保育員(中級(jí))作業(yè)考試試題及答案(完整版)一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1.幼兒的眼球（）時(shí)表現(xiàn)出生理性遠(yuǎn)視。A.1歲前B.5歲前C.10歲前D.15歲前答案：B。幼兒5歲前眼球前后徑較短，呈現(xiàn)生理性遠(yuǎn)視，隨著年齡增長(zhǎng)，眼球發(fā)育，遠(yuǎn)視情況逐漸改善。2.幼兒乳牙有（）顆。A.20B.24C.32D.16答案：A。幼兒一般在2歲半左右出齊20顆乳牙。3.人體最重要的內(nèi)分泌器官是（）。A.甲狀腺B.腦垂體C.腎上腺D.胰腺答案：B。腦垂體被稱為人體最重要的內(nèi)分泌器官，它可以分泌多種激素，調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)、發(fā)育、代謝等重要生理過(guò)程。4.幼兒鼻出血時(shí)，應(yīng)讓幼兒（）。A.仰頭B.低頭C.平躺D.側(cè)臥答案：B。幼兒鼻出血時(shí)，讓幼兒低頭，防止血液倒流進(jìn)入喉嚨引起嗆咳或窒息，同時(shí)用手指捏住鼻翼壓迫止血。5.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下每天不得少于（）。A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)答案：B。《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下每天不得少于2小時(shí)。6.幼兒的餐具、毛巾等應(yīng)（）消毒一次。A.每天B.每周C.每月D.每季度答案：A。為保證幼兒的健康，幼兒的餐具、毛巾等應(yīng)每天消毒一次。7.幼兒洗手時(shí)，應(yīng)使用（）。A.肥皂B.洗手液C.清水D.以上均可答案：D。肥皂、洗手液都可以有效清潔手部細(xì)菌，用清水認(rèn)真沖洗也能起到一定清潔作用，所以以上均可。8.幼兒午睡時(shí)間一般為（）。A.1-1.5小時(shí)B.1.5-2小時(shí)C.2-2.5小時(shí)D.2.5-3小時(shí)答案：C。根據(jù)幼兒的生理特點(diǎn)和需求，幼兒午睡時(shí)間一般為2-2.5小時(shí)。9.下列屬于動(dòng)物性蛋白質(zhì)來(lái)源的食物是（）。A.大米B.大豆C.雞蛋D.玉米答案：C。雞蛋是動(dòng)物性蛋白質(zhì)的良好來(lái)源，大米和玉米主要提供碳水化合物，大豆是植物性蛋白質(zhì)的重要來(lái)源。10.幼兒體育活動(dòng)的時(shí)間一般為（）。A.15-20分鐘B.20-30分鐘C.30-40分鐘D.40-50分鐘答案：B。幼兒體育活動(dòng)時(shí)間一般為20-30分鐘，符合幼兒的身體承受能力。11.保育員在指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)，應(yīng)（）。A.直接告訴幼兒怎么玩B.讓幼兒自由玩，不干預(yù)C.觀察幼兒游戲，適時(shí)給予引導(dǎo)D.只關(guān)注游戲結(jié)果答案：C。保育員應(yīng)觀察幼兒游戲情況，適時(shí)給予引導(dǎo)，既保證幼兒的自主性，又能在必要時(shí)提供幫助和支持。12.幼兒發(fā)生燒燙傷時(shí)，首先應(yīng)（）。A.用冷水沖洗B.涂抹燙傷膏C.挑破水泡D.送往醫(yī)院答案：A。幼兒發(fā)生燒燙傷時(shí)，首先用冷水沖洗受傷部位，降低局部溫度，減輕疼痛和損傷。13.幼兒的思維特點(diǎn)是（）。A.直觀行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維答案：B。幼兒期主要以具體形象思維為主，他們需要借助具體的事物和形象來(lái)理解和思考問(wèn)題。14.下列屬于幼兒良好生活習(xí)慣的是（）。A.按時(shí)起床B.挑食C.晚睡晚起D.不刷牙答案：A。按時(shí)起床是良好的生活習(xí)慣，挑食、晚睡晚起、不刷牙都不利于幼兒的健康成長(zhǎng)。15.保育員在進(jìn)行消毒工作時(shí)，應(yīng)（）。A.按照消毒流程操作B.隨意消毒C.只消毒表面D.消毒后不通風(fēng)答案：A。保育員進(jìn)行消毒工作時(shí)，必須按照消毒流程操作，以確保消毒效果。16.幼兒的社會(huì)性發(fā)展是指（）。A.幼兒與他人交往的能力B.幼兒的自我意識(shí)發(fā)展C.幼兒的道德品質(zhì)發(fā)展D.以上都是答案：D。幼兒的社會(huì)性發(fā)展包括與他人交往的能力、自我意識(shí)發(fā)展以及道德品質(zhì)發(fā)展等多個(gè)方面。17.幼兒在游戲中摔倒，膝蓋擦傷，保育員應(yīng)（）。A.立即送醫(yī)院B.用碘酒消毒傷口C.用干凈的紗布按壓止血D.