一、初中化學推斷題1．A-H表示初中化學常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)其中A為紅棕色固體,反應①為冶金工業(yè)的重要反應,且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀。請按要求填空:（1）寫出下列物質(zhì)的化學式:A________D________E________（2）①~④的反應中屬于置換反應的是________(填序號)。（3）反應①的化學方程式為___________?！敬鸢浮縁e2O3CO2CuSO4②③3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】【分析】A～H表示初中化學常見物質(zhì)，A為紅棕色固體，反應①為冶金工業(yè)的重要反應，且B、D組成元素相同，所以A是氧化鐵，B是一氧化碳，D是二氧化碳，C是鐵，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，H為白色沉淀，所以H是碳酸鈣，C、F為金屬單質(zhì)，其它物質(zhì)為化合物，F(xiàn)為紫紅色，所以F是銅，鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，所以G是硫酸亞鐵，E和鐵反應會生成硫酸亞鐵和銅，所以E是硫酸銅，經(jīng)過驗證，推導正確，【詳解】（1）所以A是Fe2O3，D是CO2，E是CuSO4；（2）①是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，不屬于置換反應，②是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，屬于置換反應，③是鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，屬于置換反應，④是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和水，不屬于置換反應，所以①～④的反應中屬于置換反應的是②③；（3）反應①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。2．同學們到實驗室去進行“探究金屬的性質(zhì)”實驗。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。請你填空。（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則①濾液里一定含有_____（填寫化學式，下同），可能含有_____；②濾渣中一定含有_____，可能含有_____。（2）若反應后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有_____（填寫化學式）。（3）反應后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。【答案】Zn(NO3)2Fe(NO3)2Ag、FeZnAg、Fe小于【解析】【詳解】由于金屬的活動性是：鋅比鐵活潑，鐵比銀活潑，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，如果鋅不足，則鐵再和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀。（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則說明濾渣中一定有鐵，可能含有鋅，溶液中的硝酸銀完全參加了反應。①濾液里一定含有Zn（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2；②濾渣中一定含有Ag、Fe，可能含有Zn；（2）若反應后所得濾液呈無色，說明了鐵未參加反應，則濾渣中一定含有Ag、Fe；（3）由于每65分質(zhì)量鋅能反應生成216份質(zhì)量的銀，每56分質(zhì)量的鐵能反應生成216分質(zhì)量的銀，所以反應后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。3．已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物；D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中E與血紅蛋白的結(jié)合力大約是氧氣的200～300倍，F(xiàn)是單質(zhì)。將A高溫煅燒，得到B與D，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（有些轉(zhuǎn)換關(guān)系，反應條件等略去），試回答：（1）B的化學式為_____；（2）C在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中的主要用途有（寫出一條）_____；（3）D+F→E的化學方程式：_____，此反應的類型為_____；（4）正是因為大氣中有D等氣體的存在所引起的_____，使得全球平均地表溫度提高到適合人類生存的15℃?！敬鸢浮緾aO改良酸性土壤CO2+C2CO化合反應溫室效應?！窘馕觥俊痉治觥緼、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分，所以A是碳酸鈣，B為氧化物，所以B是氧化鈣，將碳酸鈣高溫煅燒，得到氧化鈣與D，所以D是二氧化碳，D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中E與血紅蛋白的結(jié)合力大約是氧氣的200～300倍，F(xiàn)是單質(zhì)，所以F是碳，E是一氧化碳，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，所以C是氫氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導正確?！驹斀狻浚?）B是氧化鈣，化學式為CaO；（2）氫氧化鈣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中的主要用途有改良酸性土壤；（3）D+F→E的反應是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，化學方程式為：CO2+C2CO，該反應屬于化合反應；（4）正是因為大氣中有D等氣體的存在所引起的溫室效應，使得全球平均地表溫度提高到適合人類生存的15℃。4．