版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)蘇教版七年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量測(cè)試題目(比較難)一、選擇題1.下列各式運(yùn)算中正確的是()A.a(chǎn)3﹣a2=a B.a(chǎn)2+a3=a5 C.a(chǎn)3·a3=2a6 D.(a2)4=a8答案:D解析:D【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,然后作出判斷.【詳解】解:A、a3與a2不是同類項(xiàng),不能合并計(jì)算,故此選項(xiàng)不符合題意;B、a2與a3不是同類項(xiàng),不能合并計(jì)算,故此選項(xiàng)不符合題意;C、a3?a3=a6,故此選項(xiàng)不符合題意;D、(a2)4=a8,正確,故此選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方運(yùn)算,理解運(yùn)算法則是解題基礎(chǔ).2.如圖,與是同旁內(nèi)角,它們是由()A.直線,被直線所截形成的B.直線,被直線所截形成的C.直線,被直線所截形成的D.直線,被直線所截形成的答案:A解析:A【分析】根據(jù)兩直線被第三條直線所截,根據(jù)角位于兩直線的中間,截線的同一側(cè)是同旁內(nèi)角,可得同旁內(nèi)角.【詳解】解:與是同旁內(nèi)角,它們是由直線,被直線所截形成的故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了同旁內(nèi)角的含義,熟練掌握含義是解題的關(guān)鍵.3.設(shè)[x)表示大于x的最小整數(shù),如[3)=4,[-1.2)=-1,下列結(jié)論:①[0)=0;②[x)-x的最小值是0;③[x)-x的最大值是1;④存在實(shí)數(shù)x,使[x)-x=0.5成立,其中正確的是()A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④答案:B解析:B【分析】利用題中的新定義計(jì)算即可求出值.【詳解】解:由題意可知:∵[x)表示大于x的最小整數(shù),∴設(shè)[x)=n,則n-1≤x<n,∴[x)-1≤x<[x),∴0<[x)-x≤1,∴①,故①錯(cuò)誤;②可無(wú)限接近0,但取不到0,無(wú)最小值,故②錯(cuò)誤;③的最大值是1,當(dāng)x為整數(shù)時(shí),故③正確;④存在實(shí)數(shù),使成立,比如x=1.5,故④正確,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次不等式,讀懂新定義,并熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.4.下列命題中:①如果a>b,那么﹣a<﹣b;②一個(gè)角的余角一定大于它本身;③偶數(shù)一定能被4整除;④三角形的最大內(nèi)角不小于60°,真命題有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)答案:B解析:B【分析】分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.【詳解】解:①如果a>b,那么-a<-b,是真命題;②一個(gè)角的余角不一定大于它本身,原命題是假命題;③偶數(shù)不一定能被4整除,如2,原命題是假命題;④三角形的最大內(nèi)角不小于60°,是真命題;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.5.已知關(guān)于的不等式組的解集為,則為()A.1 B.3 C.4 D.-1答案:A解析:A【分析】先用字母a、b表示出不等式組的解集,然后根據(jù)已知不等式組的解集對(duì)應(yīng)得到關(guān)于a、b的相等關(guān)系,求出a、b的值,代入代數(shù)式中求解即可.【詳解】由解得:,∵不等式的解集為,∴a+2=﹣1,,解得:a=﹣3,b=2,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式組、解一元一次方程、求代數(shù)式的值,會(huì)利用不等式組的解集得出對(duì)應(yīng)的相等關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.6.下列命題中,是真命題的是()A.任一多邊形的外角中最多有三個(gè)是鈍角B.三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角的和C.兩直線被第三條直線所截,同位角相等D.連結(jié)平面上三點(diǎn)構(gòu)成的圖形是三角形答案:A解析:A【分析】利用多邊形的定義、三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)及三角形的定義逐一判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】解:A、正確,是真命題;B、三角形的一個(gè)外角等于與其不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,故錯(cuò)誤,是假命題;C、兩平行線被第三條直線所截,同位角相等,故錯(cuò)誤,是假命題;D、首尾順次連接不在同一直線上的三點(diǎn)構(gòu)成的圖形是三角形,故錯(cuò)誤,是假命題,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解多邊形的定義、三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)及三角形的定義等知識(shí),難度較小.7.一組數(shù)據(jù)排列如下:12343456745678910…按此規(guī)律,某行最后一個(gè)數(shù)是148,則此行的所有數(shù)之和是()A.9801 B.9603 C.9025 D.8100答案:A解析:A【分析】每一行的最后一個(gè)數(shù)字分別是1,4,7,10…,易得第n行的最后一個(gè)數(shù)字為1+3(n﹣1)=3n﹣2,由此建立方程求得最后一個(gè)數(shù)是148在哪一行,再由求和法計(jì)算可得.