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文檔簡介
天津一中2024-2025-2期中調研七年級數學
本卷分為第I卷(選擇題)、第II卷(非選擇題)兩部分,共100分,用時100分鐘.第I卷
第1頁,第n卷第2頁至第3頁.請同學們將答案寫在答題卡規(guī)定的位置上,答在本卷上無
效.視同學們答題順利!
第I卷(選擇題)
一、單選題(每小題2分,共24分)
1.若x是49算術平方根,貝產等于().
A.7B.±7C.49D.-49
【答案】A
【解析】
【分析】根據平方與開平方互為逆運算,可得算術平方根
【詳解】解:V72=49,
J49=7,
故選A.
【點睛】此題主要考查了算術平方根,解題的關鍵在于能夠熟練掌握算術平方根的定義.
jr]
2.在0.3,際,,745>0.5757757775-(相鄰兩個5之間7的個數逐次加1)中,無理數的個
25
數為()
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了無理數的識別,無限不循環(huán)小數叫無理數,初中范圍內常見的無理數有:①萬類,如2兀,
(等;②開方開不盡的數,如也,狗等;③具有特殊結構的數,如0.1010010001…(兩個1之間依次增
加1個0),0.2121121112...(兩個2之間依次增加1個1).
【詳解】解:0.3,痔=3,—3是有理數;
一,445,0.5757757775-(相鄰兩個5之間7的個數逐次加1)是無理數.
2
故選C.
3.估計后的值在()
A.3和4之間B.4和5之間C.5和6之間D.6和7之間
【答案】c
【解析】
【分析】利用后〈后〈病進行判斷即可.
【詳解】解::V25<V27<736,
???5<V27<6,
故選:C.
【點睛】本題考查了一個數的算術平方根的估值,解題關鍵是掌握估值方法,即確定它的整數部分.
4.下列各點中,位于第三象限的是()
A.(5,-4)B.(-5,4)C.(5,4)D.(-5,-4)
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了各象限內點的坐標的符號特征,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二
象限(-,+);第三象限(一,-);第四象限(+,-).根據數軸上的點的坐標特征和各象限內點的坐標特征解
答即可.
【詳解】解:A、(5,T)在第四象限,不符合題意;
B、(-5,4)在第二象限,不符合題意;
C、(5,4)在第一象限,不符合題意;
D、(—5,-4)在第三象限,符合題意;
故選:D.
5.如圖是一所學校的平面示意圖,若用(1,2)表示教學樓的位置,則圖書館的位置表示為()
A.(-2,3)B.(2,3)C.(-2,-3)D.(2,-3)
【答案】B
【解析】
【分析】此題考查了用坐標表示位置,正確得出原點位置是解題關鍵.直接利用已知點坐標得出原點位置進
而得出答案.
【詳解】解:如圖,
圖書館的位置表示為(2,3).
故選B.
6.下列命題是假命題的是()
A.同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
B.兩直線平行,內錯角相等
C.同位角相等,兩直線平行
D.相等的角是對頂角
【答案】D
【解析】
【分析】本題主要考查命題與定理知識,根據平行線的性質、垂直以及對頂角相等等知識判斷即可.
【詳解】解:A、同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,為真命題;
B、兩直線平行,內錯角相等,為真命題;
C、同位角相等,兩直線平行,為真命題;
D、相等的角不一定是對頂角,故原命題為假命題;
故選:D.
A.內錯角相等,兩直線平行B.同位角相等,兩直線平行
C.兩直線平行,內錯角相等D.兩直線平行,同位角相等
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了畫平行線,以及平行線的判定;根據平行線的判定方法即可解決問題.
〃匕(位角相等,兩直線平行),
故選:B.
8.20位同學在植樹節(jié)這天共種了52棵樹苗,其中男生每人種3棵,女生每人種2棵,設男生有無人,女
生有y人,根據題意,列方程組正確的是()
x+y=52fx+y=52
A<B.<
3x+2y=20\lx+3y=20
x+y=20fx+y=20
C.\D.\
2x+3y=52\3x+2y=52
【答案】D
【解析】
【分析】要列方程(組),首先要根據題意找出存在的等量關系.本題等量關系為:①男女生共20人;②
男女生共植樹節(jié)這天共種了52棵樹苗,其中男生每人種3棵,女生每人種2棵.
【詳解】解:依題意列出方程組:\c
3x+2y=52
故選D.
