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文檔簡介

篇一:幼兒園優(yōu)秀家長發(fā)言稿老師好,各位家長你們好,我是xx的媽媽。很榮幸被評為了優(yōu)秀家長,其實我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師尚有阿姨,甜甜一天天的進步離不開你們一直以來照顧和教育,其實我也沒有什么方法,下面我說說自己的做法。一、多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當成管制的對象。我們天天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要如何的幫助……當然,只有真心付出才干有所回報。此時的我們應當減少自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。這樣才干達成我們預期的效果。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,例如上個學期,孩子鬧情緒不樂意上學,本來是練舞的時間太長孩子也有一點嬌氣吧,所以不樂意上學,為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和老師請假,并說明因素,讓孩子也與老師保證明天一定上學,今天就休息一天,孩子也聽取我們和教師的道理,第二天真的按規(guī)定回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。二、積極配合老師工作。教育孩子,當然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子天天大部分時間是和老師同學一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的一定配合好老師工作,例如上次的時裝表演,我覺得老師真的很專心,運用短短一個星期的時間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我立即配合教師的工作準備服裝,個別孩子的服飾不夠的甜甜孩子積極地去借給她,所以這個活動我的孩子不單單表演能力強了,自信心足了,還學會和孩子們分享。現(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎給大家,性格開朗了,大方了!我平時還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,同時認真對待老師、對孩子在校的評價,盡量對孩子在校和在家的規(guī)定是一致的,才干培養(yǎng)出孩子對的的學習態(tài)度和學習方法。我覺得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心哺育孩子,方法得當,就一定會有收獲的。篇二:幼兒園親子活動家長發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友,親愛的小朋友們:大家上午好!今天,我很榮幸地站在這里作為家長代表發(fā)言。一方面,請允許我代表全體家長向所有的教職工工說一聲:“謝謝!”,感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L所付出的點點滴滴。是你們用智慧裝點著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年.現(xiàn)在家庭大都只有一兩個孩子,孩子是家里的太陽,父母的寶貝,人們常說不能讓孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我同樣,在孩子到哪個幼兒園上學的問題上是通過慎重考慮的,最終,我們都選擇了陽光幼兒園。把小孩交給各位老師,我們放心,為什么呢?我認為有以下幾點:第一、陽光幼兒園的軟硬件設(shè)施一流。嶄新高檔的大樓,寬敞明亮的教室,標準的活動場地,完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開;不斷完善的管理制度,整齊的人員配備,讓我們放心。第二、管理者和教師教育理念先進,教學方式靈活多樣。我們發(fā)現(xiàn)我們的孩子通過一段時間的學習后,習慣變得越來越好,學會了和其他的小朋友相處,也學會了分享,也越來越講衛(wèi)生了。學習方面,孩子學習的熱情很高,現(xiàn)在,快樂了還在家里教我們呢第三、小孩學習生活習慣養(yǎng)成效果好,學得快樂。我認為,孩子在幼兒園,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣和生活習慣。平日里,老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上,因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工,就常在家里畫畫;學校開設(shè)了全面的課程,重視養(yǎng)成教育,促使孩子們學會了自己的事情自己做,喜人的進步尚有很多,孩子們學會的本領(lǐng)也很多,這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,這樣的孩子注定會有一個快樂的童年。真是“溫馨的家園,成長的樂園”。第四、活動豐富多彩,意義深遠。像這樣的親子活動,上次的親子故事會,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的熱情,也讓家長走進孩子的學校生活,這對孩子和家長都有著無比重要的意義,作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,今天幼兒園又給孩子提供了一個平臺,我們的孩子在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中會找到快樂,同時也因我們家長的參與,會讓孩子在關(guān)愛中體驗親情。也是我們欣賞這個幼兒園的一個重要因素。昨天,我們滿懷希望,把孩子送進陽光幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的盼望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!