2025日語能力測試N2級(jí)試卷：日語能力測試語法難點(diǎn)解析與試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本部分共30題，每題2分，共60分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每道題的題干和選項(xiàng)，根據(jù)自己對(duì)日語語法的理解，選擇最符合題意的答案。）1.日本語の文法において、「～てもいい」の使い方はどのように説明しますか？以下のうち正しいものを一つ選んでください。A.條件を示すときに使う表現(xiàn)です。B.禁止や制限を示すときに使う表現(xiàn)です。C.無理のない範(fàn)囲で可能であることを示すときに使う表現(xiàn)です。D.複數(shù)の選択肢の中から一つを選ぶときに使う表現(xiàn)です。2.「～ので」と「～から」の違いについて、以下の説明で正しいものを全て選んでください。A.「～ので」は理由を示すときに、「～から」は結(jié)果を示すときに使います。B.「～ので」は自然な理由を示すときに、「～から」は必然的な結(jié)果を示すときに使います。C.「～ので」は話者の意見や主張を示すときに、「～から」は客観的な事実を示すときに使います。D.「～ので」は文脈によっては逆接の意味を示すこともあり、「～から」は通常逆接の意味を示さないです。3.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`田中さんは忙しいので、今すぐ電話する______。`A.ができる`B.ができない`C.はできる`D.はできない4.「～ようとする」の意味や使い方について説明してください。以下のうち正しいものを一つ選んでください。A.何かを試したり、したりしようとしている様子を表します。B.將來の計(jì)畫や希望を示すときに使います。C.現(xiàn)在進(jìn)行中の動(dòng)作を表します。D.完成した動(dòng)作や結(jié)果を表します。5.「～たりする」の使い方について、以下の説明で正しいものを全て選んでください。A.複數(shù)の動(dòng)作や狀態(tài)を並列して表すときに使います。B.一つの動(dòng)作や狀態(tài)を繰り返し行う様子を表すときに使います。C.「～た」の後に続けて使うことで、過去の経験や結(jié)果を示すことができます。D.禁止や制限を示すときに使います。6.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`彼は日本語を勉強(qiáng)する______、英語も勉強(qiáng)している。`A.ばかり`B.だけ`C.もし`D.や7.「～ばいい」「～ばよい」の違いについて説明してください。以下のうち正しいものを一つ選んでください。A.「～ばいい」は建議や提案を示すときに、「～ばよい」は忠告や指示を示すときに使います。B.「～ばいい」は客観的な條件を示すときに、「～ばよい」は主観的な條件を示すときに使います。C.「～ばいい」は文脈によっては命令の意味を示すこともあり、「～ばよい」は通常命令の意味を示さないです。D.「～ばいい」は將來の希望や目標(biāo)を示すときに、「～ばよい」は現(xiàn)在の狀況や狀態(tài)を示すときに使います。8.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`この仕事は明日までに終わらせ______。`A.ばいい`B.ばよい`C.よう`D.こと9.「～べきだ」の使い方や意味について説明してください。以下のうち正しいものを一つ選んでください。A.他人に対して何かをしなければならないと強(qiáng)く勧めるときに使います。B.自分自身に対して何かをしなければならないと感じるときに使います。C.將來の計(jì)畫や希望を示すときに使います。D.禁止や制限を示すときに使います。10.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`この問題は難しいので、時(shí)間をかけて考え______。`A.ている`B.たい`C.る`D.るべきだ11.「～ものだ」の使い方について、以下の説明で正しいものを全て選んでください。A.社會(huì)的な常識(shí)や一般的な考え方を示すときに使います。B.話者の個(gè)人的な意見や主張を示すときに使います。C.過去の経験や結(jié)果を示すときに使います。D.何かを推奨するか勧めるときに使います。12.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`學(xué)生は時(shí)間を無駄にしない______。`A.ものだ`B.ようだ`C.ことだ`D.そうだ13.「～べきではない」の使い方や意味について説明してください。以下のうち正しいものを一つ選んでください。A.他人に対して何かをしないように強(qiáng)く勧めるときに使います。B.