9.下列說法錯誤的是()
A.-8的立方根是-2B.|1—V2|=l-^2
C.—君的相反數是百D.3的平方根是土百
【答案】B
【解析】
【分析】根據平方根以及立方根的概念進行判斷即可.
【詳解】A、-8的立方根為-2,這個說法正確;
B、II-行1=0-1,這個說法錯誤;
C.-6的相反數是石,這個說法正確;
D、3的平方根是土力,這個說法正確;
故選B.
【點睛】本題主要考查了平方根與立方根,一個數立方根只有一個,一個正數有兩個平方根,這兩個平
方根互為相反數,零的平方根是零,負數沒有平方根.
10.如圖,AB//CD,垂足為A,若NADC=35。,則N1的度數為()
A.65B.55C.45°D.30°
【答案】B
【解析】
【分析】已知DALAC,垂足為A,根據垂直的定義可得/CAD=90。,由直角三角形的兩銳角互余可求得
ZACD=55°,因為AB〃CD,根據兩直線平行,同位角相等即可得N1=NACD=55°.
【詳解】:DA_1AC,垂足為A,
ZCAD=90°,
VZADC=35",
.-.ZACD=55",
:AB〃CD,
.-.Z1=ZACD=55°,
故選B.
【點睛】本題考查了平行線的性質,垂直的定義等知識點,熟記平行線的性質定理是解題關鍵.
H.如圖,AB與HN交于點、E,點G在直線上,NFMA=NFGC,
NFEN=2NNEB,NFGH=2NHGC下列四個結論:①AB〃CD;@ZFEN+ZFGH=2ZEHG;③
ZEHG+ZEFM=90°;?3ZEHG-ZEFM=1SO0.其中正確的結論是()
A.①②③B.②④C.①②④D.①④
【答案】C
【解析】
【分析】本題主要考查了根據平行線的判定以及性質,角度的相關計算,由已知條件可得出A5〃CD,過
點H作,由平行線的性質可得出②,設NNEB=無,ZHGC=y,則ZFEN=2x,NFGH=2y,
可判斷③④.
【詳解】解::ZFMA=ZFGC,
/.AB//CD,
???①正確;
過點“作
?:AB//CD,
:.AB//HQ//CD,
:.ZNEB=乙EHQ,ZQHG=NHGC,
NEHQ+NQHE=/NEB+ZHGC,
即ZEHG=ZNEB+ZHGC,
?:ZFEN=2Z.NEB,ZFGH=2ZHGC
:.ZEHG=-ZFEN+-ZFGH,
22
即/FEN+ZFGH=1ZEHG,
.?,②正確.
設NNEB=x,NHGC=y,則NFEN=2%,NFGH=2y,
由②知NEHG=ZNEB+ZHGC=x+y
作
ZPFE=ZFEM,ZPFM=180°-ZFME,
ZEFM=ZPFM-/PFE
=180°-ZBMF-/FEM
=ZBEF-AFME
=ZBEF-ZAMG
=ZBEF-(1800-ZFGC)
=x+2x-(1800-2y-y)=3x+3y-180。,
/.ZEHG+ZEFM=x+y+3x+3y—180°=4x+4y—180°,無法判斷是否為90。,
???③錯誤;
/.3ZEHG-ZEFM=3(x+y)-(3x+3y-180°)=180°,
...④正確.
綜上所述,正確答案為①②④.
故選:C.
12.在平面直角坐標系xOy中,對于點尸(尤,j)我們把點尸(-y+1,尤+1)叫做點尸伴隨點.已知點4
的伴隨點為4,點人2的伴隨點為4,點小的伴隨點為4,…這樣依次得到點Al,A2,
An,....若點4的坐標為(2,4),點&2021的坐標為()
A.(-3,3)B.(-2,-2)C.(3,-1)D.(2,4)
【答案】D
【解析】
【分析】根據“伴隨點”的定義依次求出各點,不難發(fā)現,每4個點為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2021除以
4,根據商和余數的情況確定點A2021的坐標即可.
【詳解】解::點4的坐標為(2,4),
.'.Ai(—3,3),A3(一2,—2),A4(3,—1),A5(2,4),…,
依此類推,每4個點為一個循環(huán)組依次循環(huán),
V20214-4=505...1
...點A2021的坐標與4的坐標相同,為(2,4),
故選:D.
【點睛】本題是對點的變化規(guī)律的考查,讀懂題目信息,理解“伴隨點”的定義并求出每4個點為一個循
環(huán)組依次循環(huán)是解題的關鍵.
第n卷(非選擇題)
二、填空題(每小題3分,共18分)
13.16的平方根是.