【詳解】解:∵每一行的最后一個(gè)數(shù)分別是1,4,7,10…,∴第n行的最后一個(gè)數(shù)字為1+3(n﹣1)=3n﹣2,∴3n﹣2=148,解得:n=50,因此第50行最后一個(gè)數(shù)是148,∴此行的數(shù)之和為50+51+52+…+147+148==9801,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)中的規(guī)律探究問(wèn)題,熟練掌握數(shù)字的規(guī)律,并靈活選用方程思想求解是解題的關(guān)鍵.8.如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,E為AB中點(diǎn),以BE為邊作正方形BEFG,邊EF交CD于點(diǎn)H,在邊BE上取點(diǎn)M使BM=BC,作MN∥BG交CD于點(diǎn)L,交FG于點(diǎn)N.歐幾里得在《幾何原本》中利用該圖解釋了,連結(jié)AC,記△ABC的面積為,圖中陰影部分的面積為.若,則的值為()A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】結(jié)合圖形,直接用含a,b的式子表示出,,在將代入,即可求出.【詳解】解:由圖可知:陰影部分的面積為,△ABC的面積為,又∵,∴,,∴,故選擇:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的運(yùn)算,根據(jù)圖形,正確的表示出各個(gè)圖形的面積表達(dá)式是解題的關(guān)鍵二、填空題9.計(jì)算:a?3a=______.解析:3a2【分析】根據(jù)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】解:原式=3a2,故答案為:3a2.【點(diǎn)睛】本題考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的運(yùn)算法則.10.下列命題中,①對(duì)頂角相等;②同位角相等;③平行于同一條直線的兩條直線平行;④若,則.是真命題的是______.(填序號(hào))解析:①③【分析】根據(jù)兩條直線相交對(duì)頂角相等,可判斷①正確;兩條直線平行同位角相等,缺少平行條件,可判斷②錯(cuò)誤;平行于同一條直線的兩條直線平行,可判斷③正確;,當(dāng)和都為負(fù)數(shù)時(shí),,可判斷④不正確.【詳解】①對(duì)頂角相等符合對(duì)頂角性質(zhì),故此命題正確②兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,故此命題錯(cuò)誤③平行于同一條直線的兩條直線平行符合平行線的判定定理,故此命題正確④,因此當(dāng)和都為負(fù)數(shù)時(shí),,故此命題錯(cuò)誤故答案為①③【點(diǎn)睛】本題主要考查了命題的判斷、對(duì)頂角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、平行公理及推論、實(shí)數(shù)的大小比較,運(yùn)用性質(zhì)逐一判斷即可求解.11.一個(gè)正多邊形的每個(gè)外角都等于72°,則它的邊數(shù)是________.解析:5【分析】多邊形的外角和是360°,這個(gè)正多邊形的每個(gè)外角相等,因而用360°除以外角的度數(shù),就得到外角的個(gè)數(shù),外角的個(gè)數(shù)就是多邊形的邊數(shù).【詳解】解:360÷72=5.故它的邊數(shù)是5.故答案為:5.【點(diǎn)睛】考查了多邊形內(nèi)角與外角,根據(jù)正多邊形的外角和求多邊形的邊數(shù)是常用的一種方法,需要熟記.12.已知,則______.解析:1【分析】將所求式子利用完全平方公式分解,將x,y值代入計(jì)算.【詳解】解:∵,∴,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,因式分解的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是將所求式子合理變形.13.已知方程組①無(wú)論和取何值,的值一定等于;②當(dāng)時(shí),與互為相反數(shù);③當(dāng)方程組的解滿足時(shí),;④方程組的解不可能為,以上四個(gè)結(jié)論正確的是_________(填序號(hào)).解析:①②④【分析】把m看做已知數(shù)求出x的值,進(jìn)而表示出y,進(jìn)而逐一判斷即可.【詳解】解:,①②得,,①正確;當(dāng)時(shí),.②當(dāng)時(shí),.,互為相反數(shù).②正確;③時(shí),即,解得,③錯(cuò)誤;④是確定值,不可能是方程的解④正確.綜上所述,正確的有①②④,故答案為:①②④.【點(diǎn)睛】此題考查了二元一次方程組的解,二元一次方程的解,以及解二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.14.如圖,從位置P到直線公路MN共有四條小道PA、PB、PC、PD,若用相同的速度行走,能最快到達(dá)公路MN的小道是__________,理由是__________.答案:B解析:PB垂線段最短【分析】根據(jù)垂線段最短,即可求解【詳解】根據(jù)垂線段最短得,能最快到達(dá)公路MN的小道是PB,故答案為:PB,垂線段最短.【點(diǎn)睛】本題考查了直線外一點(diǎn)到直線的距離,熟練掌握直線外一點(diǎn)到直線的距離垂線段最短是解題關(guān)鍵.15.把邊長(zhǎng)相等的正五邊形ABCDE和正方形ABFG按照如圖所示的方式疊合在一起,則∠AEG的度數(shù)是_________答案:81°【詳解】正五邊形的內(nèi)角的度數(shù)是×(5?2)×180°=108°,正方形的內(nèi)角是90°,則∠EAG=108°?90°=18°,∵AE=AG,∴∠AEG=∠AGE=(180°-18°)解析:81°【詳解】正五邊形的內(nèi)角的度數(shù)是×(5?2)×180°=108°,正方形的內(nèi)角是90°,則∠EAG=108°?90°=18°,∵AE=AG,∴∠AEG=∠AGE=(180°-18°)=81°.故答案為81°.16.如圖,直線AB//CD,∠B=70°,∠D=30°,則∠E的度數(shù)是______.