第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字11篇九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字第（1）篇看見(jiàn)什么生活在這個(gè)五彩斑斕的世界，我們每天都在看見(jiàn)各種各樣的事物。但我們看見(jiàn)的只事物的表象，真正的內(nèi)涵需要我們用心去感受。記得有一次，我在公交車(chē)上看到一個(gè)年邁的奶奶，她穿著破舊的衣服，手中提著一個(gè)破舊的塑料袋。我看見(jiàn)的奶奶的貧窮，但我沒(méi)有看見(jiàn)她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)。每當(dāng)公交車(chē)顛簸時(shí)，她都會(huì)緊緊抓住扶手，眼神中透露出對(duì)生活的堅(jiān)定。這就我看見(jiàn)的奶奶，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人。還有一次，我在圖書(shū)館看到一個(gè)小朋友，他七八歲，卻已經(jīng)學(xué)會(huì)幫助他人。我看見(jiàn)的他的天真無(wú)邪，但我沒(méi)有看見(jiàn)他內(nèi)心的善良。每當(dāng)有同學(xué)找不到書(shū)時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)去幫忙，從不求回報(bào)。這就我看見(jiàn)的小朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的小天使。在生活中，我們常常會(huì)忽略那些看似平凡的事物，但我們不能忘記，這些平凡的事物背后往往蘊(yùn)含著深刻的道理。比如，一朵盛開(kāi)的花朵，它雖然美麗，但我們不能忘記它經(jīng)歷的艱辛；一只破繭成蝶的蝴蝶，它雖然自由，但我們不能忘記它承受的痛苦。看見(jiàn)什么，往往決定我們的態(tài)度和行為。如果我們只看見(jiàn)外表的華麗，那么我們只會(huì)追求物質(zhì)的滿(mǎn)足；如果我們看見(jiàn)內(nèi)心的美好，那么我們就會(huì)追求精神的富有。正如一句話(huà)所說(shuō)：“生活不等待風(fēng)暴過(guò)去，而學(xué)會(huì)在雨中跳舞?！币虼?，我們要學(xué)會(huì)看見(jiàn)，看見(jiàn)事物的表象，更要看見(jiàn)事物的內(nèi)涵。這樣，我們才能擁有一雙明亮的眼睛，看見(jiàn)生活的美好，看見(jiàn)自己的價(jià)值。九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字第（2）篇在這個(gè)繁華的世界里，我們每天都會(huì)看見(jiàn)許多事物。這些事物有的我們心生歡喜，有的則我們陷入沉思。但你否曾真正看見(jiàn)過(guò)那些隱藏在平凡中的美好？我記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自漫步在街頭。突然，我發(fā)覺(jué)一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人正在辛勤地打掃街道。他滿(mǎn)頭大汗，卻毫無(wú)怨言。我看見(jiàn)他那雙布滿(mǎn)老繭的手，不禁想起自己的父母。他們?yōu)槲覀兊纳罡冻鎏?，卻從未抱怨過(guò)。這個(gè)瞬間，我深刻地感受到生活的艱辛和不易。有一次，我在公交車(chē)上遇到一位盲人。他手中拄著拐杖，臉上帶著微笑。我看見(jiàn)他那堅(jiān)定的眼神，仿佛能穿透黑暗。他告訴我，他雖然看不見(jiàn)，但他的心卻能看到世界的美好。我被他的樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，也明白生活的真諦。還有一次，我在公園里看到一對(duì)年輕的戀人。他們手牽手，漫步在綠樹(shù)成蔭的小道上。我看見(jiàn)他們臉上洋溢的幸福笑容，仿佛整個(gè)世界都為他們讓步。這個(gè)瞬間，我感受到愛(ài)情的美好和甜蜜。這些平凡的事物，或許在別人看來(lái)微不足道，但我卻從中看到生活的真諦。它們讓我明白，生活中處處都有美好，只要我們用心去發(fā)覺(jué)，就能感受到生活的豐富多彩。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們常常被物質(zhì)的誘惑所迷惑，忽略身邊的美好。