專題26完形填空（說明文）

刷大題、提能力

1.（2023?遼寧?東北育才學(xué)校?？既＃?/p>

Youngboysoftendreamofsuperpowerstosolvetheirproblems.Itwas1933,whilethecountrywasstill

1theGreatDepression,JerrySiegelandJoeShusterputtheir2downonpaper.Intheprocess,they

createdtheworld'smostpopularsuperhero,Superman.

Joewastheartistandsketchedallthetime,3outatnewsstandsabsorbedinmagazines,especially

“AmazingStories,9,andthen4torecreatethemathome.Jerrywasthestoryteller.TheideaofSuperman

5uponhiminthemiddleofasleeplesssummernight.WhentheSuperman'soriginstorystarted6,

hedashedovertoJoe'splaceandshowedittohim.Thentheyjustsatdown,andworkedstraightout.

Asisoftenthecase,whenweexperiencesomething7inlife,wedealwiththefeelingthrough

8expression.Jerry'sfatherhaddiedduringarobbery.Ayoungchildmight9thatexperienceby

wishingsomethingcouldhave10it.ForJerry,outcametheManofSteel,whowas11to

bulletsandprotectinginnocentpeoplewashis12.

ThestoryofSupermanhasinspiredkidsforgenerations.Ithas13theirfearsanddriventheir

dreams.Most14,theManofSteelhasinspiredusalltofindoursuperpowerandusethemtohelp

others.Therefore,thenexttimeyouareinspiredto15afriendfrombeingbullied,orhelpthewidow

nextdoorwithyoursuperpowersmile,thankJoeandJerry,twoawkwardhighschoolkidswhodreamtup

Superman-makingtheworldalittlemoresafeandfair.

1.A.evaluatingB.undergoingC.controllingD.overing

2.A.conceptsB.principlesC.ideasD.disputes

3.A.hangingB.workingC.runningD.figuring

4.A.getoutB.standoutC.setoutD.putout

5.A.struckB.dawnedC.fellD.occurred

6.A.takingactionB.takingeffectC.takingshapeD.takingaim

7.A.tiresomeB.tragicC.memorableD,grateful

8.A.creativeB.personalC.academicD.skillful

9.A.rememberB.mendc.judgeD.process

10.A.defeatedB.predictedC.preventedD.supported

11.A.subjectB.resistantC.sensitiveD.accustomed

12.A.responsibilityB.beliefC.mandD.contribution

13.A.sharedB.confirmedC.boostedD.calmed

14.A.unexpectedlyB.importantlyC.fortunatelyD.obviously

15.A.banB.helpC.saveD.facilitate

【答案】

1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.A9.D10.C11.B12.A

13.D14.B15.C

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章主要介紹了JerrySiegel和JoeShuster創(chuàng)造出了超人的原因以及意義。

1.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：那是1933年，當(dāng)時(shí)國家還在經(jīng)歷大蕭條，杰里?西格爾和喬?舒斯特把他們的

想法寫在了紙上。A.evaluating評估；B.undergoing經(jīng)歷；C.controlling控制；D.overing克服。由下文“the

GreatDepression,”可知，1933年，當(dāng)時(shí)國家還在經(jīng)歷大蕭條，故選B。

2.考查名詞詞義辨析。句意：那是1933年，當(dāng)時(shí)國家還在經(jīng)歷大蕭條，杰里?西格爾和喬?舒斯特把他們的

想法寫在了紙上。A.concepts概念；B.principles原則；C.ideas主意；D.disputes爭論。由下文“Intheprocess,

theycreatedtheworld'smostpopularsuperhero,Superman.（在這個(gè)過程中，他們創(chuàng)造了世界上最受歡迎的超級

英雄——超人。戶可知，杰里?西格爾和喬?舒斯特創(chuàng)造了超人，所以說他們很有想法，由此可知，此處指將

想法寫在紙上，故選C。

3.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：喬是個(gè)藝術(shù)家，他總是在畫素描，經(jīng)常在報(bào)攤上看雜志，尤其是《神奇的故

事》，然后開始在家里重新創(chuàng)作。A.hanging懸掛；B.working工作；C.running經(jīng)營；D.行g(shù)uring認(rèn)為。

由下文“outatnewsstandsabsorbedinmagazines,especially“AmazingStories,“可矢口，hangout固定搭酉己，意為

“消磨時(shí)光；閑逛”，此處指喬在報(bào)攤上看雜志來消磨時(shí)光，故選A。

4.考查動(dòng)詞短語詞義辨析。句意：喬是個(gè)藝術(shù)家，他總是在畫素描，經(jīng)常在報(bào)攤上看雜志，尤其是《神奇

的故事》，然后開始在家里重新創(chuàng)作。A.getout出去；B.standout突出；C.setout出發(fā)；D.putout熄滅。

由下文“torecreatethemathome.”可知，喬在報(bào)攤上看完雜志后，開始重新在家里創(chuàng)作，故選C。

5.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在一個(gè)無眠的夏夜，他突然想到了超人。A.struck擊打；B.dawned變得明