答案:40°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),得出∠BMD=∠B=70°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得∠BMD=∠D+∠E,即可得出∠E.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠BMD=∠B=70°,又∵∠BMD解析:40°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),得出∠BMD=∠B=70°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得∠BMD=∠D+∠E,即可得出∠E.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠BMD=∠B=70°,又∵∠BMD是△MDE的外角,∴∠E=∠BMD-∠D=70°-30°=40°.故答案為:40°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì)的運(yùn)用,解題時(shí)注意:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.17.計(jì)算(1)(2)(3)(4)答案:(1)2x6;(2)2;(3);(4)【分析】(1)利用同底數(shù)冪以及冪的乘方運(yùn)算法則運(yùn)算即可求解;(2)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪以及任何非0數(shù)的0次冪都等于1,運(yùn)算即可求解;(3)利用整式的乘法法解析:(1)2x6;(2)2;(3);(4)【分析】(1)利用同底數(shù)冪以及冪的乘方運(yùn)算法則運(yùn)算即可求解;(2)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪以及任何非0數(shù)的0次冪都等于1,運(yùn)算即可求解;(3)利用整式的乘法法則運(yùn)算即可求解;(4)利用整式的乘法法則運(yùn)算即可求解.【詳解】解:(1);(2);(3);(4).【點(diǎn)睛】本題考查整式的乘法,涉及知識(shí)點(diǎn)有同底數(shù)冪的乘法、零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪等,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)算法則是順利解題的關(guān)鍵.18.因式分解(1)(2)答案:(1);(2)【分析】(1)利用提公因式法分解即可;(2)利用平方差公式以及完全平方公式分解.【詳解】解:(1)===;(2)==【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,解題的關(guān)鍵是要解析:(1);(2)【分析】(1)利用提公因式法分解即可;(2)利用平方差公式以及完全平方公式分解.【詳解】解:(1)===;(2)==【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,解題的關(guān)鍵是要掌握分式分解的基本方法.19.解方程組:(1);(2).答案:(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法解二元一次方程組;(2)先將方程組變形,再用加減消元法解二元一次方程組.【詳解】(1)將①代入②得:,解得,將代入①得:,原方程組的解為解析:(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法解二元一次方程組;(2)先將方程組變形,再用加減消元法解二元一次方程組.【詳解】(1)將①代入②得:,解得,將代入①得:,原方程組的解為;(2)由①得:③,③②得:,解得,將代入②得,解得,原方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了代入消元法和加減消元法解二元一次方程組,掌握解二元一次方程組的方法是解題的關(guān)鍵.20.解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).答案:無(wú)解,見(jiàn)解析【分析】先求得每個(gè)不等式的解集,后確定不等式組的解集即可.【詳解】∵∴解不等式①,得x≥8,解不等式②得:x<1,在數(shù)軸上表示不等式①②的解解析:無(wú)解,見(jiàn)解析【分析】先求得每個(gè)不等式的解集,后確定不等式組的解集即可.【詳解】∵∴解不等式①,得x≥8,解不等式②得:x<1,在數(shù)軸上表示不等式①②的解集為:可以看出這兩個(gè)不等式的解集沒(méi)有公共部分,所以此不等式組無(wú)解.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,熟練掌握不等式組的求解步驟是解題的關(guān)鍵.三、解答題21.已知:如圖所示,和的平分線交于E,交于點(diǎn)F,.(1)求證:;(2)試探究與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.答案:(1)見(jiàn)解析;(2),理由見(jiàn)解析【分析】(1)由角平分線的定義及可得,根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),可得兩直線平行.(2)由平行線的性質(zhì)及角平分線的概念分析求解.【詳解】(1)證明:與的角平分線相交于解析:(1)見(jiàn)解析;(2),理由見(jiàn)解析【分析】(1)由角平分線的定義及可得,根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),可得兩直線平行.(2)由平行線的性質(zhì)及角平分線的概念分析求解.【詳解】(1)證明:與的角平分線相交于點(diǎn)E,(2)解:由(1)知,平分又∵【點(diǎn)睛】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)以及平行線的判定和性質(zhì),難度不大,掌握相關(guān)概念及性質(zhì)正確推理論證是解題關(guān)鍵.22.某校開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),派小明到文體超市購(gòu)買若干個(gè)文具袋作為獎(jiǎng)品.