用紅藥水涂抹傷口答案：C。幼兒膝蓋擦傷，首先用干凈的紗布按壓止血，若傷口較淺，可后續(xù)進(jìn)行清潔和消毒處理，不一定立即送醫(yī)院，碘酒對(duì)皮膚刺激性較大，紅藥水現(xiàn)在一般較少使用。18.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)（）。A.以教師的意愿為主B.符合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求C.追求豪華和美觀D.忽視幼兒的參與答案：B。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)符合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，讓幼兒在適宜的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。19.保育員在組織幼兒進(jìn)餐時(shí)，應(yīng)（）。A.批評(píng)吃飯慢的幼兒B.讓幼兒邊吃邊玩C.提醒幼兒細(xì)嚼慢咽D.催促幼兒快速吃完答案：C。保育員應(yīng)提醒幼兒細(xì)嚼慢咽，有利于食物的消化和吸收，不應(yīng)批評(píng)、催促幼兒，也不能讓幼兒邊吃邊玩。20.幼兒常見(jiàn)的腸道寄生蟲(chóng)病是（）。A.蛔蟲(chóng)病B.瘧疾C.流感D.手足口病答案：A?；紫x(chóng)病是幼兒常見(jiàn)的腸道寄生蟲(chóng)病，瘧疾是由瘧原蟲(chóng)引起的傳染病，流感是呼吸道傳染病，手足口病是腸道病毒引起的傳染病。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)特點(diǎn)包括（）。A.骨骼柔軟易變形B.肌肉力量弱C.關(guān)節(jié)靈活性好D.腳弓尚未形成答案：ABCD。幼兒骨骼含骨膠原等有機(jī)物多，柔軟易變形；肌肉發(fā)育不完善，力量弱；關(guān)節(jié)靈活性好，但穩(wěn)定性差；腳弓尚未形成，易出現(xiàn)扁平足。2.幼兒常見(jiàn)的安全問(wèn)題有（）。A.火災(zāi)B.觸電C.溺水D.燙傷答案：ABCD?；馂?zāi)、觸電、溺水、燙傷都是幼兒在生活中可能遇到的安全問(wèn)題。3.保育員在照顧幼兒進(jìn)餐時(shí)，應(yīng)注意（）。A.提醒幼兒飯前洗手B.觀察幼兒進(jìn)食情況C.培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣D.為幼兒準(zhǔn)備多樣化的食物答案：ABCD。保育員要提醒幼兒飯前洗手保證衛(wèi)生，觀察進(jìn)食情況了解幼兒健康，培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣，準(zhǔn)備多樣化食物保證營(yíng)養(yǎng)均衡。4.幼兒常見(jiàn)的心理問(wèn)題有（）。A.焦慮B.攻擊性行為C.多動(dòng)癥D.自閉癥答案：ABCD。焦慮、攻擊性行為、多動(dòng)癥、自閉癥等都是幼兒可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題。5.幼兒園的衛(wèi)生保健工作包括（）。A.疾病預(yù)防B.膳食管理C.體格檢查D.環(huán)境衛(wèi)生答案：ABCD。幼兒園衛(wèi)生保健工作涵蓋疾病預(yù)防、膳食管理、體格檢查、環(huán)境衛(wèi)生等多個(gè)方面。6.幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有（）。A.好奇好問(wèn)B.以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)C.注意力集中時(shí)間短D.喜歡游戲答案：ABCD。幼兒好奇好問(wèn)，通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，注意力集中時(shí)間短，喜歡在游戲中學(xué)習(xí)。7.保育員在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)（）。A.檢查活動(dòng)場(chǎng)地和器械B.關(guān)注幼兒的活動(dòng)安全C.引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)D.及時(shí)增減幼兒衣物答案：ABCD。組織戶外活動(dòng)時(shí)，要檢查場(chǎng)地和器械安全，關(guān)注幼兒活動(dòng)安全，引導(dǎo)幼兒參與，根據(jù)幼兒活動(dòng)情況及時(shí)增減衣物。8.幼兒的睡眠環(huán)境應(yīng)（）。A.安靜B.光線適宜C.溫度適宜D.空氣新鮮答案：ABCD。