21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）22《智取生辰綱》同步檢測(cè)（滿(mǎn)分：75分時(shí)間：70分鐘）一、積累與運(yùn)用（37分）1.請(qǐng)閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。（10分）楊志提著樸刀,押送生辰綱,讓老都管扮作客人模樣。正是六月初四日時(shí)節(jié),天氣未及shǎng午,一輪紅日當(dāng)天,沒(méi)有半點(diǎn)云彩,熱不可當(dāng)。軍士們流汗吹噓,暗自叫苦。恰在這時(shí),白勝挑酒上岡來(lái),吳用等人略施小計(jì),便讓楊志一眾人上了當(dāng)。楊志等人喝了蒙汗藥,頓感頭重腳輕,一個(gè)個(gè)面面廝覷,都軟倒了。吳用等人把金珠寶貝裝上車(chē),叫聲“聒躁”,便一直望黃泥岡下推了去。(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）樸刀（） 模樣（）shǎng（）午 面面廝覷（）(2)語(yǔ)段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“”,這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫(xiě)法是“”。（2分）(3)“面面廝覷”的意思是:。（2分）(4)請(qǐng)把畫(huà)線句子改為肯定句。（2分）2.讀語(yǔ)段，找出表述有誤的一項(xiàng)()（2分）我且問(wèn)你：這七人端的是誰(shuí)？不是別人，原來(lái)正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個(gè)。卻才那個(gè)挑酒的漢子，便是白日鼠白勝。卻怎地用藥？()挑上岡子時(shí)，兩桶()是好酒。七個(gè)人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著，只是教人死心塌地。次后，吳用去松林里取出藥來(lái)，抖在瓢里，只做趕來(lái)饒他酒吃，把瓢去兜時(shí)，藥已攪在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手奪來(lái)，傾在桶里。這個(gè)便是計(jì)策。那計(jì)較都是吳用主張，這個(gè)喚做“智取生辰綱”。A.文中“不是別人，原來(lái)正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個(gè)?！边@是表示選擇關(guān)系的復(fù)句。B.文中“智取生辰綱”是動(dòng)賓短語(yǔ)。C.“只是教人死心塌地”中“死心塌地”一詞是副詞。D.文中括號(hào)內(nèi)可填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)依次是“原來(lái)”“都”。3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．這里正是強(qiáng)人出沒(méi)的去處，我們須要小心行事。B．那十一個(gè)廂禁軍雨汗通流，都嘆氣吹噓，對(duì)老都管說(shuō)道：“我們不幸做了軍健……”C．那計(jì)較都是吳用主張。這個(gè)喚做“智取生辰綱”。D．打得這個(gè)起來(lái)，那個(gè)睡倒，楊志無(wú)可奈何。4.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()（2分）A.這般天氣熱，兀的不曬殺人。(夸張)B.你便剁做我七八段，其實(shí)去不得了。(夸張)C.赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。(對(duì)偶)D.我們又熱又渴，何不買(mǎi)些吃?(反問(wèn))5.下列言行中全都反映楊志精明性格的一組是（

）（2分）①五七日后，人家漸少，行客又稀，一站站都是山路。楊志卻要辰牌起身，申時(shí)便歇。②楊志跳起來(lái)喝道：“哪里去，且睡了，卻理會(huì)！”③楊志拿著藤條，喝道：“一個(gè)不走的吃俺二十棍！”④楊志罵道：“這畜生不慪死俺！只是便打了！”⑤楊志調(diào)過(guò)樸刀桿便打，罵道：“你們不得灑家言語(yǔ)，胡亂便要買(mǎi)酒吃，好大膽！”⑥楊志大罵道：“你們省得什么！”拿了藤條要打。⑦楊志尋思道：“俺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處望，這廝們都買(mǎi)他的酒吃了；那桶里當(dāng)面也見(jiàn)吃了半瓢，想是好的。打了他們半日，胡亂容他買(mǎi)碗吃罷。”⑧楊志哪里肯吃？……見(jiàn)眾人吃了無(wú)事，自本不吃，一者天氣甚熱，二乃口渴難熬，拿過(guò)來(lái)，只吃了一半，棗子分幾個(gè)吃了。A．①②④⑧