這種文具袋標(biāo)價(jià)每個(gè)元,請(qǐng)認(rèn)真閱讀結(jié)賬時(shí)老板與小明的對(duì)話:(1)結(jié)合兩人的對(duì)話內(nèi)容,求小明原計(jì)劃購(gòu)買文具袋多少個(gè)?(2)學(xué)校決定,再次購(gòu)買鋼筆和簽字筆共支作為補(bǔ)充獎(jiǎng)品,兩次購(gòu)買獎(jiǎng)品總支出不超過(guò)元.其中鋼筆標(biāo)價(jià)每支元,簽字筆標(biāo)價(jià)每支元,經(jīng)過(guò)溝通,這次老板給予折優(yōu)惠,那么小明最多可購(gòu)買鋼筆多少支?答案:(1)小明原計(jì)劃購(gòu)買文具袋個(gè);(2)小明最多可購(gòu)買鋼筆支【分析】(1)設(shè)小明原計(jì)劃購(gòu)買文具袋x個(gè),則實(shí)際購(gòu)買了(x+1)個(gè),根據(jù)對(duì)話內(nèi)容列出方程并解答;(2)設(shè)小明可購(gòu)買鋼筆y支,根據(jù)兩種物品解析:(1)小明原計(jì)劃購(gòu)買文具袋個(gè);(2)小明最多可購(gòu)買鋼筆支【分析】(1)設(shè)小明原計(jì)劃購(gòu)買文具袋x個(gè),則實(shí)際購(gòu)買了(x+1)個(gè),根據(jù)對(duì)話內(nèi)容列出方程并解答;(2)設(shè)小明可購(gòu)買鋼筆y支,根據(jù)兩種物品的購(gòu)買總費(fèi)用不超過(guò)400元列出不等式并解答.【詳解】解:設(shè)小明原計(jì)劃購(gòu)買文具袋個(gè),則實(shí)際購(gòu)買了個(gè).依題意得:.解得.答:小明原計(jì)劃購(gòu)買文具袋個(gè).設(shè)小明可購(gòu)買鋼筆支,則購(gòu)買簽字筆支,依題意得:.解得.即.答:小明最多可購(gòu)買鋼筆支.【點(diǎn)睛】考查了一元一次方程的應(yīng)用和一元一次不等式的應(yīng)用.解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到所求的量的等量關(guān)系.23.隨著“低碳生活,綠色出行”理念的普及,新能源汽車正逐漸成為人們喜愛(ài)的交通工具.某汽車銷售公司計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批新能源汽車嘗試進(jìn)行銷售,據(jù)了解2輛A型汽車、3輛B型汽車的進(jìn)價(jià)共計(jì)80萬(wàn)元;3輛A型汽車、2輛B型汽車的進(jìn)價(jià)共計(jì)95萬(wàn)元.(1)求A、B兩種型號(hào)的汽車每輛進(jìn)價(jià)分別為多少萬(wàn)元?(列方程組解應(yīng)用題)(2)若該公司計(jì)劃正好用200萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)以上兩種型號(hào)的新能源汽車(兩種型號(hào)的汽車均購(gòu)買)則該公司共有種購(gòu)買方案;(3)若該汽車銷售公司銷售1輛A型汽車可獲利8000元,銷售1輛B型汽車可獲利5000元,在(2)中的購(gòu)買方案中,假如這些新能源汽車全部售出,最大利潤(rùn)是元.答案:(1)型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元,型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元;(2)3;(3)【分析】(1)設(shè)型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元,型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元,根據(jù)題意列出二元一次方程組解方程組求解即可;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)型汽車輛,解析:(1)型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元,型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元;(2)3;(3)【分析】(1)設(shè)型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元,型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元,根據(jù)題意列出二元一次方程組解方程組求解即可;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)型汽車輛,型汽車輛,依題意列出二元一次方程,根據(jù)為正整數(shù),求得整數(shù)解,即可求得方案數(shù)(3)根據(jù)(2)的方案以及題意,分別計(jì)算利潤(rùn),比較之即可求得最大利潤(rùn).【詳解】(1)設(shè)型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元,型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元,根據(jù)題意,得解得答:型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元,型汽車每輛進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元.(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)型汽車輛,型汽車輛,依題意得為正整數(shù),或或有3種購(gòu)買方案故答案為:3(3)該汽車銷售公司銷售1輛A型汽車可獲利8000元,銷售1輛B型汽車可獲利5000元,方案1,獲得的利潤(rùn)為:(元)方案2,獲得的利潤(rùn)為:(元)方案3,獲得的利潤(rùn)為:(元)購(gòu)進(jìn)型汽車2輛,型汽車輛時(shí),獲利最大,最大利潤(rùn)是元故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程組是解題的關(guān)鍵.24.在中,,,點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)、重合),點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng),且,設(shè).