最后,我祝愿我們這次親子活動取得圓滿成功!祝老師們身體健康,祝家長朋友們心想事成,祝我們陽光幼兒園越來越旺。謝謝!劉若英:后來后來,槴子花,白花瓣,落在我藍色百褶裙上。愛你!”你輕聲說。我低下頭聞見一陣芬芳。那個永恒的夜晚,十七歲仲夏,你吻我的那個夜晚,讓我往后的時光,每當有感慨,總想起當天的星光。那時候的愛情,為什么就能那樣簡樸。而又是為什么人年少時,一定要讓深愛的人受傷。在這相似的深夜里,你是否同樣,也在靜靜追悔感傷。假如當時我們能不那么倔強,現(xiàn)在也不那么遺憾。你都如何回憶我,帶著笑或是很沉默。這些年來有沒有人能讓你不寂寞。后來,我總算學會了如何去愛。可惜你早已遠去,后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不再。后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不再。永遠不會再重來,有一個男孩愛著那個女孩。篇三:幼兒園小班家長會發(fā)言稿尊敬的家長朋友:大家好!一方面我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,感謝您們在百忙之中能抽出時間來參與家長會,對此我們表達衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目的。開學已經(jīng)半個多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,重要目的也是:希望您們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使您們也可以積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個主線出發(fā)點。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面:一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,此外一位是胡老師,尚有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂M心盡力做好班里的每一項工作。當然尚有我們天真、可愛的孩子們?,F(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下:我們小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過這半個多月的觀測,我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點:1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,樂意參與集體活動,喜歡參與各種游戲活動。2、對許多事物都表現(xiàn)出了極大的愛好,對各種新事物好奇心重,但動手能力還需加強培養(yǎng)。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生;個別孩子挑食現(xiàn)象嚴重,有時吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進餐習慣較差。3、語言能力發(fā)展不平衡,部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清楚地進行語言表達,但不能安靜地聽成人和同伴發(fā)言,愛插嘴;個別能力弱的孩子還不善于與人交談。4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強,任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能對的使用禮貌用語,不會積極問好。也許我觀測的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀測到,我會在以后的日子里專心的去觀測,值得快樂的是不少家長重幼兒教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合和支持,我們會一心一意愛孩子,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項:1、小班孩子這段時間重要是加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要如何洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。2、希望每一位孩子堅持天天準時入園,無特殊情況不要無端缺勤。請各位家長務(wù)必配合。3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。4、希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。最近一段時間,我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭搶玩具,或是為了一點小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬,不要說家長看了心疼,我們也很心疼,因此需要家長在家配合我們共同教育,教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),因此孩子就認為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人分享。他們?nèi)鄙俸献?,分享,忍讓,奉獻等集體生活的經(jīng)驗,容易形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時候,你要這個,我也要這個,誰也不愿讓步,就出現(xiàn)襲擊行為,因此請家長在家故意識地教您的孩子學會分享。5、做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。天天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,不要給孩子帶項鏈等貴重物品,以免遺失。天天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。