其實(shí)，只要我們放慢腳步，用心去觀(guān)察，就能發(fā)覺(jué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些美好，或許一朵盛開(kāi)的花，或許一縷溫暖的陽(yáng)光，又或許一份真摯的情感。我們用心去看見(jiàn)，用心去感受，用心去珍惜。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，美好無(wú)處不在。只要我們?cè)敢馊グl(fā)覺(jué)，就能找到屬于自己的幸福。九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字第（3）篇在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我看見(jiàn)許多。有些美好的，有些殘酷的，但每一幕都深深烙印在我的心中。我看見(jiàn)陽(yáng)光灑在田野上，金黃的麥浪隨風(fēng)起伏，那生命的希望。我看見(jiàn)孩子們?cè)诠珗@里歡笑，他們的笑聲像清泉般滋潤(rùn)著我的心田，那純真的快樂(lè)。我看見(jiàn)老人在公園里下棋，他們的眼神里充滿(mǎn)智慧與平和，那歲月的沉淀。但我也看見(jiàn)一些殘酷的現(xiàn)實(shí)。我看見(jiàn)一些人在為利益而爭(zhēng)斗，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)貪婪與憤怒，那人性的扭曲。我看見(jiàn)一些人在貧困中掙扎，他們的眼神里充滿(mǎn)無(wú)助與絕望，那生活的無(wú)奈。在這個(gè)世界上，看見(jiàn)什么，往往取決于我們的視角。有些人只看見(jiàn)黑暗，他們抱怨命運(yùn)的不公，抱怨生活的艱難。而有些人卻能在黑暗中看見(jiàn)光明，他們用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。我看見(jiàn)的不僅僅這些，還有許多許多。我看見(jiàn)大自然的神奇，看見(jiàn)人類(lèi)的偉大，看見(jiàn)社會(huì)的進(jìn)步。這些，都讓我對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)敬畏與熱愛(ài)。在這個(gè)世界上，看見(jiàn)什么，也決定我們的人生。如果我們只看見(jiàn)黑暗，那么我們的人生也將充滿(mǎn)黑暗。如果我們能看見(jiàn)光明，那么我們的人生也將充滿(mǎn)陽(yáng)光。所以，我們用心去看見(jiàn)這個(gè)世界，看見(jiàn)它的美好，也看見(jiàn)它的殘酷。這樣，我們才能真正理解這個(gè)世界，才能真正擁有一個(gè)美好的人生。九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字第（4）篇在這個(gè)喧囂的世界里，我們每天都忙著奔波，忙著追逐夢(mèng)想，卻常常忽略身邊那些細(xì)微的美好。那些被我們忽視的，往往才生活最真實(shí)的模樣。我看見(jiàn)，那個(gè)在街頭賣(mài)藝的老人，他的琴聲悠揚(yáng)，卻無(wú)人駐足。他的眼神中充滿(mǎn)孤獨(dú)，卻依舊堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。他的琴聲，如同他的心聲，訴說(shuō)著生活的無(wú)奈，也傳遞著對(duì)美好生活的向往。我看見(jiàn)，那個(gè)在公園里撿拾垃圾的孩子，他的雙手沾滿(mǎn)泥土，卻依然笑容燦爛。他的眼神里透露出對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。他的行為，如同他的心聲，呼喚著更多的人加入到環(huán)保的行列。我看見(jiàn)，那個(gè)在街頭擺攤的小販，他的臉上布滿(mǎn)皺紋，卻依然充滿(mǎn)活力。他的眼神中充滿(mǎn)希望，對(duì)生活的熱愛(ài)。他的攤位，如同他的心聲，訴說(shuō)著生活的艱辛，也傳遞著對(duì)美好生活的向往。我看見(jiàn)，那個(gè)在街頭摔倒的老人，周?chē)男腥舜掖叶^(guò)，卻沒(méi)有人停下來(lái)幫助。他的眼神中充滿(mǎn)無(wú)助，對(duì)社會(huì)的失望。他的遭遇，如同他的心聲，呼喚著社會(huì)的關(guān)愛(ài)，對(duì)人性的呼喚。生活中，我們常常被瑣事所困擾，忽略那些細(xì)微的美好。其實(shí)，只要我們用心去看見(jiàn)，就能發(fā)覺(jué)生活的美好無(wú)處不在。