初中語(yǔ)文《約法三章》課件看圖，猜一猜本課內(nèi)容與甚么有關(guān)?同學(xué)們，你們有聽(tīng)過(guò)「約法三章」嗎？它是屬于甚么類(lèi)型的詞語(yǔ)呢?請(qǐng)你試解釋「約法三章」的意思。成語(yǔ)約：法：三章：約法三章：商議確定了約定。法律、規(guī)定。三條。指定立簡(jiǎn)單的條約?！都s法三章》的歷史背景《約法三章》源自楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的一段歷史。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，或稱(chēng)楚漢相爭(zhēng)，是秦朝滅亡后，項(xiàng)羽和劉邦之間為爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)力而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。時(shí)間一般認(rèn)定為公元前206年至前202年，秦朝滅亡之后開(kāi)始，一直到項(xiàng)羽于烏江邊自刎結(jié)束。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了秦末民變之后短暫的分裂局面，是繼秦滅六國(guó)(韓、趙、魏、齊、楚、燕)之后的又一次中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)。有許多成語(yǔ)都源自楚漢相爭(zhēng)的這段歷史。請(qǐng)你看圖猜一猜。破釜沉舟約法三章奔走相告提示：在課文中找一找。

1.讀出聲，注意音量2.不漏字、不多字3.圈出不會(huì)讀的字4.劃分段落初讀課文－自由朗讀認(rèn)讀生字約法三章破釜沉舟咸陽(yáng)嚴(yán)刑峻法奔走相告樊噲殘暴謀略投降章邯對(duì)照駐扎鮮明搜刮領(lǐng)導(dǎo)滅亡苛刻率領(lǐng)逼近召集騷擾(寒)(凡)(塊)(寒)(進(jìn))圈生字(12個(gè))約法三章破釜沉舟嚴(yán)刑峻法搜刮奔走相告才干率領(lǐng)逼近廢除處罰紀(jì)律騷擾一筆一劃寫(xiě)端正，勿寫(xiě)錯(cuò)1破釜沉舟比喻下定決心，不顧一切地把事情做好。(寒)(凡)(塊)人物用人方面事例結(jié)果項(xiàng)羽殘暴大勝秦軍后，把二十多萬(wàn)降軍全部活埋。不得人心劉邦有謀略善用人材賞識(shí)重用張良、蕭何、曹參、樊噲等有才干的人擁有強(qiáng)大的軍隊(duì)1說(shuō)出_____的軍隊(duì)_____強(qiáng)大起來(lái)的原因。第一段的段落大意主要說(shuō)出了甚么原因?劉邦逐漸12劉邦采取甚么方法使自己進(jìn)軍更容易?由此可看出劉邦是一位怎樣的人?有謀略的人。1.乘機(jī)進(jìn)攻2.收降敵軍3.封賞敵軍(寒)3子?jì)?，嬴姓，史稱(chēng)秦忖王子?jì)耄址Q(chēng)秦三世，是為秦朝最后一位君主。子?jì)胧浅鹾笠?，一般?lái)講，子?jì)牒颓厥蓟蕸](méi)有關(guān)系。子?jì)胧乔啬┑霓r(nóng)民起義打起恢復(fù)楚國(guó)的旗號(hào)，用來(lái)反抗秦朝而找來(lái)的一個(gè)男孩。第二和第三段的段落大意：劉邦輕易2_____采用得宜的方法，_____把秦朝消滅。34約法三章的內(nèi)容：殺人者處死傷人者依罪處罰偷盜者依罪處罰約法三章的意思：

(書(shū)P.46)指訂立簡(jiǎn)單的條約。引出下文的分說(shuō)。4約法三章的內(nèi)容是劉邦自己想到的嗎?不是。約法三章是劉邦聽(tīng)從張良的意見(jiàn)而定立的。由此可以看出劉邦是一個(gè)怎樣的人呢?懂得善用人材。_____廢除_____的苛政，與當(dāng)?shù)氐墓賳T和父老實(shí)行__________。第四段的段落大意：劉邦「約法三章」秦朝(進(jìn))5約法三章的好處：展現(xiàn)劉邦的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，贏得民心。劉邦的軍隊(duì)與秦軍對(duì)待百姓有甚么不同？劉邦軍隊(duì)秦軍善待百姓不苛刻騷擾百姓軍紀(jì)嚴(yán)明搜刮百姓財(cái)產(chǎn)5第五段，作者運(yùn)用甚么手法突顯劉邦治軍嚴(yán)明的一面？對(duì)比法。作者用劉邦的「約法三章」的嚴(yán)明紀(jì)律，及不許士兵收取百姓送的羊、酒等禮物，對(duì)比秦朝苛刻的刑法及秦軍對(duì)百姓的騷擾、搜刮財(cái)物的做法，突顯劉邦治軍嚴(yán)明。5跟引號(hào)一起使用，指明某人說(shuō)的話(huà)。奔走相告來(lái)回奔走，把消息傳開(kāi)。寫(xiě)出_________贏得人們的愛(ài)戴和支持。第五段的段落大意：劉邦的軍隊(duì)小總結(jié)劉邦是一個(gè)怎樣的人從哪里看出來(lái)表達(dá)的方法善用人材、知人善任張良、蕭何、曹參、樊噲等有才干的人都跟著他參加反秦戰(zhàn)爭(zhēng)。有謀略項(xiàng)羽在前方跟秦軍主將章邯拼死戰(zhàn)斗的時(shí)候，劉邦乘機(jī)攻向秦軍后方（事半功倍）；劉邦采取收降和封賞的辦法；管理軍隊(duì)能力強(qiáng)；重視廉潔操守；不擾民跟官員和百姓約法三章；不接受百姓的的禮物對(duì)比處事方法語(yǔ)言課本P48假如你是古代的老百姓，你會(huì)喜歡項(xiàng)羽還是劉邦做皇帝？為甚么？我會(huì)喜歡劉邦做皇帝，因?yàn)樗麗?ài)護(hù)百姓，不會(huì)縱容士兵搶掠財(cái)物和任意殺人。在他的管治下，老百姓能安居樂(lè)業(yè)。我會(huì)喜歡項(xiàng)羽做皇帝，因?yàn)樗挛溥^(guò)人，一定盡力保衞城池。在戰(zhàn)事頻仍的年代，老百姓在他的庇護(hù)下，可以過(guò)一些相對(duì)安穩(wěn)的日子。成語(yǔ)的褒貶色彩這幾個(gè)成語(yǔ)都源自楚、漢相爭(zhēng)這段歷史。除了這課的「約法三章」外，你們聽(tīng)過(guò)其他故事嗎？成語(yǔ)練習(xí)室(1)約法三章?(2)背水一戰(zhàn)?(3)多多益善?(4)先發(fā)制人?(5)披肝瀝膽?(6)奔走相告??比喻對(duì)人對(duì)事非常忠誠(chéng)。(1)約法三章?(2)背水一戰(zhàn)?(3)多多益善?(4)先發(fā)制人?(5)披肝瀝膽??數(shù)量越多越好。?先下手制服對(duì)手。?約好或約定事項(xiàng)，大家必須遵守。?形容拚死戰(zhàn)斗。?形容英勇的行為。練習(xí)室(6)奔走相告??來(lái)回奔走，把消息傳開(kāi)。(書(shū)P.47)課堂筆記你們現(xiàn)在分辨以上的成語(yǔ)是褒義、貶義還是中性，在方格里分別填上↑、↓或→。成語(yǔ)練習(xí)室?比喻對(duì)人對(duì)事非常忠誠(chéng)。(1)

