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文檔簡介
一、解答題1.如圖1,已知,點A(1,a),AH⊥x軸,垂足為H,將線段AO平移至線段BC,點B(b,0),其中點A與點B對應,點O與點C對應,a、b滿足.(1)填空:①直接寫出A、B、C三點的坐標A(________)、B(________)、C(________);②直接寫出三角形AOH的面積________.(2)如圖1,若點D(m,n)在線段OA上,證明:4m=n.(3)如圖2,連OC,動點P從點B開始在x軸上以每秒2個單位的速度向左運動,同時點Q從點O開始在y軸上以每秒1個單位的速度向下運動.若經過t秒,三角形AOP與三角形COQ的面積相等,試求t的值及點P的坐標.解析:(1)①1,4;3,0;2,﹣4;②2;(2)見解析;(3)t=1.2時,P(0.6,0),t=2時,P(﹣1,0).【分析】(1)①利用非負數(shù)的性質求出a,b的值,可得結論.②利用三角形面積公式求解即可.(2)連接DH,根據△ODH的面積+△ADH的面積=△OAH的面積,構建關系式,可得結論.(3)分兩種情形:①當點P在線段OB上,②當點P在BO的延長線上時,分別利用面積關系,構建方程,可得結論.【詳解】(1)解:①∵,又∵≥0,(b﹣3)2≥0,∴a=4,b=3,∴A(1,4),B(3,0),∵B是由A平移得到的,∴A向右平移2個單位,向下平移4個單位得到B,∴點C是由點O向右平移2個單位,向下平移4個單位得到的,∴C(2,﹣4),故答案為:1,4;3,0;2,﹣4.②△AOH的面積=×1×4=2,故答案為:2.(2)證明:如圖,連接DH.∵△ODH的面積+△ADH的面積=△OAH的面積,∴×1×n+×4×(1﹣m)=2,∴4m=n.(3)解:①當點P在線段OB上,由三角形AOP與三角形COQ的面積相等得:OP·yA=OQ·xC,∴×(3﹣2t)×4=×2t,解得t=1.2.此時P(0.6,0).②當點P在BO的延長線上時,由三角形AOP與三角形COQ的面積相等得:OP·yA=OQ·xC,×(2t﹣3)×4=×2×t,解得t=2,此時P(﹣1,0),綜上所述,t=1.2時,P(0.6,0),t=2時,P(﹣1,0).【點睛】本題考查坐標與圖形變化-平移,非負數(shù)的性質,三角形的面積等知識,解題的關鍵是學會利用參數(shù)構建方程解決問題.2.在平面直角坐標系xOy中,對于給定的兩點P,Q,若存在點M,使得△MPQ的面積等于1,即S△MPQ=1,則稱點M為線段PQ的“單位面積點”,解答下列問題:如圖,在平面直角坐標系xOy中,點P的坐標為(1,0).(1)在點A(1,2),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(2,﹣4)中,線段OP的“單位面積點”是;(2)已知點E(0,3),F(xiàn)(0,4),將線段OP沿y軸向上平移t(t>0)個單位長度,使得線段EF上存在線段OP的“單位面積點”,直接寫出t的取值范圍.(3)已知點Q(1,﹣2),H(0,﹣1),點M,N是線段PQ的兩個“單位面積點”,點M在HQ的延長線上,若S△HMN≥S△PQN,求出點N縱坐標的取值范圍.解析:(1),;(2)或;(3)見解析【分析】(1)分別根據三角形的面積計算△OPA,△DPB,△DPC,△OPD的面積即可;(2)分線段OP在線段EF下方和線段OP在線段EF上方分別求解;(3)畫出圖形,根據S△PQN=1,得到S△HMN≥,分當xN=0時,當xN=2時,分別結合S△HMN≥,得到不等式,求出N點縱坐標的范圍.【詳解】解:(1)S△OPA=,則點A是線段OP的“單位面積點”,S△OPB=,則點B不是線段OP的“單位面積點”,S△OPC=,則點C是線段OP的“單位面積點”,S△OPD=,則點D不是線段OP的“單位面積點”,(2)設點G是線段OP的“單位面積點”,則S△OPG=1,∵點E的坐標為(0,3),點F的坐標為(0,4),且點G在線段EF上,∴點G的橫坐標為0,∵S△OPG=1,線段OP為y軸向上平移t(t>0)個單位長度,當為單位面積點時,當為單位面積點時,綜上所述:1≤t≤2或5≤t≤6;(3)∵M,N是線段PQ的兩個單位面積點,∴S△PQM=1,S△PQN=1,∵P(1,0),Q(1,-2),∴PQ=2,∴M,N的橫坐標為0或2,∵點M在HQ的延長線上,∴點M的橫坐標為xM=2,∵S△HMN≥S△PQN,∴S△HMN≥,當xN=0時,S△HMN=,則,∴或;當xN=2時,S△HMN=,則,∴或.