（完整版）蘇教版七年級下冊期末數(shù)學模擬真題試題A卷及答案解析一、選擇題1．下面的計算正確的是（）A．x3?x3＝2x3 B．（x3）2＝x5 C．（6xy）2＝12x2y2 D．（﹣x）4÷（﹣x）2＝x2答案：D解析：D【分析】根據(jù)冪的運算法則逐項計算判斷即可．【詳解】解：A.x3?x3＝x6，原選項不正確，不符合題意；B.（x3）2＝x6，原選項不正確，不符合題意；C.（6xy）2＝36x2y2，原選項不正確，不符合題意；D.（﹣x）4÷（﹣x）2＝x2，原選項正確，符合題意；故選：D．【點睛】本題考查了冪的運算，解題關鍵是熟記冪的運算法則，準確進行計算．2．如圖，直線a，b，c被射線l和m所截，則下列關系正確的是（）A．∠1與∠2是對頂角 B．∠1與∠3是同旁內角C．∠3與∠4是同位角 D．∠2與∠3是內錯角答案：C解析：C【分析】根據(jù)對頂角、鄰補角、同位角、內錯角的定義分別分析即可．【詳解】解：A、∠1與∠2是鄰補角，故原題說法錯誤；B、∠1與∠3不是同旁內角，故原題說法錯誤；C、∠3與∠4是同位角，故原題說法正確；D、∠2與∠3不是內錯角，故原題說法錯誤；故選：C．【點睛】此題主要考查了對頂角、鄰補角、內錯角和同位角，解題的關鍵是掌握對頂角、鄰補角、內錯角和同位角的定義．3．若關于，的二元一次方程組的解也是二元一次方程的解，則的值為（）．A． B． C． D．答案：D解析：D【分析】根據(jù)方程組將x、y分別用k表示，然后代入2x+3y＝12求出k即可．【詳解】解：，①+②，得2x＝14k,即x＝7k．①﹣②，得2y＝﹣4k，即y＝﹣2k．將x=7k，y=-2k代入2x+3y＝12得：2×7k+3×（﹣2k）＝12，解得k＝．故選D．【點睛】本題主要考查了二元一次方程組的含參問題，將方程組的解用參數(shù)表示出來，然后代入等式求解成為解答本題的關鍵．4．已如下列命題：①若，則；②當時，若，則；③若，則；④若，則．其中真命題共有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個答案：C解析：C【分析】根據(jù)絕對值和不等式的性質對各命題的真假進行判斷．【詳解】解：若|x|=3，則x=3或x=-3，所以①為假命題；當a>b時，若c>0，根據(jù)不等式的基本性質二，有ac>bc；所以②為真命題；若a≤0，則|a|=?a，所以③為真命題；若ma2>na2，則a2>0，所以m>n，所以④為真命題．故選：C．【點睛】本題考查了命題與定理：靈活應用絕對值和不等式的性質是解決本題的關鍵．5．已知關于的不等式組的解集為，則的值為A．1 B． C．2 D．答案：A解析：A【分析】求出不等式組的解集，再根據(jù)題目已知的解集，確定關于a的一元一次方程，求得a的值．【詳解】解不等式，得：，解不等式，得：，所以不等式組的解集為，不等式組的解集為，，解得，故選：A．【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組，正確求出每一個不等式解集是基礎，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中間找；大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵．6．在下面的幾個命題中，①兩點確定一條直線是定義；②同旁內角互補；③若正多形的邊數(shù)越多，則它每個內角的度數(shù)越大；④過邊形的一個頂點，可以引條對角線；⑤若兩個數(shù)相除結果為正，則這兩個數(shù)的符號相同；其中說法正確的是()A．①③ B．②⑤ C．③⑤ D．①②④答案：C解析：C【詳解】解析：本題考查了真假命題的判定．①假命題；②假命題，可改為“兩直線平行，同旁內角互補”；③真命題；④假命題，可以引條對角線；⑤真命題．故選C．7．把一根起點為0的數(shù)軸彎折成如圖所示的樣子，虛線最下面第1個數(shù)字是0，往上第2個數(shù)字是6，第3個數(shù)字是21，…，則第5個數(shù)字是（）A．78 B．80 C．82 D．