約法三章?(2)

背水一戰(zhàn)?(3)

多多益善?(4)

先發(fā)制人?(5)

披肝瀝膽??數(shù)量越多越好。?先下手制服對(duì)手。?約好或約定事項(xiàng)，大家必須遵守。?形容拚死戰(zhàn)斗。?形容英勇的行為。→↑↑↑↑↑：褒義↓：貶義→：中性(書(shū)P.47)課堂筆記?來(lái)回奔走，把消息傳開(kāi)。(6)

奔走相告?→練習(xí)室成語(yǔ)你們都了解「約法三章」的意思了，不如用它來(lái)口頭造句吧！練習(xí)室我跟媽媽約法三章：做功課時(shí)不看電視，不聽(tīng)歌，不玩耍。練習(xí)室成語(yǔ)課文里有「奔走相告」這個(gè)成語(yǔ)，了解它的意思，并口頭造句?！副甲呦喔妗沟囊馑际侵赣兄卮蟮南r(shí)，人們奔跑著相互轉(zhuǎn)告。練習(xí)室我校的同學(xué)得到了全港校際朗誦比賽的冠軍，同學(xué)們都奔走相告。破釜沉舟約法三章背水一戰(zhàn)多多益善先發(fā)制人披肝瀝膽奔走相告破釜沉舟/背水一戰(zhàn)(1)比賽快完結(jié)了，我們只能

，奮力

拼搏，才有機(jī)會(huì)反敗為勝。選出適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，填在橫線(xiàn)上，使句子的意思完整。(2)在王老師的循循善誘下，家明決定改過(guò)，還跟王

老師__________：在這個(gè)學(xué)期里不遲到，不早退

，不欠交功課。約法三章(3)地震災(zāi)區(qū)需要大量金錢(qián)支持重建的工作，所以

市民的捐款是

。多多益善破釜沉舟約法三章背水一戰(zhàn)多多益善先發(fā)制人披肝瀝膽奔走相告(4)球賽一開(kāi)始，我校的足球隊(duì)便采用了

的

戰(zhàn)略，向?qū)Ψ矫土疫M(jìn)攻，結(jié)果取得了勝利。選出適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，填在橫線(xiàn)上，使句子的意思完整。先發(fā)制人(5)同學(xué)們

我校的足球隊(duì)在球賽中奪標(biāo)的消

息，大家都興奮極了。奔走相告(6)古代許多俠士，一遇到賞識(shí)自己的人，往往____________誓死效忠。披肝瀝膽挑戰(zhàn)站大家知道以下成語(yǔ)的意思嗎？找出它們的含義，并指出它們是褒義、中性還是貶義。成語(yǔ)挑戰(zhàn)站青出于藍(lán)解釋?zhuān)喊x后人勝過(guò)前人。中性貶義挑戰(zhàn)站所向無(wú)敵解釋?zhuān)喊x指軍隊(duì)等所指向的地方，沒(méi)有能敵得住的對(duì)手。中性貶義挑戰(zhàn)站一發(fā)千鈞解釋?zhuān)喊x極其危險(xiǎn)。中性貶義挑戰(zhàn)站狐假虎威解釋?zhuān)喊x倚仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓人。中性貶義挑戰(zhàn)站未雨綢繆解釋?zhuān)喊x事先做好準(zhǔn)備。中性貶義類(lèi)型：成語(yǔ)故事。段落大意：分五段，可歸納為四個(gè)意義段。

第1段：說(shuō)出劉邦的軍隊(duì)逐漸強(qiáng)大起來(lái)的原因。第2-3段：劉邦采用得宜的方法，輕易把秦

朝消滅。第4段：劉邦廢除秦朝的苛政，與當(dāng)?shù)氐?/p>

官員和父老實(shí)行「約法三章」。第5段：