【點睛】本題主要考查三角形的面積公式,并且能夠理解單位面積點的定義,解題關鍵是找到單位面積點的軌跡進行求解.3.如圖,A點的坐標為(0,3),B點的坐標為(﹣3,0),D為x軸上的一個動點且不與B,O重合,將線段AD繞點A逆時針旋轉90°得線段AE,使得AE⊥AD,且AE=AD,連接BE交y軸于點M.(1)如圖,當點D在線段OB的延長線上時,①若D點的坐標為(﹣5,0),求點E的坐標.②求證:M為BE的中點.③探究:若在點D運動的過程中,的值是否是定值?如果是,請求出這個定值;如果不是,請說明理由.(2)請直接寫出三條線段AO,DO,AM之間的數(shù)量關系(不需要說明理由).解析:(1)①E(3,﹣2)②見解析;③,理由見解析;(2)OD+OA=2AM或OA﹣OD=2AM【分析】(1)①過點E作EH⊥y軸于H.證明△DOA≌△AHE(AAS)可得結論.②證明△BOM≌△EHM(AAS)可得結論.③是定值,證明△BOM≌△EHM可得結論.(2)根據點D在點B左側和右側分類討論,分別畫出對應的圖形,根據全等三角形的判定及性質即可分別求出結論.【詳解】解:(1)①過點E作EH⊥y軸于H.∵A(0,3),B(﹣3,0),D(﹣5,0),∴OA=OB=3,OD=5,∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∴△DOA≌△AHE(AAS),∴AH=OD=5,EH=OA=3,∴OH=AH﹣OA=2,∴E(3,﹣2).②∵EH⊥y軸,∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM≌△EHM(AAS),∴BM=EM.③結論:=.理由:∵△DOA≌△AHE,∴OD=AH,∵OA=OB,∴BD=OH,∵△BOM≌△EHM,∴OM=MH,∴OM=OH=BD.(2)結論:OA+OD=2AM或OA﹣OD=2AM.理由:當點D在點B左側時,∵△BOM≌△EHM,△DOA≌△AHE∴OM=MH,OD=AH∴OH=2OM,OD-OB=AH-OA∴BD=OH∴BD=2OM,∴OD﹣OA=2(AM﹣AO),∴OD+OA=2AM.當點D在點B右側時,過點E作EH⊥y軸于點H∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∵AD=AE∴△DOA≌△AHE(AAS),∴EH=AO=3=OB,OD=AH∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM≌△EHM(AAS),∴OM=MH∴OA+OD=OA+AH=OH=OM+MH=2MH=2(AM+AH)=2(AM+OD)整理可得OA﹣OD=2AM.綜上:OA+OD=2AM或OA﹣OD=2AM.【點睛】此題考查的是全等三角形的判定及性質、旋轉的性質和平面直角坐標系,掌握全等三角形的判定及性質、旋轉的性質和點的坐標與線段長度的關系是解決此題的關鍵.4.如圖,在平面直角坐標系中,四邊形各頂點的坐標分別為,,,,現(xiàn)將四邊形經過平移后得到四邊形,點的對應點的坐標為.(1)請直接寫點、、的坐標;(2)求四邊形與四邊形重疊部分的面積;(3)在軸上是否存在一點,連接、,使,若存在這樣一點,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.解析:(1);(2);(3)存在,或【分析】(1)先確定平移的規(guī)則,然后根據平移的規(guī)則,求出點的坐標即可;(2)由平移的性質可知,重疊部分為平行四邊形,且底邊長為3,高為2,即可求出面積;(3)設點的坐標為,先求出平行四邊形ABCD的面積,然后利用三角形的面積公式,即可求出b的值.【詳解】解:(1)∵,,∴平移的規(guī)則為:向右平移2個單位,向上平移一個單位;∵,,,∴;(2)如圖,延長交x軸于點E,過點做由平移可知,重疊部分為平行四邊形,高為2,∴重疊部分的面積為(3)存在;設點的坐標為,∵,,∴,∴點的坐標為或.【點睛】本題考查了平移的性質,平行四邊形的性質,坐標與圖形,以及求陰影部分的面積,解題的關鍵是熟練掌握平移的性質進行解題.5.在平面直角坐標系中,點坐標為,點坐標為,過點作直線軸,垂足為,交線段于點.(1)如圖1,過點作,垂足為,連接.①填空:的面積為______;②點為直線上一動點,當時,求點的坐標;(2)如圖2,點為線段延長線上一點,連接,,線段交于點,若,請直接寫出點的坐標為______.解析:(1)①6;②的坐標為,;(2).