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文檔簡介
山東省青島市膠州市2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期中質(zhì)量監(jiān)測試題
閱卷人
一'選擇題(共30小題,1至25題為單選題,26至30為多選題。請(qǐng)將
得分正確答案填涂在答題卡的相應(yīng)位置處。
1.科學(xué)課上同學(xué)們針對(duì)風(fēng)的觀測方法展開了討論,其中觀測方法不正確的是()。
A.觀察旗桿上的國旗飄動(dòng)情況
B.站在校園,觀察柳枝的擺動(dòng)情況
C.坐在車?yán)铮P(guān)上車窗,觀察車開動(dòng)時(shí)車內(nèi)掛飾的晃動(dòng)情況
2.下表是樂樂小組所測量的10月24日5時(shí)至10月25日5時(shí)的氣溫情況統(tǒng)計(jì)。17時(shí)的溫度更有可能是
)。
10月24日5時(shí)至10月25日5時(shí)氣溫統(tǒng)計(jì)表
時(shí)間5時(shí)8時(shí)11時(shí)14時(shí)17時(shí)20時(shí)23時(shí)2時(shí)5時(shí)
溫度(℃)17162325?18171515
A.27B.22C.16
3.在自然狀態(tài)下,若將兩個(gè)相同大小的氣球①和②分別繃在兩個(gè)相同的圓底燒瓶口處,此時(shí)兩個(gè)氣球
的大小相同,再同時(shí)分別將①號(hào)燒瓶放入盛有60℃水的水槽中,②號(hào)燒瓶放入盛有20℃水的水槽中,1
分鐘后對(duì)比此時(shí)氣球的大小可以發(fā)現(xiàn)()。
A.①<②B.①二②C.①〉②
4.歌詞“北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄”中“雪花”將朝()飄。
A.南方B.北方C.東方
5.把剛煮熟的雞蛋在冷水里放一會(huì)兒,蛋殼就會(huì)容易剝掉。這主要是利用了()。
A.氣體的熱脹冷縮B.液體的熱脹冷縮C.固體的熱脹冷縮
6.下列選項(xiàng)與熱氣球上升原理有關(guān)的是()=
A.抽油煙機(jī)按在廚房上方
B.火箭升空
C.給自行車胎充氣
7.如圖所示,在讀取溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),視線位置正確的是()。
,與甲
A.高于液柱頂端的甲
B.與液柱頂端相平的乙
C.低于液柱頂端的丙
8.在相同條件下,下列選項(xiàng)中的()受熱時(shí)膨脹最明顯。
A.自來水B.鐵絲C.空氣
9.下列各種描述中,屬于描述氣候的是()。
A.本市昨天大雨B.今天最高溫度21℃C.北京春季多風(fēng)沙
10.我們常用的體溫計(jì)一般是水銀溫度計(jì)。水銀是汞的通稱,是常溫下唯一呈液態(tài)的金屬。在使用水銀
溫度測量體溫時(shí),我們一般是將其()進(jìn)行測溫。
A.緊緊攥在掌心B.含在口中C.置于腋窩深處
11.探究技能:說出螞蟻的身體分為哪幾部分、每部分長著什么,就是在()。
A.提出問題B.描述C.設(shè)計(jì)方案
12.在研究溫度計(jì)的秘密時(shí),我們可以根據(jù)水、醋、果汁等具有熱脹冷縮的性質(zhì),推出()有熱脹
冷縮的性質(zhì)。
A.氣體B.液體C.固體
13.在天氣預(yù)報(bào)中,“小雨”“中雨”“大雨”“暴雨”,以及“大暴雨”“特大暴雨”在氣象學(xué)中都有明確的科學(xué)界
定。人們一般使用雨量器來進(jìn)行測量多少,通常以()作單位。
A.升B.毫升C.毫米
14.結(jié)合你制作簡易雨量器的經(jīng)歷,從正面看,下列物體更適合于制作雨量器的是()。
A.酒瓶
15.電與我們的生活息息相關(guān),而要將電從發(fā)電站傳輸?shù)轿覀兊募抑?,就少不了工人師傅所架設(shè)的電
線。同樣兩座高壓線架間的電線的長度會(huì)隨著季節(jié)的不同,其向下彎曲程度也會(huì)稍有不同。理論上向下
彎曲更大的季節(jié)是()。
A.春季和秋季B.夏季C.冬季
16.魚類用鯉呼吸,而海豚用肺呼吸,由此推出海豚不屬于魚類,就是在()□
