不等式一元一次不等式 暑假作業(yè)(含解析)-北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

完成時(shí)間:月日天氣:

作業(yè)不等式&一元一次不等式

Y題型一:不等式的識(shí)別)

-(題型二:用不等式表示不等關(guān)系)

-(題型三:在數(shù)軸上表示不等式的解集)

鞏固提升練■{題型四:利用不等式的性質(zhì)判斷式子變形)

-(題型五:利用不等式比較大小,)

利用不等式的性質(zhì)解不等式)

一元一次不等式的識(shí)別)

解一元一次不等式)

不等式&一元

一次不等式

能力t醐練題型一:求一定二次不等式的特殊解

題型二:一元一枳不等式的含參問題

創(chuàng)新題型練K題型一:一元一次不等式的最值問題)

題型二:新定義與不等式的綜合運(yùn)用)

三層必刷:鞏固提升+能力培優(yōu)+創(chuàng)新題型

1鞏固提升練

【題型一:不等式的識(shí)別】

(24-25七年級(jí)下?全國?課后作業(yè))

1.下列各式中,不是不等式的是()

A.x>3B.x<—5C.x=—lD.

(24-25八年級(jí)下?安徽宿州?階段練習(xí))

2.下列式子屬于不等式的是()

A.x+1B.x=lC.xwlD.—

x

(24-25七年級(jí)下?河北廊坊?階段練習(xí))

3.下列數(shù)學(xué)表達(dá)式中:①一2<0,②2%+3y>0,③%=2,④/+2xy+y2,⑤xw3,⑥x+l>2

中,不等式有()

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

(2025八年級(jí)下?全國?專題練習(xí))

4.在下面的式子中,不等式有()

①3>0;②4x+3y>0;③x=3;④x-l;?x+2<5.

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

(2025七年級(jí)下?全國?專題練習(xí))

5.下列式子:①一4<0;②尤=1;③產(chǎn)一2;④Y-尤;⑤2x-5>0;⑥加<-3.其中是不等式的

有()

A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)

【題型二:用不等式表示不等關(guān)系】

(2025?廣東云浮?一模)

6.如圖所示的交通標(biāo)志為某條城市公路某路段上汽車的最高時(shí)速不得超過40km/h,若某汽

車的時(shí)速為akm/h,且該汽車沒有超速,則下列不等式正確的是()

A.<7<40B.a<40C.a>40D.?>40

(24-25八年級(jí)下?河南焦作?階段練習(xí))

7.據(jù)鄭州市氣象臺(tái)報(bào)道,明天最低氣溫是6。€:,最高氣溫是17P,那么明天氣溫〃℃)的

范圍是()

A.t<6B.6<t<17C.6<^<17D.t>6

(24-25七年級(jí)下?北京通州?期中)

8.一個(gè)數(shù)機(jī)的2倍與數(shù)〃的差不少干5,寫出這個(gè)不等式.

(24-25七年級(jí)下?全國?單元測(cè)試)

9.生物興趣小組在恒溫培養(yǎng)箱里培育A,8兩種菌種,A種菌種的生長(zhǎng)溫度尤的取值范圍是

試卷第2頁,共10頁

35℃<x<38℃,8種菌種的生長(zhǎng)溫度y的取值范圍是34。(2”436。(2,恒溫培養(yǎng)箱里的溫

度f的取值范圍應(yīng)該是(用不等式表示).

(23-24七年級(jí)下?全國?課后作業(yè))

10.根據(jù)下列關(guān)系列出不等式.

⑴產(chǎn)是非負(fù)數(shù);

(2)x的相反數(shù)與1的差小于2;

(3/與7的和比x的2倍小;

(4/的2倍與5的和是正數(shù);

(5)。,力兩數(shù)的平方差不小于1.

【題型三:在數(shù)軸上表示不等式的解集】

(23-24八年級(jí)上?浙江麗水?期末)

11.若一個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示如圖,則這個(gè)不等式可以是()

11111611>

-3-2-101234

A.%—2<0B.X-2>0C.x+2<QD.x+2>0

(23-24七年級(jí)下?全國?期末)

12.一個(gè)一元一次不等式的解集在數(shù)軸上表示如圖所示,則該不等式的解集為().

-4-3-2-101234

A.x>-1B.x<0C.x<2D.x<2

(23-24八年級(jí)下?陜西西安?階段練習(xí))

13.不等式-2x-4>0的解集在數(shù)軸上表示正確的是()

C.D.------------------?

-20-20

(23-24九年級(jí)上?重慶?階段練習(xí))

14.解集在數(shù)軸上表示為如圖所示的不等式的是()

???6?||_______?

-1012345

A.x<2B.x<2C.x>2D.x>2

(2021?浙江金華?中考真題)

15.一個(gè)不等式的解在數(shù)軸上表示如圖,則這個(gè)不等式可以是()

]____|____|____I____]a

-2-10123

A.x+2>0B.x-2<0C.2x>4D.2—x<0

【題型四:利用不等式的性質(zhì)判斷式子變形】

(24-25八年級(jí)下?四川成都?階段練習(xí))

16.若則下列不等式變形正確的是()

A.ac2>be2B.a—2VZ?—2

C.1—3ci<1—3b

(24-25七年級(jí)下?山東濱州?階段練習(xí))

17.下列說法中,一定正確的是()

A.如果那么改B.如果一那么avb

C.如果那么的2>歷2D.如果々/>歷2,那么

18.若a>b,下列結(jié)論不亞確的是()

A.a-1>b—1B.1—a>1—b

C.-a>—bD.3+。>3+/?

