醫(yī)學(xué)人工智能通識基礎(chǔ) 課件 第5章 AI文本生成應(yīng)用_第1頁
醫(yī)學(xué)人工智能通識基礎(chǔ) 課件 第5章 AI文本生成應(yīng)用_第2頁
醫(yī)學(xué)人工智能通識基礎(chǔ) 課件 第5章 AI文本生成應(yīng)用_第3頁
醫(yī)學(xué)人工智能通識基礎(chǔ) 課件 第5章 AI文本生成應(yīng)用_第4頁
醫(yī)學(xué)人工智能通識基礎(chǔ) 課件 第5章 AI文本生成應(yīng)用_第5頁
已閱讀5頁,還剩51頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

電子工業(yè)出版社第5章AI文本生成應(yīng)用01.文本生成大模型CONTENTS02.提示詞的使用03.AI文檔生成04.AI醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)分析目錄推理大模型推理大模型不僅能夠生成文本,還能進(jìn)行邏輯推理和判斷,適用于復(fù)雜的文本任務(wù),如法律文書生成等。語言大模型以生成流暢、連貫的自然語言為核心目標(biāo),基于Transformer架構(gòu),通過海量非結(jié)構(gòu)化文本(如網(wǎng)頁、書籍)訓(xùn)練。語言大模型5.1文本生成大模型(1)生成多樣性可模擬不同文體風(fēng)格(如新聞、詩歌、對話),支持多輪交互與上下文語義追蹤。(2)語義理解擅長捕捉語境中的隱含信息,例如情感傾向與文化背景適配。(3)應(yīng)用場景:適用于內(nèi)容創(chuàng)作(營銷文案、小說)、智能客服、翻譯與摘要等語言主導(dǎo)型任務(wù)。1.技術(shù)特點(diǎn)與核心能力:5.1.1語言大模型操作5.1新聞風(fēng)格請寫一篇XXXX大學(xué)2025年田徑運(yùn)動會的新聞稿,200字左右。提示詞:生成效果圖:操作5.2詩歌風(fēng)格請生成一首贊美XXXX大學(xué)校園風(fēng)景的七言律詩。提示詞:生成效果圖:操作5.3對話風(fēng)格請使用教師和學(xué)生對話的方式,解釋一下BMI指數(shù)。提示詞:生成效果圖:操作5.4情感傾向與文化背景適配請以李清照的風(fēng)格,寫一首詞,描述XXXX大學(xué)的景色,詞牌為浣溪沙。提示詞:生成效果圖:操作5.5營銷文案請寫一個營銷文案,推銷一下無創(chuàng)血糖儀,200字。提示詞:生成效果圖:操作5.6小說請寫一個李時珍穿越到XXXX大學(xué),并在主樓前留下雕像的故事,1000字。提示詞:生成效果圖:2.國內(nèi)外主流模型國外國內(nèi)GPT-4oDeepSeek-V3文心一言4.5(1)GPT-4o是OpenAI開發(fā)的多模態(tài)語言模型發(fā)布時間:2025年5月13日“o”代表“omni”,意為全能的官網(wǎng):OpenAI暫未對中國大陸開放GPT-4o的官方服務(wù)頁面截圖:模型介紹:(2)DeepSeek-V3DeepSeek-V3是由深度求索公司研發(fā)的一款基于混合專家架構(gòu)的大型語言模型。發(fā)布時間:2024年12月26日總參數(shù)規(guī)模達(dá)6710億,每次推理僅激活370億參數(shù)官網(wǎng):頁面截圖:模型介紹:(3)文心一言文心一言是百度推出的人工智能大語言模型,具備強(qiáng)大的自然語言處理能力。目前版本有:文心大模型4.5和X1都具備推理能力,同時也都具有較強(qiáng)的語言處理能力,相對來說,X1更偏向推理大模型,4.5則更偏向語言大模型(同時兼具強(qiáng)大的多模態(tài)能力)。官網(wǎng):頁面截圖:模型介紹:(4)通義千問通義千問是阿里云自主研發(fā)的超大規(guī)模語言模型。目前最新版本是Qwen3官網(wǎng):頁面截圖:模型介紹:操作5.7對AI醫(yī)生的看法操作要求:分別登錄DeepSeek()文心一言()通義千問()使用提示詞:請闡述一下對AI醫(yī)生的看法。將生成的結(jié)果,進(jìn)行復(fù)制,并保存到3個Word文檔中。登錄“豆包”,將生成的結(jié)果文檔上傳,使用提示詞:比較這3個文檔對于AI醫(yī)生觀點(diǎn)的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),并給出優(yōu)劣排序?qū)⑸傻慕Y(jié)論再次復(fù)制,并保存到Word文檔中。