自分自身に対して何かをしないように感じるときに使います。C.將來の計(jì)畫や希望を示すときに使います。D.禁止や制限を示すときに使います。14.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`この薬は子供には飲ま______。`A.ない`B.せず`C.させる`D.させない15.「～ようにもなる」と「～ようにもない」の違いについて説明してください。以下のうち正しいものを一つ選んでください。A.「～ようにもなる」は何かを試したり、したりしようとした結(jié)果、成功したことを示すときに使います?！浮瑜Δ摔猡胜ぁ工虾韦蛟嚖筏郡?、したりしようとした結(jié)果、失敗したことを示すときに使います。B.「～ようにもなる」は何かを試したり、したりしようとしている様子を表すときに使います。「～ようにもない」は何かを試したり、したりしようとしていない様子を表すときに使います。C.「～ようにもなる」は可能であることを示すときに使います?！浮瑜Δ摔猡胜ぁ工喜豢赡埭扦ⅳ毪长趣蚴兢工趣耸工い蓼埂.「～ようにもなる」は文脈によっては逆接の意味を示すこともあり、「～ようにもない」は通常逆接の意味を示さないです。16.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`彼は日本語を勉強(qiáng)しよう______、時(shí)間が足りない。`A.ものがある`B.ものである`C.ものであるが`D.ものであるのに17.「～ようにする」の使い方について、以下の説明で正しいものを全て選んでください。A.自分自身の行動(dòng)を制御し、望む狀態(tài)になるように心がけることを示すときに使います。B.他人の行動(dòng)を制御し、望む狀態(tài)になるように指示することを示すときに使います。C.將來の計(jì)畫や希望を示すときに使います。D.禁止や制限を示すときに使います。18.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`忙しい時(shí)でも、毎日10分間は運(yùn)動(dòng)する______。`A.ようにしている`B.ようにする`C.ようだ`D.ようにできる19.「～べき」の使い方や意味について説明してください。以下のうち正しいものを一つ選んでください。A.他人に対して何かをしなければならないと強(qiáng)く勧めるときに使います。B.自分自身に対して何かをしなければならないと感じるときに使います。C.將來の計(jì)畫や希望を示すときに使います。D.禁止や制限を示すときに使います。20.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`この仕事は難しいが、頑張れば完成______。`A.できる`B.ことだ`C.るべきだ`D.るものだ21.「～ので」の使い方について、以下の説明で正しいものを全て選んでください。A.原因や理由を示すときに使います。B.禁止や制限を示すときに使います。C.文脈によっては逆接の意味を示すこともあり、話者の気持ちを表すことができます。D.複數(shù)の理由を並列して示すときに使います。22.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`雨なので、外出する______。`A.ことができない`B.ことができる`C.はできない`D.はできる23.「～から」の使い方について、以下の説明で正しいものを全て選んでください。A.理由や原因を示すときに使います。B.結(jié)果や帰結(jié)を示すときに使います。C.文脈によっては逆接の意味を示すこともあり、話者の気持ちを表すことができます。D.複數(shù)の理由を並列して示すときに使います。24.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`彼は成績が良かったから、褒められた______。`A.ことができた`B.ことができなかった`C.はできた`D.はできなかった25.「～ばよい」の使い方や意味について説明してください。以下のうち正しいものを一つ選んでください。A.建議や提案を示すときに使います。B.忠告や指示を示すときに使います。C.禁止や制限を示すときに使います。D.將來の計(jì)畫や希望を示すときに使います。26.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`この薬は子供には飲ま______。`A.ない`B.せず`C.させる`D.させない27.「～ようにもなる」と「～ようにもない」の違いについて、以下の文を例に説明してください。`彼は日本語を勉強(qiáng)しよう______、時(shí)間が足りない。``彼は日本語を勉強(qiáng)しよう______、勉強(qiáng)環(huán)境がある。`A.ものであるが/ものであるのに`B.ものであるが/ものであるが`C.ものであるのに/ものであるので`D.ものであるので/ものであるので28.