22

(24—25八年級(jí)下?安徽宿州?期中)

19.下列幾個(gè)變形中,錯(cuò)誤的是()

A.如果那么%+m2>,+機(jī)2B.如果無>>,那么總re

C.如果那么X—根2>y一加2D.如果無>y,那么口

(24—25七年級(jí)下?河北廊坊?階段練習(xí))

20.下列不等式變形正確的是()

A.若a<b,則加<區(qū)2B.若",貝I加一1<〃一1

C.若ac>be,貝D.若4<匕,則。卜2+1)<61+1)

【題型五:利用不等式比較大小】

(24-25七年級(jí)下?全國?課后作業(yè))

試卷第4頁,共10頁

21.已知a>0,用“〉”或“〈”號(hào)填空:

(1)a—2b—2;(2)2a2b;

/c、ab/“、22.

(3)——;(4)——a——b;

2-------25-------5

(5)-6a一6b;(6)ac1be2(c0).

(24-25八年級(jí)下?陜西寶雞?階段練習(xí))

22.(1)用不等號(hào)填空:

若貝Ua-1)-1(依據(jù)不等式的基本性質(zhì)1);

若則2a2b(依據(jù)不等式的基本性質(zhì)2);

若。>人,貝匚3a-3b(依據(jù)不等式的基本性質(zhì)3).

(2)已知試比較-2025a+l與-20256+1的大小.

(24-25七年級(jí)下?山西呂梁?期中)

23.(1)已知比較3x-2與3y-2的大小.

解:彳>兀且3>0(已知),

3%3y(依據(jù):),

3%-23y-2(依據(jù):).

(2)若X。,比較5—2x與5-2y的大小,并說明理由.

(24-25七年級(jí)下?云南昆明?期中)

24.根據(jù)等式和不等式的基本性質(zhì),我們可以得到比較兩數(shù)大小的方法:

⑴①若4-3>0,則AB;

②若A-3=0,則AB-

③若A-3<0,貝UAB.

(2)請(qǐng)比較4+3/_?+加與2/-26+1的大小.

(24-25七年級(jí)下?全國?單元測(cè)試)

25.先填空,再探究:

⑴①如果a-6>0,那么。b;

②如果a=0,那么ab;

③如果a-b<0,那么ab;

⑵由(1)你能歸納出比較。與6大小的方法嗎?請(qǐng)用文字語言敘述出來;

⑶用(1)的方法,你能否比較3f-3x+7與4尤2一3x+7的大小?如果能,請(qǐng)寫出比較過程.

【題型六:利用不等式的性質(zhì)解不等式】

(24-25七年級(jí)下?陜西渭南?期中)

26.利用不等式的性質(zhì)解下列不等式:

(l)-3x>9;

(2)7xN6x+20.

(2025七年級(jí)下?全國?專題練習(xí))

27.根據(jù)不等式的基本性質(zhì),將下列不等式化成x>〃或”的形式:

(l)-2x<-17;

⑵—?,

(24-25七年級(jí)下?陜西咸陽?期中)

28.利用不等式的性質(zhì)解不等式:

3

(l)-x>12;

(2)-2^+3<-1.

(24-25七年級(jí)下?全國?課后作業(yè))

29.將下列不等式化成“x>a,,或"x<a,,的形式,并說明是如何變形得到的.

21

(1);

(2)—x—2<7;

(3)-gx>-l;

(4)x>gx-6.

【題型七:一元一次不等式的識(shí)別】

(24-25八年級(jí)下?四川成都?階段練習(xí))

30.下列不等式中,是一元一次不等式的是()

A.1>2B.x2>8C.2x+y<6D.x-3<0

(24-25八年級(jí)下?陜西西安?階段練習(xí))

31.下列各式:①2x+3<T,②5-二>0,③y-l>x-3,@2(x+3)<7.其中一元一次

X

不等式的個(gè)數(shù)是()

A.1B.2C.3D.4

(24-25八年級(jí)下?四川成都?階段練習(xí))

試卷第6頁,共10頁

32.若/-1)型+320是關(guān)于尤的一元一次不等式,則上的值為()

A.±1B.1C.-1D.2

(24-25八年級(jí)下?四川成都?階段練習(xí))

33.下列式子:①x+2=2,②x>l,③x+3,一元一次不等式的個(gè)數(shù)為()

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

(24-25八年級(jí)下?陜西西安?階段練習(xí))

34.若(m-1)1討+2>0是關(guān)于x的一元一次不等式,則機(jī)=.

【題型八:解一元一次不等式】

(24-25八年級(jí)下?遼寧錦州?期中)

35.把不等式-x+12-3的解集在數(shù)軸上表示正確的是()

)______B.]____________]

A.???????

01534〃01234

c1,?___?___D.]___?___?___??

01:,34“012311.

(24-25八年級(jí)下?山西太原?期中)

36.下面是小紅同學(xué)解不等式的過程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)的任務(wù)

Y+2

解不等式亍>犬-2.

解:去分母,得x+2>3(x-2)第一步

去括號(hào),得x+2>3x-6第二步

移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得-2彳>-8第三步

兩邊都除以-2,得x>4第四步

所以,原不等式的解集為x>4.