安靜、光線適宜、溫度適宜、空氣新鮮的睡眠環(huán)境有利于幼兒的睡眠質(zhì)量。9.幼兒的營(yíng)養(yǎng)需求包括（）。A.蛋白質(zhì)B.碳水化合物C.脂肪D.維生素和礦物質(zhì)答案：ABCD。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育需要蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)素。10.保育員在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，應(yīng)（）。A.尊重家長(zhǎng)B.及時(shí)反饋幼兒情況C.認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)D.與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系答案：ABCD。保育員與家長(zhǎng)溝通時(shí)，要尊重家長(zhǎng)，及時(shí)反饋幼兒情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，建立良好合作關(guān)系，共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。三、判斷題（每題1分，共10分）1.幼兒的肝臟解毒功能較差，所以要避免給幼兒吃含有添加劑的食物。（）答案：正確。幼兒肝臟解毒功能尚未發(fā)育完善，含有添加劑的食物可能會(huì)增加肝臟負(fù)擔(dān)，應(yīng)盡量避免。2.保育員可以讓幼兒獨(dú)自在戶外活動(dòng)。（）答案：錯(cuò)誤。幼兒自我保護(hù)能力弱，保育員必須在旁看護(hù)，不能讓幼兒獨(dú)自在戶外活動(dòng)。3.幼兒的體溫比成人略高。（）答案：正確。幼兒新陳代謝旺盛，體溫比成人略高。4.幼兒只要多吃肉類(lèi)，就能保證營(yíng)養(yǎng)均衡。（）答案：錯(cuò)誤。營(yíng)養(yǎng)均衡需要攝入多種食物，包括谷類(lèi)、蔬菜、水果、肉類(lèi)等，不能只依賴肉類(lèi)。5.保育員在清潔消毒時(shí)，應(yīng)先消毒后清潔。（）答案：錯(cuò)誤。應(yīng)先清潔后消毒，去除表面污垢后再消毒效果更好。6.幼兒的情緒容易受到外界環(huán)境的影響。（）答案：正確。幼兒情緒不穩(wěn)定，容易受到外界環(huán)境的影響。7.幼兒在游戲中不需要規(guī)則。（）答案：錯(cuò)誤。游戲中需要規(guī)則來(lái)保證游戲的順利進(jìn)行和幼兒的安全。8.幼兒的視力在6歲左右基本發(fā)育成熟。（）答案：正確。幼兒視力一般在6歲左右基本發(fā)育成熟。9.保育員可以隨意給幼兒服用藥物。（）答案：錯(cuò)誤。保育員不能隨意給幼兒服用藥物，必須遵循醫(yī)囑。10.幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力在幼兒期發(fā)展迅速。（）答案：正確。幼兒期是口語(yǔ)表達(dá)能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，發(fā)展迅速。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述保育員在幼兒入廁時(shí)的工作要點(diǎn)。答：（1）提前準(zhǔn)備：在幼兒入廁前，保育員要確保廁所清潔衛(wèi)生，準(zhǔn)備好足夠的衛(wèi)生紙，檢查便池、馬桶等設(shè)施是否正常。（2）組織引導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)入廁所，培養(yǎng)幼兒排隊(duì)等待的習(xí)慣。對(duì)于年齡較小或自理能力較弱的幼兒，給予適當(dāng)?shù)膸椭?，如脫褲子等。?）關(guān)注安全：在幼兒入廁過(guò)程中，保育員要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，防止幼兒滑倒、摔傷等意外發(fā)生。（4）培養(yǎng)習(xí)慣：引導(dǎo)幼兒正確使用便池和衛(wèi)生紙，教育幼兒便后洗手，培養(yǎng)幼兒良好的入廁習(xí)慣。（5）觀察情況：觀察幼兒的大小便情況，如顏色、形狀、次數(shù)等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并向教師或保健醫(yī)生匯報(bào)。（6）整理收尾：在幼兒全部出廁后，整理好廁所的物品，如將衛(wèi)生紙擺放整齊，沖洗便池等，保持廁所的整潔。2.如何培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣？答：（1）營(yíng)造良好的進(jìn)餐環(huán)境：為幼兒創(chuàng)造安靜、整潔、溫馨的進(jìn)餐環(huán)境，避免在進(jìn)餐時(shí)看電視、玩玩具等干擾因素。