Z湖湘紅色資源融入大中小學思政課一體化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查問卷親愛的同學：

你好！本問卷是一份關(guān)于湖湘紅色資源融入大中小學思政課一體化建設(shè)現(xiàn)狀的問卷調(diào)研，調(diào)查結(jié)果僅供學術(shù)研究使用，問卷會采取匿名形式，請各位同學放心作答。作答本問卷預計耗時3分鐘，請基于你過去的學習和生活經(jīng)歷，在所給出的選項中選擇自己認為最合適的、最貼近實際情況的選項。（溫馨提示：不要借助網(wǎng)絡工具哦?。?/p>

感謝你對本次調(diào)研的大力感謝與配合，祝你學習進步，生活順利！準備就緒，開始答題！1.你所在的年級是[單選題]*○A.初中年級○B(yǎng).高中年級○C.中職年級2.你的政治面貌是[單選題]*○A.中共黨員（含預備黨員）○B(yǎng).共青團員○C.群眾3.你的學校所在地是[單選題]*○A.長沙○B(yǎng).株洲○C.湘潭○D.衡陽○E.邵陽○F.岳陽○G.常德○H.張家界○I.益陽○J.郴州○K.永州○L.懷化○M.婁底○N.湘西4.你認為自己了解湖湘紅色資源嗎?[單選題]*○A.非常了解○B(yǎng).了解一些○C.不了解5.你知道湖湘紅色資源背后的歷史背景、英雄故事嗎?[單選題]*○A.熟知○B(yǎng).知道一部分○C.不知道6.下列說法正確的有?[多選題]*□A.秋收起義的第一面軍旗是在湖南文家市設(shè)計的□B.“半條被子”故事發(fā)生在湖南汝城縣□C.雷鋒同志是湖南懷化人□D.通道轉(zhuǎn)兵是紅軍長征在湖南懷化做出的關(guān)鍵決策□E.楊開慧烈士被捕地點在江西井岡山□F.毛澤東青年時期曾在湖南第一師范學校就讀□F.平江起義的主要領(lǐng)導者是彭德懷元帥□G.“三大紀律·六項注意”在湖南株洲炎陵縣頒布□H.湘江戰(zhàn)役中犧牲的紅軍師長陳樹湘是湖南長沙縣人□I.湖南衡陽是抗日戰(zhàn)爭勝利受降儀式舉辦地答完本頁就完成一半啦！你太厲害啦！感激不盡！7.下列革命英雄人物中，湖南籍的有?[多選題]*□A.毛澤東□B.彭德懷□C.方志敏□D.賀龍□E.夏明翰□F.陳賡□G.任弼時□H.蔡和森□I.瞿秋白□J.粟裕8.到現(xiàn)在為止，你參觀過幾個湖南的紅色遺址、場館等[單選題]*○A.一個到四個○B(yǎng).五個到十個○C.十個以上○D.從未參觀過9.你從哪些渠道了解湖南紅色資源?[多選題]*□A.老師授課□B.學校宣傳□C.家庭教育□D.閱讀書籍□E.網(wǎng)絡瀏覽（微信、微博、抖音、網(wǎng)上革命紀念堂等）□F.實地參觀□G.沒有了解□其他（請說明：________）_________________10.你認為利用湖湘紅色資源進行學習教育是[單選題]*○A.非常必要的○B(yǎng).必要的○C.無所謂的○D.沒必要的○E.根本沒必要的11.你認為你所在的學校重視湖湘紅色資源的宣傳嗎?[單選題]*○A.非常重視○B(yǎng).一般重視○C.不重視12.你認為你所在學校的思政課老師紅色理論素養(yǎng)如何?[單選題]*○A.理論素養(yǎng)較高○B(yǎng).理論素養(yǎng)一般○C.理論素養(yǎng)不高○D.理論素養(yǎng)差就快要結(jié)束啦！再辛苦一下~13.你所在學校的思政課上老師是否會結(jié)合湖湘紅色資源進行教學?[單選題]*○A.經(jīng)常結(jié)合○B(yǎng).偶爾結(jié)合過幾次○C.沒有結(jié)合過(請?zhí)恋?8題)14.你的思政課老師課上會采取哪些方式將湖湘紅色資源融入思政課，請你根據(jù)使用頻次從多到少排序?[排序題，請在中括號內(nèi)依次填入數(shù)字]*[]A.講故事[]B.播放視頻資源[]C.教學扮演、情景模擬[]D.講理論知識[]E.結(jié)合實踐教學[]F.其他（請說明:）15.你認為你的思政老師在將湖湘紅色資源融入教學時存在哪些問題?[多選題]*□A.學生對教學內(nèi)容認同感低□B.教師缺乏理論素養(yǎng)□C.教學內(nèi)容枯燥、形式單調(diào)□D.與教材課本割裂，系統(tǒng)性差□E.同一資源重復講解，沒有新意□F.沒有問題□G.其他（請說明:）_________________*16.你覺得在你現(xiàn)在學習的學段有關(guān)湖湘紅色資源的教學內(nèi)容與你上一學段的教學內(nèi)容有差異嗎?[單選題]*○A.有很大差異○B(yǎng).有較大差異○C.差異不大○D.沒有差異17.你在思政課學習中涉及有關(guān)湖湘紅色資源教學內(nèi)容時有哪些困惑?[多選題]*□A.前后知識聯(lián)系不起來□B.學過的內(nèi)容反復出現(xiàn)，提不起興趣□C.有些知識超出了自己的認知能力□D.在考核評價中沒那么重要□E.其他（請說明:）_________________*18.你所在的學校組織過以下哪些活動?[多選題]*□A.參觀愛國主義教育基地□B.舉辦紅歌大賽□C.舉行紅色知識競賽、征文比賽□D.組織紅色講座、紅色觀影□E.祭掃革命烈士墓□F.組織閱讀紅色書籍□G.開展抗日戰(zhàn)爭勝利等紀念日活動□H.從未組織過□I.其它（請說明:）_________________*19.你認為你所在學校組織開展的有關(guān)湖湘紅色資源的實踐活動情況是?[單選題]*○A.十分具有教育意義○B(yǎng).只重形式，流于表面○C.學校沒有組織過相關(guān)實踐活動○D.對學校組織的實踐活動不感興趣這是最后一頁啦！答題辛苦了！非常感謝你的支持！20.你的父母、家人等在平時有沒有給你講述過湖南的革命故事、英雄人物事跡?[單選題]*○A.經(jīng)常講○B(yǎng).偶爾提到過○C.沒有講過○D.沒有印象了21.你的父母、家人等有沒有帶你參觀過湖南的革命遺址、紀念場館等?[單選題]*○A.經(jīng)常帶我參觀○B(yǎng).帶我去過幾次○C.沒有帶我去過22.你所在學校通過以下哪些方式對你參加紅色研學活動后的成效進行評價?[多選題]*□A.量化打分（如表格評分、等級評定）□B.成果驗收（提交報告/手抄報/視頻等）□C.過程記錄（教師觀察你的參與度、協(xié)作力等）□D.第三方認證（紀念館頒發(fā)的實踐證書）□E.同學互評或自評（小組內(nèi)打分、反思日記）□F.無實質(zhì)評價（僅登記參與名單）□G.其他（請說明:）_________________*23.今后你希望通過什么方式進一步了解湖湘紅色資源?[多選題]*□A.學校教育□B.個人閱讀□C.電視、廣播等媒體□D.網(wǎng)絡平臺（運用AR、VR等新技術(shù)）□E.宣傳欄等紅色文化公共展示空間□F.實