教師資格考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)特點是（）A.影響人的身心發(fā)展B.促進社會發(fā)展C.有目的地培養(yǎng)人D.完善人的自身生產(chǎn)答案：C2.我國近代第一個正式實施的學(xué)制是（）A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.六三三制答案：B3.教師在教學(xué)過程中，對正在進行的教學(xué)活動進行不斷自我認識和反思的能力是（）A.教學(xué)設(shè)計能力B.教學(xué)組織能力C.教學(xué)決策能力D.教學(xué)監(jiān)控能力答案：D4.在教學(xué)方法改革過程中，布魯納提出了（）A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法B.探究—研討法C.綱要信號圖教學(xué)法D.暗示教學(xué)法答案：A5.以目標為中心而展開，針對20世紀初形成并流行的常模參照測驗的不足而提出的評價模式是（）A.目標評價模式B.目的游離評價模式C.背景、輸入、過程、成果評價模式D.以上都不對答案：A6.課程的文本一般表現(xiàn)為（）A.課程計劃、課程標準、教科書B.課程計劃、課程目標、課程實施C.課程目標、課程實施、課程評價D.課程主題、課程任務(wù)、課程標準答案：A7.我國當(dāng)前教學(xué)改革的主題是（）A.堅持整體教學(xué)改革和實驗B.實施素質(zhì)教育C.建立合理的課程結(jié)構(gòu)D.實施科學(xué)的教學(xué)評價答案：B8.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）A.系統(tǒng)化B.多樣化C.復(fù)雜化D.專門化答案：B9.學(xué)校管理的目標和尺度是（）A.經(jīng)濟收入B.良好的公共關(guān)系C.學(xué)校績效D.政治影響答案：C10.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.強制功能C.調(diào)控功能D.示范功能E.評價功能答案：ACE2.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是（）A.修業(yè)年限B.教學(xué)大綱C.課程標準D.課程設(shè)置E.辦學(xué)性質(zhì)答案：ADE3.教師勞動的特點包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性E.合作性答案：ABCDE4.教學(xué)過程的基本要素包括（）A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)手段E.教學(xué)環(huán)境答案：ABCD5.德育過程的構(gòu)成要素有（）A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育方法E.德育目標答案：ABCD6.課程目標的依據(jù)主要有（）A.對學(xué)生的研究B.對教師的研究C.對社會的研究D.對學(xué)科的研究E.對教材的研究答案：ACD7.下列屬于教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的有（）A.備課B.上課C.布置和批改作業(yè)D.課外輔導(dǎo)E.學(xué)業(yè)成績的檢查和評定答案：ABCDE8.學(xué)校文化的內(nèi)容有（）A.教育的理想和追求B.對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解C.對個性的理解D.對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度E.對集體的看法答案：ABCDE9.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.具有先進的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有優(yōu)良的個性品質(zhì)E.具有親和力答案：ABC10.我國中學(xué)德育的基本原則包括（）A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)原則C.尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則D.教育的一致性與連貫性原則E.因材施教原則答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的與培養(yǎng)目標是普遍與特殊的關(guān)系。（）答案：正確2.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)，教師是專業(yè)人員。（）答案：正確3.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程。（）答案：正確4.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往的過程。（）答案：正確5.課程標準是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確6.教學(xué)方法是教師上課的方法，是教師為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。（）答案：錯誤7.學(xué)校管理的中心工作是教學(xué)。（）答案：正確8.學(xué)生文化具有過渡性、非正式性、多樣性和互補性等特點。（）答案：正確9.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：正確10.班級管理的主要對象是學(xué)生。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)角色有哪些？答案：（1）傳道者角色；（2）授業(yè)解惑者角色；（3）示范者角色；（4）教育教學(xué)活動的設(shè)計者、組織者和管理者角色；（5）朋友角色；（6）研究者角色。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：（1）間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律；（2）掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律；（3）教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律；（4）傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律。3.簡述德育的主要途徑。答案：（1）思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)；（2）社會實踐活動；（3）課外、校外活動；（4）共青團及少先隊組織的活動；（5）校會、班會、周會、晨會、時事政策學(xué)習(xí)；（6）班主任工作。4.簡述如何建立良好的師生關(guān)系。答案：（1）了解和研究學(xué)生；（2）樹立正確的學(xué)生觀；（3）提高教師自身的素質(zhì)；（4）發(fā)揚教育民主；（5）正確處理師生矛盾。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中促進學(xué)生的全面發(fā)展？答案：教學(xué)中促進學(xué)生全面發(fā)展可從多方面入手。一是教學(xué)目標要涵蓋知識、技能、情感等多方面。二是教學(xué)內(nèi)容要全面，包括不同學(xué)科知識等。三是教學(xué)方法要多樣化，適應(yīng)不同學(xué)習(xí)需求。四是關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教。2.討論如何提高教師的教學(xué)能力？答案：提高教師教學(xué)能力，一要不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識。二要積極參加教學(xué)實踐，在實踐中積累經(jīng)驗。三要多觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)教學(xué)技巧。四要進行教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。3.討論如何在班級管理中培養(yǎng)學(xué)生的自律能力？答案：在班級管理中培養(yǎng)學(xué)生自律能力，首先要建立明確合理的班級規(guī)章制度。其次，引導(dǎo)學(xué)生參與班級管理，增強責(zé)任感。再者，通過榜樣示范激勵學(xué)生自律。最