第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我的第一位班主任650字7篇范文我的第一位班主任650字第1篇陽(yáng)光透過窗戶，灑在教室的地板上，斑駁的光影映照出我青澀的臉龐。那我的第一位班主任，王老師。王老師個(gè)子不高，但站在講臺(tái)上，卻給人一種莊嚴(yán)的感覺。她的眼睛里閃爍著智慧的光芒，仿佛能看穿人心。記得那天，我第一次見到她，她的聲音溫柔而有力，像春風(fēng)拂過湖面，讓人感到溫暖。那天，我們正在進(jìn)行自我介紹。輪到我時(shí)，我緊張得手心冒汗，聲音顫抖著說出自己的名字。沒想到，王老師卻突然打斷我：“你的名字很有意思，能給我講講它的由來嗎？”我愣住，沒想到她會(huì)這么問。我結(jié)結(jié)巴巴地解釋一通，王老師卻微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“很好，你的名字里蘊(yùn)含著你的故事，希望你以后的人生也能像你的名字一樣，充滿故事?！睆哪且院螅覍?duì)王老師充滿敬意。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。有一次，我在課堂上突然肚子疼，臉色蒼白。王老師立刻放下手中的課本，關(guān)切地詢問我否需要幫忙。我告訴她沒關(guān)系，但她還堅(jiān)持把我送到醫(yī)務(wù)室。那一刻，我感受到她如母親般的關(guān)愛。王老師的課堂總那么生動(dòng)有趣。她善于運(yùn)用各種教學(xué)手段，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。有一次，她帶我們參觀校園里的植物園，我們親身體驗(yàn)大自然的美。走在綠樹成蔭的小路上，我聞到陣陣花香，桂花香鉆進(jìn)鼻尖，讓人陶醉。在王老師的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚。我們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，王老師總耐心地幫我解答。她的鼓勵(lì)和支持，讓我有克服困難的勇氣。轉(zhuǎn)眼間，三年過去。畢業(yè)那天，我們舉行一場(chǎng)盛大的告別儀式。王老師站在講臺(tái)上，眼中含淚，向我們發(fā)表感人肺腑的講話。她說：“你們我教過的最優(yōu)秀的學(xué)生，我為你們感到驕傲。希望你們?cè)谖磥淼牡缆飞?，繼續(xù)努力，成為對(duì)社會(huì)有用的人。”那一刻，我明白，王老師不僅一位優(yōu)秀的班主任，更一位良師益友。她用自己的言傳身教，為我們樹立榜樣。在未來的日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記王老師的教誨，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。我的第一位班主任650字第2篇我的第一位班主任，她的名字叫李老師。她我初中時(shí)代的啟蒙導(dǎo)師，對(duì)我影響深遠(yuǎn)。至今，我仍清晰地記得她那慈祥的面容、親切的笑容和充滿智慧的話語(yǔ)。李老師個(gè)子不高，但給人一種穩(wěn)重的感覺。她總穿著一身樸素的衣服，給人一種親切感。她的課堂氛圍總輕松愉快，我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。記得有一次，我在課堂上突然發(fā)起高燒，身體虛弱得無(wú)法堅(jiān)持。李老師立刻發(fā)覺我，她關(guān)切地詢問我的情況，并親自為我買來藥物。在我休息的時(shí)候，她還不時(shí)地過來看看我，詢問我的病情。那時(shí)，我深深地感受到李老師的關(guān)愛。李老師不僅在生活上關(guān)心我們，更在學(xué)業(yè)上給予我們無(wú)私的幫助。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情十分沮喪。李老師看出我的情緒，主動(dòng)找我談心。她告訴我，失敗并不可怕，關(guān)鍵要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。她還鼓勵(lì)我多向同學(xué)請(qǐng)教，提高自己的數(shù)學(xué)能力。在李老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我逐漸找回信心，并在之后的考試中取得好成績(jī)。李老師還注重培養(yǎng)我們的品德。她經(jīng)常告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信，要關(guān)愛他人，要有責(zé)任心。在她的教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，還學(xué)會(huì)如何做人。這些品質(zhì)將伴隨我們一生，受益無(wú)窮。如今，我已經(jīng)離開初中校園，步入高中的殿堂。但每當(dāng)我想起李老師，心中總會(huì)涌起一股暖流。她那慈祥的笑容、親切的話語(yǔ)，仿佛還在耳邊回蕩。李老師，我人生中第一位班主任，也我一生中最敬愛的老師。