B．②③⑤⑦

C．⑤⑥⑦⑧

D．①②⑦⑧6.①正是六月初四日時(shí)節(jié)，天氣未及晌午，一輪紅日當(dāng)天，沒(méi)半點(diǎn)云彩，其實(shí)十分大熱。②眾軍人看那天時(shí)，四下里無(wú)半點(diǎn)云彩，其實(shí)那勢(shì)不可擋。③看看日色當(dāng)午，那石頭上熱了，腳疼走不得。④十一個(gè)廂禁軍雨汗通流，都嘆氣吹噓……作者這樣描寫(xiě)天氣的作用是（）（2分）A.引出矛盾并推動(dòng)情節(jié)發(fā)展B.表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)C.刻畫(huà)人物思想性格D.交代時(shí)代背景7.下列有關(guān)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.“楊志卻要辰牌起身，申時(shí)便歇?！贝司渲械摹俺脚啤薄吧陼r(shí)”都是用天干記時(shí)，“辰牌”相當(dāng)于上午七時(shí)至九時(shí)，“申時(shí)”相當(dāng)于下午三時(shí)至五時(shí)。B.“灑家”，宋元時(shí)期關(guān)西一帶男子的自稱(chēng)，相當(dāng)于“咱”。C.章回體是中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)的主要形式，它是將全書(shū)分為若干章節(jié)，稱(chēng)為“回”。D.我國(guó)四大古典名著的作者是元末明初的羅貫中和施耐庵、明代的吳承恩、清代的曹雪芹。8.班級(jí)開(kāi)展“我讀《水滸傳》”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。（15分）（1）【人物競(jìng)猜】讀對(duì)聯(lián),在括號(hào)內(nèi)填上對(duì)應(yīng)的梁山好漢姓名。（3分）示例:（花榮）——百步穿楊比李廣一繩懸柳陪宋江①()——難得有心呼保義可憐無(wú)人頌公明②()——青龍偃月可掃佞臣鼠將忠肝義膽不辱圣祖威名③()——不知孔明早轉(zhuǎn)世只嘆子牙晚投胎（2）【各抒己見(jiàn)】《水滸傳》中楊志精明能干,處事小心,頗有心計(jì),卻丟失了生辰綱,原因何在?同學(xué)們就此展開(kāi)了激烈討論,請(qǐng)你幫助同學(xué)二和同學(xué)四發(fā)表觀點(diǎn)。（4分）同學(xué)一:楊志一行酷暑難當(dāng)任務(wù)急,不占天時(shí);吳用一方巧占天時(shí)好使計(jì)。同學(xué)二:①。

同學(xué)三:楊志暴躁,不善協(xié)調(diào),失了人和。又受人牽制,領(lǐng)導(dǎo)無(wú)力;吳用一方聽(tīng)從指揮齊助陣,團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家親(占人和)。同學(xué)四:②。

（3）【妙用計(jì)策】同學(xué)們紛紛搶答下面的情節(jié)分別使用了“三十六計(jì)”中的哪一個(gè)計(jì)策，請(qǐng)你給出正確的答案。(只填序號(hào))（4分）A.欲擒故縱B.暗度陳倉(cāng)C.釜底抽薪D.渾水摸魚(yú)E.瞞天過(guò)海 F.走為上策 G以逸待勞H.聲東擊西①偽裝客商()②走小路()③林中休息()④吳用下藥()⑤又去偷酒() ⑥不肯賣(mài)酒()⑦劫走生辰綱()⑧斷了楊志升官夢(mèng)()（4）【材料修改】小文準(zhǔn)備將下面的材料刊登在手抄報(bào)上,請(qǐng)你幫助修改。（4分）[甲]明末清初的曠世才子金圣嘆非常喜歡《水滸傳》,把《水滸傳》列為世間《第五才子書(shū)》。他為《水滸傳》寫(xiě)了三篇序和一篇讀法;[乙]還寫(xiě)了許多批語(yǔ),并篡改了書(shū)中的部分文字;他把七十回以下全部刪去。[丙]經(jīng)他評(píng)點(diǎn)刪改,使《水滸傳》從清初以來(lái)甚為風(fēng)行。①[甲]處畫(huà)線句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn):。