任務(wù):

(1)上述求解過程中,第一步變形的依據(jù)是;

(2)上述求解過程中,從第步發(fā)生錯(cuò)誤,具體錯(cuò)誤是

(3)直接寫出該不等式的解集.

(24-25八年級(jí)下?廣東茂名?期中)

37.解不等式:2(x+4)>3x+l;并把不等式的解集在數(shù)軸上表示出來.

1111______III______II______L

-2-101234567

(2025八年級(jí)下?全國?專題練習(xí))

38.解不等式:

(l)5x-12<2(4x-3);

3x-52(8-x)1

⑵無一--------<----------I.

25

(2025七年級(jí)下?全國?專題練習(xí))

39.解不等式:

<3x—1;

小、%1x-2

⑵ur

2能力培優(yōu)練

【題型一:求一元一次不等式的特殊解】

(24-25八年級(jí)下?陜西漢中?期中)

40.關(guān)于尤的不等式-3x+2>-l的正整數(shù)解為()

A.IB.2C.3D.4

(23-24八年級(jí)下?山西運(yùn)城?期中)

41.不等式尸+1>尤-3的正整數(shù)解的個(gè)數(shù)()

A.IB.2C.3D.4

(2025?陜西咸陽?一模)

42.解不等式:丁士尤-2,并寫出所有符合條件的正整數(shù)解.

43.解不等式三《二,把解集在數(shù)軸上表示出來,并求出它的非負(fù)整數(shù)解.

44.解不等式8(l-x)W5(4-x)+l,把解表示在數(shù)軸上,并求滿足不等式的最小整數(shù)解.

【題型二:一元一次不等式的含參問題】

(22-23七年級(jí)下?四川宜賓?期中)

45.如果不等式(。+Dx>a+1的解集為x<l,那么a滿足的條件是()

A.a>0B.a<-2C.a>-lD.a<-l

(2023?江蘇無錫?三模)

46.已知關(guān)于尤的不等式(a+2)x<l的解集為則a的取值范圍為.

試卷第8頁,共10頁

(2023春?河北邯鄲?八年級(jí)統(tǒng)考期末)

47.已知不等式2x-加<3(x+l)的負(fù)整數(shù)解只有5個(gè),則機(jī)的取值范圍是.

(2023春?遼寧營口?八年級(jí)??计谥校?/p>

48.若不等式9Vx-三?的解都能使不等式x>2機(jī)+3成立,則實(shí)數(shù)機(jī)的取值范圍

是■

(24-25八年級(jí)下?江西上饒?期中)

49.已知關(guān)于x的方程x-a-l=0.

(1)若該方程的解滿足尤V2,求。的取值范圍;

⑵若該方程的解是不等式6-3(x+6)<2(2x+l)的負(fù)整數(shù)解,求。的值.

3創(chuàng)新題型練

【題型一:一元一次不等式的最值問題】

(23-24七年級(jí)下?廣東汕頭?期末)

(x=-2

50.已知「是不等式Ax+2yW4的一個(gè)解,則整數(shù)々的最小值為()

[y=5

A.3B.-3C.4D.-4

(2023春?全國?八年級(jí)專題練習(xí))

51.(1)已知x<。的解集中的最大整數(shù)為3,則a的取值范圍是.

(2)已知x>a的解集中最小整數(shù)為一2,則。的取值范圍是.

(23-24八年級(jí)下?山東聊城?期中)

52.已知關(guān)于x的方程次-4x=-9的解是非負(fù)數(shù),則上的最小值為.

(23-24七年級(jí)上?河南周口?階段練習(xí))

53.已知a<—1,—l<c<0,a<b<c,貝!]]a+6+c|—也一。|——c—的最小值為

最大值為.

(2023春?福建福州?八年級(jí)??计谥校?/p>

54.已知實(shí)數(shù)a,b,c,a+b=2,c-a=l.若aN-3b,則a+6+c的最大值為.

【題型二:新定義與不等式的綜合運(yùn)用】

(24-25八年級(jí)下?陜西漢中?期中)

55.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),定義一種新運(yùn)算:Pq=2pq+q,如:15=2x1x5+5=15.已知

x3<15,求x的取值范圍.

(24-25八年級(jí)下?陜西咸陽?期中)

56.對(duì)于任意實(shí)數(shù)。,b,定義一種新運(yùn)算:a@b=a-b+1,等式右邊通常是加減運(yùn)算,

例如:305=3-5+7=5.若x十2<4,求無的取值范圍.

(24-25八年級(jí)下?陜西西安?期中)

57.對(duì)于任意實(shí)數(shù)。,b,定義一種新運(yùn)算:。十6=。-匕+7,等式右邊通常是加減運(yùn)算,

例如:335=3-5+7=5.若x十2<4,求x的取值范圍.

(24-25八年級(jí)下?甘肅平?jīng)?階段練習(xí))

58.對(duì)于任意實(shí)數(shù)°、q,定義關(guān)于“:"的一種運(yùn)算如下:pq=+例如:

82=-x8+-x2=3.

42

⑴若(4y)6>10,求y的取值范圍;

⑵若16元45,求尤的最大整數(shù)解.

(24-25七年級(jí)下?安徽亳州?階段練習(xí))

59.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義一種新運(yùn)算“★”,其運(yùn)算規(guī)則為4★6=2“-5(.+6).例如:

3

l*5=2xl--x(l+5)=-7.