她用自己的言行，教會(huì)我做人的道理，為我的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的日子里，我會(huì)銘記李老師的教誨，不斷努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的第一位班主任650字第3篇在那個(gè)青澀的夏日午后，陽(yáng)光透過樹梢，斑駁地灑在教室的每一寸角落。我，一個(gè)剛踏入校園的稚嫩少年，帶著對(duì)未來的憧憬與一絲忐忑，遇到她——我的第一位班主任，張老師。張老師，一個(gè)中等身材，溫婉知性的女性，她的眼眸里仿佛藏著星辰大海，總能洞察學(xué)生的內(nèi)心世界。她的話語(yǔ)總那么平和，仿佛春風(fēng)拂過，給人以溫暖與力量。記得第一次見到張老師，她站在講臺(tái)上，微笑著向我們介紹自己。那一刻，我仿佛看到一盞明燈，照亮我前行的道路。她不僅教會(huì)我知識(shí)，更教會(huì)我如何做人。張老師總以身作則，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，讓我深受感動(dòng)。她對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都公平公正，無(wú)論成績(jī)優(yōu)劣，都給予他們充分的尊重和鼓勵(lì)。在她的引領(lǐng)下，我們班形成一種團(tuán)結(jié)友愛的氛圍，每個(gè)人都在這個(gè)溫暖的大家庭中茁壯成長(zhǎng)。有一次，我在一次考試中成績(jī)不理想，心情十分低落。張老師看出我的情緒，便找我談心。她告訴我：“失敗并不可怕，可怕的失去前進(jìn)的動(dòng)力。只要你努力，就一定能夠取得進(jìn)步?！边@句話如同一劑強(qiáng)心針，讓我重新振作起來，勇敢地面對(duì)困難。張老師還注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，她鼓勵(lì)我們參加各種課外活動(dòng)，豐富課余生活。在她的影響下，我逐漸找到自己的興趣所在，也收獲更多的快樂。如今，我已經(jīng)離開那個(gè)校園，但張老師的教誨依然深深地烙印在我的心中。她不僅我的班主任，更我的良師益友。在她的陪伴下，我度過人生中最美好的時(shí)光?；厥走^去，我感慨萬(wàn)分。張老師用自己的言行詮釋教育的真諦，她用愛心、耐心和責(zé)任心，點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想，我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻?。感謝張老師，她讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。在未來的日子里，我會(huì)帶著她的教誨，繼續(xù)前行，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。我的第一位班主任650字第4篇“教師人類靈魂的工程師?！边@句話深刻地揭示教師在我們成長(zhǎng)過程中的重要作用。我的第一位班主任，正這樣一位默默奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工程師。記得那我初中的第一個(gè)學(xué)期，班主任張老師給我們上第一堂課。她身穿一身素雅的連衣裙，面帶微笑，眼神中透露出對(duì)我們的期待。那堂課，她用生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的案例，我們對(duì)初中生活充滿期待。記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)考試中失利，心情非常沮喪。張老師發(fā)覺后，主動(dòng)找我談話。她沒有責(zé)怪我，而耐心地分析我失利的原因，并鼓勵(lì)我要相信自己，勇敢面對(duì)困難。她還告訴我，愛因斯坦也曾經(jīng)歷過多次失敗，但他從未放棄，最終成為偉大的科學(xué)家。這句話讓我深受鼓舞，我重新振作起來，努力學(xué)習(xí)，最終在下次考試中取得好成績(jī)。張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她經(jīng)常組織各種活動(dòng)，我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。有一次，學(xué)校組織一次公益活動(dòng)，張老師鼓勵(lì)我們積極參與?；顒?dòng)中，我們分組清理社區(qū)衛(wèi)生，為社區(qū)居民送去溫暖。那一刻，我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，也更加明白責(zé)任的重要性。張老師用自己的言傳身教，教會(huì)我們做人的道理。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，我們深受感動(dòng)。在她的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)如何做人、如何做事，為我們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！睆埨蠋熡米约旱男燎诟冻?，照亮我們的人生道路。如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，離開母校，但張老師的教誨仍銘記在心。在未來的日子里，我們將帶著這份感恩，努力前行，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。