作業(yè)10氧化與燃燒

積累運用.三三三I三三三|三三三三.

一、燃燒的條件

燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應.燃燒的條件一共有三個：（1）可燃物;

（2）氧氣（或空氣）；（3）溫度達到著火點.

二、滅火與火災自救

滅火的原理和方法，主要有如下三種：

1.清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；如森林失火時，經?？车揭粭l帶樹木（即造隔離帶）.

2.隔絕氧氣或空氣；如油鍋著火時，可蓋嚴鍋蓋.

3.使溫度降低著火點以下，如用嘴吹滅燃燒的蠟燭.

三、物質發(fā)生化學變化時的能量變化

物質發(fā)生化學變化時的能量變化，就是在物質發(fā)生化學反應的同時，通常伴隨著熱量的變化，即有放熱

現象或吸熱現象發(fā)生.有時也涉及到其它形式的能量轉化問題；例如，電解水時，電能轉化成了化學能;

燃料電池時，化學能轉化成了電能；等等.

________________________培優(yōu)訓練

三層必刷：鞏固提升+能力培優(yōu)+創(chuàng)新題型

1鞏固提升練

1.如圖所示是一種新型滅火球，火災發(fā)生時將滅火球滾入火中，滅火球遇明火后自動噴灑干粉，覆蓋在物

體表面，實現滅火。該滅火球滅火的主要原理是（）

A.清除可燃物B.降低可燃物溫度

C.隔絕助燃劑D.降低可燃物著火點

【答案】c

【解答】解：滅火球遇明火后自動噴灑干粉，覆蓋在可燃物表面隔絕氧氣而滅火。

故選:C=

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2.如圖所示，下列關于燃燒現象的解釋或分析正確的是（

A.圖甲中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間

B.圖乙中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

C.圖丙中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲阻礙空氣的流動

D.由圖丁中的現象可知，由金屬鎂燃燒造成的火災不能用二氧化碳滅火器滅火

【答案】D

【解答】解：A、煤做成蜂窩狀，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，但縮短了煤燃燒的時

間，該選項不正確。

B、當火柴頭斜向下時，燃燒產生的熱量能給火柴梗預熱，容易達到其著火點，所以更容易持續(xù)燃燒。

而火柴頭向上時，燃燒產生的熱量隨熱空氣上升，不能給火柴梗加熱，火柴梗達不到其著火點，容易熄

滅，而不是降低了火柴梗的著火點，該選項不正確。

C、金屬具有導熱性，是熱的良導體，當金屬絲制成的線圈罩在蠟燭火焰上，金屬絲由于吸熱，致使燃

燒產生的熱量被快速傳遞，溫度降到蠟燭的著火點以下，該選項不正確。

D、金屬鎂可以在二氧化碳中燃燒，因此金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火，該選項正確。

故選：D。

3.火折子是一種古代的點火神器，如圖所示。其材料一般用粗糙的土制紙加棉花，卷成緊密的紙卷裝入竹

筒內，用火點燃后再把它吹滅，但內部仍有紅色的亮點，蓋上蓋子，需要時取出一吹就能復燃。下列關

于火折子的說法不正確的是（）

A.火折子的制作材料必須是可燃物

B.燃著后一吹即滅是因為降低了可燃物的著火點

C.竹筒蓋上開有小孔，不能完全密封

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D.取出后一吹即可復燃是因為提供了充足的氧氣

【答案】B

【解答】解：A.燃燒需要可燃物，火折子能被點燃并復燃，其制作材料必須是可燃物，故該選項說法正

確。

B.燃著后一吹即滅是因為空氣流動帶走熱量，使溫度降低到可燃物的著火點以下，而不是降低了可燃物

的著火點，著火點是物質的固有屬性，一般不能改變，故該選項說法不正確。

C.竹簡蓋上開有小孔，不能完全密封，是為了讓內部保持一定的氧氣，使火折子內部能維持有紅色亮點

（即保持緩慢燃燒狀態(tài)），故該選項說法正確。

D.取出后一吹即可復燃，是因為吹氣為燃燒提供了充足的氧氣，滿足了燃燒的條件，故該選項說法正確。

故選：Bo

4.目前，許多燒烤店都改用機制炭作燃料，引燃機制炭可以使用固體酒精，蓋滅機制炭可以使用炭灰，下

列有關說法錯誤的是（）

A.酒精的燃燒是為了升高溫度

B.炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅

C.酒精的燃燒會升高機制炭的著火點

D.機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

【答案】C

【解答】解：A、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點，故正確；

B、炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅，故正確；

C、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點，機制炭的著火點不能改變，故錯誤；

D、機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，燃燒更充分，故正確。

故選：Co

5.某廢金屬回收人員在某工廠回收鋁粉時發(fā)現有兩大堆金屬粉末，一堆是鋁粉，一堆是鎂粉，一時無法區(qū)