(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)在邊上,且時(shí),則__________,__________;(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的左側(cè)時(shí),其他條件不變,請(qǐng)猜想和的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的右側(cè)時(shí),其他條件不變,和還滿足(2)中的數(shù)量關(guān)系嗎?請(qǐng)?jiān)趫D③中畫出圖形,并給予證明.(畫圖痕跡用黑色簽字筆加粗加黑)答案:(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,證明見(jiàn)解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,證明見(jiàn)解析【分析】(1)如圖①,將∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC解析:(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,證明見(jiàn)解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,證明見(jiàn)解析【分析】(1)如圖①,將∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC,求出∠BAD.在△ABC中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠ADC=∠ABC+∠BAD=100°,在△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ADE=∠AED=70°,那么∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°;(2)如圖②,在△ABC和△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠CDE=∠ACB-∠AED=,再由∠BAD=∠DAC-∠BAC得到∠BAD=n-100°,從而得出結(jié)論∠BAD=2∠CDE;(3)如圖③,在△ABC和△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠CDE=∠ACD-∠AED=,再由∠BAD=∠BAC+∠DAC得到∠BAD=100°+n,從而得出結(jié)論∠BAD=2∠CDE.【詳解】解:(1)∠BAD=∠BAC-∠DAC=100°-40°=60°.∵在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=40°+60°=100°.∵∠DAC=40°,∠ADE=∠AED,∴∠ADE=∠AED=70°,∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=100°-70°=30°.故答案為60,30.(2)∠BAD=2∠CDE,理由如下:如圖②,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACB=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACB-∠AED=40°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=n-100°,∴∠BAD=2∠CDE.(3)成立,∠BAD=2∠CDE,理由如下:如圖③,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ACD=140°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACD=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACD-∠AED=140°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=100°+n,∴∠BAD=2∠CDE.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),從圖形中得出相關(guān)角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.25.已知,如圖:射線分別與直線、相交于、兩點(diǎn),的角平分線與直線相交于點(diǎn),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展策略制度
- 2026年跨境營(yíng)銷策劃公司快遞收發(fā)與管理細(xì)則制度
- 2026年跨境營(yíng)銷策劃公司海外輿情監(jiān)測(cè)與應(yīng)對(duì)管理制度
- 民警培訓(xùn)全封閉管理制度
- 教師崗前培訓(xùn)班制度
- 每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度
- 老年人安全教育培訓(xùn)制度
- 教師培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度
- 教師外出培訓(xùn)登記制度
- 人事處培訓(xùn)激勵(lì)制度
- 汽車修理廠經(jīng)營(yíng)方案
- 對(duì)現(xiàn)行高中地理新教材理解上的幾點(diǎn)困惑與思考 論文
- 重慶市豐都縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 美術(shù)教學(xué)中的跨學(xué)科教學(xué)策略
- mc尼龍澆鑄工藝
- 旅居養(yǎng)老可行性方案
- 燈謎大全及答案1000個(gè)
- 老年健康與醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)管理
- 1到六年級(jí)古詩(shī)全部打印
- 心包積液及心包填塞
- GB/T 40222-2021智能水電廠技術(shù)導(dǎo)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論