如有特殊情況不能來園,請與老師請假。如您的孩子中午要吃藥的,請把藥交到老師手中,坐車的請交給跟車的老師寫清楚服藥時間、劑量。6、懂禮貌、講文明。孩子天天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應當注意自己的一言一行,為孩子樹立好的楷模。尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,共同教育好孩子。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,由于我們是一家人!最后,請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的局限性或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌囊娊?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,同時希望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作!篇四:幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿彩虹班李澤恒家長各位老師、各位家長,大家好!我是彩虹班李澤恒的媽媽,(也就是李小多的媽媽,孩子的小名比大名出名),很榮幸可以在此發(fā)言,也不久樂有這樣的機會。一方面請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與庇護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。聽到周老師說讓我作為彩虹班家長代表參與家長會,我很是快樂,但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,這讓我很是誠惶誠恐。由于說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。我們家的孩子上幼兒園比較早,不到兩歲半,由于那時孩子奶奶生病了,家里沒人帶孩子??紤]到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所私立幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的硬件設(shè)施和伙食跟不上,關(guān)鍵是孩子學得不輕松,不快樂,一點點的孩子要學很多書本上的知識,盡管孩子從沒表達過不想上幼兒園,但我有些緊張。有的家長也許覺得孩子上了半學期就學了這么多知識,好,但我不這樣認為。盡管孩子的老師一再挽留,并且她們也的確很喜歡李小多,但我毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個學校。來到這個學校已經(jīng)兩年了,我還是很慶幸自己轉(zhuǎn)學沒錯。由于這里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責任心強,天天看著老師在教室里里外外忙個不斷,我真心的要代表我們彩虹班的家長們對周老師、費老師和張老師說聲:“老師,你們辛勞了!”當然,兩個幼兒園還是有不同樣的,除了我剛剛提到的,尚有最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視限度。我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢,“三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機。由于有很多的習慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習慣如此,壞習慣更是如此。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。今天呢,就把我的一些見解和做法與大家分享一下。都說家長是孩子的第一任老師,由于我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的楷模;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖啒愕氖虑?,假如不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她可以做的一定要讓她去嘗試。我是一名小學教師,假期基本上和孩子的是一致的,放假時不管長假和短假孩子奶奶都會回樊城那邊的老家,于是白天就我一人在家?guī)?,做飯、洗衣、陪孩子玩,日子過得很充實,這時候我覺得既是對我的鍛煉,我也在成長,不能總是依賴老人,孩子也在成長,由于當我忙時他會自己玩,當我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時我想故意鍛煉他時,我就說:“多多,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。這個學期幼兒園舉行的幼兒自理能力動手比賽,李小多得了個一等獎,可把他樂壞了。其實李小多的依賴性還是很強的,平時在家自己穿衣服的次數(shù)不多,重要還是靠在學校練習。在班級比賽前,小多認真地練了幾次,拉拉鏈、撕包裝袋和穿鞋子。后來擬定要代表班級參與學校的比賽,我們都鼓勵小多,讓他在家練了練,當然他要不樂意也就沒勉強他??墒切《嗄棠瘫容^好強,方法卻有些不合適,總是催促李小多練習,總是希望他能得第一,幾次下來小多很是不樂意,我也勸奶奶這事不能逼孩子,重在參與。但要比賽的那天早上,小多一起床就說“媽媽,我不想?yún)⑴c比賽了”。我又耐心的勸導了一番,這次你是代表彩虹班去比賽,假如不參與老師和小朋友多失望啊,你參與比賽時,小朋友都會為你加油,你要是得獎了,老師和同學們都會不久樂的,由于這也是彩虹班的獎啊。聽了這些話,小多又快樂地答應了。但聽奶奶說,就在要比賽時他又跟老師說不想?yún)⑴c了,后來費老師跟他談了談,他才去參與,并且得了小組第一。事后我在想,李小多還是壓力大了,他其實很想得獎但又怕弄不好,缺少自信,不敢大膽比賽,這里也有我們家長的責任。一個孩子的教育不是一個媽媽,或一個爸爸就能教育好的,必須是全家要教育觀念一致,配合學校教育。