如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應條件均略去），其中A為天然氣的主要成分，C為相對分支質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見的金屬，B、D、E均為無色氣體．請回答：（1）X是_________（填一種物質(zhì)化學式）；（2）寫出下列反應的化學方程式：①C→D+E：，②A+E→B+C：_________；（3）曹君宇同學將一定量的G放入硫酸銅溶液中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液底部仍有固體存在，則溶液底部的固體組成可能是___或______?！敬鸢浮浚?）C（或CO）（2）2H2O通電2H2↑+O2↑CH4+2O2點燃2H2O+CO2（3）CuCu、Fe【解析】試題分析：A為天然氣的主要成分，那么A是甲烷；C為相對分子質(zhì)量最小的氧化物，那么C是水；F為紅棕色粉末，那么F是氧化鐵；G為最常見的金屬，G是鐵。甲烷燃燒生成二氧化碳和水，故E是氧氣，B、D、E均為無色氣體，故B是二氧化碳；水電解分解生成氫氣和氧氣，故D是氫氣；氧化鐵與一氧化碳或碳反應生成鐵和二氧化碳；鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣。把推斷出的物質(zhì)代入，推斷正確?？键c：物質(zhì)的推斷5．下圖是初中化學常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中B常用于改良酸性土壤，J是常見金屬，G是紅色物質(zhì)，D的溶液能與硝酸銀溶液反應產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。請回答下列問題：(1)F、I的化學式分別為：_____、____(2)B物質(zhì)的俗名是:_____。(3)H的用途是______，反應⑤的基本反應類型是_____。(4)寫出①⑥反應的化學方程式：①__________；⑥_________?！敬鸢浮縊2Cu（OH）2熟石灰作建筑材料復分解反應Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O【解析】【分析】根據(jù)B用于改良酸性土壤，說明B是氫氧化鈣，其化學式為Ca（OH）2；根據(jù)圖框，C通電能生成E和F兩種無色氣體，說明C是水，E和F是氫氣和氧氣；在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀，說明D中含有氯離子，則A可能是鹽酸，D是氯化鈣，所以白色沉淀H為碳酸鈣，其化學式為CaCO3；J是常見的金屬，可以知道J為鐵，J與水和氧氣能生成紅棕色物質(zhì)G，則F為氧氣，可以判斷G為氧化鐵；代入檢驗?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析，F(xiàn)、I的化學式分別為：O2、Cu（OH）2。（2）根據(jù)分析，B物質(zhì)俗稱熟石灰；（3）根據(jù)分析，H為碳酸鈣，H的用途作建筑材料，反應⑤的基本反應類型氫氧化鈣與氯化銅溶液反應生成氯化鈣和氫氧化銅沉淀，該反應為復分解反應；（4）反應①為鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，反應的化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；反應⑥為氫氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O。故答案為（1）O2、Cu（OH）2．（2）熟石灰。（3）作建筑材料，復分解反應。（4）①Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；⑥Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O。6．現(xiàn)有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))，A、B為兩種鹽，D俗稱為燒堿，E是一種可以產(chǎn)生溫室效應的常見氣體。請利用所學知識回答下列問題：(1)請寫出氣體E的一種常見用途：_____；(2)A物質(zhì)的化學式為：____；(3)寫出D→B、C→A、D反應的化學方程式：D→B：____；C轉(zhuǎn)化為A、D：____?！敬鸢浮繙缁餋aCO32NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，A、B為兩種鹽，D俗稱為燒堿，所以D是氫氧化鈉，E是一種可以產(chǎn)生溫室效應的常見氣體，所以E是二氧化碳，氫氧化鈉會轉(zhuǎn)化成B，B和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是碳酸鈉，A是碳酸鈣，C是氫氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導正確?！驹斀狻浚?）由分析可知，E是二氧化碳，一種常見用途為：滅火；（2）A物質(zhì)為碳酸鈣，化學式為：CaCO3；（3）D→B氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；C轉(zhuǎn)化為A、D，氫氧化鈣與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉，反應的化學方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。7．甲、乙、丙、丁分別屬于初中化學常見的四類無機化合物，M與甲同類，他們之間部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應物、生成物、反應條件已略去，“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）。（1）若甲為CaCO3，則丁的化合物類別是______，乙→丙的化學方程式是_______。（2）若丙為CaCO3，則M的化學式是_______，乙→丙的化學方程式是_______。