②[乙]處畫(huà)線句子用詞不當(dāng),應(yīng)將“”改為“”。

③[丙]處畫(huà)線句子缺少主語(yǔ),應(yīng)去掉“”。

二、閱讀理解（28分）（一）課內(nèi)精讀（12分）【甲】次日，天色未明，眾人跳起來(lái)趁早涼起身去。楊志跳起來(lái)喝道：“那里去！且睡了，卻理會(huì)?！北娷姖h道：“趁早不走，日里熱時(shí)走不得，卻打我們?！睏钪敬罅R道：“你們省得甚么！”拿了藤條要打。眾軍忍氣吞聲，只得睡了。當(dāng)日直到辰牌時(shí)分，慢慢地打火吃了飯走。一路上趕打著，不許投涼處歇。那十一個(gè)廂禁軍口里喃喃訥訥地怨悵。兩個(gè)虞候在老都管面前絮絮聒聒地搬口。老都管聽(tīng)了，也不著意，心內(nèi)自惱他。【乙】正在松樹(shù)邊鬧動(dòng)爭(zhēng)說(shuō)，只見(jiàn)對(duì)面松林里那伙販棗子的客人，都提著樸刀走出來(lái)問(wèn)道：“你們做甚么鬧？”……那漢看見(jiàn)，搶來(lái)劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟，口里說(shuō)道：“你這客人好不君子相！戴頭識(shí)臉的，也這般啰唣?！?.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括【乙】段描寫(xiě)的場(chǎng)面。（2分）10.賞析下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分）那漢看見(jiàn)，搶來(lái)劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟。11.【甲】【乙】?jī)啥卧谖恼轮械淖饔梅謩e是什么？（4分）12.從后文得知：此時(shí)楊志一行所喝的是下了蒙汗藥的酒。但作者在這兒卻只字不提，不僅迷惑了楊志等人，也讓讀者蒙在鼓里。有人認(rèn)為，在【乙】段中可點(diǎn)明酒已被下藥這層意思。你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？（3分）（二）課外閱讀（16分）班級(jí)準(zhǔn)備排演“林教頭風(fēng)雪山神廟”的課本劇，你想競(jìng)選主角，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)戲。林教頭風(fēng)雪山神廟①正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。大雪下的正緊，林沖和差撥兩個(gè)在路上又沒(méi)買(mǎi)酒吃處，早來(lái)到草料場(chǎng)外?？磿r(shí)，一周遭有些黃土墻，兩扇大門(mén)。推開(kāi)看里面時(shí)、七八間草屋做著倉(cāng)底，四下里都是馬草堆，中間兩座草廳。到那廳里，只見(jiàn)那老軍在里面向火。差撥說(shuō)道：“管營(yíng)差這個(gè)林沖來(lái)替你回天王堂看守。你可即便交割。”老軍拿了鑰匙，引著林沖，分付道：“倉(cāng)廒內(nèi)自有官司封記。這幾堆草，一堆堆都有數(shù)目?！崩宪姸键c(diǎn)見(jiàn)了堆數(shù)，指著壁上掛的一個(gè)大葫蘆，說(shuō)道：“你若買(mǎi)酒吃時(shí)，只出草場(chǎng)，投東大路去三二里，便有市井?！崩宪娮院筒顡芑毓芾飦?lái)。②只說(shuō)林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來(lái)。屋邊有一堆柴炭，拿幾塊來(lái)生在地爐里。仰面看那草屋時(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)。林沖道：“這屋如何過(guò)得一冬？待雪晴了，去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理?！毕蛄艘换鼗?，覺(jué)得身上寒冷，尋思：“卻才老軍所說(shuō)，二里路外有那市井，何不去沽些酒來(lái)吃？”便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來(lái)把草廳門(mén)拽上。出到大門(mén)首，把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上鎖了，帶了鑰匙，信步投東。雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。③行不上半里多路，看見(jiàn)一所古廟，林沖頂禮道：“神明庇佑！改日來(lái)燒紙錢(qián)。”又行了一回，找到老軍說(shuō)的市井。買(mǎi)了牛肉，燙了熱酒，還帶些回去吃，依舊迎著朔風(fēng)回來(lái)。看那雪，到晚越下得緊了。④再說(shuō)林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似地奔到草場(chǎng)門(mén)口，開(kāi)了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。