二、重視孩子的道德培養(yǎng)父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場合,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于認可錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了。”“那我們現(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”在我的建議下,我們一家高快樂興地去找垃圾桶了。三、注意與孩子的溝通我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛勞,有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事,要么會談?wù)勑模勑《嘣谟變簣@的事,談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當然他也很樂意與爸爸媽媽交流。這個學期的4月15日,小多有幸被選中去參與全市幼兒園的音樂觀摩課。那天,我和他爸爸都休息,就都陪他去上課,孩子不久樂。8點半時孩子們被帶到四樓報告廳去上課了,我們隨后也進去了,這時孩子們正在和魏老師做自我介紹,表現(xiàn)得都很好,李小多的聲音也很響亮,很大方的樣子。但是后來的課,小多也在聽,也在拍手做動作,但卻聽不到他的聲音了(我站在最后),總節(jié)課他表現(xiàn)得一點兒也不活躍,是看到那么多的老師有點兒怯場,還是怎么了。應當不會怯場啊,這是一節(jié)音樂課,他很喜歡的,怎么了?當時我有種種猜測。課結(jié)束了,在回來的路上我們沒有說什么,問他自己認為今天這節(jié)課表現(xiàn)得如何,他說表現(xiàn)得好。我們就說想跟他談?wù)勗?,他有些不情愿,我們也就沒再問了。他很敏感的,我們也怕一不小心傷了他的自尊心,但是后來他說他上課時想大便,但他忍著沒跟老師說,難怪~~~~~他上課時一直坐得那么端正呢,他是個挺好動的孩子,幸虧沒有魯莽的去批評他,我在心里暗自慶幸。四、要注意孩子的良好生活習慣的培養(yǎng)李小多的身體很棒,一年里基本不生病,讓我們少操了很少的心。有時他有些輕微感冒,我們也沒給他吃藥,他也就挺過去了。就是流些鼻涕,有點臟,但過幾天也就好了。他爸爸和我都愛運動,我們出去爬山、跑步、出去玩都會把他帶上,他兩三歲時就能自己上烈士塔了,三四歲時能自己上隆中的滕王閣,當然這個過程離不了家長的鼓勵,這些活動即鍛煉了他的身體,又鍛煉了他的意志,通常李小多摔跤是不會哭的。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,李小多是很喜歡運動的,動作的協(xié)調(diào)能力比較強。李小多吃飯吃飯也還可以,不挑食,也愛喝牛奶。但有一點我們做的很不好,就是保證不了李小多的睡眠時間。由于他爸爸在廠里上班經(jīng)常加班,晚上回來有時就八九點了,一天沒見到孩子又很想和孩子說一說、玩一玩,久而久之孩子也就養(yǎng)成了晚睡的習慣,每次九十點鐘才睡,有時甚至十點多才睡,也許就由于睡眠局限性李小多的個子有些不達標。所以家長一定要注意孩子的良好生活習慣的培養(yǎng)五、培養(yǎng)孩子的閱讀愛好我們重要是堅持給李小多講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會故意帶他到新華書店去讀書,也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他,但一次不能買多,一定要等他把買的書都看完了再買新的。這段時間他又迷上了《幼兒畫報》,連買幾期了,他很喜歡那里邊的故事。我們鼓勵孩子閱讀,只因閱讀是件快樂的事。只要有了愛好,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。六、不能當著孩子的面隨意評價老師我們彩虹班,從李小多上小班到現(xiàn)在的中班,兩年里換了好幾位老師,但我們歷來沒在孩子面前說過什么,并且孩子也很適應,他喜歡每一位老師,我個人也認為換老師也沒什么壞處,可以鍛煉孩子的適應能力,畢竟孩子在以后的求學生涯中還會與很多老師接觸。記得費老師剛教李小多時,李小多回來跟我說“小周老師走了,我們新來了費老師,費老師好胖啊”,聽到孩子說話的語氣,我感到他也許還沒接受費老師,就立馬跟他說“費老師是有點胖,但媽媽覺得她好可愛啊,特別是眼睛笑瞇瞇的,像能說話似的,我挺喜歡她的”也許是受我的影響,也是跟費老師有了進一步的接觸,李小多也喜歡上了費老師。七、注重家庭教育及與教師的溝通我曾在幼兒園的博客上寫過這方面的博文。我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個學生都同樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當家長的不重視,不去完畢,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)涉及作業(yè)可以不去理睬,這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長涉及我們一家子都積極去完畢,不管好壞,我們有這個態(tài)度。我們做家長的假如沒有按規(guī)定去做,想想別的孩子都能圓滿地完畢任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完畢任務(wù),他該多失望啊。李小多以前是個很害羞的小男孩,不愿喊人,不愿表達。但我們此外我很感謝幼兒園設(shè)立的網(wǎng)站,由于有了博客,增長了我們與老師與其他家長朋友交流的機會,更是為我們提供了便利的學習條件。我每次假如打開了這個網(wǎng)站,一方面關(guān)注的是彩虹班,然后我也會去看看其他的博文,在這里我學到了很多。我們家的李小多不是最優(yōu)秀的,他尚有很多缺陷,但他卻是最快樂的,由于他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會陪孩子玩,他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他,給了他無私的愛。我也不是最優(yōu)秀的家長,尚有很多家長值得我去學習。