【答案】酸H2O+CaO=Ca(OH)2H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】根據(jù)題目給出的流程圖和信息：甲、乙、丙、丁分屬上述四種不同類別的化合物，M與甲屬于同種類別的化合物；（1）若甲是碳酸鈣，甲能與丁反應，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，丁可能是酸溶液，例如鹽酸；乙能與丁反應，能生成丙，丙也能與丁反應，氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水，氧化鈣和水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水，所以乙可能氧化鈣，丙是氫氧化鈣，M是氯化鈣。將猜想代入框圖，推斷合理；（2）若丙為CaCO3，丙與丁能反應，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，丁可能是酸溶液，例如鹽酸；乙能與?。ㄋ崛芤海┓磻?，能生成丙，氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，氫氧化鈣和酸反應生成水，所以乙可能氫氧化鈣，乙、丙、甲都能生成M，M與甲屬于同種類別的化合物，甲可能是金屬氧化物，金屬氧化物能與酸溶液反應生成鹽和水，所以M是水。將猜想代入框圖，推斷合理；【詳解】根據(jù)以上分析可知：（1）若甲為CaCO3，則丁的化合物類別是酸，乙→丙的反應是氧化鈣和水生成氫氧化鈣，化學方程式是H2O+CaO=Ca(OH)2；（2）若丙為CaCO3，則M的化學式是H2O，乙→丙的反應是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水或碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。8．A~F是初中化學常見物質(zhì)，它們之間的反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件未標出），其中A是一種建筑材料的主要成分，在高溫下分解為B和C；通常情況下，C是一種無色氣體，可用于生成汽水；E俗稱純堿，D、F都是常見的堿。（1）A的化學式是_________。（2）B→D的反應類型是_______________。（3）D的一種用途是_________。（4）C與F反應生成E的化學方程式為__________________?！敬鸢浮緾aCO3化合反應改良酸性土壤CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】【分析】A是一種建筑材料的主要成分，在高溫下分解為B和C；通常情況下，C是一種無色氣體，可用于生成汽水，碳酸鈣是大理石的主要成分，碳酸鈣在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳是一種無色氣體，可用于生成汽水，所以A是碳酸鈣，B是氧化鈣，C是二氧化碳；B(氧化鈣)能轉(zhuǎn)化D，氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，所以D可能是氫氧化鈣，C（二氧化碳）能與E相互轉(zhuǎn)化，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，E可能是碳酸鈉；D（氫氧化鈣）與E（碳酸鈉）能生成A（碳酸鈣）和F，氫氧化鈣與碳酸鈉能生成碳酸鈣和氫氧化鈉，所以F可能是氫氧化鈉，將猜想代入框圖，猜想成立?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：（1）A的化學式是CaCO3；（2）B→D的反應是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，反應類型是化合反應；（3）D是氫氧化鈣，可用作改良酸性土壤、建筑材料、配制農(nóng)藥波爾多液等；（4）C與F反應生成E的反應是二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。9．圖中A、B、C、D、E、F為初中化學常見的六種物質(zhì)。F是一種黑色粉末，E是密度最小的氣體，D是一種常見的液體，A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液（圖中用“一”或“”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，用“→”或表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化，部分反應物和生成物及反應條件已略去，圖中部分反應需在溶液中進行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題：（1）分別寫出A、B、E、F四種物質(zhì)的化學式。A：_______________B：__________E：__________F：__________（2）F與少量A溶液反應的現(xiàn)象是___________________________________。（3）D轉(zhuǎn)化成C的化學方程式為___________________________________?！敬鸢浮緾uSO4H2SO4H2Fe鐵表面有紅色固體析出，溶液由藍色變成淺綠色H2O+CaO=Ca（OH）2【解析】【詳解】（1）A、B、C、D、E、F為初中化學常見的六種物質(zhì)，F(xiàn)是一種黑色粉末，E是密度最小的氣體，所以E是氫氣，D是一種常見的液體，A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液，所以A、C是硫酸銅和氫氧化鈣中的一種，D和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以D是水，C是氫氧化鈣，A是硫酸銅，B會轉(zhuǎn)化成氫氣和硫酸銅，所以B是硫酸，F(xiàn)和氫氣可以相互轉(zhuǎn)化，所以F是鐵，經(jīng)過驗證，推導正確，所以A是CuSO4，B是H2SO4，E是H2，F(xiàn)是Fe；（2）F與少量A溶液的反應是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，實驗現(xiàn)象是：鐵表面有紅色固體析出，溶液由藍色變成淺綠色；（3）D轉(zhuǎn)化成C的反應是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，化學方程式為：H2O+CaO=Ca（OH）2。故答案為：（1）CuSO4，H2SO4，H2，F(xiàn)e；（2）鐵表面有紅色固體析出，溶液由藍色變成淺綠色；（3）H2O+CaO=Ca（OH）2?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。10．