(1)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性通過思維鏈顯式輸出中間推理步驟,確保答案可驗(yàn)證。(2)多步驟分析支持復(fù)雜問題拆解(如數(shù)學(xué)證明、代碼調(diào)試),調(diào)用外部工具(如Python解釋器)驗(yàn)證結(jié)果。(3)應(yīng)用場景:適用于代碼生成、金融風(fēng)險評估、科學(xué)計算(如分子動力學(xué)模擬)等高精度推理任務(wù)。1.技術(shù)特點(diǎn)與核心能力:5.1.2推理大模型2.國內(nèi)外主流模型國外國內(nèi)OpenAI-o1DeepSeek-R1通義千問Qwen3(1)OpenAI-o1OpenAI-o1是OpenAI于2024年9月推出的新一代推理型大型語言模型。o1模型引入了類似人類“思維鏈”的推理方式,能夠在回答問題前進(jìn)行更長時間的思考,逐步分解問題并優(yōu)化解決方案頁面截圖:模型介紹:(2)DeepSeek-R1DeepSeek-R1是深度求索公司開發(fā)的推理大模型,基于純強(qiáng)化學(xué)習(xí)訓(xùn)練框架與符號邏輯融合架構(gòu),內(nèi)置Z3定理證明器,可解決幾何證明與數(shù)學(xué)競賽級題目。頁面截圖:模型介紹:(3)通義千問Qwen3通義千問Qwen3是阿里巴巴達(dá)摩院發(fā)布的最新一代大語言模型,采用混合專家(MoE)架構(gòu)。頁面截圖:模型介紹:操作5.8使用DeepSeek進(jìn)行思維鏈推理驗(yàn)證問題:有三個盒子,分別是紅盒、藍(lán)盒、綠盒,其中一個盒子里放有寶石。紅盒上寫著‘寶石不在我這里’,藍(lán)盒上寫著‘寶石在紅盒里’,綠盒上寫著‘寶石不在我這里’,已知只有一句話是真的,問寶石在哪個盒子里?

請對上述問題進(jìn)行思維鏈推理驗(yàn)證。操作5.9使用通義千問Qwen3求解復(fù)雜數(shù)學(xué)應(yīng)用題問題:某工廠生產(chǎn)零件,第一天生產(chǎn)的數(shù)量是總數(shù)的1/3多10個,第二天生產(chǎn)的數(shù)量是剩余的1/2少5個,第三天生產(chǎn)了最后剩下的50個。問零件總數(shù)是多少?

請使用多步驟分析與外部工具調(diào)用解決該問題。操作5.10使用豆包AI進(jìn)行金融風(fēng)險評估個人征信報告:請對文檔中的個人征信報告進(jìn)行進(jìn)行金融風(fēng)險評估。指令型模型提問技巧推理型模型提問技巧在使用指令型模型時,需要掌握一定的提問技巧,以便更準(zhǔn)確地獲取模型的回答,提高文本生成的質(zhì)量。推理型模型的提問技巧與指令型模型有所不同,需要根據(jù)模型的特點(diǎn)和任務(wù)需求進(jìn)行調(diào)整。5.2提示詞的使用1.三元組指令法是一種旨在提升指令清晰度與準(zhǔn)確性的方法,其核心在于將指令拆解為主體、動作、對象這三個關(guān)鍵元素。1)主體(Subject):用于明確指令的執(zhí)行者或目標(biāo)對象;2)動作(Action):主要描述需要執(zhí)行的具體操作或任務(wù);3)對象(Object):指定動作所涉及的直接對象或相關(guān)內(nèi)容。5.2.1指令型模型提問技巧操作5.11使用三元組指令法對AI提問問題:作為三甲醫(yī)院呼吸科醫(yī)生,根據(jù)患者主訴“咳嗽伴發(fā)熱5天”,生成包含現(xiàn)病史、體格檢查、初步診斷的急診病歷模板,并使用SOAP格式。SOAP格式是一種在醫(yī)療領(lǐng)域廣泛應(yīng)用的病歷書寫和病情記錄框架,它通過系統(tǒng)性的結(jié)構(gòu)來組織患者信息,確保醫(yī)療記錄的完整性、邏輯性和規(guī)范性,便于醫(yī)護(hù)人員之間的溝通、醫(yī)療質(zhì)量的把控以及后續(xù)的診療參考。