第18講閱讀理解之說明文

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學習目標

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1.了解說明文的解題方法與技巧。

2.進行說明文真題訓練。

||密基礎知識

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閱讀理解說明文，是對事物或事理進行客觀說明的一種文體，它以說明為主要表達方式，

通過解說事物或闡明事例，達到教人以知識的目的。在結構上往往采用總分、遞進等方式按

一定的順序（如時間、空間、從現象到本質）進行說明。最近五年，說明文的出現變化不大，

一直很穩(wěn)定，選材通常是各學科的前沿問題；高科技領域的科研成果；人們比較關心的社會

問題；人文方面的經典。由于閱讀理解題的設置采用漸進式，即由簡到難的方式，因此說明

文是高考試卷中閱讀理解題中相對比較難的，通常后置。說明文是對事物或事理進行客觀說

明的一種文體，在新高考卷的閱讀理解中每年都涉及到說明文的考查，是必考問題之一。從

命題形式上來看，說明文閱讀常考主旨大意題和猜義題。說明文一般層次分明，結構清晰，

邏輯關系清晰。因此考生在備考時要多加關注，勤加練習。

說明文的選材都是各專業(yè)領域的前沿問題，尤以科技類說明文居多。說明文的詞匯和句

式的運用比其他體裁文章而言，難度更大。詞匯運用靈活，同一個詞的不同詞性用法交替出

現。未列入考綱的生詞較多，專業(yè)術語也多，且對考生而言比較陌生。文章中的長難句比較

多。這些都導致考生在閱讀時難度很大。

解題技巧

高考閱讀理解題的設問主要圍繞以下四方面：細節(jié)事實題、主旨大意題、推理判斷題、

猜測詞義題。其中，說明文主要以細節(jié)事實、主旨大意和猜測詞義三方面問題為主。

一、事實細節(jié)題

屬于細節(jié)類型的閱讀理解題一般只針對某個特定的細節(jié)，題型可以多種多樣。此類題型

一般分兩種。第一種是直接理解題，在原文中可以直接找到答案。第二種是詞義轉換題，正

確選項是原文有關詞語和句子的轉換。做此類試題一定要抓住事件發(fā)生的時間、地點、人物、

發(fā)展過程和結局等環(huán)節(jié)，所選答案一定要符合原文，切不可望文生義。這類題型的主要提問

方式常為：

①Whichofthefollowingistrue/NOTtrueinthepassage?

(2)WhichofthefollowingstatementsisNOTdiscussed/mentionedinthepassage?

③Whichistherightorderoftheeventsgiveninthepassage?

(4)AllthefollowingstatementsareNOTtrueexcept.

細節(jié)題的破解一般采用尋讀法，即先看試題，再讀文章。對有關信息進行快速定位，再

將相關信息進行整合、甄別、分析、對比，有根有據地排除干擾項，選出正確答案。此法加

強了閱讀的針對性，提高了做題的準確率，節(jié)省了寶貴的時間。尋讀法還特別適用于對圖形

表格類題材的理解。做此類型的題目還要特別注意句子的邏輯關系。英語中有許多功能詞，

如：表因果關系的because,since,as等；表轉折關系的but,however,onthecontrary,ontheother

hand等等。

二、詞義猜測類題型

在高考閱讀題中，考生遇到的最大障礙往往有兩個：一是被已認識的單詞的某一熟知含義所

誤導；二是被完全不認識的單詞的意思所阻礙，從而出現理解偏差或理解困難，影響閱讀的

速度。其實解決這兩個困難的一個重要法寶是考生在心目中樹立起上下文觀念，要學會"順藤

摸瓜”，通過構詞，語法，定義，同位，對比，因果，常識，上下文等線索確定詞義。在閱讀

解題時要注意從以下七個方面著手：

1)根據定義或解釋、說明猜測生詞的詞義

在be,becalled,call等判斷詞出現的判斷句中，或定語從句及標點符號，可以根據已知部分，

猜測生詞的含義。例如：Theherdsman,wholooksaftersheep,earnsabout650yuanayear.通過

理解定語從句的意思，能猜出herdsman是"牧人”。

2)根據對比關系猜測生詞的詞義

在but,however,yet,otherwise,though這些表示意義轉折的連詞出現的句子中，其前后的

詞有明顯對比關系，根據已知的內容，通過這種對比關系，就很容易猜出生詞的詞義了。例

如：ThoughTom'sfacehasbeenwashedquiteclean,hisneckstillremainsgrubby.和clean意思

相對的便是“骯臟的”了，因此可猜出句中grubby的意思是“骯臟的”。

3)通過因果關系猜測詞義

because,since與as是連接原因狀語從句的從屬連詞，so是連接表示結果的狀語從句的連詞，

so...that與such...that中的that是連接結果狀語從句的。當這些信息詞出現在有生詞的句子中，

通過因果關系，依據已知部分就能猜出生詞的詞義。例如：Shewantedthehairdressertotrimher

hairabitbecauseitwastoolong.根據because從句所講的意思，我們就可推測trim就是''修剪"