【解析】【分析】(1)①易證四邊形AECO為矩形,則點B到AE的距離為OA,AE=OC=3,OA=CE=4,S△ABE=AE?OA,即可得出結果;②設點的坐標為,分兩種情況:點在點上方,連接,得=++=8,點在點的下方,得=8,分別列出方程解方程即可得出結果;(2)由S△AOF=S△QBF,則S△AOB=S△QOB,△AOB與△QOB是以AB為同底的三角形,高分別為:OA、QC,得出OA=CQ,即可得出結果.【詳解】解:(1)①∵CD⊥x軸,AE⊥CD,∴AE∥x軸,四邊形AECO為矩形,點B到AE的距離為OA,∵點A(0,4),點C(3,0),∴AE=OC=3,OA=CE=4,∴S△ABE=AE?OA=×3×4=6,故答案為:6;②設點的坐標為.(i)∵點坐標為,點坐標為,∴.∵,∴.∴點在點上方,連接(如圖1).根據題意得∵,∴,∴,∴.∴當點的坐標為.(ii)點在點的下方,連接(如圖2).∵.∴.∴點在點的下方,根據題意得∵,∴,∴,∴.∴當點的坐標為.(2)(2)∵S△AOF=S△QBF,如圖3所示:∴S△AOB=S△QOB,∵△AOB與△QOB是以AB為同底的三角形,高分別為:OA、QC,∴OA=CQ,∴點Q的坐標為(3,4),故答案為:(3,4).【點睛】本題是三角形綜合題,主要考查了圖形與點的坐標、矩形的判定與性質、三角形面積的計算等知識,熟練掌握圖形與點的坐標,靈活運用割補法表示三角形面積列出方程是解題的關鍵.6.如圖,在平面直角坐標系中,,CD//x軸,CD=AB.(1)求點D的坐標:(2)四邊形OCDB的面積四邊形OCDB;(3)在y軸上是否存在點P,使△PAB=四邊形OCDB;若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.解析:(1)(2)7(3)點的坐標為或【詳解】試題分析:⑴抓住∥軸,可以推出縱坐標相等,而是橫坐標之差的絕對值,以此可以求出點的坐標,根據圖示要舍去一種情況.⑵四邊形是梯形,根據點的坐標可以求出此梯形的上、下底和高,面積可求.⑶存在性問題可以先假設存在,在假設的基礎上以△=四邊形為等量關系建立方程,以此來探討在軸上是否存在著符合條件的點.試題解析:⑴.∵∥軸,∴縱坐標相等;∵∴點的縱坐標也為2.設點的坐標為,則.又,且,∴,解得:.由于點在第一象限,所以,所以的坐標為.⑵.∵∥軸,且∴∴四邊形=.⑶.假設在軸上存在點,使△=四邊形.設的坐標為,則,而∴△=.∵△=四邊形,四邊形∴,解得;.均符合題意.∴在軸上存在點,使△=四邊形.點的坐標為或.7.如圖,在長方形中,為平面直角坐標系的原點,點的坐標為,點的坐標為且、滿足,點在第一象限內,點從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著的線路移動.(1)點的坐標為___________;當點移動5秒時,點的坐標為___________;(2)在移動過程中,當點到軸的距離為4個單位長度時,求點移動的時間;(3)在的線路移動過程中,是否存在點使的面積是20,若存在直接寫出點移動的時間;若不存在,請說明理由.解析:(1)(8,12),(0,10);(2)2秒或14秒;(3)存在,t=2.5s或【分析】(1)由非負數(shù)的性質可得a、b的值,據此可得點B的坐標;由點P運動速度和時間可得其運動5秒的路程,得到OP=10,從而得出其坐標;(2)先根據點P運動11秒判斷出點P的位置,再根據三角形的面積公式求解可得;(3)分為點P在OC、BC上分類計算即可.【詳解】解:(1)∵a,b滿足,∴a=8,b=12,∴點B(8,12);當點P移動5秒時,其運動路程為5×2=10,∴OP=10,則點P坐標為(0,10),故答案為:(8,12)、(0,10);(2)由題意可得,第一種情況,當點P在OC上時,點P移動的時間是:4÷2=2秒,第二種情況,當點P在BA上時.點P移動的時間是:(12+8+8)÷2=14秒,所以在移動過程中,當點P到x軸的距離為4個單位長度時,點P移動的時間是2秒或14秒.(3)如圖1所示:∵△OBP的面積=20,∴OP?BC=20,即×8×OP=20.解得:OP=5.∴此時t=2.5s如圖2所示;∵△OBP的面積=20,∴PB?OC=20,即×12×PB=20.解得:BP=.∴CP=.∴此時t=,綜上所述,滿足條件的時間t=2.5s或【點睛】本題考查矩形的性質,三角形的面積,坐標與圖形的性質,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結合的思想解答問題.8.