我看見(jiàn)，那朵盛開(kāi)在街角的野花，在風(fēng)中搖曳生姿，展示著生命的頑強(qiáng)。我看見(jiàn)，那對(duì)老夫妻在公園里手牽手漫步，幸福洋溢。我看見(jiàn)，那個(gè)在雨中奔跑的孩子，笑容滿(mǎn)面，充滿(mǎn)活力。生活中的美好，往往就隱藏在這些細(xì)微之處。只要我們用心去看見(jiàn)，就能發(fā)覺(jué)生活的美好無(wú)處不在。我們放下忙碌的腳步，用心去感受生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，去發(fā)覺(jué)那些被我們忽略的美好。九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字第（5）篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑駁地灑在青石板上，我看見(jiàn)一群孩子歡快的身影。他們笑聲清脆，猶如天籟之音，回蕩在寧?kù)o的午后。那一個(gè)普通的周末，我獨(dú)自漫步在公園里。公園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都顯得那么和諧美好。我沿著小路走著，忽然，一陣歡笑聲吸引我的注意。我順著聲音望去，只見(jiàn)一群孩子正在草地上嬉戲。他們有的在追逐打鬧，有的在草地上翻滾，還有的在草地上打滾。他們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，仿佛忘記世界的喧囂，只沉浸在屬于自己的快樂(lè)時(shí)光里。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他穿著一件紅色的運(yùn)動(dòng)衫，臉上帶著稚氣未脫的笑容。他手里拿著一個(gè)足球，一邊跑一邊歡快地喊叫著。他的動(dòng)作靈活，眼神堅(jiān)定，仿佛在告訴我，他正享受著足球帶來(lái)的快樂(lè)。另一個(gè)小女孩則坐在草地上，手里拿著一本書(shū)，專(zhuān)注地閱讀著。她的眼神里透露出對(duì)知識(shí)的渴望，她的笑容里充滿(mǎn)自信。我看見(jiàn)她不時(shí)地點(diǎn)頭，仿佛在跟書(shū)中的主人公進(jìn)行著對(duì)話(huà)。我看見(jiàn)這些孩子，不禁想起自己小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)候，我們也這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，享受著生活的美好。但時(shí)間的推移，我們漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始為生活奔波，快樂(lè)變得越來(lái)越奢侈。我看見(jiàn)這些孩子，心中涌起一股感慨。他們讓我明白，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們用心去感受生活，就能找到屬于自己的快樂(lè)。于，我決定放下心中的煩惱，重新?lián)肀?，尋找屬于自己的快?lè)。我繼續(xù)在公園里漫步，看著這些孩子們歡快的身影，心中充滿(mǎn)溫暖。我想，這就生活吧，充滿(mǎn)美好和希望。只要我們用心去看見(jiàn)，用心去感受，就能找到屬于自己的那份快樂(lè)。九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字第（6）篇陽(yáng)光灑在臉上，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，我看見(jiàn)一片金黃的稻田。稻穗低垂，仿佛在向我招手，那對(duì)豐收的渴望，也對(duì)生活的熱愛(ài)。走在回家的路上，我看見(jiàn)一只小貓。它蜷縮在墻角，眼神里滿(mǎn)無(wú)助。我輕輕地走過(guò)去，伸出手，小貓慢慢地靠近，用它那濕漉漉的小眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蹦且豢?，我感受到生命的溫暖。走進(jìn)家門(mén)，我看見(jiàn)媽媽正在廚房忙碌。她手法熟練，鍋里的菜香四溢。我跑過(guò)去，幫媽媽端盤(pán)子，媽媽笑著夸我：“真?zhèn)€懂事的孩子?！蹦且豢?，我明白家的意義。走在校園里，我看見(jiàn)同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。他們有的在打籃球，有的在跳繩，還有的在討論學(xué)習(xí)。