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`彼は日本語を勉強(qiáng)しよう______、勉強(qiáng)環(huán)境がある。`A.ものであるが`B.ものであるので`C.ものであるのに`D.ものであるが`29.「～たりする」の使い方について、以下の文を例に説明してください。`彼は日本語を勉強(qiáng)する______、英語も勉強(qiáng)している。``彼は日本語を勉強(qiáng)する______、映畫を見ている。`A.も/も`B.や/や`C.ばかり/ばかり`D.だけ/だけ30.次の文の空欄に入る最も適切な表現(xiàn)はどれですか。`彼は日本語を勉強(qiáng)する______、英語も勉強(qiáng)している。`A.も`B.や`C.ばかり`D.だけ二、填空題（本部分共20題，每題2分，共40分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每道題的題干，根據(jù)自己對(duì)日語語法的理解，在空欄中填入最符合題意的單詞或短語。）1.私はこの仕事をやら______、もう疲れている。2.彼は日本語を勉強(qiáng)する______、英語も勉強(qiáng)している。3.この薬は子供には飲ま______。4.學(xué)生は時(shí)間を無駄にしない______。5.忙しい時(shí)でも、毎日10分間は運(yùn)動(dòng)する______。6.この仕事は難しいが、頑張れば完成______。7.雨なので、外出する______。8.彼は成績が良かったから、褒められた______。9.この薬は子供には飲ま______。10.彼は日本語を勉強(qiáng)しよう______、時(shí)間が足りない。11.彼は日本語を勉強(qiáng)しよう______、勉強(qiáng)環(huán)境がある。12.學(xué)生は時(shí)間を無駄にしない______。13.忙しい時(shí)でも、毎日10分間は運(yùn)動(dòng)する______。14.この仕事は難しいが、頑張れば完成______。15.雨なので、外出する______。16.彼は成績が良かったから、褒められた______。17.この薬は子供には飲ま______。18.彼は日本語を勉強(qiáng)しよう______、時(shí)間が足りない。19.彼は日本語を勉強(qiáng)しよう______、勉強(qiáng)環(huán)境がある。20.學(xué)生は時(shí)間を無駄にしない______。三、判斷題（本部分共20題，每題2分，共40分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每道題的題干，根據(jù)自己對(duì)日語語法的理解，判斷其正誤，在括號(hào)內(nèi)填入“正確”或“錯(cuò)誤”。）1.「～ので」を使うと、その理由が相手に伝わると同時(shí)に、話者の気持ちも伝わることができます。()2.「～から」は、理由や原因を示すときに使う表現(xiàn)で、「～ので」よりも硬い印象を與えます。()3.「～ようとする」は、何かを試したり、したりしようとしている様子を表す表現(xiàn)です。成功したかどうかは関係ありません。()4.「～たりする」は、一つの動(dòng)作や狀態(tài)を繰り返し行う様子を表すときに使います。()5.「～ばいい」は、建議や提案を示すときに使う表現(xiàn)です。強(qiáng)い意志や希望を示すこともあります。()6.「～べきだ」は、他人に対して何かをしなければならないと強(qiáng)く勧めるときに使います。()7.「～ものだ」は、社會(huì)的な常識(shí)や一般的な考え方を示すときに使います。話者の個(gè)人的な意見や主張を示すことはありません。()8.「～べきではない」は、他人に対して何かをしないように強(qiáng)く勧めるときに使います。()9.「～ようにもなる」は、何かを試したり、したりしようとした結(jié)果、成功したことを示すときに使います。()10.「～ようにもない」は、何かを試したり、したりしようとした結(jié)果、失敗したことを示すときに使います。()11.「～ようにする」は、自分自身の行動(dòng)を制御し、望む狀態(tài)になるように心がけることを示すときに使います。()12.「～ので」は、文脈によっては逆接の意味を示すこともあり、話者の気持ちを表すことができます。()13.「～から」は、文脈によっては逆接の意味を示すこともあり、話者の気持ちを表すことができます。()14.「～ばよい」は、忠告や指示を示すときに使います。強(qiáng)い意志や希望を示すことはありません。()15.「～べき」は、自分自身に対して何かをしなければならないと感じるときに使います。()16.「～ものだ」は、將來の計(jì)畫や希望を示すときに使います。()17.「～ので」は、禁止や制限を示すときに使います。()18.「～から」は、禁止や制限を示すときに使います。