朗；開始清楚；C.fell落下；D.occurred發(fā)生。由下文“uponhiminthemiddleofasleeplesssummernight.“可

知，他突然想到了超人，dawnuponsb.固定搭配，意為“突然想到了”故選B。

6.考查動(dòng)詞短語詞義辨析。句意：當(dāng)超人的起源故事開始形成，他沖到喬的地方，并顯示給他。A.takingaction

采取行動(dòng)；B.takingeffect生效；C.takingshape形成；D.takingaim瞄準(zhǔn)。由下文“hedashedovertoJoe'splace

andshowedittohim.”可知，在超人的起源故事開始形成后，他展示給喬，故選C。

7.考查形容詞詞義辨析。句意：通常情況下，當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的悲劇時(shí)，我們通過創(chuàng)造性的表達(dá)來處理

這種感覺。A.tiresome令人厭煩的；B.tragic悲慘的；C.memorable難忘的；D.grateful感恩的。由第一段

提到的當(dāng)時(shí)國家經(jīng)歷大蕭條可知，此處指生活是悲慘的，故選B。

8.考查形容詞詞義辨析。句意：通常情況下，當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的悲劇時(shí)，我們通過創(chuàng)造性的表達(dá)來處理

這種感情。A.creative有創(chuàng)造力的；B.personal個(gè)人的；C.academic學(xué)術(shù)的；D.skillful熟練的。根據(jù)第一

段中“Intheprocess,theycreatedtheworld'smostpopularsuperhero,Superman.”可矢口,JerrySiegelandJoe

Shuster創(chuàng)造了超人，由此可知，此處指通過創(chuàng)造性的表達(dá)來處理悲痛的感情，故選A。

9.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：一個(gè)年幼的孩子可能希望某些事情可以阻止這種經(jīng)歷，以此來消化自己這種

（悲痛）經(jīng)歷。A.remember記?。籅.mend贊揚(yáng)；C.judge評判；D.process加工；處理。由上文“Jerry'sfather

haddiedduringarobbery."和"wedealwiththefeeling”指出Jerry的父親在一次搶劫中喪生，所以作為孩子，

Jerry通過設(shè)計(jì)超級英雄的人物來阻止這類事情發(fā)生，這是他處理自己這種悲痛經(jīng)歷的方法，此處process和

dealwith同義，故選D。

10.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：一個(gè)年幼的孩子可能希望某些事情可以阻止這種經(jīng)歷，以此來消化自己這

種（悲痛）經(jīng)歷。A.defeated打敗；B.predicted預(yù)測；C.prevented預(yù)防；Dsupported支持。由上文“bywishing

somethingcouldhave”可知，Jerry設(shè)計(jì)超級英雄是希望可以阻止一些悲慘事情的發(fā)生，故選Co

11.考查形容詞詞義辨析。句意：對于杰瑞來說，鋼鐵俠出現(xiàn)了，他能抵御子彈，保護(hù)無辜的人是他的責(zé)

任。A.subject隸屬的；B.resistant抵制的；C.sensitive敏感的；D.accustomed習(xí)慣的。由下文“bulletsand

protectinginnocentpeople”和常識可知，鋼鐵俠能抵御子彈，故選B。

12.考查名詞詞義辨析。句意：對于杰瑞來說，鋼鐵俠出現(xiàn)了，他能抵御子彈，保護(hù)無辜的人是他的責(zé)任。

A.responsibility責(zé)任；B.belief不信任；C.mand命令；D.contribution貢獻(xiàn)。由上文“protectinginnocentpeople

washis”可知，保護(hù)無辜的人是鋼鐵俠的責(zé)任。故選A。

13.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：它平息了他們的恐懼，激勵(lì)了他們的夢想。A.shared分享；B.confirmed確

認(rèn)；C.boosted增加；D.calmed使平靜下來；平息。由上文“ThestoryofSupermanhasinspiredkidsfor

generations."和下文“theirfears”可知，超人能平息孩子的恐懼，故選D。

14.考查副詞詞義辨析。句意：最重要的是，鋼鐵俠激勵(lì)了我們所有人去發(fā)現(xiàn)我們的超能力并用它們來幫

助他人。A.unexpectedly無法預(yù)料地；B.importantly重要地；C.fortunately幸運(yùn)的是；D.obviously顯然地。

由下文“theManofSteelhasinspiredusalltofindoursuperpowerandusethemtohelpothers.“可知,上文提到了

超人能平息孩子的恐懼，此處是更進(jìn)一步說鋼鐵俠的作用，所以應(yīng)用更重要的是，為moreimportantly,故

選B。

15.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：因此，下一次當(dāng)你受到鼓舞，想要拯救朋友免受欺凌，或者想要用你超能

力的微笑幫助隔壁的寡婦時(shí)，要感謝喬和杰瑞，他們是兩個(gè)笨拙的高中生，他們想出了超人——讓世界變

得更安全和公平一點(diǎn)。A.ban禁止；B.help幫助；C.save節(jié)?。籇.facilitate促進(jìn)。由下文“afriendfrombeing

bullied”可知，此處指拯救朋友免受欺凌，故選C。

2.（2023?山東淄博?統(tǒng)考三模）

ChatGPThasbeeneverywhereforthelastfewmonths.Itraises16abouttheirimpactoneverything

happeninginoursociety.