⑴解不等式:,小6>3;

(2)求不等式內(nèi)2<(-2)蟲升4)的最大整數(shù)解.

試卷第10頁,共10頁

參考答案

1.C

【分析】本題考查不等式的識(shí)別,一般地,用不等號(hào)表示不相等關(guān)系的式子叫做不等式.根

據(jù)不等式概念逐項(xiàng)判斷,即可解題.

【詳解】解:A、x>3是不等式,不符合題意;

B、x<-5是不等式,不符合題意;

C、x=-l是等式,不是不等式,符合題意;

D、工一是不等式,不符合題意;

故選:C.

2.C

【分析】本題考查了不等式的定義,熟練掌握不等式的定義是解答本題的關(guān)鍵.

根據(jù)不等式的定義解答即可.

【詳解】解:A、x+1不是不等式,故A選項(xiàng)不符合題意;

B、x=l不是不等式,故B選項(xiàng)不符合題意;

C、xwl是不等式,故C選項(xiàng)符合題意;

D、工不是不等式,故D選項(xiàng)不符合題意;

X

故選:C.

3.C

【分析】本題主要考查對(duì)不等式的意義的理解和掌握,能根據(jù)不等式的意義進(jìn)行判斷是解此

題的關(guān)鍵.根據(jù)不等式的定義,不等號(hào)有<,>,<,>,二,選出即可.

【詳解】解:不等式是指不等號(hào)來連接不等關(guān)系的式子,如<,>,V,>,二,

則不等式有:①②⑤⑥共4個(gè).

故選:C.

4.B

【分析】本題考查不等式的識(shí)別,一般地,用不等號(hào)表示不相等關(guān)系的式子叫做不等式.解

答此類題關(guān)鍵是要識(shí)別常見不等號(hào):>,<WZ,N.

【詳解】解:①3>0;②4x+3y>0;⑤x+2W5是不等式,

故有3個(gè)不等式,

故選:B.

5.B

答案第1頁,共24頁

【分析】本題考查不等式的定義,熟練掌握其定義是解題的關(guān)鍵.不等式的概念:用“〉”或

號(hào)表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式,用“X”號(hào)表示不等關(guān)系的式子也是不等式,據(jù)此

進(jìn)行判斷即可.

【詳解】解:①③⑤⑥符合不等式的定義,它們是不等式,共4個(gè),

故選:B.

6.B

【分析】本題考查了列不等式的知識(shí),明確題意是解答本題的關(guān)鍵.

根據(jù)不超過指的是小于等于,直接列不等式即可作答.

【詳解】解::汽車的最高時(shí)速不得超過40km/h,某汽車的時(shí)速為akm/h,且該汽車沒有

超速,

a<40,

故選:B.

7.C

【分析】本題主要考查不等式的應(yīng)用,準(zhǔn)確理解題意是解題的關(guān)鍵.根據(jù)最低氣溫是6。。

最高氣溫是17℃得到取值范圍即可.

【詳解】解:明天最低氣溫是6℃,最高氣溫是17P,那么明天氣溫《℃)的范圍是6VY17.

故選C.

8.2m-n>5

【分析】本題考查列不等式.理解題意,找出數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵.根據(jù)題意列出不等式即

可.

【詳解】解:根據(jù)題意可列不等式為:2m—nN5.

故答案為:2〃L〃25.

9.35℃<t<36℃

【分析】本題主要考查了用不等式表示,根據(jù)兩個(gè)不等式的公共部分解答即可.

【詳解】解:A種菌種的生長(zhǎng)溫度尤的取值范圍是35℃Wx<38℃,8種菌種的生長(zhǎng)溫度y的

取值范圍是34℃Wy<36℃,

所以恒溫培養(yǎng)箱里的溫度f的取值范圍是35℃WfW36℃.

故答案為:35℃<r<36℃.

10.(1)%2>0

答案第2頁,共24頁

(2)-x-l<2

(3)JV+7v2尤

(4)2x+5>0

(5)a2-^2>l

【分析】本題主要考查列不等式,準(zhǔn)確找到不等量關(guān)系,理解“大于,小于,不大于,不小

于”的意義是關(guān)鍵.

(1)根據(jù)不等量關(guān)系直接列出不等式即可.

(2)根據(jù)不等量關(guān)系直接列出不等式即可.

(3)根據(jù)不等量關(guān)系直接列出不等式即可.

(4)根據(jù)不等量關(guān)系直接列出不等式即可.

(5)根據(jù)不等量關(guān)系直接列出不等式即可.

【詳解】(1)解:由題意得:<>0

(2)解:由題意得:-x-l<2

(3)解:由題意得:x+7<2x

(4)解:由題意得:2x+5>0

(5)解:由題意得:a2-b2>l

11.A

【分析】解不等式,可得不等式的解集,根據(jù)不等式的解集在數(shù)軸上的表示方法,可得答案.

【詳解】解:A、尤<2,故A符合題意;

B、x>2,故B不符合題意;

C、x<-2,故C不符合題意;

D、x>-2,故D不符合題意;

故選:A.

【點(diǎn)睛】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,在表示解集時(shí)“V”要用實(shí)心圓點(diǎn)表

示;">,,要用空心圓點(diǎn)表示.

12.C

【分析】根據(jù)數(shù)軸、一元一次不等式的性質(zhì)分析,即可得到答案.

【詳解】根據(jù)題意,不等式的解集是:爛2

故選:C.