【答案】±4
【解析】
【分析】本題考查了求一個數的平方根,直接根據平方根的定義求解即可.
【詳解】解:;(±4)2=16,
.?.16的平方根是±4,
故答案為:±4.
14.在平面直角坐標系中,將點A(-2,1)先向右平移3個單位長度、再向上平移2個單位長度得點8,
則點8坐標為.
【答案】(1,3)
【解析】
【分析】根據向右平移橫坐標加,向上平移縱坐標加計算即可.
【詳解】解:由題知:(-2+3,1+2)=(1,3),
故答案為:(1,3).
【點睛】本題考查了點在坐標系下的平移;掌握好點平移的計算得方式是關鍵.
15.己知(加―l)x+y帆=4是關于x、y二元一次方程,則機=.
【答案】—1
【解析】
【分析】本題考查了二元一次方程的定義,含有兩個未知數,且未知項的次數是1的整式方程是二元一次
方程.根據二元一次方程的定義得到關于機的式子,求解即可.
【詳解】解:?.?方程(加―l)x+yM=4是關于x,>的二元一次方程,
--712-1^0,且|相|=1
m=±L
故答案為:-1.
【答案】45。##45度
【解析】
【分析】反向延長交5C于如圖,先根據平行線的性質求出N3MD的度數,進而可得NCM。的度
數,然后利用三角形的外角定理解答即可.
【詳解】解:反向延長交3。于如圖,
*:AB//DEf
:.ZBMD=NA3C=75。,
:.ZCMD=1800-ZBMD=105°;
又ZCDE=ZCMD+NBCD,
AZBCD=ZCDE-ZCMD=150°-105。=45。.
【點睛】本題考查了平行線的性質和三角形的外角定理,屬于基本題型,熟練掌握上述基礎知識是解題的
關鍵.
17.己知點A(l,2),C(a,b),AC〃x軸,AC=5,a-b=.
【答案】—6或4
【解析】
【分析】本題考查了平面直角坐標系內點的坐標特征,熟記平行于X軸直線上的點的縱坐標相等是解題的關
鍵,根據平行于X軸直線上的點的縱坐標相等求出點c的縱坐標,再分點C在點A的左邊與右邊兩種情況
討論求出點C的橫坐標,從而得解.
【詳解】解:?點A(l,2),AC〃為軸,
..?點C的縱坐標為6=2,
;AC=5,
..?點。在點A的左邊時橫坐標為。=1-5=Y,
止匕時,a-b=Y-2=-6;
點。在點A的右邊時橫坐標為。=1+5=6,
此時,a—b=6—2=4.
綜上所述,Q—b的值是-6或4.
故答案為:-6或4.
18.在平面直角坐標系xOy中,對于不同兩點M,N,若點M到x軸,y軸的距離的較大值等于點N到x
軸,y軸的距離的較大值,則稱點N互為“最距等點”.例如:點(3,T),(4,-2)互為“最距等
點”;點(3,—3),(—3,0)互為“最距等點”.已知點P(2—5―2〃+1)與點Q(”+l,2〃—3)互為“最距
等點”,則〃的值為.
【答案】2
【解析】
【分析】本題考查了點的坐標,解一元一次方程,理解互為“最距等點”的定義是解題的關鍵.
根據互為“最距等點”的定義可得:|2—m=舊+1|或|2—川=|2"—3|或|—2〃+1|=|"+1|或
\-2n+l\=\2n-3\,然后分別進行計算即可解答.
【詳解】QP(2-〃,-2〃+1)與點Q(〃+1,2〃-3)互為“最距等點”,
2—川=|〃+11或12—川=[2〃—31或|—2〃+11=|〃+11或|—2〃+11=|2/1—31,
當|2—〃|=|〃+1|時,
2—〃=〃+1或2—〃=一(〃+1),
Q2—〃=〃+1,
1
:.n=—,
2
...點尸的坐標為,點。的坐標為]i,一2),不符合題意,舍去;
Q2—H=—(72+1),
?,?此方程無解;
當12-川=|2〃-3|時,
2—〃=±(2H—3),
Q2—n—2〃—3,
5
.?.〃=一,
3
(17、8]、
???點尸的坐標為,點。的坐標為(§,§,不符合題意,舍去;
2—n=—(2〃—3),
?\〃=1,
???點尸的坐標為(1,-1),點。的坐標為(2,-1),不符合題意,舍去;
當|一2〃+1|=|n+l|時,
—2n+1=±(〃+1),
,?*—2〃+1=〃+1,
*,?〃=0,
???點P的坐標為(2,1),點。的坐標為(1,-3),不符合題意,舍去;
*.*—2n+1=—(72+1),
??〃=2,
???點P的坐標為(。,—3),點Q的坐標為(3,1),
???點尸(2—七―2〃+1)與點。5+1,2〃—3)互為“最距等點”;
當|—2〃+11=|2〃—31時,
—2〃+1=±(2〃一3),
Q—2〃+1—2rl—3,
Z7=1,
???點尸的坐標為(1,-D,點。的坐標為(2,T),不符合題意,舍去;
Q—2"+1=—(2〃—3),
此方程無解;
綜上所述:n=2,
答案為:2.