ChatGPTisanaturallanguageprocessingtool17byAItechnologythatallowsyoutohave

humanlike18andmuchmore.Thelanguagemodelcananswerquestionsand19youwithtasks,

suchasposingemails,essays,andcode.

The20toproducefrequentlyaccurateresponsestoavastrangeofquestionsiswhyitbecamethe

fastestgrowingappofalltime,21100millionusersinonlytwomonths.Thefactthatitcanalso22

essays,articles,andpoetryhasonly23itsappeal.Itisalsoequally24atcodingandproductivity

tasks.Fortheformer,itsabilityto25codefromnaturalspeechmakesitapowerfulpartnerforbothnew

and26coders.

Despitelookingveryimpressive,ChatGPTstillhas27.Suchrestrictionsincludetheinabilityto

answerquestionsthatarewordedina28way,asitrequiresrewordingtounderstandtheinputquestion.

Abiggerlimitationisalackofqualityinthe29itdelivers.Anothermajorlimitationisthatitsdatais

limitedupto2021.Thechatrobotdoesnothaveany30ofeventsornewsthathaveoccurredsincethen.

Lastly,ChatGPTdoesnotprovidesourcesforitsresponses.

16.A.requestsB.concernsC.emotionsD.doubts

17.A.drivenB.followedC.inspiredD.entertained

18.A.conflictsB.challengesC.interestsD.conversations

19.A.manageB.controlC.assistD.acpany

20.A.abilityB.chanceC.responsibilityD.purpose

21.A.consultingB.reachingC.introducingD.counting

22.A.causeB.returnC.existD.generate

23.A.addedtoB.connectedtoC.devotedtoD.owedto

24.A.determinedB.equippedC.talentedD.alarmed

25.A.saveB.createC.chooseD.describe

26.A.cautiousB.untrainedC.familiarD.experienced

27.A.limitationsB.possibilitiesC.requirementsD.advantages

28.A.rightB.suitableC.specificD.natural

29.A.approachesB.responsesC.contributionD.sensitivity

30.A.noticeB.questionC.feelingD.awareness

【答案】

16.B17.A18.D19.C20.A21.B22.D23.A24.C25.B26.D

27.A28.C29.B30.D

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章介紹了ChatGPT擁有強(qiáng)大的語言處理能力，可以與我們開展對話，協(xié)助

我們處理很多事務(wù)，但也有其局限，在理解特定方式的問題、回復(fù)質(zhì)量和數(shù)據(jù)更新等方面存在問題。

16.考查名詞詞義辨析。句意:這引起了人們對它們會影響我們社會中發(fā)生的一切的擔(dān)憂。A.requests請求；

B.concerns擔(dān)憂；C.emotions情緒；D.doubts懷疑。根據(jù)下文“theirimpactoneverythinghappeninginour

society”和常識可推知，對于會影響我們社會中發(fā)生的一切的事物，我們應(yīng)該會有擔(dān)憂。故選B。

17.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：ChatGPT是一款由人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語言處理工具，允許你進(jìn)行類

似人類的對話等等。A.driven驅(qū)動(dòng)；B.followed跟隨；C.inspired啟發(fā)；D.entertained使有興趣。根據(jù)下文

“byAItechnology”和常識可推知，應(yīng)該是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)自然語言的處理。故選A。

18.考查名詞詞義辨析。句意：ChatGPT是一款由人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語言處理工具，允許你進(jìn)行類

似人類的對話等等。A.conflicts沖突；B.challenges挑戰(zhàn)；C.interests利益；D.conversations對話。根據(jù)下

文“Thelanguagemodelcananswerquestions”可知，ChatGPT可以回答用戶的問題，所以應(yīng)該是允許用戶進(jìn)行

類似人類的對話。故選D。

19.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：這個(gè)語言模型可以回答問題并幫助你完成任務(wù)，例如編寫電子郵件、論文

和代碼。A.manage管理;B.control控制;C.assist協(xié)助;D.acpany陪伴。根據(jù)上文“anaturallanguageprocessing

tool"和下文"suchasposingemails,essays,andcode”可推知，在這些任務(wù)上ChatGPT作為自然語言處理工具，

可以為我們提供協(xié)助。故選C。

20.考查名詞詞義辨析。句意：它能夠?qū)Ω鞣N各樣的問題給出準(zhǔn)確的回答，這就是為什么它成為有史以來

增長最快的應(yīng)用程序，在短短兩個(gè)月內(nèi)就達(dá)到了1億用戶。A.ability能力;B.chance機(jī)會；C.responsibility