A.提出問題B.推理C.做模擬實(shí)驗(yàn)
17.為保護(hù)珍稀動(dòng)物,國際上將每年的()定為國際珍稀動(dòng)物保護(hù)日。
A.4月22日B.10月13日C.4月8日
18.下列選項(xiàng)中的()不是我們平常所用水銀溫度計(jì)的構(gòu)造。
A.玻璃泡B.玻璃管C.液晶顯示屏
19.天氣與氣候和人們的生活息息相關(guān),在很多的詩詞中,也有相關(guān)的描述。下列詩句中用來描述天氣
情況的是()o
A.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。一宋代趙師秀《約客》
B.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。一唐代劉禹錫《竹枝詞二首其一》
C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。一唐代白居易《大林寺桃花》
20.為了堅(jiān)持記錄一段時(shí)間本地的氣溫情況,小愛、小科和小學(xué)三位同學(xué)分別選擇不同1環(huán)境進(jìn)行測
量,請(qǐng)你結(jié)合本學(xué)期的所學(xué)和生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為其中最科學(xué)的是()。
A.小愛選擇使用臥室床頭的氣溫計(jì)測量
B.小科選擇每天到室外陽光照射的地方使用氣溫計(jì)進(jìn)行測量
C.小學(xué)選擇利用百葉箱內(nèi)的氣溫計(jì)進(jìn)行測量
21.想要準(zhǔn)確知道一杯熱牛奶的溫度是多少,我們可以借助的工具是()。
A.氣溫計(jì)B.水溫計(jì)C.體溫計(jì)
22.炎熱的夏季,人們喜歡到海邊去吹吹風(fēng)。細(xì)心觀察的你可能也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密“白天,岸邊很熱,
而海水卻是涼涼;經(jīng)過一天的暴曬,到了傍晚,海水還帶有一些溫?zé)?,而岸上則是涼涼的?!倍L(fēng)向也多
會(huì)因?yàn)榘滋旌桶淼牟煌兴煌?,于是就有了海風(fēng)和陸風(fēng)的區(qū)別。人們把從海洋吹向陸地(岸邊)的風(fēng)
稱為海風(fēng),從陸地(岸邊)吹向海洋的稱為陸風(fēng)。結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的相關(guān)知道,在炎炎夏季,白天更容易吹
得風(fēng)是()。
A.從陸地吹向海洋的陸風(fēng)
B.從海洋吹向陸地的海風(fēng)
C.無法確定
23.魚鰭的主要作用是()o
A.讓魚自由游動(dòng)
B.呼吸
C.控制魚在水中的深淺程度
24.在《風(fēng)向和風(fēng)力》一課的探究中,同學(xué)們來到操場上用自己喜歡的方式觀察風(fēng)向,科科發(fā)現(xiàn)手中的
紅領(lǐng)巾飄向北方,玲玲用如圖所示的風(fēng)向儀進(jìn)行觀測,此時(shí)風(fēng)向儀的箭頭指向()。
A.北方B.南方c.北方或南方
25.如圖所示,關(guān)于溫度計(jì)的使用方法,其中正確的是()。
I
A.B.<------
MHHh
26.如圖所示,在使用溫度計(jì)測量熱水溫度的實(shí)驗(yàn)中,具有熱脹冷縮性質(zhì)的有()。
A.盛水的玻璃杯B.杯中的熱水C.溫度計(jì)
27.下列動(dòng)物中能與螞蟻歸為一類的是()o
A.蝗蟲B.蜜蜂C.蜘蛛
28.下列屬于降水現(xiàn)象的有()。
A.下雨B.下雪C.灑水車灑水
29.根據(jù)哺乳動(dòng)物的共同特征,可以判定下列動(dòng)物中屬于哺乳動(dòng)物的有()。
A.大熊貓B.華南虎C.白頭葉猴
30.下列說法中,錯(cuò)誤的有()。
A.所有的液體在任何情況下都是受熱時(shí)體積膨脹,遇冷時(shí)體積收縮。
B.當(dāng)我們不小心把水銀溫度計(jì)時(shí)摔碎,我們可以自己悄悄地踢到角落里。
C.大多數(shù)鳥都會(huì)飛翔,蝙蝠也會(huì)飛,所以蝙蝠也是烏。
閱卷人
------------------二、非選擇題.