原來(lái)天理昭然，佑護(hù)善人義士。因這場(chǎng)大雪，救了林沖的性命。那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái)，搬開(kāi)破壁子，探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。想起離了這半里路上有個(gè)古廟，可以安身，便望那廟里來(lái)。入得廟門(mén)，把門(mén)掩上，潑將（一塊石頭）過(guò)來(lái)靠了門(mén)。卻把葫蘆冷酒提來(lái)，慢慢地吃，就將懷中牛肉下酒。⑤正吃時(shí)，只聽(tīng)得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來(lái)，就壁縫里看時(shí)，只見(jiàn)草料場(chǎng)里火起，刮刮雜雜地?zé)?。?dāng)時(shí)林沖便拿了花槍?zhuān)瑓s待開(kāi)門(mén)來(lái)救火，只聽(tīng)得外面有人說(shuō)將話來(lái)。林沖就伏在廟聽(tīng)時(shí)，是三個(gè)人腳步響，直奔廟里來(lái)；用手推門(mén)，卻被石頭靠住了，誰(shuí)也推不開(kāi)。三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)一個(gè)道：“這條計(jì)好么？”一個(gè)應(yīng)道：“端的虧管營(yíng)、差撥兩位用心。回到京師，稟過(guò)太尉，都保你二位做大官。這番張教頭沒(méi)得推故?！蹦侨说溃骸傲譀_今番直吃我們對(duì)付了！高衙內(nèi)這病必然好了！”又一個(gè)道：“張教頭那廝，三回五次托人情去說(shuō)‘你的女婿沒(méi)了’，張教頭越不肯應(yīng)承，因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個(gè)夾澆二位干這件事。不想而今完備了”又一個(gè)道：“小人直爬入墻里去，四下草堆上點(diǎn)了十來(lái)個(gè)火把，待走那里去！”那一個(gè)道：“這早晚燒個(gè)八分過(guò)了?！庇致?tīng)得一個(gè)道：“便逃得性命時(shí)，燒了大軍草料場(chǎng)，也得個(gè)死罪！”又一個(gè)道：“我們回城里去罷。”一個(gè)道：“再看一看，拾得他一兩塊骨頭回京，府里見(jiàn)太尉和衙內(nèi)時(shí)，也道我們也能會(huì)干事?！雹蘖譀_聽(tīng)那三個(gè)人時(shí)，一個(gè)是差撥，一個(gè)是陸虞候，一個(gè)是富安。林沖道：“天可憐見(jiàn)林沖！若不是倒了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了！”輕輕把石頭掇開(kāi)，挺著花槍?zhuān)皇肿ч_(kāi)廟門(mén)，大喝一聲：“潑賊那里去！”三個(gè)人急要走時(shí)，驚得呆了，正走不動(dòng)。林沖舉手胳察的一槍?zhuān)却恋共顡?。陸虞候叫聲“饒命！”嚇的慌了手腳，走不動(dòng)。那富安走不到十來(lái)步，詁趕上，后心只一槍?zhuān)执恋沽?。翻身回?lái)，陸虞候卻才行得三四步，林沖喝聲道：“奸賊！你待那里去！”劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來(lái)，便去陸謙臉上閣著，喝道：“潑賊！我自來(lái)又和你無(wú)甚么冤仇，你如何這等害我！正是殺人可恕，情理難容！”陸虞候告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不來(lái)。”林沖罵道：“奸賊！我與你自幼相交，今日倒來(lái)害我！怎不干你事？且吃我一刀！”……（人民文學(xué)出版社版；節(jié)選，有刪減）13.請(qǐng)你完成這個(gè)考查：從下列選項(xiàng)里選出對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．“四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)”，這樣的描寫(xiě)為后文埋下伏筆：草屋崩壞，才使林沖離開(kāi)草料場(chǎng)到山神廟避寒。B．林沖離開(kāi)草料場(chǎng)時(shí)，“將火炭蓋了”“把兩扇門(mén)反拽上鎖了”這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)暗示草料場(chǎng)起火另有原因，使情節(jié)發(fā)展合情合理。C．進(jìn)了山神廟，林沖“把門(mén)掩上”““潑將（一塊石頭）過(guò)來(lái)靠了門(mén)”，這些動(dòng)作為陸虞候等人站在廟外邊看火邊說(shuō)話埋下伏筆。D．林沖刀槍武器不離身的細(xì)節(jié)，既符合林沖禁軍教頭的身份，表現(xiàn)他內(nèi)心深處勇武好斗的性格，又與痛殺仇人的情節(jié)相照應(yīng)。14.第⑧段畫(huà)線句是導(dǎo)演希望你表演的重頭戲。你會(huì)怎樣演好這場(chǎng)戲？請(qǐng)完成下面的腳本設(shè)計(jì)。