責(zé)任；D.purpose目的。根據(jù)下文“toproducefrequentlyaccurateresponsestoavastrangeofquestions”可推知，

這應(yīng)該是ChatGPT具有的能力。故選A。

21.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：它能夠?qū)Ω鞣N各樣的問題給出準(zhǔn)確的回答，這就是為什么它成為有史以來

增長最快的應(yīng)用程序，在短短兩個(gè)月內(nèi)就達(dá)到了1億用戶。A.consulting咨詢；B.reaching達(dá)到；C.introducing

介紹；D.counting計(jì)數(shù)。根據(jù)上文“becamethefastestgrowingappofalltime”可知，ChatGPT成為有史以來增

長最快的應(yīng)用程序，所以應(yīng)該是達(dá)到了1億用戶。故選B。

22.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：它還可以生成散文、文章和詩歌的事實(shí)增加了它的吸引力。A.cause引起；

B.return返回；C.exist存在；D.generate生成。根據(jù)上文“posingemails,essays,andcode''可推知，ChatGPT

可以生成散文、文章和詩歌。故選D。

23.考查動(dòng)詞短語詞義辨析。句意：它還可以生成散文、文章和詩歌的事實(shí)增加了它的吸引力。A.addedto

增加；B.connectedto連接;C.devotedto致力于;D.owedto欠。根據(jù)下文“itsappeal”可推知，這些能力會

增加ChatGPT的吸引力。故選A。

24.考查形容詞詞義辨析。句意：它在寫代碼和生產(chǎn)力任務(wù)方面也同樣表現(xiàn)出色。A.determined堅(jiān)定的；

B.equipped裝備齊全的；C.talented有才能的；D.alarmed驚慌的。根據(jù)下文“makesitapowerfulpartner”可

知，ChatGPT是強(qiáng)大的伙伴，所以應(yīng)該是在寫代碼和生產(chǎn)力任務(wù)方面表現(xiàn)出色，betalentedin是固定短語，

意為“在……方面表現(xiàn)出色，在……方面有才能"。故選C。

25.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：對于前者，它從自然語音中創(chuàng)建代碼的能力使其成為新手和經(jīng)驗(yàn)豐富的程

序員的強(qiáng)大合作伙伴。A.save保存;B.create創(chuàng)造;C.choose選擇;D.describe描述。根據(jù)上文“coding”可

知，ChatGPT會寫代碼，所以應(yīng)該是從自然語音中創(chuàng)造代碼。故選B。

26.考查形容詞詞義辨析。句意：對于前者，它從自然語音中創(chuàng)建代碼的能力使其成為新手和經(jīng)驗(yàn)豐富的

程序員的強(qiáng)大合作伙伴。A.cautious謹(jǐn)慎的；B.untrained未經(jīng)訓(xùn)練的；C.familiar熟悉的；D.experienced

有經(jīng)驗(yàn)的。根據(jù)上文“bothnewand”可推知，應(yīng)該是對新手和經(jīng)驗(yàn)豐富的程序員來說，ChatGPT都是強(qiáng)大的

合作伙伴。故選D。

27.考查名詞詞義辨析。句意：盡管看起來非常令人印象深刻，但ChatGPT仍然有局限。A.limitations局

限；B.possibilities可能性；C.requirements要求；D.advantages優(yōu)勢。根據(jù)下文“Suchrestrictions”可知，此

處在討論ChatGPT的局限。故選Ao

28.考查形容詞詞義辨析。句意：這些局限包括無法回答以特定方式措辭的問題，因?yàn)樾枰匦麓朕o它才

能理解輸入的問題。A.right正確的；B.suitable合適的；C.specific特定的；D.natural自然的。根據(jù)下文“as

itrequiresrewordingtounderstandtheinputquestion”可知，ChatGPT需要重新措辭才能理解輸入的問題，所

以應(yīng)該是不能回答一些特定方式措辭的問題。故選C。

29.考查名詞詞義辨析。句意:一個(gè)更大的限制是它提供的回復(fù)沒有質(zhì)量。A.approaches方法；B.responses

回應(yīng)；C.contribution貢獻(xiàn)；D.sensitivity敏感性。根據(jù)上文“Thelanguagemodelcananswerquestions”可知，

ChatGPT會對用戶的問題做出回答，所以應(yīng)該是提供的回復(fù)沒有質(zhì)量。故選B。

30.考查名詞詞義辨析。句意：聊天機(jī)器人不了解此后發(fā)生的事件或新聞。A.notice通知；B.question問題；

C.feeling感覺；D.awareness意識。根據(jù)上文“Anothermajorlimitationisthatitsdataislimitedupto2021可