得分
31.填一填,將下列動(dòng)物特征的序號(hào),填寫在對(duì)應(yīng)動(dòng)物的方格中。
①身體表面一般覆蓋著鱗片②身體表面有羽毛
③身體表面有毛④胎生⑤卵生
⑥身體分為頭、胸、腹3部分⑦有喙
32.
動(dòng)物特征⑥
32.在室溫為20C的科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng)室中,樂樂先用燒杯接了一杯自來水,再用一個(gè)中間插有玻璃細(xì)
管的橡膠塞,塞在圓底燒瓶的瓶口處。①雙手握住瓶身,快速將玻璃管的上端插入水中,持續(xù)觀察3分
鐘,可能看到的現(xiàn)象是什么?說明了什么?②玻璃管的上端繼續(xù)插入水中不動(dòng),只是將雙手從握住瓶身改
為只有拇指和食指輕輕捏住瓶口的最上端,再持續(xù)觀察3分鐘,又會(huì)看到什么現(xiàn)象?又說明了什么?
33.在“動(dòng)物王國”的學(xué)習(xí)中,我們知道了“螞蟻的身體分為頭、胸、腹3部分”,那么魚的身體又分為幾部
分呢?請(qǐng)先簡單地畫一畫,再標(biāo)出各部分的名稱。
34.在探究“熱氣球上升的秘密”中,你和小組同學(xué)是如何驗(yàn)證“熱空氣比同體積的冷空氣輕”的?如果其他
小組也想做同樣的實(shí)驗(yàn),你有什么好的建議或注意事項(xiàng)提醒他們的?
35.風(fēng)與我們的生活息息相關(guān)。通過“浪花”和“竹斜”,可以讓我們看到風(fēng)吹過。那么在科學(xué)課堂上,你和
小組同學(xué)在探究“自然界的風(fēng)是怎樣形成的?”又是如何讓風(fēng)看得見的?請(qǐng)先將你們的實(shí)驗(yàn)裝置用簡單的圖
文表示出來,再寫一寫你們所得出的結(jié)論?
答案解析部分
L【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】風(fēng);風(fēng)的大小和方向
【解析】【分析】選項(xiàng)A觀察旗桿上的國旗飄動(dòng)情況,正確;
選項(xiàng)B站在校園,觀察柳枝的擺動(dòng)情況,正確;
選項(xiàng)C坐在車?yán)?,關(guān)上車窗,觀察車開動(dòng)時(shí)車內(nèi)掛飾的晃動(dòng)情況,錯(cuò)誤,坐在車?yán)?,關(guān)上車窗,空氣不
流動(dòng)就無法形成風(fēng),也就無法觀測風(fēng)。
2.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】測量氣溫;太陽的位置和方向
【解析】【分析】在一天中,上午和下午的氣溫變化趨勢(shì)是:上午的氣溫由低到高,下午的氣溫由高到
低。
一天的氣溫變化是從低到高逐漸上升,然后再從高到低逐漸下降。最高氣溫是一日內(nèi)氣溫的最高值,一
般出現(xiàn)在14℃,最低氣溫一般出現(xiàn)在凌晨。一天中氣溫的變化受太陽輻射的影響。分析圖表可知,17C
的氣溫比14c低,比20°。高,更有可能是22℃。
3.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】氣體的熱脹冷縮
【解析】【分析】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)
下會(huì)縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。
熱脹冷縮是物體的一種其本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。大多
數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì),在自然狀態(tài)下,若將兩個(gè)相同大小的氣球①和②分
別繃在兩個(gè)相同的圓底燒報(bào)口處,此時(shí)兩個(gè)氣球的大小相同,再同時(shí)分別將①號(hào)燒瓶放入盛有60水的
水槽中,②號(hào)燒瓶放入盛有20水的水槽中,1分鐘后對(duì)比此時(shí)氣球的大小,①氣球受熱,里面的氣體
膨脹,可以發(fā)現(xiàn)①〉②
4.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】風(fēng)的大小和方向
【解析】【分析】風(fēng)的方向是指風(fēng)吹來的方向,北風(fēng)是從北邊吹向南邊的風(fēng),北風(fēng)吹,雪花飄向南邊。
5.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】固體的熱脹冷縮
【解析】【分析】熱賬冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)
下會(huì)縮小,大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì),把煮熟的雞蛋放在冷水中浸一浸,蛋就很容易剝開,是因?yàn)榈?/p>
殼和蛋白遇冷收縮程度不一樣的結(jié)果。