（4分）林沖道：“天可憐見(jiàn)林沖！若不是倒了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了！”輕輕把石頭掇開(kāi)，挺著花槍?zhuān)皇肿ч_(kāi)廟門(mén)，大喝一聲：“潑賊那里去！”腳本設(shè)計(jì)人物語(yǔ)言①“可憐”“燒死”這些詞語(yǔ)我會(huì)選擇悲憫、委屈的語(yǔ)氣表達(dá)，展現(xiàn)林沖對(duì)自己命運(yùn)的無(wú)限感慨。②人物動(dòng)作③“把石頭掇開(kāi)”這個(gè)動(dòng)作我會(huì)處理得很輕很慢，體現(xiàn)林沖為了報(bào)仇不打草驚蛇的心理。④15.如想把人物演得有層次、得找準(zhǔn)人物性格的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在本文中，你認(rèn)為林沖性格的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？他前后發(fā)生什么變化？（3分）16.請(qǐng)你完成這個(gè)探究：本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《孤獨(dú)之旅》《智取生辰綱》，在兩篇文章里，我們了解了環(huán)境描寫(xiě)對(duì)故事情節(jié)起到的作用。本文也多次寫(xiě)到“風(fēng)雪”的環(huán)境，請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容、探究本文的環(huán)境描寫(xiě)對(duì)故事情節(jié)所起的作用。（6分）三、小練筆（10分）課文《智取生辰綱》對(duì)天氣炎熱的描寫(xiě),采用了正面和側(cè)面相結(jié)合的描寫(xiě)方法。文中直接寫(xiě)“熱”的有幾十處,以“涼”襯“熱”也不下十余處,有通過(guò)作者的介紹來(lái)寫(xiě)的,如“天氣未及晌午,一輪紅日當(dāng)天,沒(méi)半點(diǎn)云彩,其日十分大熱”;有通過(guò)楊志或虞候、老都管之口來(lái)寫(xiě)的;還有通過(guò)軍漢的語(yǔ)言和行動(dòng),側(cè)面來(lái)表現(xiàn)天氣炎熱的。這些描寫(xiě)推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,為下文眾軍漢在黃泥岡乘涼休息埋下伏筆。請(qǐng)你采用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法,描寫(xiě)一個(gè)表現(xiàn)天氣寒冷的片段。(150字左右)答案與部分解析一、1.(1)pōmú晌qū(2)聒躁聒噪(3)互相望著發(fā)愣(4)一輪紅日當(dāng)天,難看到半點(diǎn)云彩。2.A【解析】A.“不是……正是……”是并列復(fù)句。3.D【解析】本題考查理解文言字詞。A.強(qiáng)人：強(qiáng)盜。今義：強(qiáng)有力的人；堅(jiān)強(qiáng)能干的人；故加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)意思不相同；B.吹噓：急促喘氣；今義：夸大地或無(wú)中生有地說(shuō)自己或別人的優(yōu)點(diǎn)；夸張地宣揚(yáng)；故加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)意思不相同；C.計(jì)較：計(jì)策，辦法；今義：計(jì)算比較；故加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)意思不相同；D.無(wú)可奈何：沒(méi)有辦法；今義：沒(méi)有辦法可想；故加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同。故選D。4.C【解析】C句運(yùn)用的修辭手法不是對(duì)偶，“炎炎”與“禾稻”不對(duì)仗。“似火燒”與“半枯焦”不對(duì)仗。而“赤日炎炎似火燒”明顯使用了比喻的修辭手法。5.D6.A7.A【解析】“辰牌”“申時(shí)”都是用地支記時(shí)。8.（1）①宋江②關(guān)勝③吳用（2）①示例:楊志一行松林隱蔽好歇息,視覺(jué)障礙失地利;吳用一方松林隱蔽,巧占地利,好下藥。

②楊志一行在明,步步謹(jǐn)慎,徒惹怨言終中計(jì);吳用一方在暗,合作無(wú)間,天衣無(wú)縫行妙計(jì)。

（3）①E②B③G④H⑤D ⑥A⑦F⑧C（4）①將“第五才子書(shū)”的書(shū)名號(hào)改為引號(hào)

②篡改修改

③使二、（一）9.白勝設(shè)計(jì)誘官軍。10.這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)中，動(dòng)詞運(yùn)用出神入化。“搶、劈、奪、傾、蓋、丟”這一系列動(dòng)詞巧妙而連貫，把人物刻畫(huà)得栩栩如生。“劈、奪”動(dòng)作迅猛干脆，是為了往酒里倒蒙汗藥；“蓋、丟”體現(xiàn)了生意人的特征和對(duì)偷酒的不