知，ChatGPT的數(shù)據(jù)只更新到2021年，所以應(yīng)該是不了解2021年之后的事情，haveawarenessofsth.意為“了

解……故選D。

3.（2023?重慶市萬州第二高級中學(xué)?？既＃?/p>

Whenitcametomoralreasoning,weliketothinkourviewsonrightandwrongarerational.Butultimately

theyaregroundedinemotion.Philosophershavearguedoverthisclaimforaquarterofamillenniumwithout

31.Time'sup!Nowscientistsarmedwithbrainscannersaresteppingintosettlethematter.Thoughreason

canshapemoraljudgment,emotionisoften32.

HarvardpsychologistJoshuaGreenedoesbrainscansofpeopleastheystudythesocalledtrolleyproblem.

Supposeatrolleyisrollingdownthetracktowardfivepeoplewhowilldieunlessyoupullalever（杠桿）that

pushesitontoanothertrackwhere,33,liesonepersonwhowilldieinstead.Aneasycall,mostpeople

say:34thelossoflife一a“utilitarian”（實(shí)用主義的）goal,asphilosophersputit一isthethingtodo.

Butsupposetheonlywaytosavethefivepeopleistopushsomeoneelseontothetrack-abystanderwhose

bodywillbringthetrolleytoastopbeforeithitstheothers.Ifsstillaoneforfive35,andyoustillinitiate

theactionthatdoomstheone.36,nowyouaremoredirectlyinvolved;mostpeoplesayitwouldbe

wrongtodothistradeoff.Why?AccordingtoGreene'sbrainscans,thesecondsituationmorethoroughlyexcites

partsofthebrainlinkedto37thandoestheleverpullingsituation.Apparently,theintuitivehesitationof

givingsomeoneadeadlypushismore38thanthehesitationofadeadlyleverpull.Furtherstudies

suggestthatinbothcasestheemotionalconcerns39controlwithmorerationalpartsofthebrain.Inthe

secondsituation,theemotionsareusuallystrongenoughtowin.Andwhentheylose,itisonlyafteratough

40process.Thefewpeoplewhoapproveofpushinganinnocentmanontothetrackstakelongertoreach

theirdecision.Sotoowithpeoplewhoapproveofsmothering（悶死）acryingbabyratherthancatchingthe

attentionofenemytroopswhowouldthenkillthebabyalongwithother41.Greeneexplainsthatour

intuitivedisliketothekillingofaninnocentgraduallyevolvedtobeeespeciallysensitivetovisionsofdirect

physicalattack.

PrincetonphilosopherPeterSingerarguesthatweshould42ourmoralintuitions(本能)andask

whethertheydeserverespectinthefirstplace.Whyobeymoralimpulsesthatevolvedtoservethe"43

gene”-suchassympathythatmovestowardrelativesandfriends?Whynotworrymoreaboutpeopleanocean

awaywhosesufferingwecould44relieve?Isn'titbettertosave10starvingAfricanbabiesthanto

keepyour90yearoldfatheronlifesupport?Intheabsenceofatoughdecisionmakingprocess,reasonmayindeed

bea(n)“45_ofthepassions,\

31.A.prehensionB.hesitationC.resolutionD.permission

32.A.reliableB.invisibleC.impressiveD.decisive

33.A.unfortunatelyB.obviouslyC.surprisinglyD.inevitably

34.A.regrettingB.minimizingC.justifyingD.estimating

35.A.struggleB.dealC.lossD.mistake

36.A.LikewiseB.HoweverC.ThereforeD.Moreover

37.A.memoryB.reasonC.emotionD.sensory

38.A.enduringB.obviousC.acceptableD.intense

39.A.peteforB.efromC.takeoverD.engagein

40.A.selfreflectingB.decisionmakingC.problemsolvingD.attentioncalling

41.A.innocentsB.hostagesC.relativesD.soldiers

42.A.trustB.applyC.examineD.ignore

43.A.superiorB.stubbornC.caringD.selfish

44.A.willinglyB.collectivelyC.deliberatelyD.cheaply

45.A.masterB.advocateC.slaveD,protester

【答案】

31.C32.D33.A34.B35.B36.B37.C38.D39.A40.B41.A

42.C43.D44.D45.C

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章介紹當(dāng)涉及道德推理時(shí)，我們喜歡認(rèn)為我們對是非的看法是理性的，但