三元組指令法的擴(kuò)展其核心要素拓展為::[醫(yī)學(xué)場景]+[專業(yè)身份]+[具體任務(wù)]+[合規(guī)要求]+[輸出標(biāo)準(zhǔn)]操作5.12使用三元組的擴(kuò)展法對AI提問問題::在急診胸痛中心場景下,作為心內(nèi)科規(guī)培醫(yī)生,針對45歲男性患者(持續(xù)胸痛2小時,心電圖V1-V4導(dǎo)聯(lián)ST段抬高),生成符合ACLS指南的初步處理方案,要求包含鑒別診斷、緊急處置流程、轉(zhuǎn)運(yùn)監(jiān)護(hù)要點(diǎn),并標(biāo)注關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)。2.關(guān)鍵詞約束法關(guān)鍵詞約束法:是通過在提示詞中精準(zhǔn)設(shè)定關(guān)鍵詞或關(guān)鍵信息,以此引導(dǎo)和規(guī)范內(nèi)容生成的方法。該方法有助于指令型模型更準(zhǔn)確地把握任務(wù)要求,從而輸出更貼合預(yù)期的文本。其核心邏輯在于,借助明確的關(guān)鍵詞劃定內(nèi)容生成的邊界與方向,有效規(guī)避歧義并減少無關(guān)信息產(chǎn)生。操作5.13關(guān)鍵詞約束法對AI提問問題:生成2型糖尿病患者的飲食建議,要求嚴(yán)格限制GL>20的食物,剔除紅棗、蜂蜜等高GI選項,并標(biāo)注每餐碳水化合物交換份數(shù)。3.任務(wù)分解的醫(yī)學(xué)范式對于復(fù)雜醫(yī)學(xué)任務(wù),將其拆解為多個步驟,依次生成對應(yīng)內(nèi)容,以此提升文本的條理性分步執(zhí)行復(fù)雜任務(wù)依據(jù)臨床診療路徑,將任務(wù)劃分為不同階段,針對性地生成各階段內(nèi)容。按臨床路徑拆分在生成各步驟文本時,通過在提示詞中添加銜接指令,要求模型自動生成過渡語句,增強(qiáng)文本連貫性。如使用“基于上述評估結(jié)果,下一步需...”等表述,實(shí)現(xiàn)不同步驟內(nèi)容間的自然銜接。新增銜接指令在與模型交互時,提供必要的背景信息能夠助力生成更貼合實(shí)際需求的針對性文本。提供背景信息操作5.14分步執(zhí)行復(fù)雜任務(wù)問題:以生成髖關(guān)節(jié)置換術(shù)報告為例,可將任務(wù)分解為以下三個子任務(wù),并分別構(gòu)建提示詞:(1)描述本次髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的術(shù)前檢查結(jié)果及準(zhǔn)備工作;(2)詳述髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的具體操作步驟;(3)記錄髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者的生命體征及康復(fù)建議。操作5.15按臨床路徑拆分問題:在生成急性心梗處理方案時,可按照臨床診療流程拆分為以下三項子任務(wù):(1)急診評估,包括TIMI評分計算;(2)再灌注策略選擇,對比PCI與溶栓方案;(3)二級預(yù)防方案,制定雙聯(lián)抗血小板與他汀用藥計劃。操作5.16新增銜接指令問題:接診疑似腦卒中患者后,首先需快速進(jìn)行生命體征監(jiān)測(包括血壓、心率、血氧飽和度等),同時通過FAST評分(Face面部下垂、Arm肢體無力、Speech言語障礙、Time及時就醫(yī))判斷卒中可能性。隨后立即完善頭顱CT檢查,區(qū)分缺血性或出血性腦卒中,并結(jié)合患者既往病史(如高血壓、糖尿病、房顫等)及發(fā)病時間,初步明確病因和病情嚴(yán)重程度。基于上述初步評估結(jié)果,下一步需根據(jù)卒中類型啟動針對性急救處理,以避免病情進(jìn)一步惡化。操作5.17提供背景信息問題:以生成藥物治療方案為例,除了明確病癥,還需補(bǔ)充患者年齡、性別、過敏史、基礎(chǔ)疾病等關(guān)鍵信息,從而讓模型輸出更精準(zhǔn)的內(nèi)容。提示詞:為一名60歲男性冠心病患者生成藥物治療方案,該患者對磺胺類藥物過敏,且患有高血脂。操作5.17提供背景信息問題:以生成藥物治療方案為例,除了明確病癥,還需補(bǔ)充患者年齡、性別、過敏史、基礎(chǔ)疾病等關(guān)鍵信息,從而讓模型輸出更精準(zhǔn)的內(nèi)容。提示詞:為一名60歲男性冠心病患者生成藥物治療方案,該患者對磺胺類藥物過敏,且患有高血脂。1.開放式問題設(shè)計原則1)多維度引導(dǎo)使用“如何/為什么/哪些因素”等提問方式,引導(dǎo)模型進(jìn)行多層級思考。