【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式和數(shù)軸的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握一元一次不等式

答案第3頁,共24頁

解集和數(shù)軸的性質(zhì),從而完成求解.

13.A

【分析】首先求得不等式的解集,然后在數(shù)軸上表示出來即可.

【詳解】解:解不等式得爛-2,

讓-2表示-2左邊的數(shù)(包括-2).

故選:A.

【點(diǎn)睛】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,

N向右畫;<,W向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集

的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個(gè)就要幾個(gè).在表示

解集時(shí)“W”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“<”,“>”要用空心圓點(diǎn)表示.

14.C

【分析】根據(jù)數(shù)軸可以得到不等式的解集.

【詳解】解:根據(jù)不等式的解集在數(shù)軸上的表示,向右畫表示〉或》,空心圓圈表示〉,故該

不等式的解集為尤>2;

故選C

【點(diǎn)睛】本題要考查的是在數(shù)軸上表示不等式的解集,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想是本題的解題關(guān)

15.B

【分析】逐項(xiàng)解不等式,選擇符合題意的一項(xiàng).

【詳解】圖中數(shù)軸表示的解集是x<2.

A選項(xiàng),解不等式得無>-2,故該選項(xiàng)不符合題意,

B選項(xiàng),解不等式得x<2,故該選項(xiàng)符合題意,

C選項(xiàng),解不等式得尤22,故該選項(xiàng)不符合題意,

D選項(xiàng),解不等式得無>2,故該選項(xiàng)不符合題意,

故選:B.

【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式解集的表示方法和解簡(jiǎn)單的一元一次不等式.根據(jù)不等式的性

質(zhì)解一元一次不等式,主要是要細(xì)心.

16.C

【分析】本題考查了不等式的性質(zhì),熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)不等式的性

質(zhì),進(jìn)行計(jì)算逐一判斷即可解答.

答案第4頁,共24頁

【詳解】解:A>,:a>b,

:.ac2>bc2(c^0),故A錯(cuò)誤,不符合題意;

B、*.*a>b,

:?a-2>b-2,故B錯(cuò)誤,不符合題意;

C、*.*a>b,

???1-3Q<1-3b,故C正確,符合題意;

D、*.*a>b,

故D錯(cuò)誤,不符合題意;

44

故選:C.

17.D

【分析】本題考查不等式的基本性質(zhì),根據(jù)不等式的基本性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可.

【詳解】解:A、如果c>0,那么歷,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、如果一"。>一兒?,c>0,那么avb,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、如果?>>,cwO,那么加2>兒2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、如果那么故本選項(xiàng)正確.

故選:D

18.B

【分析】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是注意不等號(hào)的方向是否變化.

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)逐項(xiàng)判斷,即可解題.

【詳解】解:a>b,

故選項(xiàng)A不符合題意;

-av—b,

1—avl—b,

故選項(xiàng)B符合題意;

117

??—a>—b,

22

故選項(xiàng)C不符合題意;

3+〃〉3+Z7,

故選項(xiàng)D不符合題意;

答案第5頁,共24頁

故選:B.

19.D

【分析】本題考查不等式性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于正確掌握不等式性質(zhì).

根據(jù)“不等式兩邊同時(shí)加減同一個(gè)數(shù),不等號(hào)方向不變;不等式兩邊同時(shí)乘除同一個(gè)正數(shù),

不等號(hào)方向不變;不等式兩邊同時(shí)乘除乘除同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向改變;”逐項(xiàng)分析判斷,

即可解題.

【詳解】解:A.如果彳>>,那么X+〃,>y+Z”2,正確,不符合題意;

B.如果那么展->2'c正確,不符合題意;

m+2m~+2

c.如果x>y,那么>y-病,正確,不符合題意;

D.如果x>y,當(dāng)加=0時(shí),不滿足尤川〉//,故原選項(xiàng)變形錯(cuò)誤,符合題意;

故選:D.

20.D

【分析】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)

數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變;(2)不等式的兩邊同時(shí)乘(或除以)同一

個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;(3)不等式的兩邊同時(shí)乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方

向改變.應(yīng)用不等式的基本性質(zhì),逐項(xiàng)判斷即可.

【詳解】解:A,若a<b,當(dāng)x=0時(shí),ax2=bjc,原式不成立,不符合題意;

B.若兩邊同時(shí)減1得%-原式不成立,不符合題意;

C.若ac>bc,當(dāng)c<0時(shí),貝!原式不成立,不符合題意;

D.若a<b,兩邊同時(shí)乘以(c?+l)得0卜2+1)<6卜2+1),成立,符合題意;

故選:D.

21.>>><<>

【分析】本題考查了不等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是適當(dāng)?shù)牟坏仁降幕拘再|(zhì)對(duì)不等式進(jìn)

行變形,再確定不等號(hào).

(1)不等式兩同時(shí)減去2可得;

(2)不等式兩同時(shí)乘以2可得;

(3)不等式兩同時(shí)除以2可得;

答案第6頁,共24頁

2

(4)不等式兩同時(shí)乘以-二可得;

(5)不等式兩同時(shí)乘以-6可得;

(6)不等式兩同時(shí)乘以c?可得;

【詳解】解:(1)a>b,兩邊同時(shí)減去2,得a-2>b-2,

故答案為:>;

(2)a>b,兩邊同時(shí)乘以2,得2a>2b,

故答案為:>;

(3)a>b,兩邊同時(shí)除以2,得二,

22

故答案為:>;

一222

(4)a>b,兩邊同時(shí)乘以—y,得—,

故答案為:<;

(5)a>b,兩邊同時(shí)乘以-6,得-6。<-66,

故答案為:<;

(6)a>b,兩邊同時(shí)乘以°?(CHO),得如2>6<?,

故答案為:>.