實(shí)際上它們是基于情感的，科學(xué)家們通過腦部掃描證實(shí)了這一結(jié)論。

31.考查名詞詞義辨析。句意：哲學(xué)家們對這一說法爭論了250年，但沒有得出結(jié)論。A.prehension理解；

B.hesitation猶豫；C.resolution解決；D.permission允許。根據(jù)下文"Time'sup!Nowscientistsarmedwithbrain

scannersaresteppingintosettlethematter.”可知，現(xiàn)在借助腦部掃描的科學(xué)家正在解決這一問題，所以之前哲

學(xué)家們爭論了很久但沒有得出結(jié)論。故選C。

32.考查形容詞詞義辨析。句意：雖然理性可以影響道德判斷，但情感往往是決定性的。A.reliable可靠的；

B.invisible看不見的；C.impressive令人印象深刻的；D.decisive決定性的。根據(jù)上文“Thoughreasoncanshape

moraljudgment”可知，此處表達(dá)語義的轉(zhuǎn)折，雖然理性可以影響道德判斷，但是情感應(yīng)該是更有決定性。故

選D。

33.考查副詞詞義辨析。句意：假設(shè)一輛電車沿著軌道朝五個(gè)人駛?cè)?，除非你拉?dòng)杠桿把它推到另一條軌

道上，不幸的是，另一條軌道上躺著一個(gè)會死的人。A.unfortunately不幸地;B.obviously顯然地;C.surprisingly

令人驚訝地；D.inevitably不可避免地。根據(jù)空后“l(fā)iesonepersonwhowilldieinstead”可知，另一條軌道上會

有因此而必死的人，所以是不幸的。故選A。

34.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：大多數(shù)人說，這是一個(gè)簡單的號召：把生命的損失降到最低——正如哲學(xué)

家們所說的，這是一個(gè)"功利主義''的目標(biāo)。A.regretting后悔;B.minimizing最小化；C.justifying對...作

出解釋；D.estimating評估。根據(jù)上文一換五的抉擇和下文“a"utilitarian”（實(shí)用主義的）goal”可知，此處表達(dá)

在這樣的困境下，去做實(shí)用主義的決定，即把生命的損失降低到最低，決定用一個(gè)人的死亡換五個(gè)人的生

命。故選B。

35.考查名詞詞義辨析。句意：這仍然是一換五的交易，你仍然發(fā)起了令另一個(gè)人死亡的行動(dòng)。A.struggle

斗爭；B.deal交易;C.loss失去;D.mistake錯(cuò)誤。根據(jù)下文“todothistradeoff'可知,此處表達(dá)把一個(gè)旁觀

者推向軌道，換來五個(gè)人的生命，還是一個(gè)一換五的交易。故選B。

36.考查副詞詞義辨析。句意：然而，現(xiàn)在你更直接地參與其中；大多數(shù)人認(rèn)為這種權(quán)衡是錯(cuò)誤的。A.Likewise

相似地；B.However但是；C.Therefore因止匕；D.Moreover此外。根據(jù)空后“nowyouaremoredirectlyinvolved''

可知，此處是在和上一段的困境進(jìn)行比較，突顯現(xiàn)在的困境的不同，強(qiáng)調(diào)語義的轉(zhuǎn)折，所以However“但是”

符合語境。故選B。

37.考查名詞詞義辨析。句意：根據(jù)Greene的腦部掃描，第二種情況比拉動(dòng)杠桿的情況更能激發(fā)大腦中與

情感相關(guān)的部分。A.memory記憶；B.reason理性；C.emotion情感；D.sensory感官。根據(jù)下文“theemotional

concerns”可知，此處表達(dá)第二種情況下人們的決策不同，是因?yàn)檫@種情況與情感更相關(guān)。故選C。

38.考查形容詞詞義辨析。句意：顯然，給某人致命一推時(shí)，直覺上的猶豫比致命一拉杠桿時(shí)的猶豫更強(qiáng)

烈。A.enduring持久的；B.obvious明顯的；C.acceptable可接受的；D.intense強(qiáng)烈的。根據(jù)上文“givingsomeone

adeadlypush"和下文"thehesitationofadeadlyleverpull”,并結(jié)合常識可知，推一個(gè)人去死和不拉動(dòng)杠桿讓一

個(gè)人死相比，更令人愧疚，所以引起的猶豫會更強(qiáng)烈。故選D。

39.考查動(dòng)詞短語詞義辨析。句意：進(jìn)一步的研究表明，在這兩種情況下，情感上的擔(dān)憂在與大腦中更理

性的部分爭奪控制權(quán)。A.petefor爭奪;B.efrom來自；C.takeover接管;D.engagein參與。根據(jù)下文“Inthe

secondsituation,theemotionsareusuallystrongenoughtowin.”可推知，此處表達(dá)情感和理性在大腦中爭取控

制權(quán)。故選A。

40.考查形容詞詞義辨析。句意：而當(dāng)它們失敗時(shí)，也只是經(jīng)過了艱難的決策過程。A.selfreflecting自我反

思的；B.decisionmaking決策的；C.problemsolving解決問題的；D.attentioncalling引起注意的。根據(jù)下文“take

longertoreachtheirdecision”可推知，此處表達(dá)情感敗給理性的情況下，是經(jīng)歷了一個(gè)艱難的決策過程的。

故選B。

41.考查名詞詞義辨析。句意：那些贊成悶死哭泣的嬰兒而不是引起敵軍注意的人也是如此，敵軍會殺死

嬰兒和其他無辜的人。A.innocents無辜的人;B.hostages人質(zhì);C.relatives親戚;D.soldiers士兵。根據(jù)空

前“enemytroopswhowouldthenkillthebabyalongwithother”可推知，敵軍會殺死嬰兒以及和嬰兒一樣無辜

的人。故選A。

42.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：普林斯頓大學(xué)哲學(xué)家PeterSinger認(rèn)為，我們應(yīng)該審視自己的道德直覺，首