A﹣G是初中化學常見物質(zhì)其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，A為紅棕色固體，D為藍色溶液，G的俗稱為蘇打。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答：（1）若C由兩種元素組成，請寫出A與C反應的化學方程式_____，該反應的基本反應類型為_____；（2）寫出B與D反應的現(xiàn)象_____；（3）若F與E的物質(zhì)類別相同，則F的化學式可能是_____；（4）寫出E→G的化學方程式_____?！敬鸢浮縁e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復分解反應有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍色變成淺綠色Ca(OH)22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】【分析】根據(jù)A﹣G是初中化學常見物質(zhì)其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，G的俗稱為蘇打，G是碳酸鈉，碳酸鈉和E會相互轉(zhuǎn)化，氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，則E是氫氧化鈉；A為紅棕色固體，A可能是氧化鐵，A會轉(zhuǎn)化成B，會與C反應，氧化鐵與一氧化碳（或氫氣或碳）反應生成鐵，氧化鐵能與鹽酸（或硫酸）反應生成氯化鐵（或硫酸鐵），B可能是鐵，C可能是鹽酸或硫酸；鐵與D能反應，D能與氫氧化鈉反應，D為藍色溶液，則D中含有銅離子，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅，D是銅鹽，可能是硫酸銅、氯化銅等；F既能與銅鹽反應又能與碳酸鈉反應，氫氧化鈣與硫酸銅反應生成氫氧化銅和硫酸鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，硝酸鋇與硫酸銅反應生成硫酸鋇和硝酸銅，硝酸鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇和硝酸鈉，F(xiàn)可能是氫氧化鈣或硝酸鋇等，將假設(shè)代入框圖，假設(shè)成立?！驹斀狻浚?）根據(jù)上述分析，A是氧化鐵，C是鹽酸或硫酸，若C由兩種元素組成，A與C的反應是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，化學方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，該反應由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，基本反應類型為復分解反應；（2）B與D的反應是鐵和銅鹽（如硫酸銅）反應生成硫酸亞鐵和銅，實驗現(xiàn)象為：有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍色變成淺綠色；（3）若F與E的物質(zhì)類別相同，E是氫氧化鈉屬于堿，則F是氫氧化鈣，化學式是：Ca(OH)2；（4）E→G的反應是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。11．現(xiàn)有一包白色粉末，可能是由氯化鉀、氫氧化鈉、硝酸鈉和硫酸銅中的一種或多種物質(zhì)組成。為確定其成分,某興趣小組同學進行了如下探究。(1)甲同學通過觀察顏色,認為該粉末中不含硫酸銅,他是根據(jù)物質(zhì)的____性質(zhì)得出該結(jié)論的。乙同學認為甲同學的方法不能確定該粉末中不含硫酸銅。(2)他們設(shè)計并進行了如下實驗。(已知Ag2SO4微溶于水)①寫出生成藍色沉淀的化學方程式________。②通過以上實驗,不能確定白色粉末中是否含有______。③加入過量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________?！敬鸢浮课锢恚?NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；NaNO3或硝酸鈉；排除SO42-的干擾(合理答案即可)【解析】(1)根據(jù)硫酸銅溶液顯藍色，屬于物理性質(zhì)解答；(2)①根據(jù)氫氧化鈉溶液與硫酸銅反應生成氫氧化銅和硫酸鈉解答；②根據(jù)框圖中發(fā)生的反應和現(xiàn)象分析解答；③根據(jù)Ba2+與SO42-不能共存分析解答。(1)甲同學通過觀察顏色,認為該粉末中不含硫酸銅,他是根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)得出該結(jié)論的；(2)①氫氧化鈉溶液與硫酸銅反應生成氫氧化銅和硫酸鈉，反應的化學方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；②由白色粉末加足量水，過濾得到藍色沉淀濾液A可知，原固體中含有氫氧化鈉和硫酸銅；向濾液A中加過量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸得到白色沉淀和濾液B可知，將硫酸根離子反應完；再向濾液B中加AgNO3溶液得到白色沉淀可知，原白色固體中含有氯化鉀。故通過以上實驗，不能確定白色粉末中是否含有NaNO3（或硝酸鈉）；③加入過量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是排除SO42-的干擾。點睛：完成此類題目，關(guān)鍵是找準解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆向或兩邊向中間推，逐一導出其它結(jié)論。12．（1）X、Y、Z、W、R是初中化學常見的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，Z是地殼中含量最多的元素，W的原子序數(shù)為11，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，請回答下列問題：①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為，W離子的離子符號為；②實驗室用一種白色固體制備Z單質(zhì)，該化學方程式為；③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙．甲和乙都是治療胃酸（鹽酸）過多的藥劑，甲、乙治療胃酸過多的化學方程式分別為、