我加入他們，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。那一刻，我感受到友誼的力量。生活就像一幅畫(huà)，有色彩斑斕的風(fēng)景，也有溫馨感人的瞬間。每一天，都有無(wú)數(shù)的畫(huà)面在眼前閃過(guò)，而我，就那個(gè)見(jiàn)證者。我看見(jiàn)的，不僅僅風(fēng)景，更生活的美好。我看見(jiàn)的，不僅僅瞬間，更生命的意義。我愿意用眼睛去發(fā)覺(jué)，用心靈去感受，用文字去記錄，讓生活更加豐富多彩。九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字第（7）篇九月的陽(yáng)光灑在校園的小徑上，我踏著輕快的步伐，走向那個(gè)熟悉的教室。窗外的梧桐樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的故事。走進(jìn)教室，我看到那些熟悉的面孔，他們或?qū)Ｗ⒌貙?xiě)著作業(yè)，或低聲討論著問(wèn)題。我注意到小明正聚精會(huì)神地研究著一道數(shù)學(xué)題，他的眉頭緊鎖，眼神中透露出一絲執(zhí)著。小芳則靜靜地坐在角落里，手中拿著一本厚厚的英語(yǔ)詞典，認(rèn)真地查閱著每一個(gè)單詞。我走到自己的座位，放下書(shū)包，開(kāi)始翻閱著當(dāng)天的教材。突然，我看到一張報(bào)紙，上面報(bào)道一則關(guān)于環(huán)保的新聞。我想起昨天老師提到的可持續(xù)發(fā)展理念，心中涌起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感。放學(xué)后，我決定去圖書(shū)館查閱更多關(guān)于環(huán)保的資料。走進(jìn)圖書(shū)館，我看到那些高大的書(shū)架，它們仿佛知識(shí)的海洋，等待著我去摸索。我找到一本關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍，開(kāi)始認(rèn)真地閱讀起來(lái)。書(shū)中講述人類(lèi)對(duì)地球的破壞，以及我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園。我知曉到，每個(gè)人都可以為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量，比如節(jié)約用水、減少塑料使用等。這些簡(jiǎn)單的行動(dòng)，卻能在很大程度上減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。當(dāng)我合上書(shū)本，心中充滿(mǎn)感慨。我想，我們這一代人，應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)地球的責(zé)任。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力做到節(jié)約資源，減少浪費(fèi)，我們的地球更加美好。站在窗前，我看著窗外的景色，心中充滿(mǎn)希望。我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，地球的未來(lái)一定會(huì)更加美好。九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字第（8）篇那天，陽(yáng)光明媚，我走在回家的路上。路過(guò)一片草地，我看見(jiàn)一只蝴蝶。它翩翩起舞，像在向我招手。我停下腳步，仔細(xì)觀(guān)察。那只蝴蝶的顏色非常漂亮，翅膀上有著鮮艷的橙色和藍(lán)色。它的翅膀輕輕扇動(dòng)，就像一個(gè)小小的噴氣機(jī)，讓我忍不住想跟上去看看它會(huì)飛到哪里去。我跟著蝴蝶來(lái)到一片花叢中。那里的花兒開(kāi)得正盛，五彩斑斕，花香四溢。蝴蝶在花叢中穿梭，一會(huì)兒停在紅色的玫瑰花上，一會(huì)兒又飛到粉色的牡丹上。它似乎在跟花兒們交流，時(shí)而低頭，時(shí)而抬頭?？粗诨▍仓凶杂勺栽诘仫w舞，我不禁想起自己小時(shí)候。那時(shí)候，我也喜歡追逐蝴蝶，總希望它能帶我飛到另一個(gè)世界。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，但那份對(duì)美好事物的向往卻從未改變。