先問問它們是否值得尊重。A.trust信任;B.apply運(yùn)用；C.examine審視;D.ignore忽視。根據(jù)下文“askwhether

theydeserverespectinthefirstplace”可知，哲學(xué)家PeterSinger質(zhì)疑我們的道德直覺，所以是覺得我們應(yīng)該審

視它。故選C。

43.考查形容詞詞義辨析。句意：為什么要服從那些為“自私基因”服務(wù)的道德沖動(dòng)一比如對親友的同情？

A.superior更好的;B.stubborn固執(zhí)的;C.caring體貼的;D.selfish自私的。根據(jù)下文“sympathythatmoves

towardrelativesandfriends”可知，這種道德沖動(dòng)會讓我們偏向與自己更親近的親友，所以應(yīng)該是自私的基因。

故選D。

44.考查副詞詞義辨析。句意：為什么不更多地?fù)?dān)心大洋彼岸的人們呢？我們可以低廉地減輕他們的痛苦。

A.willingly愿意地;B.collectively集體地;C.deliberately故意地;D.cheaply低廉地。根據(jù)下文“tosave10

starvingAfricanbabies”可知，解決這些非洲嬰兒的饑餓問題的花費(fèi)應(yīng)該是比較低廉的。故選D。

45.考查名詞詞義辨析。句意：在缺乏艱難決策過程的情況下，理性可能確實(shí)是“激情的奴隸”。A.master

主人；B.advocate擁護(hù)者；C.slave奴隸；D.protester抗議者。根據(jù)上文“Andwhentheylose,itisonlyaftera

tough10—process.”可知，在有艱難決策過程的情況下，情感會輸給理性，所以艱難決策缺席的時(shí)候，

理性會輸給情感，成為激情的奴隸。故選C。

4.（2023?安徽?合肥市第八中學(xué)校考模擬預(yù)測）

StudentsatanelementaryschoolinCalifornia,withthehelpoftheirartteacher,createdatelephonehotline

thatpeoplecancalltoget46advicefromkidsduringdifficulttimes.Injustdays,thehotlinebegan

gettingthousandsofcallsanhour.

JessicaMartin,whoteachesartatWestSideSchoolinHealdsburg,California,47herstudentsjust

mighthavethemagicwordsneededtobring48topeopleinthesedifficulttimes."Tohearthepure

49fromkidsisextremelyforting,^^shesays.

Theprojectwascalled"PepToc”.Actually,theycalledit"PepTalk”（鼓勵(lì)話語）first..ButwhenMs.Martin's

6yearoldsondrewanadvertisementforthehotlineand50it“PepToc”,they51theyliked

thatevenbetter.

Thehotlineis52inEnglishandSpanish.Itoffersthehappyvoicesof53ofdifferent

agessharingpositivemessages.Forexample,bypressing3,youcan54agroupofkindergartnerssaying

together,t4Youcandoit!Keeptrying!Don'tgiveup!”Pressing455thesoundsofchildrengiggling

andlaughing-asoundcertaintobringa56toanyone?sface.Pressing157ideasfor

peoplewhoare"'feelingmad,frustrated,or58"Helpfulsuggestionsinclude"punchyourpillow”,or

“gogetacookie”.Pressing2resultsin"wordsof59andlifeadvice”.Thisincludesmessageslike

“The60isabetterplacewithyouinit.”

46.A.reasonableB.rareC.mysteriousD.cheerful

47.A.thoughtB.plainedC.declaredD.insisted

48.A.wealthB.attentionC.calmD.luck

49.A.mentB.joyC.praiseD.mind

50.A.pronouncedB.typedC.spelledD.drew

51.A.decidedB.learnedC.changedD.assumed

52.A.spokenB.memorableC.popularD.available

53.A.callersB.childrenC.artistsD.operators

54.A.witnessB.suggestC.catchD.hear

55.A.generatesB.recordsC.analyzesD.breaks

56.A.markB.wrinkleC.smileD.tear

57.A.bringsupB.laughsatC.givesawayD.turnto

58.A.distractedB.contentC.peacefulD.nervous

59.A.managementB.encouragementC.judgementD.argument

60.A.hotlineB.worldC.schoolD.street

【答案】

46.D47.A48.C49.B50.C51.A52.D53.B54.D55.A56.C

57.A58.D59.B60.B

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。介紹了加利福尼亞州一所小學(xué)的學(xué)生在藝術(shù)老師的幫助下創(chuàng)建的一條電話熱線，