之意。

4)根據生活常識猜測詞義

運用邏輯推理能力，自身的生活經驗及生活常識。再聯(lián)系上下文能讀懂的部分，可以正確猜

出詞義。例如：Mostoftherosesarebeginningtowitherbecauseofthecold.根據句子意思及生

活經驗，wither表示"枯萎”。

5）根據同等關系猜測詞義

同等關系，指的是一個詞，一組詞或短語在句中作同一成分，而且它們的詞義都屬于同一范

疇。明顯的標志是，這樣的詞組或短語中間常常用并列連詞and或or來連接。例如：At

forty-twohewasinhisprimeandalwaysfullofenergy.從''年齡42歲”以及與prime具有同等關

系的fullofenergy可以猜出prime的意思是“盛年時期”。

6）根據構詞法知識猜測詞義

根據學過的構詞法知識，知道詞根和前綴或后綴的意義，就可猜出由它們組成的新詞詞義。

三、主旨大意類題型

主旨大意類題型主要測試學生對文章全面理解和概括的能力，提問的內容可能是全文的大意,

也可能是某段的段落大意，一般不易在文中直接找到答案。怎樣把握主旨大意題呢？通常有

以下幾種方法：

（一）閱讀文章的標題或副標題

文章的標題是一篇文章的題眼，通過閱讀標題或副標題可以迅速把握文章的主旨大意。

（二）尋找文章的主題句

分析篇章結構，找出文章主題。在許多情況下，尤其在閱讀說明文和議論文時，根據其篇章

特點我們可以通過仔細閱讀短文的第一句或第二句，即文章的主題句來歸納出文章的主題.若

短文由若干段組成，除仔細閱讀第一段的首句外，還須仔細閱讀每一段的第一句，即段落中

心.通常文章的中心思想包含在文章的首句，有時也在文章的末句，其他句子都是用來說明和

闡述主題句。因此，在確定文章的中心思想時，要求學生重視閱讀文章的首句和末句。但也

有一些文章，中心思想常常貫穿在全文中，因此要求學生綜觀全文，對段落的內容要融會貫

通，對文章透徹理解后歸納總結。主題句的特點是：1.相對于其他句子，它表達的意思比較

概括；2.主題句一般結構簡單；3.段落中其他句子必定是用來解釋，支撐或發(fā)展主題句所表達

的思想的。

［域真題演練

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（2023春?湖北十堰?高二房縣第一中學校聯(lián)考階段練習）Theideathatredmeansstopand

greenmeansgohasimpactedourlivesinmorewaysthanjusttrafficsignals.Wehavebeentaught

fromayoungagethatthecolorredmeansdangerandgreenmeansifsokaytomoveforward.But

whywerethoseparticularcolorschosenfortrafficlightsinthefirstplace?Forsomethingwehave

tolookateveryday,whycouldn'ttheyhavebeenprettiercolorslikemagentaandpurple?

Well,it'simportanttoknowthatbeforetrafficlightsforcarsevenbecameathing,therewere

trafficsignalsfortrains.Atfirst,railroadcompaniesusedredtomeanstop,whitetomeango,and

greentomeancaution.Asyoucouldimagine,trainconductorsranintoafewproblemswithwhite

meaninggo.Forinstance,onetrainconductormistookabrightstarforawhitelightandthoughthe

wasallclear.Well,asyoucanimagine,anaccidentoccurred.Becauseofcommonincidentslike

that,railwaycompanieseventuallyproposedgreenmeaninggo,andit'sbeenthatwayeversince.

Asfarasredgoes,thafsalwaysbeenacolorthatindicateddanger,longbeforecarswereeven

around.Thismostlikelystartedbecauseifsthecolorwiththelongestwavelengthsoitcanbeseen

fromagreaterdistancethanothercolors.

Asfarasyellowgoes,itwasusedtocautiondriversbecauseithasaslightlyshorter

wavelengththanred,butnotasshortasgreen.

But,believeitornot,yellowwasonceusedtomeanstoptheflowoftraffic,atleastasfar

assignsgo.Backinthe1900s,somestopsignswereyellowbecauseitwastoohardtoseearedsign

inapoorlylitarea.Eventually,materialsweredevelopedthatwerehighlyreflectiveandredstop

signswerebom.Sinceyellowcanbeseenwellatalltimesoftheday,schoolzones,sometraffic

signs,andschoolbusescontinuetobepaintedyellow.

1.Whatdoestheunderlinedword"clear“meaninthesecondParagraph?

A.Withoutdoubt.B.Easytounderstand.C.Cloudlessinthesky.D.Free

fromdangers.

2.Whichofthefollowingcolorshasthelongestwave?

A.Purple.B.Yellow.C.White.D.Red.

3.Whichofthefollowingeventscamelast?

A.Trafficsignalsfortrainscameintobeing.

B.Railwayincidentshappenedfrequently.

C.Yellowiswidelyusedforitsspecialcharacter.

D.Railwaycompanieschosegreenmeaninggo.

4.Whafsthepurposeoftheauthor9swritingthispassage?

A.Toentertain.B.Toinform.C.Topersuade.D.Toadvertise.