6.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】制作熱氣球
【解析】【分析】空氣受熱后體積膨脹,熱空氣比同體積的冷空氣輕,所以熱空氣會(huì)上升。熱氣球升空、
抽油煙機(jī)安裝在廚房上方都是利用了熱空氣上升的原理,當(dāng)氣球內(nèi)的空氣向某個(gè)方向噴出時(shí),氣球會(huì)向
相反的方向運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象叫作反沖?;鸺绽昧朔礇_原理。
7.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】溫度計(jì)
【解析】【分析】使用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),仰視會(huì)使讀數(shù)偏小,俯視會(huì)使讀數(shù)偏大,正確讀數(shù)視線要和液柱
的上表面相平。
8.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】氣體的熱脹冷縮
【解析】【分析】物體因溫度改變而發(fā)生的膨脹現(xiàn)象叫“熱膨脹”。通常是指外壓強(qiáng)不變的情況下,大多
數(shù)物質(zhì)在溫度升高時(shí),其體積增大,溫度降低時(shí)體積縮小。在相同條件下,氣體膨脹最大,液體膨脹次
之,固體膨脹最小。
9.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】天氣現(xiàn)象;氣候
【解析】【分析】氣候是指一個(gè)地方長期天氣現(xiàn)象的總結(jié),天氣是短時(shí)間內(nèi)的變化,北京春季多風(fēng)沙屬于
氣候描述。
10.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】溫度計(jì);安全常識(shí)
【解析】【分析】溫度是表示物體冷熱程度的物理量,溫度計(jì)是測量溫度的專用工具,要學(xué)會(huì)使用溫度計(jì)
測量溫度。不同的工具有著不同的用途,科學(xué)地運(yùn)用工具可以幫助我們方便快捷地解決很多問題。在使
用水銀溫度測量體溫時(shí),我們一般是將其置于腋窩深處進(jìn)行測溫。
11.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)常識(shí)
【解析】【分析】描述就是運(yùn)用各種修辭手法對(duì)事物進(jìn)行形象化的闡述,可以描述人,也可以描述物。
例如說出螞蟻的身體分為哪幾部分、每部分長著什么,就是在描述。
12.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】液體的熱脹冷縮
【解析】【分析】推理是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件做出合理的解釋。根據(jù)水、醋、果汁等液
體具有熱脹冷縮的性質(zhì),推出液體有熱脹冷縮的性質(zhì),就是推理。
13.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】測量降水量;降雨量等級(jí)
【解析】【分析】氣象學(xué)家把降水量分為小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨六個(gè)等級(jí)。降水
量常用毫米作單位。
14.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】雨量器
【解析】【分析】雨量器是測量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集雨水,容器中雨水的高度
值就是降水量。制作雨量器時(shí),選擇直筒透明的杯子。
15.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】固體的熱脹冷縮
【解析】【分析】物體具有熱脹冷縮的性質(zhì),夏季拉電線需要讓電線向下彎曲一定程度,是因?yàn)槎緯r(shí)
候,電線會(huì)“冷縮”,變緊掉。
16.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】推斷
【解析】【分析】推理是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件做出合理的解釋。魚類用鰻呼吸,而鯨用肺
呼吸,由此推出鯨不屬于魚類,這就是在推理。
17.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】珍稀動(dòng)物
【解析】【分析】珍稀動(dòng)物是在自然界較為稀有和珍貴的動(dòng)物。國際上各個(gè)國家都出現(xiàn)了不同程度珍稀動(dòng)
物滅絕的問題,為此,國際上將每年的4月8日定為國際珍稀動(dòng)物保護(hù)日。
