第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE小作文雖然長大大作文重回那天作文(12篇)小作文雖然長大大作文重回那天作文第1篇小作文雖然長大大作文重回那天作文在那個陽光明媚的午后，我坐在窗前，手中握著一本泛黃的日記。那很久以前寫的，字跡稚嫩，但每一筆都透著那時的純真與熱情。翻開日記的第一頁，我仿佛回到那個夏天，那個讓我記憶深刻的夏天。日記中記錄著那個夏天的點點滴滴，有歡笑，有淚水，有困惑，也有成長。我記得，那一個關(guān)于夢想的夏天。那時的我，懷揣著成為一名作家的夢想，每天都會在日記里寫下自己的故事和想法。那個夏天，我參加學(xué)校舉辦的作文比賽。比賽前夕，我緊張得幾乎一夜未眠，反復(fù)修改著自己的作文。最終，我的作文《重回那天》脫穎而出，獲得第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，接過獎杯的那一刻，我感受到前所未有的喜悅和自豪?！吨鼗啬翘臁分v述的一個小男孩，他因為一次意外失去記憶，失去他最珍貴的家人和朋友。在尋找記憶的過程中，他遇到一位智慧的老者，老者告訴他，記憶就像一顆種子，用心去呵護，它才能生根發(fā)芽。最終，小男孩找回記憶，也找回他的家人和朋友。這篇作文之所以能夠獲獎，不僅僅因為它的故事感人，更因為它蘊含著深刻的哲理。它告訴我們，生活中總會有一些意外和挫折，但只要我們保持信念，用心去呵護自己的夢想，就一定能夠找回失去的記憶，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。如今，我已經(jīng)長大，不再那個懷揣夢想的小男孩。但我依然會時常翻開那本日記，重溫那個夏天的故事。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我都會想起那個夏天，想起那個勇敢的小男孩，想起那份堅定的信念。我相信，只要我們不忘初心，勇敢地去追求自己的夢想，就一定能夠重回那個充滿陽光和希望的夏天。小作文雖然長大大作文重回那天作文第2篇小作文雖短，大作文卻長。這看似矛盾的說法，實則揭示寫作中一種獨特的現(xiàn)象。短小精悍的小作文，往往以其簡潔的語言、生動的描繪、深刻的內(nèi)涵，讓人印象深刻。而大作文，篇幅雖長，卻能承載更為豐富的思想、情感和故事，給人留下深刻的印象。在寫作過程中，小作文與大作文各有千秋。小作文如同精美的畫卷，寥寥數(shù)筆，卻勾勒出豐富的畫面；大作文則似宏偉的交響樂，波瀾壯闊，令人陶醉。但無論小作文還大作文，都離不開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、豐富的內(nèi)容和真摯的情感。以小作文為例，它往往以一個具體的事件、場景或感悟為切入點，通過細(xì)膩的描寫和深刻的思考，展現(xiàn)作者的內(nèi)心世界。如朱自清的《背影》，僅數(shù)百字，卻將父子深情刻畫得淋漓盡致，讓人感慨萬千。而大作文則更注重整體結(jié)構(gòu)，往往以論證、說明或敘事為主線，通過層層遞進、環(huán)環(huán)相扣的敘述，展現(xiàn)作者的思想深度。如魯迅的《阿Q正傳》，洋洋灑灑近兩萬字，卻將一個悲劇人物的命運描繪得栩栩如生，引發(fā)讀者對人生、社會和歷史的思考。在寫作過程中，小作文與大作文的相互轉(zhuǎn)化，也一種重要的技巧。小作文可以拓展為大作文，如將一則新聞報道擴展為深度報道；大作文也可以凝練為小作文，如將一篇長篇論文概括為摘要。這種轉(zhuǎn)化，既對寫作能力的考驗，也對作者思想的提煉。小作文雖短，大作文卻長，二者各有千秋。在寫作過程中，我們要善于運用小作文的簡潔與大作文的豐富，以精湛的技藝，展現(xiàn)自己的思想與情感。這樣，我們的作品才能成為一幅幅精美的畫卷，一部部生動的交響樂，永遠(yuǎn)回響在讀者的心間。小作文雖然長大大作文重回那天作文第3篇在那個陽光明媚的午后，我獨自漫步在林間小道。微風(fēng)輕拂，樹葉沙沙作響，仿佛在低語著歲月的流轉(zhuǎn)。我走在一條熟悉而又陌生的路上，那通往記憶深處的道路。記憶中的那一天，仿佛就在昨天。那時的我，還一個稚氣未脫的孩子，懷揣著對未知世界的好奇和憧憬。那天，我跟隨父親踏上這片陌生的土地，開始我的求學(xué)之路。