三年級數(shù)學(xué)下冊五小數(shù)的初步認(rèn)識1小數(shù)的初步認(rèn)識第3課時小數(shù)的大小比較課件西師大版_第1頁
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第3課時小數(shù)的大小比較復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能比較下列整數(shù)的大小嗎？101（）99451（）4494538（）4537＞＞＞說一說比較的方法。整數(shù)大小比較的方法：①當(dāng)整數(shù)位數(shù)不同時，位數(shù)多的那個數(shù)就大。②當(dāng)整數(shù)數(shù)位相同時，從最高位看起，相同數(shù)位上的數(shù)大那個數(shù)就大。我有元，小明有元，誰身上的錢多？為什么？我有元，小明有元，誰身上的錢多？為什么？轉(zhuǎn)換成整數(shù)來進(jìn)行比較探索新知比高矮。5學(xué)生身高記錄單姓名身高（m）小強(qiáng)小東小華1.20.91.3小強(qiáng)比小華（）小強(qiáng)比小東（）比高矮。＞高矮5米比1米大，米比1米小，米大于米。1米2分米小于1米3分米，米小于米。1.21.3＜1.20.9＜（

）涂一涂，比一比。

＜6涂一涂，比一比。＞（

）＞（

）＜

6試一試＞＜＞在里填“>”或“<”。議一議怎樣比較一位小數(shù)的大小。1.20.101＞0＞先比較整數(shù)部分。1.21.332＞3＞2整數(shù)部分相同，就比小數(shù)部分。11課堂活動擺數(shù)游戲。用4張卡片擺一位小數(shù)。（1）擺出的一位小數(shù)有_____________。（2）在擺出的一位小數(shù)中，任選兩個數(shù)比較大小：_____________。.123隨堂練習(xí)1.把前3名學(xué)生的姓名寫在領(lǐng)獎臺相應(yīng)的位置上。李沙王成周亮丁一陳進(jìn)王文50m跑領(lǐng)獎臺立定跳遠(yuǎn)領(lǐng)獎臺2.先測量，再用小數(shù)表示測量的結(jié)果。長（m）寬（m）課桌面數(shù)學(xué)書封面3.調(diào)查下面商品每千克的價格，在

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