18.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】溫度計(jì)
【解析】【分析】溫度是表示物體冷熱程度的物理量,溫度計(jì)是測量溫度的專用工具,要學(xué)會(huì)使用溫度計(jì)
測量溫度。水銀溫度計(jì)一般主要由玻璃管、玻璃泡和刻度三部分構(gòu)成,液晶顯示屏不是我們平常所用水
銀溫度計(jì)的構(gòu)造。
19.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】天氣現(xiàn)象;氣候
【解析】【分析】天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的變化,特點(diǎn)是多變;氣候是某個(gè)地方
多年的天氣平均狀況,具有穩(wěn)定性,現(xiàn)象B描述的是天氣。
20.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】測量氣溫
【解析】【分析】一般生活中所說的氣溫,是指氣象觀測所用的百葉箱中離地面L5米高處的溫度。溫度
是描述物體冷熱程度的物理量。表示空氣的冷熱程度的物理量叫作氣溫,氣溫計(jì)就是測量氣溫的工具,
也叫寒暑表,它常用的溫度單位是攝氏度,用表示,同一地點(diǎn)不同時(shí)刻,在一天內(nèi)的氣溫是不一樣的。
小學(xué)選擇利用百葉箱內(nèi)的氣溫計(jì)進(jìn)行測量氣溫,做法正確。
21.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】溫度計(jì)
【解析】【分析】溫度是表示物體冷熱程度的物理量,溫度計(jì)是測量溫度的專用工具,要學(xué)會(huì)使用溫度計(jì)
測量溫度。溫度計(jì),是測溫儀器的總稱,可以準(zhǔn)確的判斷和測量溫度,利用固體、液體、氣體受溫度的
影響而熱脹冷維等的現(xiàn)象為設(shè)計(jì)的依據(jù)。水溫計(jì)的刻度范圍在-20?!?10℃之間。想要準(zhǔn)確知道一杯熱
牛奶的溫度是多少,我們可以借助的工具是水溫計(jì)。
22.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】風(fēng)
【解析】【分析】在太陽的照射下,由于地理環(huán)境不同,有的地方溫度高,有的地方溫度低。溫度高的地
方熱空氣上升,周圍的冷空氣補(bǔ)充過來,空氣不停地流動(dòng),就形成了風(fēng)。地面跟海面的比熱容不同。在
炎炎夏季,自天,地面升溫快,溫度高,海面溫度低,從海洋吹向陸地的海風(fēng)。
23.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】魚的特點(diǎn)
【解析】【分析】魚的運(yùn)動(dòng)器官是籍,魚籍包括尾第、臀髓、背髓、腹睛、胸籍。其中胸和腹銷有保持魚
體左右方向的平衡的作用,胸能還有轉(zhuǎn)換方向的作用,背有保持豎直方向的平衡的作用;尾能夠產(chǎn)生前
進(jìn)的動(dòng)力和控制運(yùn)動(dòng)的方向。魚在游泳時(shí),前進(jìn)的動(dòng)力來自于軀干部和尾緒的擺動(dòng),各種緒是相互協(xié)作
來完成運(yùn)動(dòng)的。故A選項(xiàng)正確。
24.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】風(fēng)的大小和方向
【解析】【分析】風(fēng)向就是風(fēng)吹來的方向,如從東方吹來的風(fēng)叫東風(fēng),從西北方向吹來的風(fēng)叫西北風(fēng)。風(fēng)
向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量,風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)吹來的方向。在《風(fēng)向和風(fēng)力》一課的探究中,同學(xué)們來
到操場上用自己喜歡的方式觀察風(fēng)向,科科發(fā)現(xiàn)手中的紅領(lǐng)巾飄向北方,說明風(fēng)從南方吹來,此時(shí)是南
風(fēng),玲玲用如圖所示的風(fēng)向儀進(jìn)行觀測,此時(shí)風(fēng)向儀的箭頭指向南方。
25.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】溫度計(jì)
【解析】【分析】測量液體的溫度,放置溫度計(jì)時(shí),要讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸,但是不能
碰到容器的底和壁待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡一定要留在被測液體中,且
視線與溫度計(jì)中液柱上表面相平。
26.【答案】A,B,C
【知識(shí)點(diǎn)】溫度計(jì);液體的熱脹冷縮;固體的熱脹冷縮