三、解答題
19.計算或解方程:
(1)781-^/125;
(2)冷7_J(3—萬『+卜司2;
(3)解方程:25(%—1)2=9.
【答案】(1)4;
(2)\\-n;
8,2
(3)x=—或x=1.
55
【解析】
【分析】本題考查了實數的混合運算,算術平方根,立方根,掌握運算法則是解題的關鍵.
(1)直接利用算術平方根,立方根分別化簡得出答案;
(2)直接利用立方根,算術平方根分別化簡得出答案;
(3)直接利用平方根的定義解方程即可得出答案.
【小問1詳解】
解:781-^/125
=9-5
=4;
【小問2詳解】
解:聲_小(3_4+卜時
=3+3—萬+5
=11-71;
【小問3詳解】
解:25(1)2=9
C=2
\)25
3
x-1=±—
5
3
x=l土一
5
Y或
55
20.解下列方程組:
x+y=4
(1)《
2x-y=5
4%+y=5
(2)<x-1y-
---+-=2
I23
x=3
【答案】(1)《
[y=l
%=-1
(2)<
y=9
【解析】
【分析】(1)利用加減法解答即可;
(2)先化簡方程組,再利用加減法解答即可;
本題考查了解二元一次方程組,掌握解二元一次方程組的方法是解題的關鍵.
【小問1詳解】
x+y=4①
解:<
2x-y=5?>
①+②得,3x=9,
x=3J
把x=3代入①,得3+y=4,
??y=1,
x=3
???方程組的解為《1
y=i
【小問2詳解】
4x+y=5①
解:方程組化簡得,口;?小,
[3x+2y=15②
①x2-②得,5x=-5,
..x=-1,
把x=—1代入①得,-4+y=5,
/.y=9,
x=-l
...方程組的解為《c-
[y=9
21.已知4a+l的平方根是±3,b-1的算術平方根為2.
(1)求。與6的值;
(2)求2a+b-1的立方根.
【答案】(1)a=2,b=5
(2)2
【解析】
【分析】(1)首先根據4〃+1的平方根是±3,可得:4〃+1=9,據此求出a的值是多少;然后根據6-1的
算術平方根為2,可得:b-l=4,據此求出6的值是多少即可.
(2)把(1)中求出的a與。的值代入2a+6-1,求出算術的值是多少,進而求出它的立方根是多少即
可.
【小問1詳解】
解:,..4a+l的平方根是±3,
4〃+1=9,
解得。=2;
-1的算術平方根為2,
:?b-1=4,
解得b=5.
【小問2詳解】
解:,:a=2,b=5,
2a+b-1
=2x2+5-1
=8,
.,.2a+b-1的立方根是:吹=2.
【點睛】此題主要考查平方根立方根,解題的關鍵是熟知平方根立方根的定義.
22.在邊長為1的正方形網格中建立平面直角坐標系,VA5C位置如圖.
一十一l--I
_1_l_J
III
-4-1--I
(1)請寫出/、B、C三點的坐標;
(2)將VA3C向右平移4個單位長度,再向上平移1個單位長度得到△A'3'C',請在圖中作出平移后的
三角形;
(3)求出VA3C的面積.
【答案】⑴4(—2,6),5(-4,1),C(-l,2);
(2)見解析;(3)6.5.
【解析】
【分析】(1)由圖直接寫出A、B、C三點的坐標;
(2)根據要求畫出圖形即可;
(2)把三角形的面積看成矩形的面積減去周圍的三個三角形面積即可.
【小問1詳解】
由圖可得,4(—2,6),3(<1),C(-l,2);
【小問2詳解】
平移后的△AB'C如下圖所示:
【小問3詳解】
頭X
SAR「=3x5—x1x3—x1x4—x2x5—6.5
:222
【點睛】本題考查作圖-平移變換,三角形的面積等知識,解題的關鍵是掌握平移變換的性質,屬于中考常
考題型.