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶的翅膀輕輕顫動(dòng)，它飛起來(lái)。我追著它跑，一直跑到一個(gè)池塘邊。池塘里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中歡快地游著。蝴蝶停在一朵荷花上，我靠近它，想跟它說(shuō)說(shuō)話(huà)。“你好，小蝴蝶，你今天真漂亮！”我輕聲說(shuō)道。蝴蝶似乎聽(tīng)懂我的話(huà)，它微微點(diǎn)頭，翅膀上的顏色更加鮮艷。我看著它，心中充滿(mǎn)感動(dòng)。這個(gè)世界上，有很多美好的事物，只要我們用心去發(fā)覺(jué)，就能感受到生活的美好。那一天，我看到蝴蝶，也看到生活中的美好。九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字第（9）篇看見(jiàn)什么記得有一次，我走在回家的路上，看到一個(gè)小男孩在街頭賣(mài)糖葫蘆。他身穿一件破舊的衣服，臉上掛著純真的笑容。我走過(guò)去，買(mǎi)幾串糖葫蘆，遞給他一些零錢(qián)。他接過(guò)錢(qián)，眼神里滿(mǎn)感激。那笑容，那么純真，那么溫暖。我忽然想起自己小時(shí)候，也這樣，賣(mài)冰棍、賣(mài)玩具，賺一點(diǎn)零花錢(qián)。那時(shí)候的我們，雖然沒(méi)有現(xiàn)在這么富足，但那份快樂(lè)卻真實(shí)的。走在回家的路上，我還看到一位老人在公園里鍛煉。他步履蹣跚，但眼神堅(jiān)定。我看著他，心中涌起一股敬意。我想，這位老人一定經(jīng)歷過(guò)很多艱辛，但他依然堅(jiān)持，這份堅(jiān)韌令人敬佩。生活中，我們總能看見(jiàn)許多美好的人和事。這些美好，或許就在我們身邊，或許需要我們用心去發(fā)覺(jué)。當(dāng)我們用心去感受，會(huì)發(fā)覺(jué)生活其實(shí)很美好。那天，我還看到一位年輕的母親在街頭喂奶。她小心翼翼地解開(kāi)衣服，孩子安靜地吸吮著母乳。那一刻，我感受到母愛(ài)的偉大。我們總說(shuō)，母愛(ài)如水，溫柔而深沉。而那一刻，我真正體會(huì)到這句話(huà)的含義。生活中，我們總能看見(jiàn)許多美好的人和事。這些美好，我們感受到生活的溫暖，我們相信，這個(gè)世界依然美好。那天，我還看到一位環(huán)衛(wèi)工人。他身穿橙色的工作服，手推著垃圾車(chē)，在街頭辛勤地工作。我看著他，心中涌起一股敬意。我們總說(shuō)，勞動(dòng)最光榮。而那一刻，我真正理解這句話(huà)的意義。生活中，我們總能看見(jiàn)許多美好的人和事。這些美好，我們感受到生活的溫暖，我們明白，這個(gè)世界需要我們用心去發(fā)覺(jué)。那天，我看到很多美好的人和事。這些美好，讓我更加熱愛(ài)生活，更加珍惜眼前的幸福。我相信，只要我們用心去發(fā)覺(jué)，生活中總會(huì)充滿(mǎn)美好。九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字第（10）篇同學(xué)們，你們有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的瞬間：一抬頭，就看見(jiàn)一幅美麗的畫(huà)面，那一刻，心里就像被什么觸動(dòng)，特別特別溫暖。我說(shuō)的這個(gè)“看見(jiàn)”，可不隨便看一眼那么簡(jiǎn)單，它一種深深的感受，就像看到生活的美好。記得那天下午，放學(xué)回家的路上，天空突然飄起小雨。我趕緊把書(shū)包抱在懷里，躲在一棵大樹(shù)下。那時(shí)候，我看見(jiàn)一位阿姨，她拿著一把大傘，走過(guò)來(lái)幫我撐起一片天空。她的傘，大得能遮住我們兩個(gè)人，她的笑容，溫暖得就像這雨后的陽(yáng)光。那一刻，我感受到人與人之間的溫情，心里暖暖的。還有一次，我在公交車(chē)上，看見(jiàn)一位叔叔。他坐在座位上，旁邊站著一個(gè)小女孩。小女孩看著窗外的風(fēng)景，開(kāi)心地笑著。叔叔見(jiàn)狀，就輕輕地伸出手，把小女孩抱到自己的腿上。小女孩靠在叔叔懷里，看起來(lái)好舒服。叔叔也看著窗外，嘴角掛著微笑。我看見(jiàn)這一幕，心里不禁想：這就生活啊，簡(jiǎn)單而又美好。生活中，這樣的瞬間還有很多。有時(shí)候，你可能會(huì)在街頭看見(jiàn)一個(gè)陌生人向你微笑；有時(shí)候，你可能會(huì)在圖書(shū)館遇見(jiàn)一個(gè)熱心的同學(xué)幫你找書(shū)；有