點A,C,E在直線l上,點B不在直線l上,把線段AB沿直線l向右平移得到線段CD.(1)如圖1,若點E在線段AC上,求證:B+D=BED;(2)若點E不在線段AC上,試猜想并證明B,D,BED之間的等量關系;(3)在(1)的條件下,如圖2所示,過點B作PB//ED,在直線BP,ED之間有點M,使得ABE=EBM,CDE=EDM,同時點F使得ABE=nEBF,CDE=nEDF,其中n≥1,設BMD=m,利用(1)中的結論求BFD的度數(shù)(用含m,n的代數(shù)式表示).解析:(1)見解析;(2)當點E在CA的延長線上時,∠BED=∠D-∠B;當點E在AC的延長線上時,∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D;(3)【分析】(1)如圖1中,過點E作ET∥AB.利用平行線的性質解決問題.(2)分兩種情形:如圖2-1中,當點E在CA的延長線上時,如圖2-2中,當點E在AC的延長線上時,構造平行線,利用平行線的性質求解即可.(3)利用(1)中結論,可得∠BMD=∠ABM+∠CDM,∠BFD=∠ABF+∠CDF,由此解決問題即可.【詳解】解:(1)證明:如圖1中,過點E作ET∥AB.由平移可得AB∥CD,∵AB∥ET,AB∥CD,∴ET∥CD∥AB,∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,∴∠BED=∠BET+∠DET=∠B+∠D.(2)如圖2-1中,當點E在CA的延長線上時,過點E作ET∥AB.∵AB∥ET,AB∥CD,∴ET∥CD∥AB,∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,∴∠BED=∠DET-∠BET=∠D-∠B.如圖2-2中,當點E在AC的延長線上時,過點E作ET∥AB.∵AB∥ET,AB∥CD,∴ET∥CD∥AB,∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,∴∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D.(3)如圖,設∠ABE=∠EBM=x,∠CDE=∠EDM=y,∵AB∥CD,∴∠BMD=∠ABM+∠CDM,∴m=2x+2y,∴x+y=m,∵∠BFD=∠ABF+∠CDF,∠ABE=n∠EBF,∠CDE=n∠EDF,∴∠BFD===.【點睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查了平行線的性質,角平分線的定義等知識,解題的關鍵是學會條件常用輔助線,構造平行線解決問題,屬于中考常考題型.9.閱讀下面材料:小亮同學遇到這樣一個問題:已知:如圖甲,ABCD,E為AB,CD之間一點,連接BE,DE,得到∠BED.求證:∠BED=∠B+∠D.(1)小亮寫出了該問題的證明,請你幫他把證明過程補充完整.證明:過點E作EFAB,則有∠BEF=.∵ABCD,∴,∴∠FED=.∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D.(2)請你參考小亮思考問題的方法,解決問題:如圖乙,已知:直線ab,點A,B在直線a上,點C,D在直線b上,連接AD,BC,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,且BE,DE所在的直線交于點E.①如圖1,當點B在點A的左側時,若∠ABC=60°,∠ADC=70°,求∠BED的度數(shù);②如圖2,當點B在點A的右側時,設∠ABC=α,∠ADC=β,請你求出∠BED的度數(shù)(用含有α,β的式子表示).解析:(1)∠B,EF,CD,∠D;(2)①65°;②180°﹣【分析】(1)根據平行線的判定定理與性質定理解答即可;(2)①如圖1,過點E作EF∥AB,當點B在點A的左側時,根據∠ABC=60°,∠ADC=70°,參考小亮思考問題的方法即可求∠BED的度數(shù);②如圖2,過點E作EF∥AB,當點B在點A的右側時,∠ABC=α,∠ADC=β,參考小亮思考問題的方法即可求出∠BED的度數(shù).【詳解】解:(1)過點E作EF∥AB,則有∠BEF=∠B,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FED=∠D,∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D;故答案為:∠B;EF;CD;∠D;(2)①如圖1,過點E作EF∥AB,有∠BEF=∠EBA.