分，就用點火的方式鑒別，引發(fā)了火災事故。關于事故分析合理的是（）

A.鎂粉可以燃燒，鋁粉不是可燃物，所以理論上是可以鑒別的

B.粉末狀的金屬，加大了與空氣的接觸面積，使燃燒迅速蔓延

C.金屬不可以燃燒，工廠起火應該另有原因

D.起火后工人不應該疏散，都應該參與滅火

【答案】B

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【解答】解：A.鋁粉和鎂粉都是可燃物，故A錯誤；

B.粉末狀的金屬，可以加大了與空氣的接觸面積，使燃燒迅速蔓延，故B正確；

C.金屬鎂可以燃燒，故C錯誤；

D.起火后，火勢較大時，工人應該疏散，故D錯誤。

故選：Bo

6.科學老師衣演了一項“絕技”一一掌心火焰。老師先將手充分浸濕，再用手撈出充有丁烷氣體的肥皂泡,

點燃后產生大量火焰但手不受傷。已知丁烷的著火點為287℃,下列說法不正確的是（）

A.丁烷充入肥皂泡后，其著火點降低

B.掌心著火是具備了燃燒的三個條件

C.手表面水分蒸發(fā)，吸收丁烷燃燒釋放的熱量

D.肥皂泡中丁烷量較少，燃燒釋放的熱量較少

【答案】A

【解答】解：A.丁烷充入肥皂泡后，其著火點是固有屬性，不會降低，故A錯誤；

B.燃燒的條件是：可燃物，與氧氣（或空氣）接觸、達到可燃物的著火點，缺一不可，掌心著火是具

備了燃燒的三個條件，故B正確；

C.手表面水分蒸發(fā)，吸收丁烷燃燒釋放的熱量，手不受傷，故C正確；

D.肥皂泡中丁烷量較少，燃燒釋放的熱量較少，故D正確。

故選：Ao

7.如圖所示，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，觀察到高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，茶杯內自上而下充

滿煙霧，杯內溫度顯著升高。實驗啟發(fā)：高樓層發(fā)生火災時，應該（）

A.立即從高樓沿著水管爬下逃生

B.站到房間里的桌子上等待救援

C.用濕毛巾捂住口鼻，保持低姿勢離開

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D.帶上貴重物品，戴好口罩，乘電梯逃生

【答案】C

【解答】解：A.立即從高樓沿著水管爬下逃生，這種方式雖然可能是一種逃生途徑，但并非所有高樓都

配備有適合攀爬的水管，且攀爬過程中存在極大的安全風險，不符合題意;

B.站到房間里的桌子上等待救援，這種方式存在很大的安全隱患，因為火災現場的高溫、有毒氣體和煙

霧會迅速上升并聚集在高處，站在桌子上反而會增加中毒和窒息的風險，不符合題意;

C.用濕毛巾捂住口鼻，保持低姿勢離開，這種方式是正確的，濕毛巾可以過濾掉部分有毒氣體和煙霧,

保持低姿勢則可以避免吸入過多的高溫、有毒氣體和煙霧，從而增加逃生的成功率，符合題意;

D.帶上貴重物品，戴好口罩，乘電梯逃生，這種方式存在很大的風險，首先，火災時電梯可能因斷電而

停止運行，導致被困在電梯內；其次，即使電梯正常運行，也可能因煙霧和高溫而出現故障；最后，帶

上貴重物品會減慢逃生速度，增加被困的風險，不符合題意;

