lán)色

?

（水域）、綠色、白色等多種顏色組成。

2.

太陽(yáng)

?是整個(gè)太陽(yáng)系中唯一能自身發(fā)光的天體。

3.在制作海報(bào)時(shí)，我們要確定資料的來源。資料可以來源于

科學(xué)書籍

?，也可以來源于正規(guī)的

網(wǎng)絡(luò)資源

?，還可以是家長(zhǎng)或我們自己拍攝的照片。

紅色

?藍(lán)色

?太陽(yáng)

?科學(xué)書籍

?網(wǎng)絡(luò)資源

?4.與太陽(yáng)、月球相比，地球上有

水

?、土壤、巖石和形態(tài)多樣的

動(dòng)植

?物。

水

?動(dòng)植

?二、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.月球的表面和地球的表面的相似之處在于它們（

A

）。A.都有土壤B.都有平原、高原和河流C.都有森林、草地和沼澤2.太陽(yáng)、地球、月球三者的共同點(diǎn)是（

C

）。A.都會(huì)發(fā)光B.都有水C.都是球體3.地球上海平面逐年上升的原因是（

B

）。

A.洪水增多B.溫室效應(yīng)C.地震頻發(fā)ACB4.地球儀的土黃色一般表示

（

A

）。A.山地B.海洋C.平原5.太陽(yáng)、地球、月球三個(gè)天體按從大到小的順序排列應(yīng)該是（

B

）。A.地球＞太陽(yáng)＞月球B.太陽(yáng)＞地球＞月球

C.太陽(yáng)＞月球＞地球AB三、判斷題。（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“?”）1.制作海報(bào)時(shí)，最好能小組討論，聽取大家的建議。

（

√

）2.任何網(wǎng)站上下載的資源都可以用來制作海報(bào)。

（

?

）3.太陽(yáng)距離地球很遠(yuǎn)，它的變化對(duì)地球沒有任何影響。

（

?

）4.太陽(yáng)、月球?qū)Φ厍颦h(huán)境的影響都很大。

（

√

）5.在收集和選用資料做主題海報(bào)時(shí)，需要經(jīng)歷確定資料來源、判斷資料的科學(xué)性、比較資料、選用資料等步驟。

（

√

）6.人類可以登上月球，卻不能登上太陽(yáng)。

（

√

）√??√√√四、連線題。請(qǐng)將下列天體與其對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)連線。五、綜合應(yīng)用題。學(xué)習(xí)了本單元的知識(shí)，說說太陽(yáng)和月球?qū)Φ厍虻挠绊憽?/p>

太陽(yáng)是太陽(yáng)系唯一的恒星，

能自己發(fā)光發(fā)熱，是地球最大的光源和熱源，為地球提供光明和熱量。太陽(yáng)的活動(dòng)還會(huì)產(chǎn)生太陽(yáng)風(fēng)、磁暴、極光等現(xiàn)象，對(duì)地球的磁場(chǎng)產(chǎn)生很大影響。月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，圍繞地球有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)形成不同的月相。它的引力會(huì)產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象，還可供人類發(fā)電。月光可以為人們提供夜間照明。太陽(yáng)是太陽(yáng)系唯一的恒星，

能自己發(fā)光發(fā)熱，是地球最大