89答案：A解析：A【分析】觀察根據(jù)排列的規(guī)律得到第1個數(shù)字為0，第2個數(shù)字為0加6個數(shù)即為6，第3個數(shù)字為從6開始加15個數(shù)得到21，第4個數(shù)字為從21開始加24個數(shù)即45，…，由此得到后面加的數(shù)比前一個加的數(shù)多9，由此得到第5個數(shù)字為0+6+（6+9×1）+（6+9×2）+（6+9×3）．【詳解】解：∵第一個數(shù)字為0，第二個數(shù)字為0+6=6，第三個數(shù)字為0+6+15=21，第四個數(shù)字為0+6+15+24=45，第五個數(shù)字為0+6+15+24+33=78，故選：A．【點睛】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律，發(fā)現(xiàn)數(shù)在變化過程中各邊上點的數(shù)字的排列規(guī)律是解題關鍵．8．如圖，中，，且，，則的度數(shù)為()A．80° B．60° C．40° D．20°答案：C解析：C【分析】連接FB，根據(jù)三角形內角和和外角知識，進行角度計算即可．【詳解】解：如圖連接FB，∵，，∴，∴，即，又∵，∴，∵，∴，故選：C．【點睛】此題考查三角形內角和和外角定義，掌握三角形內角和為180°，三角形一個外角等于不相鄰兩內角之和是解題關鍵．二、填空題9．計算：2x?（﹣3xy）＝___．解析：-6x2y【分析】根據(jù)單項式乘單項式法則，即可求解．【詳解】解：2x?（﹣3xy）=-6x2y，故答案是：-6x2y．【點睛】本題主要考查單項式乘單項式，掌握單項式乘單項式法則是解題的關鍵．10．“若，則”的逆命題是_____________命題．（填“真”或“假”）解析：假【分析】把一個命題的條件和結論互換就得到它的逆命題，再判斷命題的真假即可．【詳解】解：根據(jù)題意得：命題“如果a=b，那么a2=b2”的條件是如果a=b，結論是a2=b2”，故逆命題是如果a2=b2，那么a=b，我們知道如果a2=b2，那么a=±b，所以該命題是假命題．故答案為：假．【點睛】本題考查了互逆命題的知識，兩個命題中，如果第一個命題的條件是第二個命題的結論，而第一個命題的結論又是第二個命題的條件，那么這兩個命題叫做互逆命題．其中一個命題稱為另一個命題的逆命題．11．在一個多邊形中，小于112°的內角最多有___個．解析：5【分析】由多邊形的內角小于112°，可得外角大于68°，再根據(jù)多邊形的外角和為360°進行判斷即可．【詳解】解：由于多邊形的內角小于112°，所以這個多邊形的外角要大于180°-112°=68°，而多邊形的外角和為360°，所以360°÷68°==（個），∴最多有5個，故答案為：5．【點睛】本題考查多邊形內角與外角，掌握多邊形的外角和為360°是解決問題的關鍵．12．若，則=_________．解析：【分析】利用平方差公式進行計算，即可得到答案．【詳解】解：∵，∴；故答案為：．【點睛】本題考查了平方差公式的運用，解題的關鍵是熟練掌握平方差公式進行求值．13．已知關于x，y的二元一次方程組，①當方程組的解是時，m，n的值滿足；②當時，無論n取何值，的值始終不變；③當方程組的解是時，方程組解為；④當時，滿足x，y都是非負整數(shù)的解最多有2組．以上說法：正確的是_____________（填寫序號）．解析：①②【分析】將代入原方程組，求出m和n的值，可判斷①；將代入原方程組，可判斷②；根據(jù)原方程組的解為，可得新方程組滿足，求出x和y的值，可判斷③；將代入原方程組，求出x和y的值，再找到當方程組的解為非負整數(shù)時n的部分值，可判斷④．【詳解】解：①將代入中，得：，解得：，則，故①正確；②當時，有，則，故②正確；③當方程組的解是時，則，∵新方程組為，整理，得，∴，解得：，故③錯誤；④當時，方程組為，（1）×3－（2），得：，解得：，將代入（1）得：，∴原方程組的解為，∵x，y都是非負整數(shù)，∴當n＝2時，；當n＝時，；當n＝時，；故④錯誤，故答案為：①②．【點睛】本題考查了二元一次方程組的解和解二元一次方程組，解題的關鍵是理解題意，掌握方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值．14．平面直角坐標系中，已知點A(m，0)，B(4，7)，當線段AB有最小值時，m的值為____．