∵AB∥CD,∴EF∥CD.∴∠FED=∠EDC.∴∠BEF+∠FED=∠EBA+∠EDC.即∠BED=∠EBA+∠EDC,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠EBA=∠ABC=30°,∠EDC=∠ADC=35°,∴∠BED=∠EBA+∠EDC=65°.答:∠BED的度數(shù)為65°;②如圖2,過點E作EF∥AB,有∠BEF+∠EBA=180°.∴∠BEF=180°﹣∠EBA,∵AB∥CD,∴EF∥CD.∴∠FED=∠EDC.∴∠BEF+∠FED=180°﹣∠EBA+∠EDC.即∠BED=180°﹣∠EBA+∠EDC,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠EBA=∠ABC=,∠EDC=∠ADC=,∴∠BED=180°﹣∠EBA+∠EDC=180°﹣.答:∠BED的度數(shù)為180°﹣.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質,解決本題的關鍵是熟練掌握平行線的判定與性質.10.已知:如圖,直線AB//CD,直線EF交AB,CD于P,Q兩點,點M,點N分別是直線CD,EF上一點(不與P,Q重合),連接PM,MN.(1)點M,N分別在射線QC,QF上(不與點Q重合),當∠APM+∠QMN=90°時,①試判斷PM與MN的位置關系,并說明理由;②若PA平分∠EPM,∠MNQ=20°,求∠EPB的度數(shù).(提示:過N點作AB的平行線)(2)點M,N分別在直線CD,EF上時,請你在備用圖中畫出滿足PM⊥MN條件的圖形,并直接寫出此時∠APM與∠QMN的關系.(注:此題說理時不能使用沒有學過的定理)解析:(1)①PM⊥MN,理由見解析;②∠EPB的度數(shù)為125°;(2)∠APM+∠QMN=90°或∠APM-∠QMN=90°.【分析】(1)①利用平行線的性質得到∠APM=∠PMQ,再根據已知條件可得到PM⊥MN;②過點N作NH∥CD,利用角平分線的定義以及平行線的性質求得∠MNH=35°,即可求解;(2)分三種情況討論,利用平行線的性質即可解決.【詳解】解:(1)①PM⊥MN,理由見解析:∵AB//CD,∴∠APM=∠PMQ,∵∠APM+∠QMN=90°,∴∠PMQ+∠QMN=90°,∴PM⊥MN;②過點N作NH∥CD,∵AB//CD,∴AB//NH∥CD,∴∠QMN=∠MNH,∠EPA=∠ENH,∵PA平分∠EPM,∴∠EPA=∠MPA,∵∠APM+∠QMN=90°,∴∠EPA+∠MNH=90°,即∠ENH+∠MNH=90°,∴∠MNQ+∠MNH+∠MNH=90°,∵∠MNQ=20°,∴∠MNH=35°,∴∠EPA=∠ENH=∠MNQ+∠MNH=55°,∴∠EPB=180°-55°=125°,∴∠EPB的度數(shù)為125°;(2)當點M,N分別在射線QC,QF上時,如圖:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMQ+∠QMN=90°,∠APM=∠PMQ,∴∠APM+∠QMN=90°;當點M,N分別在射線QC,線段PQ上時,如圖:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMN=90°,∠APM=∠PMQ,∴∠PMQ-∠QMN=90°,∴∠APM-∠QMN=90°;當點M,N分別在射線QD,QF上時,如圖:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMQ+∠QMN=90°,∠APM+∠PMQ=180°,∴∠APM+90°-∠QMN=180°,∴∠APM-∠QMN=90°;綜上,∠APM+∠QMN=90°或∠APM-∠QMN=90°.【點睛】本題主要考查了平行線的判定與性質,熟練掌握兩直線平行,內錯角相等;兩直線平行,同旁內角互補;兩直線平行,同位角相等等知識是解題的關鍵.11.直線AB∥CD,點P為平面內一點,連接AP,CP.(1)如圖①,點P在直線AB,CD之間,當∠BAP=60°,∠DCP=20°時,求∠APC的度數(shù);(2)如圖②,點P在直線AB,CD之間,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于K,寫出∠AKC與∠APC之間的數(shù)量關系,并說明理由;(3)如圖③,點P在直線CD下方,當∠BAK=∠BAP,∠DCK=∠DCP時,寫出∠AKC與∠APC之間的數(shù)量關系,并說明理由.