那一個破舊的校園，青磚紅瓦，古樸而莊重。校園里的每一棵樹、每一塊石頭，都仿佛在訴說著歲月的故事。我站在教室門口，看著那群陌生的面孔，心中充滿緊張和不安。但時間的推移，我逐漸適應(yīng)這里的生活。那些曾經(jīng)陌生的面孔，也漸漸變得熟悉起來。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，共同度過那段美好的時光。但生活總充滿變數(shù)。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)的鐘聲敲響，我們各自踏上人生的道路。那些曾經(jīng)熟悉的面孔，也逐漸從我的生活中消失。那天，我回到那個熟悉的校園。校園里的景色依舊，但一切都顯得那么陌生。那些曾經(jīng)一起走過的路、一起笑過的日子，仿佛都成遙遠(yuǎn)的回憶。我站在教室門口，看著那些熟悉又陌生的面孔，心中涌起一股莫名的情感。我想起那些曾經(jīng)的歡笑、淚水，以及那些陪伴我成長的日子。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中。他，我的老同學(xué)。我們相互擁抱，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。我們聊起過去，聊起那些曾經(jīng)的夢想和追求。那天，我重新找回自己。我明白，那些曾經(jīng)的記憶，并不遙遠(yuǎn)的過去，而深深烙印在心底的一部分。它們讓我成長，讓我變得更加堅強。那天，我重新回到那個熟悉的校園，回到那個曾經(jīng)屬于我的世界。我明白，無論生活如何變遷，那些美好的記憶將永遠(yuǎn)伴我，成為我人生中最寶貴的財富。在那片陽光下，我靜靜地坐在校園的草坪上，看著遠(yuǎn)處的天空。我知道，未來還有很長的路要走，但我不再害怕。因為，我擁有那些美好的記憶，它們將永遠(yuǎn)照亮我前行的道路。小作文雖然長大大作文重回那天作文第4篇在時間的長河中，小作文與長篇大作，如同兩顆璀璨的星辰，各自閃耀著獨特的光芒。但在某個不經(jīng)意的瞬間，長篇大作似乎重回那天，那片曾經(jīng)屬于它的星空。那一個陽光明媚的午后，我獨自坐在窗前，手中握著一本泛黃的書。書中記錄著那些曾經(jīng)的長篇大作，那些曾經(jīng)震撼人心的故事。我仿佛穿越時空，回到那個文字盛行的年代。那時，長篇大作如同巍峨的山峰，屹立在文學(xué)的巔峰。它們以深邃的內(nèi)涵、豐富的情感、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，贏得無數(shù)讀者的喜愛。但時代的變遷，那些曾經(jīng)輝煌的長篇大作，逐漸被短小精悍的小作文所取代。小作文如同清新的微風(fēng)，給人們帶來便捷與輕松。它們以簡潔的文字、生動的描繪，迅速吸引人們的注意力。但在享受便捷的同時我們似乎忽略一個問題：那些曾經(jīng)的長篇大作，否真的就此消失在歷史的長河中？就在我陷入沉思之際，一陣急促的敲門聲打斷我的思緒。我打開門，一位年邁的老人站在門外。他手中拿著一本破舊的書，遞給我說：“這你父親生前最喜歡的一本書，我想送給你?！蔽医舆^書，翻開一看，竟然那本曾經(jīng)的長篇大作。我仿佛看到父親年輕時的影子，那個在文字世界里奮斗的青年。我感受到那份深沉的情感，那份對文學(xué)的熱愛。從那天起，我開始重新審視那些曾經(jīng)的長篇大作。我發(fā)覺，它們并未消失，只被我們遺忘在某個角落。而如今，它們?nèi)缤晃痪眠`的老友，再次回到我們的生活中。在這個信息爆炸的時代，我們更需要那些曾經(jīng)的長篇大作。它們以獨特的魅力，為我們呈現(xiàn)一個豐富多彩的世界。在這個世界里，我們可以感受到生命的力量，體會到人性的光輝。我們重新拿起那些曾經(jīng)的長篇大作，讓它們再次點亮我們的人生。讓它們帶領(lǐng)我們穿越時空，回到那個曾經(jīng)屬于它們的星空，去感受那份屬于那個時代的獨特魅力。小作文雖然長大大作文重回那天作文第5篇“回首過去，方知來時路?！蹦翘欤柟饷髅?，我踏上重走歷史的長征之路。在紅軍長征途中，毛澤東帶領(lǐng)著紅軍，歷經(jīng)艱難險阻，終于突破敵人的圍追堵截。