答案：A解析：4【分析】根據(jù)點到直線的距離垂線段最短即可得到答案.【詳解】解：∵點A（m，0），B（4，7），∴點A在x軸上∴線段AB的最小值，即為B（4，7）到x軸的距離的最小值∵點到線段的距離垂線段最短∴m＝4，故答案為：4．【點睛】本題主要考查了點到直線的距離垂線段最短，解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.15．已知三角形的兩邊a3，b7，第三邊是c，則第三邊c的取值范圍是_______．答案：【分析】根據(jù)三角形三邊關系即可求得．【詳解】三角形的兩邊a3，b7，第三邊是c，，即．故答案為：．【點睛】本題考查了三角形三邊關系，理解三角形三邊關系是解題的關鍵．解析：【分析】根據(jù)三角形三邊關系即可求得．【詳解】三角形的兩邊a3，b7，第三邊是c，，即．故答案為：．【點睛】本題考查了三角形三邊關系，理解三角形三邊關系是解題的關鍵．16．如圖所示，已知點分別是的中點，厘米2，則___________平方厘米.答案：4【分析】△DEF和△EFC等底同高，那么面積應相等，同理可得所求的面積等于所給的面積的8倍．【詳解】∵F為CD中點，∴DF=FC，∴S△DEF=S△EFC，同理：S△DEC=S△BD解析：4【分析】△DEF和△EFC等底同高，那么面積應相等，同理可得所求的面積等于所給的面積的8倍．【詳解】∵F為CD中點，∴DF=FC，∴S△DEF=S△EFC，同理：S△DEC=S△BDE,S△ADC=S△BCD，∴S△ABC=8S△DEF=8×=4.故答案為4.【點睛】本題考察三角形中線的性質和三角形的面積公式，解題的關鍵是熟練掌握三角形中線的性質.17．計算（1）；（2）；（3）．答案：（1）；（2）4；（3）【分析】（1）根據(jù)實數(shù)的性質化簡即可求解；（2）根據(jù)平方差公式即可變形求解；（3）根據(jù)整式的乘法公式化簡即可求解．【詳解】（1）=（2）（3）解析：（1）；（2）4；（3）【分析】（1）根據(jù)實數(shù)的性質化簡即可求解；（2）根據(jù)平方差公式即可變形求解；（3）根據(jù)整式的乘法公式化簡即可求解．【詳解】（1）=（2）（3）．【點睛】此題主要考查實數(shù)與整式乘法的運算，解題的關鍵是熟知其負指數(shù)冪的運算法則．18．因式分解：（1）3x2+6xy+3y2（2）（x2+1）2-4x2答案：（1）3（x+y）2；（2）（x-1）2（x+1）2．【分析】（1）直接提取公因式3，再利用公式法分解因式進而得出答案；（2）直接利用平方差公式以及完全平方公式分解因式得出答案．【詳解】解解析：（1）3（x+y）2；（2）（x-1）2（x+1）2．【分析】（1）直接提取公因式3，再利用公式法分解因式進而得出答案；（2）直接利用平方差公式以及完全平方公式分解因式得出答案．【詳解】解：（1）3x2+6xy+3y2=3（x2+2xy+y2）=3（x+y）2；（2）原式=（x2+1-2x）（x2+1+2x）=（x-1）2（x+1）2．【點睛】本題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正確應用公式是解題關鍵．19．解方程組：（1）；（2）．答案：（1）；（2）【分析】（1）應用代入消元法，求出方程組的解是多少即可．（2）應用加減消元法，求出方程組的解是多少即可．【詳解】解：（1），①代入②，可得：，解得，把代入①，解得，原解析：（1）；（2）【分析】（1）應用代入消元法，求出方程組的解是多少即可．（2）應用加減消元法，求出方程組的解是多少即可．【詳解】解：（1），①代入②，可得：，解得，把代入①，解得，原方程組的解是．（2），①②，可得，解得，把代入①，解得，原方程組的解是．【點睛】此題主要考查了解二元一次方程組的方法，要熟練掌握，注意代入消元法和加減消元法的應用．20．解不等式（1）＞（2）答案：（1）；（2）．【分析】（1）根據(jù)解一元一次不等式基本步驟：去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得；（2）分別求出每一個不等式的解集，根據(jù)口訣：同大取大、同小取小、大小小大中間找、大解析：（1）；（2）．