當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權(quán)當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!篇五:幼兒園小班家長會家長代表發(fā)言稿幼兒園小班家長會家長代表發(fā)言稿各位老師、各位家長,大家好!我是?。ㄋ模┌嗟年愷┤降膵寢?,很榮幸可以在此發(fā)言,也不久樂有這樣的機會。一方面請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學校的責任,更是家長的責任。聽到兩位老師說讓我作為咱們班家長代表參與家長會,我很是快樂,但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,這讓我很是誠惶誠恐。由于說心里話,作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子可以快樂健康地成長!所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。我們家的孩子剛開始上幼兒園,現(xiàn)在還不到3歲,入園也不算晚,入園之前我也是很焦急。但是開學之前來這里看了看,頓時放心不少。那時看到這里的老師們在布置教室。在老師在教室里里外外忙個不斷身影中,我看到了她們的責任心。在后來的接觸中了解到這里的老師老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良。杜老師和宋老師二位老師也是熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師,你們辛勞了!”其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢,“三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機。由于有很多的習慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習慣如此,壞習慣更是如此。我們常說人生兩最不能等。一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。由于在這個世界上只有孩子才最值得我們關(guān)注的寶貝,沒有之一。今天呢,就把我的一些見解和做法與大家分享一下。都說家長是孩子的第一任老師,由于我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的楷模;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起成長,一起進步。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。一、注重孩子的健康身體是革命的本錢,孩子也同樣。陳皓冉的身體很棒,很少生病,讓我們少操了不少的心。健康的身體離不開合理的飲食。雖然現(xiàn)在超市孩子吃的零食應有盡有,但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐,少吃零食。該吃飯的時候不要讓孩子吃零食。適當?shù)腻憻捯彩巧眢w健康的重要保證。他爸爸和我都愛運動,我們出去玩都會把他帶上。平常也會鼓勵他多走點路?,F(xiàn)在天天放學后他都和他爸爸打一會球,他當然不怎么會打,也就是追著球跑。即使這樣我們也是經(jīng)常夸獎他打的好。這些活動即鍛煉了他的身體,又鍛煉了他的意志,經(jīng)前他摔倒就哭,現(xiàn)只要不是真的摔痛了他就不會哭。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,陳皓冉很喜歡運動的,動作的協(xié)調(diào)能力比較強。二、注重培養(yǎng)孩子的自理能力現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡樸的事情,假如不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她可以做的一定要讓她去嘗試。當孩子想學同樣東西的時候就是他學的最快的時候。我們都知道孩子一歲左右的時候當我們給他喂飯他會跟你要勺子,這個時候就是他想學吃飯,那我們就可讓他學,也許剛開始有點浪費時間,也會把衣服弄臟,把飯弄撒,但是不久你就會發(fā)現(xiàn),孩子學的比你想的要快。我不知道你們大家有沒有試過,我家孩子一歲三個月我就開始讓他自己吃,現(xiàn)在完全可以自己吃飯。有時我想故意鍛煉他時,我就說:“冉冉,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。三、重視孩子的習慣養(yǎng)成播下一種行動收獲一種習慣,播下一種習慣收獲一種性格,而性格決定命運。父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場合,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于認可錯誤。記得有一次,我們在老家他和爸爸在挖蚯蚓。那一段天干,沒有挖到,他還要挖。他爸爸就說了一句特別有商丘特色的話:“蚯蚓都旱死了個龜孫了”。他立即跟爸爸說了一句:“你罵人,你不對?!彼职志驼f:“我哪罵人了?”“你說龜孫?!碑敃r在場的人都笑了起來。但是爸爸還是跟他認可了錯誤,說自己罵人不對,以后寶寶也不可以罵人。他很開心的就答應了。四、培養(yǎng)孩子的閱讀愛好在上學之前我已經(jīng)在堅持給陳皓冉講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有旨在他表現(xiàn)好的時買寶寶書給他看,當成獎勵。當然現(xiàn)在孩小,買也不宜多。我給他這樣的獎勵,是讓他覺得書是好東西。給他讀書,講故事,就是想讓他知道讀書是件快樂的事。只要有了愛好,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。五、注重家庭教育及與教師的溝通我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個學生都同樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當家長的不重視,不去完畢,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)涉及作業(yè)可以不去理睬,這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長涉及我們一家子都積極去完畢,不管好壞,我們有這個態(tài)度。