1935年5月，紅軍巧渡金沙江，成功跳出敵人的包圍圈。這一壯舉，充分展示紅軍的智慧和勇氣。如今，我們重走長征路，仿佛能感受到紅軍戰(zhàn)士們堅定的信念和頑強的毅力。那天，我們來到長征途中的四渡赤水河。這里山高水長，波濤洶涌。紅軍曾在赤水河上四渡，每一次都險象環(huán)生。1935年3月，紅軍在毛澤東的指揮下，巧妙地運用戰(zhàn)術(shù)，四次渡過赤水河，成功地避開敵人的追擊。今天，我們站在赤水河邊，仿佛能聽到紅軍戰(zhàn)士們激昂的歌聲，感受到他們不屈不撓的精神。那天，我們還參觀長征路上的遵義會議會址。1935年1月，紅軍在遵義召開會議，確立毛澤東在和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。這次會議，挽救、紅軍和中國革命。我們站在會址前，仿佛能聽到會議上的激烈討論，感受到革命先輩們?yōu)槊褡濯毩⒑腿嗣窠夥潘冻龅木薮鬆奚?。那天，我們重走長征路，見證歷史的偉大。站在新時代的起點，我們青少年更應(yīng)該銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。我們要繼承和發(fā)揚紅軍精神，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！回首過去，我們更加堅定信念；展望未來，我們奮發(fā)向前。我們攜手共進，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力拼搏！小作文雖然長大大作文重回那天作文第6篇那一個陽光明媚的下午，我坐在窗邊，手中握著那篇曾經(jīng)讓我頭疼的小作文。它雖然短小，卻承載著我無數(shù)個夜晚的熬夜。如今，它已經(jīng)長大，變成這篇讓我重回那個充實又辛苦的日子的大作文。我記得那時，每當(dāng)夜幕降臨，我總會坐在書桌前，筆尖在紙上跳躍，書寫著我心中的想法。那時的我，總擔(dān)心自己的字跡不夠工整，擔(dān)心自己的語言不夠優(yōu)美。但當(dāng)我把作文交給老師，看到她贊許的目光時，所有的擔(dān)憂都煙消云散。如今，這篇小作文已經(jīng)長大，變成這篇大作文。它不再只簡單的文字，而我成長的見證。我看著它，仿佛看到曾經(jīng)的自己，那個勤奮、努力、充滿夢想的自己。那天，我重新翻開那篇大作文，仿佛又回到那個充實又辛苦的日子。我看到那個在書桌前熬夜的自己，看到那個在課堂上積極發(fā)言的自己，看到那個在比賽中努力拼搏的自己。那些日子，雖然辛苦，但卻讓我成長，讓我變得更加堅強。如今，我站在新的起點上，手握著這篇大作文，心中充滿感激。感激那些陪伴我走過那些日子的朋友們，感激那些給予我?guī)椭睦蠋焸?，更感激那個曾經(jīng)努力奮斗的自己。我知道，未來的路還很長，我會帶著這份感激，繼續(xù)前行。而那篇大作文，將成為我永遠(yuǎn)的回憶，見證我成長的點點滴滴。小作文雖然長大大作文重回那天作文第7篇那天，我坐在書桌前，手中握著那本塵封已久的作文簿。它曾經(jīng)我初中時代的寶貝，里面記錄我無數(shù)個深夜的思考和汗水。翻開它，仿佛回到那個充滿夢想和激情的日子。我記得有一次，為完成一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文，我跑遍整個小鎮(zhèn)，搜集素材。那時候，夕陽西下，我站在一座古老的石橋上，望著遠(yuǎn)方連綿的山巒，心中涌動著對家鄉(xiāng)的熱愛?；氐郊?，我坐在書桌前，筆尖在紙上飛舞，那一刻，我感覺自己就那個故事的講述者。還有一次，為寫一篇關(guān)于友情的作文，我和好朋友一起在公園的長椅上聊很久。我們分享著彼此的喜怒哀樂，回憶起那些無憂無慮的日子。那一刻，我感覺友情的力量無比強大，它讓我懂得珍惜。這些回憶，就像一幅幅畫面，在我腦海中浮現(xiàn)。我仿佛又回到那個充滿陽光和笑聲的初中時代，回到那個充滿夢想和追求的年紀(jì)。如今，我已經(jīng)長大，步入社會。生活的壓力讓我變得忙碌，那些美好的回憶似乎已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。但當(dāng)我翻開那本作文簿，那些畫面又重新回到我的眼前。