【解析】【分析】溫度是表示物體冷熱程度的物理量,溫度計(jì)是測量溫度的專用工具,要學(xué)會(huì)使用溫度計(jì)
測量溫度。熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)下會(huì)
縮小。熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),液體、氣體、固體大都有這樣的特性。在使用溫度計(jì)測量熱水
溫度的實(shí)驗(yàn)中,具有熱脹冷縮性質(zhì)的有盛水的玻璃杯、杯中的熱水、溫度計(jì)。
27.【答案】A,B
【知識(shí)點(diǎn)】昆蟲
【解析】【分析】動(dòng)物根據(jù)不同的特征可以分為很多種類,根據(jù)身體構(gòu)造可以分為昆蟲、魚類、爬行動(dòng)物
等。昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有觸角、眼、口器、胸部有三對(duì)足,一般卵生,比如蝗蟲、
蜜蜂、蝴蝶和螞蟻一樣都是昆蟲等。
28.【答案】A,B
【知識(shí)點(diǎn)】降水形式
【解析】【分析】降水是云中的水分以液態(tài)或固態(tài)的形式降落到地面的現(xiàn)象,它包括雨、雪、雨夾雪、米
雪、霜、冰雹、冰凍、冰和冰針等降水形式。在下列降水形式中年四季都有可能出現(xiàn)的是降雨。
29.【答案】A,B,C
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物的分類;哺乳動(dòng)物
【解析】【分析】像貓、兔這樣的動(dòng)物屬于哺乳動(dòng)物。哺乳動(dòng)物的共同特征是身體表面有毛,胎生,喃
乳。哺乳動(dòng)物的共同特征是身體表面有毛,胎生,哺乳。大能貓、華南虎、白頭葉猴屬于哺乳動(dòng)物。
30.【答案】A,B,C
【知識(shí)點(diǎn)】溫度計(jì);鳥類;安全常識(shí)
【解析】【分析】溫度是表示物體冷熱程度的物理量,溫度計(jì)是測量溫度的專用工具,要學(xué)會(huì)使用溫度計(jì)
測量溫度。
A、并不是所有的液體在任何情況下都是受熱時(shí)體積膨脹,遇冷時(shí)體積收縮,水在4℃以下熱縮冷脹,選
項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤;
B、當(dāng)我們不小心把水銀溫度計(jì)時(shí)摔碎,趕快在最短的時(shí)間內(nèi)將地面上的水銀趕緊收集起來,及時(shí)開窗通
風(fēng),選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤;
C、大多數(shù)鳥都會(huì)飛翔,蝙蝠也會(huì)飛,但是蝙蝠是哺乳動(dòng)物,選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。
31.【答案】
動(dòng)物名稱蝴蝶雞狗
動(dòng)物特征⑥②⑤⑦③④
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物的分類;卵生;胎生;鳥類;哺乳動(dòng)物
【解析】【分析】動(dòng)物根據(jù)不同的特征可以分為很多種類,根據(jù)身體構(gòu)造可以分為昆蟲、魚類、爬行動(dòng)物
等,昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有觸角、眼、口器等,胸部有三對(duì)足,兩對(duì)翅膀,一般卵
生,魚類是體披魚鱗、以鰥呼吸、通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下領(lǐng)攝食的變溫
水生脊椎動(dòng)物。鳥類具有的特征有:烏類是全身披覆羽毛,前肢變?yōu)橐?,能在空中飛翔,體溫恒定且
高,哺乳動(dòng)物體表有毛,一般分頭、預(yù)、軀于、四肢和尾五個(gè)部分,用肺呼吸,體溫恒定。哺乳動(dòng)物膠
較大而發(fā)達(dá),哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征。
32?【答案】①水從插入水中的那玻璃管上升。說明空氣占據(jù)空間。②水沒有動(dòng)。溫度的上升改變瓶子
內(nèi)外的氣壓。
【知識(shí)點(diǎn)】液體的熱脹冷縮
【解析】【分析】雙手握住瓶身,快速將玻璃管的上端插入水中,由于雙手溫度比室溫高,可以觀察到
玻璃管中的水上升,說明水受熱會(huì)膨脹;玻璃管的上端繼續(xù)插入水中不動(dòng),只是將雙手從握住瓶身改為
只有拇指和食指輕輕捏住瓶口的最上端,溫度逐漸回到室溫,溫度下降,水位下降。
33.【答案】如圖。魚的身體分為頭、軀干和尾三部分。
"--------■干------------A
【知識(shí)點(diǎn)】魚的特點(diǎn)
【解析】【分析】像螂魚、草魚這樣的動(dòng)物屬于
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