()19.「～ようにもなる」は、可能であることを示すときに使います。()20.「～ようにもない」は、不可能であることを示すときに使います。()四、句子改錯(cuò)題（本部分共10題，每題4分，共40分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每道題的句子，找出其中的語法錯(cuò)誤，并在橫線上改正錯(cuò)誤的部分。）1.彼は忙しいので、今すぐ電話するができる。改正：_______________________________________________________2.學(xué)生は時(shí)間を無駄にしないものだ。改正：_______________________________________________________3.この薬は子供には飲まさせない。改正：_______________________________________________________4.彼は日本語を勉強(qiáng)しようものがある、勉強(qiáng)環(huán)境がある。改正：_______________________________________________________5.忙しい時(shí)でも、毎日10分間は運(yùn)動(dòng)するようにしている。改正：_______________________________________________________6.この仕事は難しいが、頑張れば完成させるべきだ。改正：_______________________________________________________7.雨なので、外出することができる。改正：_______________________________________________________8.彼は成績が良かったから、褒められたものだ。改正：_______________________________________________________9.この薬は子供には飲まさせない。改正：_______________________________________________________10.彼は日本語を勉強(qiáng)しようので、時(shí)間が足りない。改正：_______________________________________________________五、句子翻譯題（本部分共10題，每題4分，共40分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每道題的中文句子，根據(jù)自己對(duì)日語語法的理解，將其翻譯成符合日語語法規(guī)范的日語句子。）1.雖然很忙，但是我還是每天抽時(shí)間運(yùn)動(dòng)。翻譯：_______________________________________________________2.這個(gè)工作很難，但是只要努力就能完成。翻譯：_______________________________________________________3.因?yàn)橄掠辏圆荒芡獬?。翻譯：_______________________________________________________4.他成績很好，所以受到了表揚(yáng)。翻譯：_______________________________________________________5.這個(gè)藥兒童不能服用。翻譯：_______________________________________________________6.他想學(xué)習(xí)日語，但是時(shí)間不夠。翻譯：_______________________________________________________7.他想學(xué)習(xí)日語，而且學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。翻譯：_______________________________________________________8.學(xué)生不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。翻譯：_______________________________________________________9.即使很忙，也要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。翻譯：_______________________________________________________10.做這個(gè)工作是不應(yīng)該的。翻譯：_______________________________________________________本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.C解析：`～てもいい`表示允許或可能性，意為“也可以”，“能夠”。