例如,將原問題:“如何提高基層心血管診斷率?”優(yōu)化為:“從設(shè)備配置、人員培訓(xùn)和患者教育三個維度,分析提升社區(qū)醫(yī)院心血管疾病早期識別能力的關(guān)鍵干預(yù)點(diǎn)。”2)情景嵌入技術(shù)通過設(shè)置具體場景參數(shù),讓問題更貼近實(shí)際需求。例如,為幫助模型結(jié)合特定情境進(jìn)行推理,可以使用以下提示詞:“在醫(yī)療資源有限的中西部農(nóng)村地區(qū),如何設(shè)計低成本的心血管篩查方案?”5.2.2推理型模型提問技巧5.2.2推理型模型提問技巧2.提供相關(guān)案例與數(shù)據(jù)通過設(shè)置具體場景參數(shù),讓問題更貼近實(shí)際需求。例如,為幫助模型結(jié)合特定情境進(jìn)行推理,可以使用以下提示詞:“在醫(yī)療資源有限的中西部農(nóng)村地區(qū),如何設(shè)計低成本的心血管篩查方案?”3.引導(dǎo)模型對比分析要求模型對不同醫(yī)學(xué)觀點(diǎn)、治療方法或技術(shù)進(jìn)行對比分析,有助于培養(yǎng)其批判性思維。例如,為了讓模型全面剖析兩種治療方式,可以使用以下提示詞:“對比傳統(tǒng)化療與靶向治療在肺癌治療中的應(yīng)用,分析療效、副作用、治療周期和成本效益?!盇I文檔生成技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景,能夠顯著提高文檔創(chuàng)作的效率和質(zhì)量,為醫(yī)學(xué)工作者提供強(qiáng)大的輔助工具。本節(jié)將詳細(xì)介紹AI文檔生成的基本功能及其在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的多種應(yīng)用實(shí)例。門診排班表生成通過AI文檔生成工具可以自動生成門診排班表,優(yōu)化排班流程,提高醫(yī)療資源的利用效率。文獻(xiàn)閱讀AI文檔生成工具能夠輔助文獻(xiàn)閱讀,快速提取文獻(xiàn)中的關(guān)鍵信息,為研究人員提供參考。5.3AI文檔生成文本生成與編輯:根據(jù)用戶提供的關(guān)鍵詞或描述,快速生成文本內(nèi)容,并支持續(xù)寫、潤色、語法校對等功能。格式規(guī)范與排版:自動應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化的文檔格式,包括字體、段落、標(biāo)題等,確保文檔的專業(yè)性和一致性。多模態(tài)輸入支持:結(jié)合文本、語音等多種輸入方式,支持語音轉(zhuǎn)寫和智能識別。智能糾錯與優(yōu)化:自動檢測并糾正文本中的錯誤,優(yōu)化語言表達(dá)。模板驅(qū)動生成:對于結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的文檔,如病歷、報告等,提供預(yù)定義的模板,填充數(shù)據(jù)后即可生成完整文檔。5.3.1基本功能介紹要求:根據(jù)《中國糖尿病防治指南(2024版)》內(nèi)容,生成一篇科普文章:步驟:我們首先將《中國糖尿病防治指南(2024版)》的word文檔,上傳給AI模型,然后輸入“提示詞”為:“請根據(jù)上傳文檔,提取核心診療建議,生成1000字的科普文章,目標(biāo)受眾為糖尿病患者,科普深度為初級,將專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化為比喻表達(dá)?!?.3.2應(yīng)用實(shí)例:健康宣教科普文章生成5.3.3應(yīng)用實(shí)例:標(biāo)準(zhǔn)化病歷生成素材:有一篇醫(yī)生與患者的對話的Word文檔步驟:將該word文檔上傳給AI模型,輸入“提示詞”為:“請生成一個標(biāo)準(zhǔn)化病歷,將自然語言描述映射到SNOMEDCT標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語庫?!?.3.4應(yīng)用實(shí)例:智能糾錯與格式規(guī)范素材:有一篇存在格式和文字錯誤的Word文檔步驟:將該word文檔上傳給AI模型,輸入“提示詞”為:“生成一個標(biāo)準(zhǔn)化病歷,進(jìn)行智能糾錯與格式規(guī)范,并列出修正要點(diǎn)?!?.3.5應(yīng)用實(shí)例:門診排班表生成素材:有一篇門診排班表具體要求的Word文檔步驟:將該word文檔上傳給AI模型,輸入“提示詞”為:“請按文檔要求,生成一個值班表,日期從2025-4-7至2025-4-13,以整體一張表格形式輸出(上午和下午分成單獨(dú)2列)”5.3.6應(yīng)用實(shí)例:文獻(xiàn)閱讀素材:有4篇有關(guān)“2型糖尿病的中醫(yī)治療文獻(xiàn)”的PDF文檔。