23.如圖,Zl+Z2=180°,ZA=Z3.
(1)求證:AB//CD-,
(2)若NB=78°,N3Z)E=2N3,求NDEA的度數.
【答案】(1)見解析(2)ZDEA=146°
【解析】
【分析】(1)由Z1+Z2=180°得到DE//AC,即可得到ZA=ZDEB,再根據等量代換得到Z3=ZDEB
即可證明;
(2)由平行的性質得到/5DC+4=180。,求出N3=34。即可求出答案.
【小問1詳解】
?.?Zl+Z2=180°,
:.DE//AC,
ZA=ZDEB,
?/ZA=N3,
Z3=Z£)EB,
AB//CD;
【小問2詳解】
AB//CD,
ZB£>C+ZB=180°,
VZB=78°,ZBDE=2Z3,
2Z3+Z3+78°=180°,
Z3=34°,
???AB//CD,
N3+ZOEA=180°,
ZDEA=146°.
【點睛】本題主要考查平行的判定與性質,熟練掌握平行的判定與性質是解題的關鍵.
24.如圖,在長方形Q鉆。中,。為平面直角坐標系的原點,點A的坐標為(a,0),點C的坐標為(0/)且
a,》滿足JE+I>-12|=0,點3在第一象限內,點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著
O-A-B-C-O的線路移動.
(1)則4=;b=;點B的坐標為;
(2)在移動過程中,當點尸移動11秒時,求△0P8的面積;
(3)在(2)的條件下,坐標軸上是否存在點Q,使△OPQ的面積與△0P5的面積相等,若存在,求
點。的坐標;若不存在,說明理由.
【答案】(1)8,12,(8,12)
(2)12
(3)存在,Q(0,4)或。(0,—4)或。(2,0)或。(—2,0)
【解析】
【分析】(1)根據非負數的性質可求出。、》的值,進而根據長方形的性質可得出點B的坐標;
(2)由題意可得P(6,12),即得?B=2,再根據三角形面積公式計算即可求解;
(3)分兩種情況,根據三角形面積公式列出方程解答即可求解;
本題考查了非負數的性質,坐標與圖形,一元一次方程的幾何應用,運用分類討論思想解答是解題的關
鍵.
【小問1詳解】
解:vy/a-s+\b-12\=o,
,〃―8=0,b—12=0,
;?a=8,b=12,
???OA=8,OC=12,
..?四邊形Q46C是長方形,
,軸,3CJ.y軸,
.,.5(8,12),
故答案為:8,12,(8,12);
【小問2詳解】
解:當點P移動11秒時,移動的路程為11x2=22,
P(6,12),
PB=8—6=2,
:?S&OPB=—x2x12=12;
【小問3詳解】
解:存在.
①當點。在y軸上時,設。(0,相),則OQ=M,
△OPQ的面積與AOPB的面積相等,
^-x|/z?|x6=12,
解得m=±4,
。(0,4)或。(0,-4);
②當點。在無軸上時,設0(九,0),則。0=時,
V△OPQ的面積與AOPB的面積相等,
:.—x|n|xl2=12,
211
解得〃=?2,
。(2,0)或。(-2,0);
綜上,存在。(0,4)或。(0,-4)或。(2,0)或。(—2,0),使△OPQ的面積與△0P3的面積相等.
25.如圖,已知直線CD.
(1)在圖1中,點河在直線AB上,點N在直線上,ZBME=20°,ZE=50°,求/硒D的度;
(2)如圖2,若GN平濟NCNE,EE平分NAMG,且NG+」NE=60°,求NAMG的度數;
2
(3)如圖3,若NCDN=LNNDE,直線即1與直線ON相交于點貝IJ
nn
ZF
——=.(用含有〃的代數式表示)
NE
【答案】(1)30°
(2)40°
⑶-^―
〃+1
【解析】
【分析】(1)過點E作砂〃A6,可得AB口EFIICD,進而根據平行線的性質解答即可;
(2)過點E作團〃A3,設A3與GN相交于點P,可得AB〃EH〃CD,進而由平行線性質得
ZMEN=ZMEH+ZNEH=ZBME+ZDNE,設NCNE=2a,ZAMG=2J3,由角平分線的定義
得/CNG=g/CNE=a,NBME=NAMF=;ZAMG=0,即得NMEN=180°—2。+尸,再根據
平行線和三角形外角性質可得NG=ZBPN—NAMG=a
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