解析:(1)80°;(2)∠AKC=∠APC,理由見解析;(3)∠AKC=∠APC,理由見解析【分析】(1)先過P作PE∥AB,根據平行線的性質即可得到∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP,再根據∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠DCP進行計算即可;(2)過K作KE∥AB,根據KE∥AB∥CD,可得∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK,進而得到∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP,再根據角平分線的定義,得出∠BAK+∠DCK=∠BAP+∠DCP=(∠BAP+∠DCP)=∠APC,進而得到∠AKC=∠APC;(3)過K作KE∥AB,根據KE∥AB∥CD,可得∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE,進而得到∠AKC=∠BAK﹣∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP﹣∠DCP,再根據已知得出∠BAK﹣∠DCK=∠BAP﹣∠DCP=∠APC,進而得到∠BAK﹣∠DCK=∠APC.【詳解】(1)如圖1,過P作PE∥AB,∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP,∴∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠DCP=60°+20°=80°;(2)∠AKC=∠APC.理由:如圖2,過K作KE∥AB,∵AB∥CD,∴KE∥AB∥CD,∴∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK,∴∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK,過P作PF∥AB,同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP,∵∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K,∴∠BAK+∠DCK=∠BAP+∠DCP=(∠BAP+∠DCP)=∠APC,∴∠AKC=∠APC;(3)∠AKC=∠APC理由:如圖3,過K作KE∥AB,∵AB∥CD,∴KE∥AB∥CD,∴∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE,∴∠AKC=∠AKE﹣∠CKE=∠BAK﹣∠DCK,過P作PF∥AB,同理可得,∠APC=∠BAP﹣∠DCP,∵∠BAK=∠BAP,∠DCK=∠DCP,∴∠BAK﹣∠DCK=∠BAP﹣∠DCP=(∠BAP﹣∠DCP)=∠APC,∴∠AKC=∠APC.【點睛】本題考查了平行線的性質和角平分線的定義,解題的關鍵是作出平行線構造內錯角相等計算.12.如圖1,//,點、分別在、上,點在直線、之間,且.(1)求的值;(2)如圖2,直線分別交、的角平分線于點、,直接寫出的值;(3)如圖3,在內,;在內,,直線分別交、分別于點、,且,直接寫出的值.解析:(1);(2)的值為40°;(3).【分析】(1)過點O作OG∥AB,可得AB∥OG∥CD,利用平行線的性質可求解;(2)過點M作MK∥AB,過點N作NH∥CD,由角平分線的定義可設∠BEM=∠OEM=x,∠CFN=∠OFN=y,由∠BEO+∠DFO=260°可求x-y=40°,進而求解;(3)設直線FK與EG交于點H,F(xiàn)K與AB交于點K,根據平行線的性質即三角形外角的性質及,可得,結合,可得即可得關于n的方程,計算可求解n值.【詳解】證明:過點O作OG∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥OG∥CD,∴∴即∵∠EOF=100°,∴∠;(2)解:過點M作MK∥AB,過點N作NH∥CD,∵EM平分∠BEO,F(xiàn)N平分∠CFO,設∵∴∴x-y=40°,∵MK∥AB,NH∥CD,AB∥CD,∴AB∥MK∥NH∥CD,∴∴=x-y=40°,的值為40°;(3)如圖,設直線FK與EG交于點H,F(xiàn)K與AB交于點K,∵AB∥CD,∴∵∴∵∴即∵FK在∠DFO內,∴,∵∴∴即∴解得.