故答案為：Co

8.如圖所示的“滅火毯”，其可耐溫度達550攝氏度以上。將滅火毯迅速完全覆蓋在著火物（如油鍋）上,

可以撲滅火焰，其滅火原理是（

A.清除可燃物B.降低可燃物溫度

C.隔絕空氣D,降低可燃物著火點

【答案】C

【解答】解：滅火毯覆蓋在燃燒物上，隔絕可燃物與空氣的接觸而達到滅火目的。

故選：Co

9.下列關于滅火的說法，正確的是（）

A.干粉滅火器適合圖書館滅火

B.泡沫滅火器適合電器滅火

C.二氧化碳滅火器適用于文物館和檔案館滅火

D.油庫著火時，只需用水槍噴水即可滅火

【答案】C

【解答】解：A.因為檔案室資料比較貴重，如果用“泡沫滅火器”或“干粉滅火器”滅火也能達到目

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的，但是容易損壞資料，用液態(tài)二氧化碳滅火比較好，因為二氧化碳滅火后會向四周擴散，不會損壞資

料，錯誤；

B、電器著火應該使用干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器滅火，錯誤；

C、二氧化碳滅火器適用于文物館和檔案館滅火，正確；

D、油庫著火時，不能只用水槍噴水滅火，錯誤；

故選：Co

10.下列有關化學反應與能量變化的說法，敘述正確的是（）

A.化學反應不一定都伴隨著能量變化

B.種子進行呼吸作用時，種子內的化學能量增多

C.干電池給小燈泡供電的過程，電能轉化為化學能

D.生石灰與水反應使水溫升高的過程，化學能轉化成熱能

【答案】D

【解答】解：A.化學反應同時伴隨著能量變化，故A錯誤；

B.種子進行呼吸作用釋放能量，化學能減小，故B錯誤；

C.干電池給小燈泡供電的過程，化學能轉化為電能，故C錯誤；

D.生石灰與水反應使水溫升高的過程，化學能轉化成熱能，故D正確；

故選：D。

11.成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理，下列滅火方法也依據這個原理的是（）

A.森林著火開挖隔離帶

B.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋

C.用二氧化碳滅火器滅火

D.用高壓水槍滅火

【答案】A

【解答】解：A、砍掉樹木形成隔離帶，可燃物與其他物品隔離，達到滅火的目的，與“釜底抽薪”滅

火原理相同，故A正確；

B、用鍋蓋蓋滅著火的油鍋，是隔絕空氣滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故B錯誤；

C、用二氧化碳滅火器滅火，是利用二氧化碳不支持燃燒和密度大于空氣的密度的原理，隔絕空氣滅火,

與“釜底抽薪”滅火原理不同，故C錯誤；

D、用高壓水槍滅火，是降溫到可燃物的著火點以下滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故D錯誤。

故選：Ao

12.戶外運動逐漸成為人們喜歡的一種休閑方式。在野外做飯時人們會在一片空地上用石頭圍成一圈，在

圈內點燃木柴生火烹煮，結束后澆水熄滅火堆。下列有關說法錯誤的是（）

A.烹煮時，鍋底應處于柴火的外焰處

B.木柴燃燒時，將木柴底部架空可使燃燒更旺

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C.澆水熄滅火堆的原理是降低了木柴的著火點

D.點火前應將周圍的枯枝清理干凈，防止引起火災

【答案】C

【解答】解：A、烹煮時，鍋底應處于柴火的外焰處，此處溫度最高，故說法正確；

B、將木柴底部架空可使其與空氣充分接觸，可以促進燃料的燃燒，故說法正確；

C、澆水熄滅火堆的原理是降低木柴的溫度低于其著火點而滅火，而不是降低著火點，故說法錯誤；

D、點火前將周圍的枯樹枝清理干凈，防止引起火災，故說法正確。

故選：Co

13.詩人陸游的筆記中記載“蜀中有夾瓷盞……可省油之半”。夾瓷盞內有兩盞，上層盞盛油，下層盞盛水,

被稱為省油燈，用棉繩做炷（燈芯），其結構如圖所示。下列說法錯誤的是（）

A.省油燈中的可燃物有2種

B.省油燈使用過程中水和油在一起燃燒

C.省油燈使用過程中化學能轉化為光能和熱能

D.省油燈使用過程中盞內水吸熱降低油溫，可減少油揮發(fā)

【答案】B

【解答】解：A、圖中，油和炷屬于可燃物，省油燈中的可燃物有2種，故A正確；

B、水不是可燃物，不會燃燒，油燃燒放熱，水受熱會蒸發(fā)，故B不正確；

C、省油燈燃燒時，化學能轉化為光能和熱能，故C正確；

D、省油燈能省油，是因為水蒸發(fā)吸熱，則油溫會降低，從而防止油揮發(fā)，故D正確。

故選：Bo

14.某物質的著火點為tq,如圖中該物質燃燒得最旺的點是（）

溫

度

七

P

o02的含量

A.Q點B.N點C.P點D.M點

【答案】A

【解答】解：A、Q點的溫度達到了可燃物的著火點，并且氧氣的濃度最大，燃燒最旺。故選項正確;