【分析】（1）根據(jù)解一元一次不等式基本步驟：去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得；（2）分別求出每一個不等式的解集，根據(jù)口訣：同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集．【詳解】解：（1）去分母，得：，去括號，得：，移項，得：，合并同類項，得：，系數(shù)化為1，得：；（2）解不等式，得：，解不等式，得：，則不等式組的解集為．【點睛】本題考查的是解一元一次不等式及不等式組，正確求出每一個不等式解集是基礎，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中間找；大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵．三、解答題21．已知：∠DEC+∠C=180°，DE平分∠ADF，∠F=∠1．求證：∠B=∠C．答案：見解析【分析】由∠DEC+∠C=180°，∠F=∠1，可得DEBC，ACDF，從而可得∠ADE=∠B，∠EDF=∠BGD，∠C=∠BGD，可得∠C=∠EDF，再結合DE平分∠ADF，有∠ADE=解析：見解析【分析】由∠DEC+∠C=180°，∠F=∠1，可得DEBC，ACDF，從而可得∠ADE=∠B，∠EDF=∠BGD，∠C=∠BGD，可得∠C=∠EDF，再結合DE平分∠ADF，有∠ADE=∠EDF，即可求證．【詳解】解：證明：∵∠DEC+∠C=180°，∠F=∠1，∴DEBC，ACDF，∴∠ADE=∠B，∠EDF=∠BGD，∠C=∠BGD，∴∠C=∠EDF，∵DE平分∠ADF，∴∠ADE=∠EDF，∴∠B=∠C．【點睛】本題主要考查平行線的判定與性質，解答的關鍵是結合圖形分析清楚角與角之間的關系．22．某電器經(jīng)營業(yè)主兩次購進一批同種型號的掛式空調和電風扇，第一次購進8臺空調和20臺電風扇；第二次購進10臺空調和30臺電風扇．（1）若第一次用資金25600元，第二次用資金32800元，求掛式空調和電風扇每臺的采購價各是多少元？（2）在（1）的條件下，若該業(yè)主計劃再購進這兩種電器50臺，而可用于購買這兩種電器的資金不超過30000元，問該經(jīng)營業(yè)主最多可再購進空調多少臺？答案：（1）掛式空調每臺的采購價是2800元，電風扇每臺的采購價是160元；（2）該經(jīng)營業(yè)主最多可再購進空調8臺．【分析】（1）設掛式空調每臺的采購價是x元，電風扇每臺的采購價是y元，利用購進8臺空解析：（1）掛式空調每臺的采購價是2800元，電風扇每臺的采購價是160元；（2）該經(jīng)營業(yè)主最多可再購進空調8臺．【分析】（1）設掛式空調每臺的采購價是x元，電風扇每臺的采購價是y元，利用購進8臺空調和20臺電風扇共花資金25600元；購進10臺空調和30臺電風扇共花資金32800元，列方程組即可得到答案；（2）設再購進空調a臺，則購進風扇(50-a)臺，再利用購買這兩種電器的資金不超過30000元，列不等式，即可得到答案.【詳解】解：（1）設掛式空調每臺的采購價是x元，電風扇每臺的采購價是y元，根據(jù)題意，得，解得．即掛式空調和電風扇每臺的采購價分別是每臺元，元.（2）設再購進空調a臺，則購進風扇(50-a)臺，由已知，得，解得：，為正整數(shù)，的最大整數(shù)值為即經(jīng)營業(yè)主最多可再購進空調8臺.答：掛式空調每臺的采購價是2800元，電風扇每臺的采購價是160元．該經(jīng)營業(yè)主最多可再購進空調8臺.【點睛】本題考查的是二元一次方程組的應用，一元一次不等式的應用，準確的確定相等關系與不等關系列方程組與不等式是解題的關鍵.23．用如圖1的長方形和正方形鐵片（長方形的寬與正方形的邊長相等）作側面和底面、做成如圖2的豎式和橫式的兩種無蓋的長方體容器，（1）現(xiàn)有長方形鐵片2014張，正方形鐵片1176張，如果將兩種鐵片剛好全部用完，那么可加工成豎式和橫式長方體容器各有幾個？（2）現(xiàn)有長方形鐵片a張，正方形鐵片b張，如果加工這兩種容器若干個，恰好將兩種鐵片剛好全部用完．則的值可能是（）A．2019B．2020C．2021D．2022（3）給長方體容器加蓋可以加工成鐵盒．