一般現(xiàn)在時(shí)01.一般現(xiàn)在時(shí)概述02.動(dòng)詞變化規(guī)則03.練習(xí)與應(yīng)用04.句型結(jié)構(gòu)05.總結(jié)與作業(yè)目錄01一般現(xiàn)在時(shí)概述客觀事實(shí)“太陽(yáng)從東方升起”這類客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)陳述，不受時(shí)間限制。Thesunrisesintheeast.習(xí)慣動(dòng)作如“我每天上學(xué)”，用一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)習(xí)慣動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的規(guī)律性和重復(fù)性。Igotoschooleveryday.定義一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作、習(xí)慣、客觀事實(shí)或普遍真理，是英語(yǔ)語(yǔ)法的基礎(chǔ)時(shí)態(tài)之一。定義與功能標(biāo)志詞：頻率副詞：often，usually,never,always,seldom，sometimes時(shí)間狀語(yǔ)：everyday，at7:00,everynight等1.Weoftenbrushourteetheverymorning.2.Heneverdoeshishomeworkatnight.02動(dòng)詞變化規(guī)則01.直接加-s大多數(shù)動(dòng)詞在第三人稱單數(shù)時(shí)直接加-s，如play變?yōu)閜lays，遵循簡(jiǎn)單規(guī)則。03.輔音字母+y變i,再加es輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，第三人稱單數(shù)時(shí)y變i再加es，如study變?yōu)閟tudies。02.以特定字母結(jié)尾加-es以s,sh，ch，x,o,結(jié)尾的動(dòng)詞，第三人稱單數(shù)時(shí)加-es，如watch變?yōu)閣atches。三單變化規(guī)則have變hasbe動(dòng)詞在一般現(xiàn)在時(shí)有am,is,are三種形式，根據(jù)主語(yǔ)不同而變化。be動(dòng)詞變化have在第三人稱單數(shù)時(shí)變?yōu)閔as，是特殊變化之一，需單獨(dú)記憶。特殊變化03句型結(jié)構(gòu)非三單結(jié)構(gòu)（非第三人稱單數(shù)主語(yǔ)）：主語(yǔ)＋V.原形TheyliveinBeijing.三單結(jié)構(gòu)（第三人稱單數(shù)主語(yǔ)）主語(yǔ)＋V.三單LiMingdoeshomeworkeveryday.肯定句(行為動(dòng)詞）主語(yǔ)＋am/is/are＋...HeisfromBeijing.Iamastudent.Wearefriends.肯定句(be動(dòng)詞）

人稱代詞（主格）be動(dòng)詞第一人稱單數(shù)I我am復(fù)數(shù)we我們are第二人稱單數(shù)you你are復(fù)數(shù)you你們are第三人稱單數(shù)he他isshe她isit它is復(fù)數(shù)they他們are非三單否定：主語(yǔ)+don’t+V.原形非第三人稱單數(shù)主語(yǔ)，否定句在動(dòng)詞前加don't。eg.Wedon'teatjunkfood。三單否定：主語(yǔ)＋doesn’t＋V.原形第三人稱單數(shù)主語(yǔ)，否定句在動(dòng)詞前加doesn't。eg.Shedoesn'tlikemeat。否定句(行為動(dòng)詞）主語(yǔ)+be（am/is/are)+not+...否定句(be動(dòng)詞）eg.Iamnotyourfriend.Heisnotagoodboy.1.當(dāng)謂語(yǔ)是行為動(dòng)詞，用Do/Does開頭結(jié)構(gòu)：Do/Does+主語(yǔ)+V.原形？eg.DoyouspeakEnglish?肯定回答：Yes,主語(yǔ)＋do/does.否定回答：No,主語(yǔ)+don’t/doesn’t.2.當(dāng)謂語(yǔ)是be動(dòng)詞，將be動(dòng)詞提到主語(yǔ)之前結(jié)構(gòu)：be+主語(yǔ)+...？eg.AreyoufromChina?肯定回答：Yes,主語(yǔ)＋be.否定回答：No,主語(yǔ)+be+not.一般疑問(wèn)句04練習(xí)與應(yīng)用1.She_____(read)bookseveryevening.2.They_______(be)goodstudents.3.Mr.Li______(be)myEnglishteacher.4.Kangkang_____(go)toschoolbybike.5.Lisa_____(play)badmintoneveryday.6.______(be)youLily?7.______(do)hecomefromChina?8.Theman____(have)3books.填詞游戲描述日常習(xí)慣用“doesn’t”描述他人活動(dòng)，加深理解。如Kangkangdoesn’tplaysocceronweekends，描述他人活動(dòng)用“often”+一般現(xiàn)在時(shí)描述日常習(xí)慣，鍛煉語(yǔ)言運(yùn)用能力eg.Ioftenplaysports.造句挑戰(zhàn)找出并改正錯(cuò)誤,強(qiáng)化規(guī)則記憶。eg.MichaelwatchTVatnight.→MichaelwatchesTVatnight.1.Tomplaymusicatnight.2.Lilydon’tlikemath.3.WecomesfromEngland.4.Hedoesn’tenjoyshistory.錯(cuò)誤糾正05總結(jié)與作業(yè)用途總結(jié)一般現(xiàn)在時(shí)表示習(xí)慣、事實(shí)、狀態(tài)，用途廣泛，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。句型總結(jié)肯定句、否