22.(1)>;>;<;(2)-2025a+1>-2025^+1

【分析】本題考查了不等式的性質(zhì),不等式的性質(zhì)1:把不等式的兩邊都加(或減去)同一個(gè)

整式,不等號(hào)的方向不變;不等式的性質(zhì)2:不等式兩邊都乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)

的方向不變;不等式的性質(zhì)3:不等式兩邊都乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.

(1)根據(jù)不等式的性質(zhì)填空即可;

(2)利用不等式的性質(zhì)即可比較.

【詳解】(1)解:若貝(依據(jù)不等式的基本性質(zhì)1);

若則2a>2)(依據(jù)不等式的基本性質(zhì)2);

若°>b,貝!|-3a<-3萬(依據(jù)不等式的基本性質(zhì)3).

故答案為:>;>;<;

(2)?:a<b,

:,-2025a>-2025&(依據(jù)不等式的基本性質(zhì)3),

/--2025a+1>-2025b+1(依據(jù)不等式的基本性質(zhì)1).

答案第7頁,共24頁

23.(1)>,不等式的性質(zhì)2,>,不等式的性質(zhì)1;(2)5-2x>5-2y,理由見解析

【分析】本題考查了不等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟知不等式的性質(zhì),并能根據(jù)性質(zhì)對(duì)不等式

進(jìn)行變形.

(1)根據(jù)不等式的性質(zhì)分析即可求解;

(2)根據(jù)不等式的性質(zhì)分析即可求解.

【詳解】解:(1)”>y,且3>0(已知),

,3x>3y(依據(jù):不等式的性質(zhì)2),

3x-2>3j-2(依據(jù):不等式的性質(zhì)1),

故答案為:>,不等式的性質(zhì)2,>,不等式的性質(zhì)1;

(2)5-2x>5-2y,理由如下:

?*<兀且一2<0(己知),

.--2x>-2y(依據(jù):不等式的性質(zhì)3),

5-2x>5-2y(依據(jù):不等式的性質(zhì)1).

24.⑴①〉;②=;③<

(2)4+3/_26+/>2〃-2/+1

【分析】(1)①根據(jù)不等式的基本性質(zhì)求解即可;

②根據(jù)等式的基本性質(zhì)求解即可;

③根據(jù)不等式的基本性質(zhì)求解即可;

(2)根據(jù)材料提示的“作差法”與平方數(shù)的非負(fù)性即可求解.

本題主要考查整式的加減混合運(yùn)算,作差法比較兩個(gè)代數(shù)式的大小,不等式的性質(zhì),掌握以

上知識(shí)的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.

【詳解】(1)解:①若A-3>0,則A>3;

②若A-3=0,則A=3;

③若4一3<0,則A<3.

(2)解:由題意,得

4+3/-26+/-(2〃-26+1)

=4+3/-2。+/-2/+抄-1

=a2+b2+3■

因?yàn)槠?。,b2>0,3>0,

答案第8頁,共24頁

所以。2+k+3>0,

所以4+3。2—26+方2>242—2人+1.

25.(1)@>②二③<

(2)能,見解析

(3)能,見解析

【分析】該題主要考查了不等式的性質(zhì),整式的加減等知識(shí)點(diǎn),熟知不等式的性質(zhì)是解題的

關(guān)鍵.

(1)根據(jù)不等式的性質(zhì)和等式的性質(zhì),移項(xiàng)即可;

(2)作差法比較a,6兩數(shù),即可根據(jù)差的情況得出結(jié)論;

(3)作差:(3/-3X+7)-(4X2-3X+7),化簡(jiǎn)和0比較大小,即可得出結(jié)論.

【詳解】(1)解:①〉;②=;③<.

(2)解:能.

敘述:如果。減b的值大于0,那么a大于6;

如果a減6的值等于0,那么。等于6;

如果。減6的值小于0,那么。小于6.

(3)解:能.

:(3/-3x+7)-(4/-3x+7)=3x2-3x+7-4x2+3^-7=-x2<0,

3x2-3x+7<4x2-3x+7.

26.⑴x<-3

(2)x>20

【分析】本題考查了解不等式,不等式的性質(zhì),根據(jù)不等式的性質(zhì),解不等式,即可求解;

(1)根據(jù)不等式性質(zhì)3,不等號(hào)的兩邊同時(shí)除以-3,不等號(hào)的方向改變,即可求解.

(2)根據(jù)不等式性質(zhì)1,不等號(hào)的兩邊同時(shí)減去6x,不等號(hào)的方向不變,即可求解.

【詳解】(1)解:-3%>9

不等號(hào)的兩邊同時(shí)除以-3,得:x<-3;

(2)解:7x>6x+20

不等號(hào)的兩邊同時(shí)減去6x,得x?20

17

27.(1?〉萬

(2)x<-6

答案第9頁,共24頁

【分析】本題考查的是不等式的基本性質(zhì),不等式的解法;

(1)根據(jù)不等式的兩邊都除以-2可得答案;

(2)根據(jù)不等式的兩邊都除以-g可得答案;

【詳解】(1)解::-2x<-17,

.?.-2x4-(-2)>-174-(-2),

(2)解:§x>2,

即x<-6.