我明白，那些美好的回憶永遠(yuǎn)都不會消失，它們就像一顆顆珍珠，鑲嵌在我的生命中，照亮我前行的道路。那天，我坐在書桌前，淚水不禁涌上眼眶。我知道，那些美好的回憶會一直陪伴著我，讓我在人生的道路上，不再孤單。小作文雖然長大大作文重回那天作文第8篇小作文雖然長大大作文重回那天我坐在書桌前，筆尖在紙上滑動，思緒文字的流淌而飄遠(yuǎn)。小作文，雖然篇幅不長，卻承載著情感的重量，心靈的獨白。而那些長篇大論，仿佛歷史的見證，時代的回聲。那天，陽光透過窗簾的縫隙，灑在泛黃的信紙上。我重拾筆，開始書寫那些被歲月塵封的故事。那些日子，仿佛就在眼前，清晰如昨。小作文里，藏著我對生活的感悟，對未來的憧憬。那些簡短的文字，如同珍珠般串聯(lián)起我的成長軌跡。而大作文，則我對世界的思考，對人生的理解。那天，我重拾筆，不僅為回憶，更為展望。我知道，無論過去多么美好，未來總充滿未知。我愿意用文字，記錄下每一個瞬間，讓它們成為生命中最美的風(fēng)景。小作文，長作文，都我心靈的寄托。它們見證我的成長，陪伴我度過每一個日夜。而那一天，我重拾筆，仿佛回到那個純真的年代，找到最初的自己。文字，有力量的。它們可以穿越時空，連接心靈。我愿意用文字，記錄下生活的點滴，讓它們成為永恒的記憶。無論小作文，還長作文，都我生命中不可或缺的一部分。小作文雖然長大大作文重回那天作文第9篇那天，陽光灑在窗臺上，透過薄薄的窗紙，斑駁地映在書桌上。我拿起筆，思緒卻回到那個夏天。那一個明媚的夏日，我站在那棵老槐樹下，聽著蟬鳴，望著藍(lán)天。那時的我們，無憂無慮，笑聲灑滿整個夏天。我們常常在槐樹下玩耍，捉迷藏，跳繩，還有那讓人心跳加速的“告白氣球”。那時的我們，不懂愛情，卻有著最真摯的友誼。時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們都已長大。那棵老槐樹還在，卻已不再年輕。我們各奔東西，開始新的生活。但那些美好的回憶，始終縈繞在心頭。每當(dāng)夜深人靜時，我總會想起那個夏天，想起那些曾經(jīng)的笑容。如今，再次拿起筆，我將那些回憶傾注于文字之中。我想，這對那段美好時光的最好紀(jì)念吧。那天的陽光依舊明媚，那棵老槐樹依舊枝繁葉茂。而我們的友誼，也如同那老槐樹，經(jīng)得起歲月的洗禮，愈發(fā)堅韌?；厥走^去，我們曾一起走過那段美好的時光。如今，雖然各自忙碌，但那份情誼卻從未改變。愿時光善待我們，愿那份友誼地久天長。小作文雖然長大大作文重回那天作文第10篇小作文雖然長，大大作文重回那天說到作文，我還真有點感觸。記得小時候，老師布置的作文總那么短，幾個小題目，幾百字就搞定。那時候，寫東西挺簡單的，就想著把心里的話寫出來，挺開心的?？珊髞?，上中學(xué)，作文的要求越來越高，字?jǐn)?shù)也越來越多。那時候，每次寫完作文，手都酸，眼睛也花。但寫著寫著，發(fā)覺寫長篇大論也挺有意思的。有時候，把一天的經(jīng)歷寫下來，把心中的感受說出來，感覺就像在做一場心靈的旅行。我記得有一次，學(xué)校舉辦一個作文比賽。我寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文，把那些美好的回憶都寫進去。當(dāng)我把這篇作文讀給媽媽聽的時候，她眼角泛著淚光，說我長大，會寫作。那一刻，我覺得特別溫暖?，F(xiàn)在，我已經(jīng)上大學(xué)，寫作文的機會越來越少。但每當(dāng)看到那些美好的回憶，我都會拿起筆，寫下一篇篇短小的作文。它們雖然不長，但都充滿我對生活的熱愛和對美好時光的懷念。說到底，不管作文長短，重要的把自己的想法和感受表達出來。就像那句話說的，“字里行間，都真情”。我們一起，用文字記錄那些美好的瞬間，讓它們重回我們心中那一天。小作文雖然長大大作文重回那天作文第11篇那天，陽光明媚，微風(fēng)拂面。我和小伙伴們相約去公園玩。我們興高采烈地跑到湖邊，湖水清澈見底，一群小魚兒在水中歡快地游來游去。我們迫不及待地脫下鞋子，跳進湖里，感受著涼爽的湖水。突然，一個小朋友不小心滑倒，大家趕緊把他扶起來。他擦擦眼淚，笑著說：“沒事，我沒事！”看著他那樂觀的樣子，我們都被他的精神感染。接著，我們開始玩起捉迷藏。我躲在一個大樹下，心跳加速，緊張得大氣不敢出。突然，一個伙伴發(fā)覺我的藏身之處，他興奮地喊道：“我找到你！”我趕緊跑出來，大家