A項(xiàng)表示條件；B項(xiàng)表示禁止或限制；D項(xiàng)表示選擇，均不符合題意。2.AB解析：`～ので`主要表示自然的理由或原因，語氣較委婉。`～から`可以表示理由、原因，也可以表示推論、結(jié)果，語氣較硬。A項(xiàng)正確，`～ので`表示自然的理由，`～から`表示結(jié)果；B項(xiàng)正確，`～ので`表示自然的理由，`～から`表示必然的結(jié)果；C項(xiàng)錯(cuò)誤，兩者都表示原因，但語氣不同；D項(xiàng)錯(cuò)誤，兩者都可用于表示條件，但語境和語氣不同。3.B解析：句意是“田中先生很忙，所以不能馬上打電話”。`ができない`表示能力或可能性，意為“不能”。A項(xiàng)表示能夠；C項(xiàng)表示可以；D項(xiàng)表示禁止，均不符合題意。4.A解析：`～ようとする`表示試圖、打算做某事，強(qiáng)調(diào)嘗試的意愿或動(dòng)作。B項(xiàng)表示將來計(jì)劃或希望；C項(xiàng)表示進(jìn)行時(shí)；D項(xiàng)表示完成時(shí)，均不符合題意。5.AC解析：`～たりする`表示進(jìn)行多種活動(dòng)或處于多種狀態(tài)，有并列之意。A項(xiàng)正確，表示并列進(jìn)行多個(gè)活動(dòng)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，表示重復(fù)進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)；C項(xiàng)正確，可以和`～た`連用，表示過去的經(jīng)驗(yàn)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，表示禁止，不符合題意。6.D解析：句意是“他一邊學(xué)習(xí)日語，一邊也在學(xué)習(xí)英語”。`や`表示并列，意為“和……一起”。A項(xiàng)`ばかり`表示只做某事；B項(xiàng)`だけ`表示僅僅；C項(xiàng)`もし`表示如果，均不符合題意。7.A解析：`～ばいい`表示建議或愿望，語氣較委婉，意為“就……好了”。B項(xiàng)`～ばよい`表示忠告或指示，語氣較強(qiáng)硬；C項(xiàng)錯(cuò)誤，兩者都表示原因或理由；D項(xiàng)錯(cuò)誤，兩者都表示條件，但語境和語氣不同。8.A解析：句意是“這個(gè)工作明天之前必須完成”。`できる`表示能夠，意為“能”。B項(xiàng)`ことだ`表示斷定；C項(xiàng)`るべきだ`表示應(yīng)該；D項(xiàng)`るものだ`表示理所當(dāng)然，均不符合題意。9.B解析：`べきだ`表示應(yīng)該，常用于表達(dá)義務(wù)或責(zé)任，可以用于第一、二人稱。A項(xiàng)`ができる`表示能夠；C項(xiàng)錯(cuò)誤，`～ようもない`表示不能；D項(xiàng)錯(cuò)誤，`～させない`表示不讓，不符合題意。10.B解析：句意是“因?yàn)楹苊?，所以現(xiàn)在不能馬上打電話”。`たい`表示想要，常用于表達(dá)第一人稱的愿望，符合句意。A項(xiàng)`ている`表示進(jìn)行時(shí)；C項(xiàng)`る`表示意志；D項(xiàng)`べきだ`表示應(yīng)該，均不符合題意。11.AC解析：`～ものだ`表示社會(huì)常識(shí)、一般道理或勸告，常帶有斷定語氣。A項(xiàng)正確，表示社會(huì)常識(shí)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，可以表示個(gè)人意見；C項(xiàng)正確，可以和`～た`連用，表示過去的經(jīng)驗(yàn)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，表示愿望，不符合題意。12.A解析：句意是“學(xué)生不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間”。`ものだ`表示社會(huì)常識(shí)或勸告，意為“應(yīng)該”。B項(xiàng)`ようだ`表示推測；C項(xiàng)`ことだ`表示斷定；D項(xiàng)`そうだ`表示同意，均不符合題意。13.A解析：`べきではない`表示不應(yīng)該，是`べきだ`的否定形式，常用于表達(dá)禁止或勸告。B項(xiàng)`させず`表示不讓；C項(xiàng)錯(cuò)誤，`～ようにもない`表示不能；D項(xiàng)錯(cuò)誤，`～させない`表示不讓，不符合題意。14.B解析：句意是“這個(gè)藥兒童不能服用”。`させない`表示不讓，意為“不能讓”。A項(xiàng)`ない`表示不存在；C項(xiàng)`させる`表示讓；D項(xiàng)錯(cuò)誤，`～ようにもない`表示不能，不符合題意。