28.(1)^>16

(2)尤22

【分析】本題考查的是利用不等式的性質(zhì)解不等式.

4

(1)根據(jù)不等式的性質(zhì)2,不等式兩邊乘不等號(hào)的方向不變,即可求解;

(2)根據(jù)不等式的性質(zhì)1,不等式兩邊減3,不等號(hào)的方向不變,得到-再根據(jù)不

等式的性質(zhì)3,不等式兩邊除以-2,不等號(hào)的方向改變,即可求解.

4

【詳解】(1)解:根據(jù)不等式的性質(zhì)2,不等式兩邊乘不等號(hào)的方向不變,

434

所以彳*7>12*彳,

343

解得x>16;

(2)解:根據(jù)不等式的性質(zhì)1,不等式兩邊減3,不等號(hào)的方向不變,所以

—2%+3—34—1—3,

—2xW—4,

根據(jù)不等式的性質(zhì)3,不等式兩邊除以-2,不等號(hào)的方向改變,所以

-2X+(-2)NTX-2),

解得xN2.

29.見解析

(2)x>-9,見解析

(3)尤<2,見解析

答案第10頁,共24頁

(4)x>-12,見解析

【分析】本題考查不等式的性質(zhì),熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

(1)利用不等式的性質(zhì)進(jìn)行求解即可;

(2)利用不等式的性質(zhì)進(jìn)行求解即可;

(1)利用不等式的性質(zhì)進(jìn)行求解即可;

(2)利用不等式的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.

【詳解】(1)解:白2>-土1尤-1

33

2111

—X+—X>——X+-X-L

3333

X>—1j

則不等式的兩邊同時(shí)加上gx,不等號(hào)方向不變,得到X>-1,

(2)解:—x—2<7

—x—2+2<7+2

-x<9

(-l)x(-x)>9x(-1)

x>—9,

則不等式的兩邊同時(shí)加上2,不等號(hào)方向不變,得到-x<9,不等式的兩邊同時(shí)乘-1,不等

號(hào)方向改變,得到x>-9;

(3)解:--x>-l

2

(一2)x(一;-1x(-2)

x<2,

不等式的兩邊同時(shí)乘-2,不等號(hào)方向改變,得到x<2;

(4)角星:x>-x-6

2

X—X〉一X—X—O

222

1,

—x>-6

2

cl-c

2x—x>—6x2

2

x>—12,

答案第11頁,共24頁

則不等式的兩邊同時(shí)減去!尤,不等號(hào)方向不變,得到]x>-6,不等式的兩邊同時(shí)乘2,不

22

等號(hào)方向不變,得到x>-12.

30.D

【分析】本題考查了一元一次不等式的定義,根據(jù)一元一次不等式的定義進(jìn)行分析即可,熟

知一元一次不等式的定義解題的關(guān)鍵.

【詳解】解:A、1>2不是一元一次不等式,故選項(xiàng)不符合題意;

B、三>8不是一元一次不等式,故選項(xiàng)不符合題意;

C、2x+y<6不是一元一次不等式,故選項(xiàng)不符合題意;

D、x-3<0是一元一次不等式,故選項(xiàng)符合題意;

故選:D.

31.B

【分析】本題考查了一元一次不等式,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,兩邊都

是整式,這樣的不等式叫做一元一次不等式,據(jù)此判斷即可求解,掌握一元一次不等式的定

義是解題的關(guān)鍵.

【詳解】解:①2x+3<T是一元一次不等式;

②5-三>0中左邊是分式,不是一元一次不等式;

x

③y-l>x-3中含有2個(gè)未知數(shù),不是一元一次不等式;

④2a+3)<7是一元一次不等式;

一元一次不等式有2個(gè),

故選:B.

32.C

【分析】根據(jù)一元一次不等式的定義可得網(wǎng)=1且k-1H0,分別進(jìn)行求解即可.本題主要

考查一元一次不等式定義的“未知數(shù)的最高次數(shù)為1次”這一條件;還要注意,未知數(shù)的系數(shù)

不能是0,掌握一元一次不等式的定義是解題的關(guān)鍵.

【詳解】解:???(4-1)天同+32()是關(guān)于了的一元一次不等式,

.,.陽=1且%-1力0,解得:k=—l,

故選:C

33.B

答案第12頁,共24頁

【分析】本題主要考查了一元一次不等式的定義,含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1,未

知數(shù)的系數(shù)不為0,左右兩邊為整式的不等式,叫做一元一次不等式.根據(jù)一元一次不等式

的定義分析判斷即可.

【詳解】解:①x+2=2,是方程,不是一元一次不等式;

②x>l,是一元一次不等式;

③x+3,是代數(shù)式,不是不等式;

是一元一次不等式;

綜上,一元一次不等式的個(gè)數(shù)為2個(gè),

故選:B.

34.-1

【分析】本題主要考查的是一元一次不等式的定義,掌握一元一次不等式的特點(diǎn)是解題的關(guān)

鍵.

根據(jù)一元一次不等式的定義可知〃7-1片0,11=1,從而可求得m的值.

【詳解】解:???(加-1)鏟+2>0是關(guān)于x的一元一次不等式,

/.I7771=1.

解得:m=—l.

故答案為:-1.

35.D

【分析】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,

尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)方向要改變.根據(jù)解一元一次不等

式基本步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1可得.