我的第一位班主任650字第5篇記得那我剛踏入小學(xué)的第一天，陽(yáng)光明媚，我?guī)е活w好奇又緊張的心，走進(jìn)教室。一進(jìn)門，就看到一個(gè)穿著一身藍(lán)白校服，笑容滿面的大姐姐站在講臺(tái)上。她就我的第一位班主任——李老師。李老師個(gè)子不高，眼睛明亮，笑起來的時(shí)候，眼角會(huì)微微上揚(yáng)，顯得特別親切。她總耐心地給我們講解課文，遇到我們不懂的地方，她會(huì)用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言再給我們解釋一遍。記得有一次，我在家里預(yù)習(xí)課文，把“一碧如洗”的“碧”字寫錯(cuò)，李老師發(fā)覺后，并沒有批評(píng)我，而耐心地告訴我這個(gè)字的寫法和意思，還鼓勵(lì)我以后要更加細(xì)心。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我生病，李老師知道后，特意給我?guī)ニH手做的雞蛋湯。那碗熱騰騰的湯，讓我感受到家的溫暖。從那以后，我就更加喜歡李老師。記得有一次，學(xué)校組織拔河比賽，我們班和其他班展開激烈的角逐。比賽過程中，李老師一直站在我們班隊(duì)伍旁邊，為我們加油鼓勁。當(dāng)我們班取得勝利時(shí)，李老師高興地跳起來，她的笑容比陽(yáng)光還要燦爛。李老師就像一位大姐姐，用她的愛心和耐心，陪伴我們度過美好的小學(xué)生活。雖然現(xiàn)在已經(jīng)很久沒見到她，但她那溫暖的笑容，依然深深地烙印在我的心中。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位第一位班主任，她我人生中最重要的導(dǎo)師。我的第一位班主任650字第6篇記得那會(huì)兒，我剛踏入初中校園，一切都那么新鮮。那時(shí)候，我的第一位班主任李老師，就像一道溫暖的陽(yáng)光，照亮我的初中生活。李老師個(gè)子不高，但站在講臺(tái)上，那氣場(chǎng)簡(jiǎn)直得。她總穿著一身樸素的衣服，但笑起來，眼睛彎成一道月牙，特別親切。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中沒考好，心里特別沮喪。下課后，李老師主動(dòng)找我談心，她沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說：“別灰心，失敗成功之母，下次努力就好?！崩罾蠋煵粌H關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還特別注重我們的身心健康。有一次，我發(fā)覺班上的小明因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，李老師知道后，特意找時(shí)間和小明談心，幫他排解心中的憂愁。她還主動(dòng)聯(lián)系小明的家長(zhǎng)，一起關(guān)心他的成長(zhǎng)。記得有一次，學(xué)校組織一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起參加。那天，陽(yáng)光明媚，我們一路歡聲笑語(yǔ)。在途中，李老師還教我們?nèi)绾伪鎰e方向，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，李老師總第一個(gè)沖上前去，幫助我們解決問題。初中三年，李老師陪伴我們度過許多難忘的時(shí)刻。她不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理。如今，雖然已經(jīng)畢業(yè)多年，但每當(dāng)想起李老師，心中總充滿感激和溫暖。李老師，謝謝您！您，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。您，讓我在成長(zhǎng)的路上，不再孤單。我的第一位班主任650字第7篇在那個(gè)春意盎然的年代，我踏入校園，迎來的第一位班主任，那位滿頭銀絲，眼神溫和的老人。他的名字叫張老師，我們初中的班主任，也我人生中第一位真正影響我深遠(yuǎn)的老師。張老師總穿著一身深藍(lán)色的中山裝，顯得既嚴(yán)肅又親切。他的辦公桌總擦得锃亮，上面擺著一本厚厚的教本和一疊整齊的教案。每當(dāng)我們走進(jìn)辦公室，總能聞到一股淡淡的墨香，那知識(shí)的氣息，也張老師對(duì)教育事業(yè)的熱愛。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情十分低落。張老師發(fā)覺我的異常，主動(dòng)找我談話。他沒有責(zé)備我，而耐心地詢問我失利的原因。我結(jié)結(jié)巴巴地說出自己的困惑，張老師微笑著說：“失敗并不可怕，可怕的失去信心。只要你肯努力，一定能克服困難。”那句話像一道光，照亮我前行的道路。張老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。他常常在課余時(shí)間組織各種活動(dòng)，如籃球比賽、詩(shī)歌朗誦等，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)興趣。有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)辯