經檢驗,符合題意,故答案為:.【點睛】本題主要考查平行線的性質,角平分線的定義,靈活運用平行線的性質是解題的關鍵.13.問題情境:(1)如圖1,,,.求度數(shù).小穎同學的解題思路是:如圖2,過點作,請你接著完成解答.問題遷移:(2)如圖3,,點在射線上運動,當點在、兩點之間運動時,,.試判斷、、之間有何數(shù)量關系?(提示:過點作),請說明理由;(3)在(2)的條件下,如果點在、兩點外側運動時(點與點、、三點不重合),請你猜想、、之間的數(shù)量關系并證明.解析:(1)見解析;(2),理由見解析;(3)①當在延長線時(點不與點重合),;②當在之間時(點不與點,重合),.理由見解析【分析】(1)過P作PE∥AB,構造同旁內角,利用平行線性質,可得∠APC=113°;(2)過過作交于,,推出,根據平行線的性質得出,即可得出答案;(3)畫出圖形(分兩種情況:①點P在BA的延長線上,②當在之間時(點不與點,重合)),根據平行線的性質即可得出答案.【詳解】解:(1)過作,,,,,,,,;(2),理由如下:如圖3,過作交于,,,,,,,又;(3)①當在延長線時(點不與點重合),;理由:如圖4,過作交于,,,,,,,,又,;②當在之間時(點不與點,重合),.理由:如圖5,過作交于,,,,,,,,又.【點睛】本題考查了平行線的性質的應用,主要考查學生的推理能力,解決問題的關鍵是作輔助線構造內錯角以及同旁內角.14.如圖,已知//,點是射線上一動點(與點不重合),分別平分和,分別交射線于點.(1)當時,的度數(shù)是_______;(2)當,求的度數(shù)(用的代數(shù)式表示);(3)當點運動時,與的度數(shù)之比是否隨點的運動而發(fā)生變化?若不變化,請求出這個比值;若變化,請寫出變化規(guī)律.(4)當點運動到使時,請直接寫出的度數(shù).解析:(1)120°;(2)90°-x°;(3)不變,;(4)45°【分析】(1)由平行線的性質:兩直線平行同旁內角互補可得;(2)由平行線的性質可得∠ABN=180°-x°,根據角平分線的定義知∠ABP=2∠CBP、∠PBN=2∠DBP,可得2∠CBP+2∠DBP=180°-x°,即∠CBD=∠CBP+∠DBP=90°-x°;(3)由AM∥BN得∠APB=∠PBN、∠ADB=∠DBN,根據BD平分∠PBN知∠PBN=2∠DBN,從而可得∠APB:∠ADB=2:1;(4)由AM∥BN得∠ACB=∠CBN,當∠ACB=∠ABD時有∠CBN=∠ABD,得∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,即∠ABC=∠DBN,根據角平分線的定義可得∠ABP=∠PBN=∠ABN=2∠DBN,由平行線的性質可得∠A+∠ABN=90°,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵AM∥BN,∠A=60°,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠ABN=120°;(2)∵AM∥BN,∴∠ABN+∠A=180°,∴∠ABN=180°-x°,∴∠ABP+∠PBN=180°-x°,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠DBP,∴2∠CBP+2∠DBP=180°-x°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=(180°-x°)=90°-x°;(3)不變,∠ADB:∠APB=.∵AM∥BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,∵BD平分∠PBN,∴∠PBN=2∠DBN,∴∠APB:∠ADB=2:1,∴∠ADB:∠APB=;(4)∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,當∠ACB=∠ABD時,則有∠CBN=∠ABD,∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,∴∠ABC=∠DBN,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN
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