【詳解】解:移項(xiàng),得-轉(zhuǎn)-3-1,

合并,得-xN-4,

系數(shù)化為1,得xw4

將不等式解集表示在數(shù)軸上如下:「??

012?314~>

故選:D.

36.(1)不等式的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變

(2)四;-2%>-8兩邊都除以-2時(shí),不等號(hào)的方向沒有改變

⑶x<4

答案第13頁,共24頁

【分析】本題考查了一元一次不等式的解法,解一元一次不等式的依據(jù)是不等式的基本性質(zhì).

(1)根據(jù)不等式的性質(zhì)即可解答;

(2)根據(jù)解一元一次不等式的一般步驟逐步分析即可;

(3)按照正確的解法求出解集即可.

【詳解】(1)解:第一步變形的依據(jù)是不等式的性質(zhì)2:在不等式兩邊同時(shí)乘(除以)同一

個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;

(2)解:根據(jù)題意:上述求解過程中,從第四步發(fā)生錯(cuò)誤,具體錯(cuò)誤是在不等式兩邊同時(shí)

乘(除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,即-2x>-8兩邊都除以-2時(shí),不等號(hào)的方向

沒有改變;

(3)解:解不等式平>尤-2,

去分母,得X+2>3(X-2),

去括號(hào),得x+2>3x-6,

移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得

兩邊都除以-2,得x<4,

所以,原不等式的解集為x<4.

37.x<7,數(shù)軸見解析

【分析】本題主要考查了解一元一次不等式,在數(shù)軸上表示不等式的解集,按照去括號(hào),移

項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1的步驟解不等式,然后在數(shù)軸上表示出不等式的解集即可.

【詳解】解:2(x+4)>3x+l

去括號(hào)得:2x+8>3x+l,

移項(xiàng)得:2x-3x>l-8,

合并同類項(xiàng)得:-x>-7,

系數(shù)化為1得:工<7,

數(shù)軸表示如下所示:

]____|____|____|____IIIII____J?

-2-101234567

38.(l)x>-2

(2)x>3

【分析】本題主要考查解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是掌握解一元一次不等式的基本步驟.

答案第14頁,共24頁

(1)不等式去括號(hào),移項(xiàng)合并,把X系數(shù)化為1,即可求出解;

(2)不等式去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.

【詳解】(1)5尤一1242(4尤一3)

去括號(hào)得,5x—12<8x—6

移項(xiàng),合并同類項(xiàng)得,-3xW6

系數(shù)化為1得,%>-2;

25

去分母,得10x—5(3x-5)<4(8-x)—10,

去括號(hào),得10x—15x+25<32—4%-10,

移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得-X<-3,

系數(shù)化為1,得x>3.

39.(l)x>3

(2)x<-2

【分析】本題考查解一元一次不等式,涉及解不等式的步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并

同類項(xiàng)、系數(shù)化為1即可得到答案,熟練掌握解一元一次不等式的解法是解決問題的關(guān)鍵.

(1)去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)即可得到一元一次不等式的解集;

(2)去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)即可得到一元一次不等式的解集.

【詳解】(1)解:2(x+l)<3x-l,

去括號(hào)得2x+2<3x-1,

移項(xiàng)得2+l<3x—2x,

/.x>3;

(2)解:--1>—,

63

去分母得x—6>2(x-2),

去括號(hào)得尤-6>2x—4,

移項(xiàng)得-6+4>2x—工,

x<—2.

40.A

【分析】此題考查了求不等式的整數(shù)解.先求出不等式的解集,即可得到答案.

答案第15頁,共24頁

【詳解】解:一3x+2NT

移項(xiàng)得到,-3x2-1-2

合并同類項(xiàng)得到,-3x2-3

系數(shù)化為1得,%<1

;?關(guān)于尤的不等式-3x+2>-1的正整數(shù)解為1,

故選:A

41.B

【分析】本題考查一元一次不等式的整數(shù)解,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用一元一次不等式的解法,

本題屬于基礎(chǔ)題型.解不等式求出x的范圍,從而可求出x的正整數(shù)解.

【詳解】解:三+1八一3

x—5+2>2x—6,

—x>~6+5—2,

—X>—3

:.x<3,

二不等式的正整數(shù)解有1、2,共2個(gè).

故選:B.

42.x<4,符合條件的正整數(shù)解是1,2,3,4

【分析】本題主要考查了解一元一次不等式,求不等式的正整數(shù)解,按照去分母,去括號(hào),

移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1的步驟求出不等式的解集,再求出其正整數(shù)解即可.

【詳解】解:于2,

去分母,得x+223(x-2),

去括號(hào),得x+2?3x-6,

移項(xiàng)及合并同類項(xiàng),得-2x2-8,

系數(shù)化為1,得x44,

;?符合條件的正整數(shù)解是1,2,3,4.

43.x<4,圖見解析,非負(fù)整數(shù)解為0』,2,3,4

【分析】本題考查了解一元一次不等式,不等式的非負(fù)整數(shù)解,在數(shù)軸上表示不等式的解集

的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)不等式的性質(zhì)求出不等式的解集.

首先解這個(gè)不等式,然后在數(shù)軸上表示出解集,最后找出非負(fù)整數(shù)解即可.

答案第16頁,共24頁

【詳解】解:寧x—2V7寧—x,

去分母,得3(X-2)42(7-x),

去括號(hào),得

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