我們做家長的假如沒有按規(guī)定去做,想想別的孩子都能圓滿地完畢任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完畢任務(wù),他該多失望啊。雖然才入園沒有幾天,我的孩子已有了一些進步,不再哭鬧,知道了一些基本的秩序。也學會了兩三個兒歌,跟其他孩子比起來可以這不算什么。但我還是很開心他能進步,在這里,再次感謝兩位老師,你們費心了。我們家的陳皓冉不是最優(yōu)秀的,他尚有很多缺陷,但他卻是最快樂的,我們只要有空就會陪孩子出去玩,他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他,給了他無私的愛。我也不是最優(yōu)秀的家長,尚有很多家長值得我去學習。當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權(quán)當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!篇六:幼兒園家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿精選(5)幼兒園家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿精選(5)各位老師,各位家長,大家好!我是項一博的家長,一博是新生,我在諸位家長當中也是新生,今天能在這里跟大家結(jié)識我很榮幸,也不久樂,谷老師讓我談一下對家園共育的一些見解,談到如何家園共育,說實話,我也沒有經(jīng)驗,我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當之處,請各位指正。說到這兒,我想對幼兒園里提一點小小的意見,我們當家長除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動情況,也較關(guān)注幼兒園的課程設(shè)立,雖然門口家園共育欄有每周的課程,但對課程的內(nèi)容我們不大了解,要想真正達成家園共育,我覺得家長也必須了解班級的課程目的、內(nèi)容,來了解孩子的潛力和局限性,從而采用更有效的教育對策,我建議可以建班級博客,每學期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構(gòu)建和實行的核心力量,把課程的目的和內(nèi)容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經(jīng)驗。這樣既能發(fā)揮家長的專長為課程服務(wù)又能滿足家長的家教需求。家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才干共同促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責任,我們應當承擔起這份責任。篇七:幼兒園家長代表發(fā)言稿(最終稿)幼兒園家長代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導、老師們、家長們,可愛的小朋友們:大家好:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),祝所有的小朋友們和大朋友們節(jié)日快樂!我是xxx小朋友的家長,很榮幸今天能代表所有的家長們在此發(fā)言,我要表達對xx幼兒園所有教職工工的感謝!感謝你們辛勞的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的畫卷。由衷的謝謝老師們!一直想今天的六一游園會上應當說些什么?我用六個字概括了“幸運、感動、健康”幸運:孩子能進入xx幼兒園,我覺得非常的幸運,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,通過了許多歷練,同時在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。是xx幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人。感動:感動老師們的專心。天天,手機上都能收到園部發(fā)來明日食譜,讓我們可以在第一時間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們天天也會把孩子們在幼兒園的表現(xiàn)及時的發(fā)給各位家長。老師們專心的與家長溝通,專心經(jīng)營著班級,專心設(shè)計了很多故意義的活動,點點滴滴感動著我們每一位家長。健康:xx幼兒園是一所體育特色園,孩子們在這里參與了各種各樣的體育活動:天天上午的晨間活動喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的愛慕;各班的親子鍛煉活動,也在督促我們的家長多做運動;班級多次組織的遠足活動,鍛煉了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點們的堅強。幼兒園以體育活動和班級特色活動為突破口進行的系列教育活動,促進了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開老師,更離不開家長!作為一名教育工作者,我想說家長是孩子成長的引路人,是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習慣、處世態(tài)度都將會影響孩子的成長。作為家長我們應與幼兒園保持教育的同步,要經(jīng)常性的積極與老師溝通與交流,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學習和生活情況,與老師互相配合、形成合力,共同促進孩子的健康成長,讓孩子得到最佳的啟蒙教育。最后,祝小朋友們兒童節(jié)快樂!祝家長幸福安康、闔家幸福!祝老師們身體健康、工作順利!祝xx幼兒園越辦越好

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