2025-2026學(xué)年秦皇島市昌黎縣昌黎鎮(zhèn)第三完全小學(xué)四年級上學(xué)期語文第三單元復(fù)習(xí)試卷考試時(shí)間：60分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（40分）1.看拼音寫詞語。（10分）shūshìxīnkǔjiāonǎozhēnzhì（）（）（）（）（）2.選擇正確的讀音，打“√”。（5分）倔強(qiáng)（juéqiáng）悄悄（qiāoqiǎo）破折號（pòzhéhào）參差不齊（cēncībùqí）顫抖（chàndǒu）3.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個詞語造句。（8分）（）（）不安（）（）不舍（）（）大悟造句：__________________________________________________4.判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。（7分）（1）“走馬觀花”比喻粗枝大葉，不深入調(diào)查了解。（）（2）“亡羊補(bǔ)牢”和“未雨綢繆”都表示事先做好準(zhǔn)備。（）（3）《爬山虎的腳》的作者是老舍。（）（4）“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話是高爾基說的。（）5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《走月亮》這篇課文通過描寫我和阿媽在月光下散步的情景，表達(dá)了（）之情。（2）《爬山虎的腳》這篇課文從（）和（）兩個方面介紹了爬山虎的特點(diǎn)。（3）《盤古開天地》中，盤古用他的身體創(chuàng)造了（）和（）。二、閱讀理解（30分）1.閱讀短文，回答問題。（15分）秋天來了，天氣涼爽了。天空像一塊藍(lán)寶石，上面飄著幾朵白云。公園里的樹葉開始變黃了，一陣風(fēng)吹過，黃葉像一只只蝴蝶一樣飛舞下來。孩子們在草地上放風(fēng)箏，歡笑聲傳遍了整個公園。（1）短文描寫了哪個季節(jié)的景色？從哪些地方可以看出？（5分）（2）短文中有哪些比喻句？請寫出來。（5分）（3）短文表達(dá)了作者怎樣的心情？（5分）2.閱讀古詩，回答問題。（15分）靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩的作者是誰？朝代是什么時(shí)候？（3分）（2）詩中描寫的景象有哪些？（5分）（3）詩人表達(dá)了怎樣的情感？（7分）三、寫作（30分）題目：我的愛好要求：寫一篇短文，題目自擬，內(nèi)容要具體，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（40分）1.看拼音寫詞語。（10分）淑示辛苦肩腦真摯2.選擇正確的讀音，打“√”。（5分）juéqiáng√qiāoqiǎo√pòzhéhào√cēncībùqí√chàndǒu√3.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個詞語造句。（8分）忐忑不安戀戀不舍恍然大悟造句：通過這次教訓(xùn)，我恍然大悟，以后要更加努力。4.判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。（7分）（1）“走馬觀花”比喻粗枝大葉，不深入調(diào)查了解。（√）（2）“亡羊補(bǔ)牢”和“未雨綢繆”都表示事先做好準(zhǔn)備。（√）（3）《爬山虎的腳》的作者是老舍。（×）（4）“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話是高爾基說的。（√）5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《走月亮》這篇課文通過描寫我和阿媽在月光下散步的情景，表達(dá)了（親情）之情。（2）《爬山虎的腳》這篇課文從（形狀）和（生長特點(diǎn)）兩個方面介紹了爬山虎的特點(diǎn)。（3）《盤古開天地》中，盤古用他的身體創(chuàng)造了（天地）和（萬物）。二、閱讀理解（30分）1.閱讀短文，回答問題。（15分）（1）短文描寫了哪個季節(jié)的景色？從哪些地方可以看出？（5分）秋天；天氣涼爽了，樹葉變黃了，孩子們放風(fēng)箏。（2）短文中有哪些比喻句？請寫出來。（5分）天空像一塊藍(lán)寶石，上面飄著幾朵白云。黃葉像一只只蝴蝶一樣飛舞下來。（3）短文表達(dá)了作者怎樣的心情？（5分）作者的心情是愉悅、輕松的。2.閱讀古詩，回答問題。（15分）（1）這首詩的作者是誰？朝代是什么時(shí)候？（3分）作者：李白；朝代：唐朝。（2）詩中描寫的景象有哪些？（5分）床前的明月光，地上的霜，天上的明月