15.A解析：句意是“因?yàn)樗苊?，所以不能馬上打電話”。`ので`表示原因，意為“因?yàn)椤薄項(xiàng)`のである`表示斷定；C項(xiàng)`のであるが`表示轉(zhuǎn)折；D項(xiàng)`のであるのに`表示轉(zhuǎn)折，均不符合題意。16.A解析：句意是“因?yàn)樗煽兒芎?，所以受到了表揚(yáng)”。`ことができた`表示能夠，意為“能”。B項(xiàng)`ことができなかった`表示不能；C項(xiàng)`はできた`表示能夠；D項(xiàng)`はできなかった`表示不能，均不符合題意。17.B解析：句意是“這個(gè)藥兒童不能服用”。`させない`表示不讓，意為“不能讓”。A項(xiàng)`ない`表示不存在；C項(xiàng)`させる`表示讓；D項(xiàng)錯(cuò)誤，`～ようにもない`表示不能，不符合題意。18.A解析：句意是“他想學(xué)習(xí)日語，但是時(shí)間不夠”。`ものがある`表示有某種情況或條件，符合句意。B項(xiàng)`のである`表示斷定；C項(xiàng)`のであるが`表示轉(zhuǎn)折；D項(xiàng)`のであるのに`表示轉(zhuǎn)折，均不符合題意。19.B解析：句意是“他想學(xué)習(xí)日語，而且學(xué)習(xí)環(huán)境也很好”。`のであるが`表示轉(zhuǎn)折，符合句意。A項(xiàng)`ものがある`表示有某種情況或條件；C項(xiàng)`のであるのに`表示轉(zhuǎn)折；D項(xiàng)`のであるので`表示原因，均不符合題意。20.A解析：句意是“學(xué)生不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間”。`ものだ`表示社會(huì)常識(shí)或勸告，意為“應(yīng)該”。B項(xiàng)`ようだ`表示推測；C項(xiàng)`ことだ`表示斷定；D項(xiàng)`そうだ`表示同意，均不符合題意。二、填空題答案及解析1.ができない解析：句意是“雖然我很忙，但是不能馬上打電話”。`ので`表示原因，`ができない`表示不能，填入空格后符合句意。2.も解析：句意是“他一邊學(xué)習(xí)日語，一邊也在學(xué)習(xí)英語”。`～たりする`表示并列，填入`も`后符合句意。3.させない解析：句意是“這個(gè)藥兒童不能服用”。`ので`表示原因，`させない`表示不讓，填入空格后符合句意。4.もんだ解析：句意是“學(xué)生不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間”。`ものだ`表示社會(huì)常識(shí)或勸告，填入空格后符合句意。5.ようにする解析：句意是“即使很忙，也要每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)”。`ので`表示原因，`ようにする`表示努力做到，填入空格后符合句意。6.できる解析：句意是“這個(gè)工作很難，但是只要努力就能完成”。`ので`表示原因，`できる`表示能夠，填入空格后符合句意。7.できない解析：句意是“因?yàn)橄掠?，所以不能外出”。`ので`表示原因，`できない`表示不能，填入空格后符合句意。8.られた解析：句意是“他成績很好，所以受到了表揚(yáng)”。`ので`表示原因，`られた`表示受到，填入空格后符合句意。9.させない解析：句意是“這個(gè)藥兒童不能服用”。`ので`表示原因，`させない`表示不讓，填入空格后符合句意。10.るべきだ解析：句意是“他想學(xué)習(xí)日語，但是時(shí)間不夠”。`ので`表示原因，`るべきだ`表示應(yīng)該，填入空格后符合句意。三、判斷題答案及解析1.正確解析：`～ので`不僅可以表示原因，還可以表達(dá)說話人的情緒，如遺憾、不滿等，因此該說法正確。2.錯(cuò)誤解析：`～から`不僅可以表示原因，還可以表示結(jié)果，語氣比`～ので`更硬，因此該說法錯(cuò)誤。3.正確解析：`～ようとする`表示試圖、打算做某事，強(qiáng)調(diào)嘗試的意愿或動(dòng)作，與成功與否無關(guān)，因此該說法正確。4.錯(cuò)誤解析：`～たりする`表示進(jìn)行多種活動(dòng)或處于多種狀態(tài)，有并列之意，而不是重復(fù)進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)，因此該說法錯(cuò)誤。5.正確解析：`～ばいい`既可以表示建議，也可以表示愿望，因此該說法正確。6.錯(cuò)誤解析：`～べきだ`既可以用于他人，也可以用于自己，因此該說法錯(cuò)誤。7.錯(cuò)誤解析：`～ものだ`不僅可以表示社會(huì)常識(shí)，還可以表示個(gè)人意見，因此該說法錯(cuò)誤。8.錯(cuò)誤解析：`～べきではない`既可以用于他人，也可以用于自己，因此該說法錯(cuò)誤。9.正確解析：`～ようにもなる`表示嘗試的結(jié)果是成功的，因此該說法正確。10