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第第頁人教統(tǒng)編版五年級下冊語文1古詩三首課時練A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識(共6題;共32分)1.(15分)閱讀詩歌,完成題目。我們希望,我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,_______的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翮!有一間教室,_______的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天……(1)給下列漢字注音。________________掀享(2)在橫線處按原文填空。①有一張課桌,________的課桌②有一間教室,________的教室(3)文中破折號的作用是：________,省略號的作用是：________。（4)詩歌最后一句表達了什么內(nèi)容?2.(5分)(2018三上·盧龍期末)古詩運用。

(1)西湖水波蕩漾的晴天景色真好,煙雨迷茫的雨天景色更加奇特。我不禁吟誦:"________

,________

?！保?）正當(dāng)我苦思冥想想不出問題的答案時,爸爸走過來稍一提示使我豁然開朗,這真是“________

,________

。"3.（1分）讀《望洞庭》,回答下列問題：望洞庭唐()，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,。(1)

唐________

________

,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,________

。(2)寫出詩的前兩句的意思。（3)前兩句詩中,詩人把________

比作了________

,突出了洞庭湖面________

的特點。4.(5分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)群兒戲于庭。(2)水迸,兒得活。5.(1分）月閱讀《池上》這首古詩,回答問題個小題。小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。（1)這首詩描述的是一個小孩________,自以為沒人知曉,卻不知道小船在水面上蕩開浮萍,留下長長的水痕的事。(2）作者在字里行間里透露著

的思想感情。A.譴責(zé)小孩偷采白蓮

B.喜愛小孩的天真童趣

6.(5分)句子加工廠。（1)登上深秋時節(jié)的山,石子鋪的小路彎彎曲曲,白云繚繞的深山之間,隱約可以看見幾戶人家。（根據(jù)意思寫詩句)(2)美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(相同的修辭手法寫句子)(3)秋天的雨藏著好聞的氣味。(改為感嘆句)（4）它們排列得并不規(guī)矩,甚至有些擾亂。（修改病句）參考答案一、基礎(chǔ)知識(共6題;共32分)答案:1-1.答案:1-2.答案:1-3.答案:1-4、考點：解析：答案:2-1.答案:2-2、考點：解析：答案:3-1.答案:3-2.答案:3-3、考點：解析：答案:4-1.答案:4-2、考點：

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