步驟:將4篇文檔上傳給AI模型,輸入“提示詞”為:“請整合上傳文獻(xiàn)的關(guān)鍵信息,生成綜合性2000字的報告”AI數(shù)據(jù)分析工具能夠?qū)︶t(yī)學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行快速分析和處理,提取有價值的信息,為醫(yī)療決策提供支持。01在實(shí)際應(yīng)用中,AI數(shù)據(jù)分析工具可用于疾病預(yù)測、治療效果評估等,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。

02應(yīng)用實(shí)例數(shù)據(jù)分析工具5.4AI醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)分析5.4.1AI數(shù)據(jù)分析工具1.深度學(xué)習(xí)框架工具名稱核心特點(diǎn)/應(yīng)用描述TensorFlow廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像分析和疾病預(yù)測,支持多種深度學(xué)習(xí)模型的構(gòu)建與訓(xùn)練。PyTorch以其靈活性和易用性受到醫(yī)學(xué)研究者的青睞,適用于醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的復(fù)雜模型開發(fā)。Keras基于TensorFlow的高級API,簡化了深度學(xué)習(xí)模型的開發(fā)流程,適合快速原型開發(fā)。5.4.1AI數(shù)據(jù)分析工具2.機(jī)器學(xué)習(xí)工具工具名稱核心特點(diǎn)/應(yīng)用描述Scikit-learn提供了一整套機(jī)器學(xué)習(xí)算法,適用于醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的分類、回歸和聚類分析。Weka一個開源的機(jī)器學(xué)習(xí)工具,提供了多種數(shù)據(jù)預(yù)處理、分類和聚類算法,適合醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的初步分析。5.4.1AI數(shù)據(jù)分析工具3.數(shù)據(jù)分析平臺工具名稱核心特點(diǎn)/應(yīng)用描述JupyterNotebook支持交互式編程和數(shù)據(jù)分析,方便醫(yī)學(xué)研究者進(jìn)行數(shù)據(jù)探索和模型驗(yàn)證。RStudio基于R語言的數(shù)據(jù)分析平臺,提供了豐富的統(tǒng)計分析和可視化工具,適合醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。5.4.2應(yīng)用實(shí)例素材:有一個存放樣本數(shù)據(jù)的xlsx文件。步驟:將存放樣本數(shù)據(jù)的xlsx文件上傳給“豆包”AI模型,并輸入提示詞:“請根據(jù)上傳數(shù)據(jù),使用Scikit-learn的線性回歸算法來預(yù)測血糖水平,并給出可視化訓(xùn)練過程?!?.使用Scikit-learn機(jī)器學(xué)習(xí)框架的線性回歸算法,來設(shè)計預(yù)測血糖水平的模型。5.4.2應(yīng)用實(shí)例素材:有一個存放樣本數(shù)據(jù)的xlsx文件。步驟:將存放樣本數(shù)據(jù)的xlsx文件上傳給“豆包”AI模型,并輸入提示詞:請根據(jù)上傳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論