（2）合理安排進(jìn)餐時(shí)間和次數(shù)：按照科學(xué)的時(shí)間安排幼兒進(jìn)餐，一般每天三餐兩點(diǎn)，定時(shí)定量，讓幼兒養(yǎng)成規(guī)律的飲食習(xí)慣。（3）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐禮儀：教導(dǎo)幼兒正確的坐姿、使用餐具的方法，如扶碗、用勺子吃飯等，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣。（4）提供多樣化的食物：保證食物的種類(lèi)豐富，色彩搭配合理，以吸引幼兒的食欲，同時(shí)注意營(yíng)養(yǎng)均衡，包括谷類(lèi)、蔬菜、水果、肉類(lèi)、蛋類(lèi)等。（5）不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食：尊重幼兒的食欲和食量，不要強(qiáng)迫幼兒吃過(guò)多或不愿意吃的食物，以免讓幼兒對(duì)進(jìn)餐產(chǎn)生抵觸情緒。（6）鼓勵(lì)幼兒自己進(jìn)餐：從幼兒有自主進(jìn)餐的意愿開(kāi)始，鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手吃飯，逐漸提高幼兒的自理能力。（7）樹(shù)立榜樣：成人要以身作則，不挑食、不偏食，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。3.簡(jiǎn)述幼兒發(fā)生骨折時(shí)的急救處理方法。答：（1）制動(dòng)：一旦發(fā)現(xiàn)幼兒骨折，應(yīng)立即讓幼兒停止活動(dòng)，避免骨折部位進(jìn)一步移位和損傷。（2）固定：如果有合適的材料，如木板、硬紙板等，可以將其固定在骨折部位的上下關(guān)節(jié)處，以減少骨折部位的移動(dòng)。固定時(shí)要注意不要過(guò)緊，以免影響血液循環(huán)。（3）冷敷：在骨折后的24-48小時(shí)內(nèi)，可以用冰袋或冷毛巾對(duì)骨折部位進(jìn)行冷敷，每次15-20分鐘，每天數(shù)次，以減輕疼痛和腫脹。（4）及時(shí)送醫(yī)：在進(jìn)行簡(jiǎn)單的固定和冷敷后，應(yīng)盡快將幼兒送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。在搬運(yùn)幼兒時(shí)，要特別注意保持骨折部位的穩(wěn)定，避免加重?fù)p傷。（5）安慰幼兒：在整個(gè)急救過(guò)程中，要安慰幼兒，緩解他們的緊張和恐懼情緒，避免因情緒波動(dòng)影響病情。五、論述題（20分）論述保育員如何在幼兒一日生活中培養(yǎng)幼兒的自理能力。答：幼兒自理能力的培養(yǎng)對(duì)于其未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要，保育員可以在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中通過(guò)多種方式培養(yǎng)幼兒的自理能力。在入園環(huán)節(jié)，保育員可以引導(dǎo)幼兒自己整理衣物、書(shū)包，將衣物整齊地掛在衣柜里，書(shū)包放在指定位置。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與老師和同伴打招呼，培養(yǎng)幼兒的社交能力和自我管理意識(shí)。在盥洗環(huán)節(jié)，教導(dǎo)幼兒正確的洗手方法，如七步洗手法，讓幼兒自己挽起袖子、打開(kāi)水龍頭、涂抹肥皂、沖洗干凈并擦干手。同時(shí)，培養(yǎng)幼兒自己洗臉、刷牙的能力，指導(dǎo)幼兒如何使用毛巾、牙刷和牙膏，逐漸讓幼兒獨(dú)立完成這些洗漱任務(wù)。在進(jìn)餐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒自己使用餐具的能力，如用勺子、筷子吃飯。鼓勵(lì)幼兒自己盛飯、添菜，不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒進(jìn)餐過(guò)程中，提醒幼兒保持桌面和地面的整潔，吃完飯后自己將餐具送到指定地點(diǎn)。在午睡環(huán)節(jié)，幫助幼兒學(xué)會(huì)自己脫衣服、疊衣服，將衣服整齊地放在床邊。指導(dǎo)幼兒自己整理床鋪，如拉平床單、蓋好被子等。在午睡起床后，鼓勵(lì)幼兒自己穿衣服、系鞋帶、整理頭發(fā)，逐漸提高幼兒的生活自理能力。在戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒自己整理運(yùn)動(dòng)器