B、N點的溫度達到了可燃物的著火點，并且氧氣的濃度較大，燃燒較旺。故選項錯誤；

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c、P點的溫度沒有達到可燃物的著火點，雖然與氧氣接觸，但是不能燃燒。故選項錯誤；

D、M點的溫度雖然達到了可燃物的著火點，但是沒有與氧氣接觸，不能燃燒。故選項錯誤。

故選：Ao

15.某同學用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：

①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；

②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；

③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；

④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。

能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是（）

【解答】解：A、①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒。二者都不

燃燒，無法說明任何問題，故不符合題意；

B、②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。說明物質的燃燒需要達到一

定溫度，故符合題意；

C、①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。限制的條件不同，不能說

明物質的燃燒需要達到一定溫度，故不符合題意；

D、③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。說明物質的燃燒需要空氣,

而不是說明物質的燃燒需要達到一定溫度，故不符合題意。

故選：Bo

16.“火上澆油”能滅火嗎？某科普節(jié)目中，消防隊員將冷的食用油沿著鍋邊緣緩慢倒入正在燃燒著的油鍋

中，一段時間后火焰熄滅了?！盎鹕蠞灿汀蹦軠缁鸬闹饕硎牵ǎ?/p>

A.可燃物的著火點降低

B.清除可燃物，阻止燃燒

C.使可燃物與氧氣隔絕

D.溫度降低到著火點以下

【答案】D

【解答】解：某科普節(jié)目中，消防隊員將冷的食用油沿著鍋邊緣緩慢倒入正在燃燒著的油鍋中，一段時

間后火焰熄滅了?！盎鹕蠞灿汀蹦軠缁鸬闹饕硎抢涞氖秤糜臀鼰幔墒箿囟冉档偷绞秤糜偷闹瘘c以

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下而滅火。

故選：D。

2能力培優(yōu)練

17.燃燒是人類最早利用的化學反應之一，與人類的生產、生活有密切的聯系。

(1)如圖所示是探究燃燒條件的實驗，銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,說明燃燒需要—氧氣—；

銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要—溫度達到可燃物的著火點—。

(2)加油站、倉庫等地方要張貼“禁止煙火”的標志，是因為這些地方的空氣中?；煊小扇夹詺怏w或

粉塵—，它們遇到明火時，就有發(fā)生爆炸的危險。

(3)實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰，其滅火的原理是隔絕氧氣。

【答案】見試題解答內容

【解答】解：(1)薄銅片上的白磷燃燒，是因為白磷是可燃物，與氧氣接觸、溫度達到了著火點，具備

了物質燃燒的三個條件；水中的白磷不能燃燒，是因為水中的白磷雖然也是可燃物，溫度達到了白磷的

著火點，但不與氧氣接觸，所以不能燃燒。同時說明燃燒需要的條件之一是氧氣(或空氣)。

銅片上的紅磷不燃燒，是因為紅磷溫度沒有達到著火點，這說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點。

(2)加油站、倉庫等地方要張貼“禁止煙火”的標志，是因為這些地方存在著大量的可燃性氣體或粉塵,

當遇火或溫度較高時，可能會發(fā)生燃燒甚至爆炸。

(3)實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰，其滅火的原理是隔絕氧氣。

故答案為：(1)氧氣；溫度達到可燃物的著火點；(2)可燃性氣體或粉塵；(3)隔絕氧氣。

18.根據材料回答問題。

材料F2013年1月27日凌晨，巴西南里奧格蘭德州圣瑪麗亞市中心一家夜總會發(fā)生火災，造成233

人死亡。該事故的起因是在舞臺上演出的一個樂隊的成員燃放焰火時引燃了屋頂的隔音材料引起的。

材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成

耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。

材料三：學校組織春游野炊活動，同學們忙著搭灶燒火，灶火點燃后，發(fā)現火勢較小，大家圍坐在一塊,

商討著怎么使火燒得更旺，結果出現兩種不同觀點：觀點甲”用扇子扇可以使它燒得更旺”；觀點乙“用

扇子扇會使火熄滅”。

(1)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是_B_。(填標號)

A.提供氧氣

B.使可燃物的溫度達到著火點

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C.提供可燃物

（2