先工廠倉庫有35張鐵皮可以裁剪成長方形和正方形鐵片，用來加工鐵盒，已知1張鐵皮可裁剪出3張長方形鐵片或4張正方形鐵片，也可以裁剪出1張長方形鐵片和2張正方形鐵片．請問怎樣充分利用這35張鐵皮，最多可以加工成多少個鐵盒?答案：（1）豎式長方體鐵容器100個，橫式長方體鐵容器538個；（2）B；（3）19個【分析】（1）設可以加工豎式長方體鐵容器x個，橫式長方體鐵容器y個，根據(jù)加工的兩種長方體鐵容器共用了長方形鐵片20解析：（1）豎式長方體鐵容器100個，橫式長方體鐵容器538個；（2）B；（3）19個【分析】（1）設可以加工豎式長方體鐵容器x個，橫式長方體鐵容器y個，根據(jù)加工的兩種長方體鐵容器共用了長方形鐵片2014張、正方形鐵片1176張，即可得出關于x，y的二元一次方程組，解之即可得出結論；（2）設豎式紙盒c個，橫式紙盒d個，由題意列出方程組可求解．（3）設做長方形鐵片的鐵板為m塊，做正方形鐵片的鐵板為n塊，由鐵板的總數(shù)量及所需長方形鐵片的數(shù)量為正方形鐵皮的2倍，即可得出關于m，n的二元一次方程組，解之即可得出m，n的值，取其整數(shù)部分再將剩余鐵板按一張鐵板裁出1個長方形鐵片和2個正方形鐵片處理，即可得出結論．【詳解】解：（1）設可以加工豎式長方體鐵容器x個，橫式長方體鐵容器y個，依題意，得：，解得：，答：可以加工豎式長方體鐵容器100個，橫式長方體鐵容器538個．（2）設豎式紙盒c個，橫式紙盒d個，根據(jù)題意得：，∴5c+5d=5（c+d）=a+b，∴a+b是5的倍數(shù)，可能是2020，故選B；（3）設做長方形鐵片的鐵板為m塊，做正方形鐵片的鐵板為n塊，依題意，得：，解得：，∵在這35塊鐵板中，25塊做長方形鐵片可做25×3=75（張），9塊做正方形鐵片可做9×4=36（張），剩下1塊可裁出1張長方形鐵片和2張正方形鐵片，∴共做長方形鐵片75+1=76（張），正方形鐵片36+2=38（張），∴可做鐵盒76÷4=19（個）．答：最多可以加工成19個鐵盒．【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用以及二元一次方程的應用，解題的關鍵是：找準等量關系，正確列出二元一次方程（組）．24．如圖①所示，在三角形紙片中，，，將紙片的一角折疊，使點落在內的點處.（1）若，________.（2）如圖①，若各個角度不確定，試猜想，，之間的數(shù)量關系，直接寫出結論.②當點落在四邊形外部時（如圖②），（1）中的猜想是否仍然成立？若成立，請說明理由，若不成立，，，之間又存在什么關系？請說明．（3）應用：如圖③：把一個三角形的三個角向內折疊之后，且三個頂點不重合，那么圖中的和是________.答案：(1)50°；(2)①見解析;②見解析;(3)360°.【分析】（1）根據(jù)題意，已知，，可結合三角形內角和定理和折疊變換的性質求解；（2）①先根據(jù)折疊得：∠ADE=∠A′DE，∠AED=∠A′解析：(1)50°；(2)①見解析;②見解析;(3)360°.【分析】（1）根據(jù)題意，已知，，可結合三角形內角和定理和折疊變換的性質求解；（2）①先根據(jù)折疊得：∠ADE=∠A′DE，∠AED=∠A′ED，由兩個平角∠AEB和∠ADC得：∠1+∠2等于360°與四個折疊角的差，化簡得結果；②利用兩次外角定理得出結論；（3）由折疊可知∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6等于六邊形的內角和減去（∠B'GF+∠B'FG）以及（∠C'DE+∠C'ED）和（∠A'HL+∠A'LH），再利用三角形的內角和定理即可求解．【詳解】解：（1）∵，，∴∠A′=∠A=180°-（65°+70°）=45°，∴∠A′ED+∠A′DE=180°-∠A′=135°，∴∠2=360°-（∠C+∠B+∠1+∠A′ED+∠A′DE）=360°-310°=50°；（2）①,理由如下由折疊得：∠ADE=∠A′DE，∠AED=∠A′ED，∵∠AEB+∠ADC=360°，∴∠1+∠2=360°-∠ADE-∠A′DE-∠AED-∠A′ED=360°-2∠ADE-2∠AED，∴∠1+∠2=2（180°-∠ADE-∠AED）=2∠A；②，理由如下：∵是的一個外角∴.∵是的一個外角∴又∵∴（3）如圖由題意知，∠1+∠