給人們帶來了開心和鼓勵(lì)。

46.考查形容詞詞義辨析。句意：加利福尼亞州一所小學(xué)的學(xué)生在藝術(shù)老師的幫助下創(chuàng)建了一條電話熱線，

人們可以在困難時(shí)期撥打該熱線，從孩子們那里獲得愉快的建議。A.reasonable合理的；B.rare罕見的；C.

mysterious神秘的;D.cheerful高興的。下文“duringdifficulttimes（在困難時(shí)期）”指出是在困難時(shí)期尋求建議，

應(yīng)該是要尋求積極向上，令人開心的建議。故選D項(xiàng)。

47.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：杰西卡?馬丁在加利福尼亞州希爾茲堡的西區(qū)學(xué)校教授藝術(shù)，她認(rèn)為她的學(xué)

生可能會掌握在這些困難時(shí)期給人們帶來平靜所需的神奇詞匯。A.thought認(rèn)為；B.plained抱怨；C.declared

宣稱；D.insisted堅(jiān)持。上文“StudentsatanelementaryschoolinCalifornia,withthehelpoftheirartteacher,

createdatelephonehotline（加利福尼亞州一所小學(xué)的學(xué)生在藝術(shù)老師的幫助下創(chuàng)建了一條電話熱線）”指出，

學(xué)生們創(chuàng)建電話熱線電話是在老師的幫助之下，因此可推測老師肯定認(rèn)為這一通熱線是有意義的。故選A

項(xiàng)。

48.考查名詞詞義辨析。句意：杰西卡?馬丁在加利福尼亞州希爾茲堡的西區(qū)學(xué)校教授藝術(shù)，她認(rèn)為她的學(xué)

生可能會掌握在這些困難時(shí)期給人們帶來平靜所需的神奇詞匯。A.wealth財(cái)富；B.attention注意力;C.calm

平靜；D.luck運(yùn)氣。下文“Tohearthepure...ftomkidsisextremelyfbrting,（從孩子們那里聽到純粹的...是非

常令人欣慰的，）”指出撥打熱線會讓人感到舒服，即它給予人們的是心情上好的轉(zhuǎn)變，變得平靜屬于此類。

故選C項(xiàng)。

49.考查名詞詞義辨析。句意：“從孩子們那里聽到純粹的快樂是非常令人欣慰的，”她說。A.ment評論；

B.joy愉悅，快樂；C.praise表揚(yáng)；D.mind思想。下文“Itoffersthehappyvoices...（它提供了快樂的聲音...）”

指出該熱線提供快樂的聲音，故能帶給人愉悅。故選B項(xiàng)。

50.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：但當(dāng)馬丁6歲的兒子為熱線畫一個(gè)廣告時(shí)，并拼寫為“PepToc”時(shí)，他們決定

更喜歡這個(gè)。A.pronounced宣布；B.typed打字；C.spelled拼寫；D.drew畫。上文“Actually,theycalledit"Pep

Talk”（鼓勵(lì)話語）first.（事實(shí)上，他們首先稱之為“鼓勵(lì)話語”。廣指出，最初該熱線是另一個(gè)名字，和老師的

兒子提供了存在字母上的差異，可推測這是老師6歲的兒子把單詞拼寫錯(cuò)了。故選C項(xiàng)。

51.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：但當(dāng)馬丁6歲的兒子為熱線畫一個(gè)廣告時(shí)，并拼寫為“PepToc”時(shí)，他們決定

更喜歡這個(gè)。A.decided決定；B.learned學(xué)習(xí)；C.changed改變；D.assumed認(rèn)為。上文“Theprojectwascalled

“PepToc”.（該項(xiàng)目被稱為“PepToc"）”指出，該熱線的名字為“PepToc"，是由最初的名字改過來的，故表明在

得到“PepToc”這個(gè)，名字之后，他們決定選擇后者而不是最初的名字。故選A項(xiàng)。

52.考查形容詞詞義辨析。句意：熱線電話有英文和西班牙文兩種版本。A.spoken口頭的；B.memorable

值得紀(jì)念的；C.popular流行的；D.available可用的。下文“inEnglishandSpanish（用英文和西班牙文打電話）”

指出，該熱線可以通過兩種語言撥打，故通過這兩種語言都能用該熱線。故選D項(xiàng)。

53.考查名詞詞義辨析。句意：它提供不同年齡段的兒童快樂的聲音，分享積極的信息。A.callers呼叫者；

B.children孩子；C.artists藝術(shù)家；D.operators操作員。上文“Studentsatanelementary