【答案】1.D2.D3.C4.B

【導語】本文是一篇說明文。文章介紹了交通燈為什么是紅黃綠色，以及這幾種顏色的演變。

1.詞句猜測題。*艮據第二段“Asyoucouldimagine,trainconductorsranintoafewproblemswith

whitemeaninggo.Forinstance,onetrainconductormistookabrightstarforawhitelightand

thoughthewasallclear.Well,asyoucanimagine,anaccidentoccurred.（你可以想象，火車售票員

在使用白色意思是通行的時侯遇到了一些問題。例如，一個列車員把一顆明亮的星星誤認為

是一盞白光，以為一切都clear了。你可以想象，一場事故發(fā)生了。）”及語境可推測clear為“安

全的”，即：列車員把一顆明亮的星星誤認為是一盞白光，以為一切都安全了，就正常通行，

不想卻釀成了事故，故選D。

2.細節(jié)理解題。木艮據第三段"Asfarasredgoes,thafsalwaysbeenacolorthatindicateddanger,

longbeforecarswereevenaround.Thismostlikelystartedbecauseifsthecolorwiththelongest

wavelengthsoitcanbeseenfromagreaterdistancethanothercolors.（就紅色而言，早在汽車出現

之前，它就一直是一種表示危險的顏色。這很可能是因為它是波長最長的顏色，所以它比其

他顏色可以從更遠的距離看到。）”可知紅色波長最長，故選D。

3.細節(jié)理解題。根據第二段第一句"Well,it'simportanttoknowthatbeforetrafficlightsforcars

evenbecameathing,thereweretrafficsignalsfortrains.（嗯，重要的是要知道，在汽車交通信號

燈出現之前，就有火車交通信號燈了。）”和第二段最后一句"Becauseofcommonincidentslike

that,railwaycompanieseventuallyproposedgreenmeaninggo,andit'sbeenthatwayeversince.

（由于這類事件屢見不鮮，鐵路公司最終提出了“綠色通行”，并一直沿用至今。戶及最后一段

“Sinceyellowcanbeseenwellatalltimesoftheday,schoolzones,sometrafficsigns,andschool

busescontinuetobepaintedyellow.（由于黃色在一天中的任何時候都很明顯，所以學校區(qū)域、

一些交通標志和校車繼續(xù)被漆成黃色。廣，再結合各個選項，可知C選項“黃色因其特殊的特

性而被廣泛使用?！笔亲詈蟀l(fā)生的，故選C。

4.推理判斷題。通讀全文，尤其第一段“Theideathatredmeansstopandgreenmeansgohas

impactedourlivesinmorewaysthanjusttrafficsignals.Wehavebeentaughtfromayoungage

thatthecolorredmeansdangerandgreenmeansit'sokaytomoveforward.Butwhywerethose

particularcolorschosenfortrafficlightsinthefirstplace?（紅色代表停車，綠色代表通行的想法

影響了我們的生活，而不僅僅是交通信號。我們從小就被教導，紅色意味著危險，綠色意味

著可以前進。但是為什么交通燈一開始會選擇這些特定的顏色呢？戶可推測作者的目的就是

告訴我們交通燈為什么是紅黃綠色，以及這幾種顏色的演變，故選B。

（2023春?貴州遵義?高二遵義市南白中學校聯(lián)考階段練習）Thepopulationofaseacreature

knownasthesunflowerseastar,whichwasonceplentifulalongthePacificcoastlinefrom

Mexico9sBajaCaliforniapeninsulatoAlaska,hasbeenreducedsharplytheseyears.Approximately

90%ofthemhavedisappearedsince2013duetoamysteriousseastarwastingsyndrome（海星消

瘦綜合癥）.

Oneofthefactorslikelytohaveledtothedeathofseastarsisrisingoceantemperaturescaused

byclimatechange,accordingtosomescientists.Theoceanabsorbsmostoftheexcessatmospheric

heatcausedbygreenhousegasemissions,whichhastheeffectofincreasingthetemperatureofthe

water.Manyseacreaturescanonlytolerateverysmallchangestotheirenvironment.

Sunflowerseastarsfeedonseaurchins.Seaurchinsfeedonseagrass.Withoutthepresenceof

sunflowerseastars,theirkeypredatorinthefoodchain,seaurchinpopulationshaveboomed.That

hasledtothedeathofmanyseagrasses——whichinturncontributestotheclimatecrisis,as

seagrassisavaluabletooltostorecarbondioxide.

ScientistsattheUniversityofWashingtonhavebeenworkingonthat.Theyhavebeenraisinga

newgenerationofsunflowerseastarsthatcanbeusedtorepopulatecoastalwaters.JasonHodin,a

researchscientistattheUniversityofWashington'sFridayHarborLabs,saidthatthey'rehopingthe

programcanhelprecoverthesunflowerseastarand,ultimately,recoverthehealthofecosystems

likeseagrassthatisunderthreatrightnow.

Totesttheseastars9abilitytotoleratewarmingseas,scientistshavethesetinycreatures

subjectedtofluctuations（波動）inwatertemperaturesinthelab.Someoftheyoungadultseastars

arebeingraisedinwaterthatisslightlywarmerthannormal,andareshowingsignsofbeingableto

adjusttotheaddedwarmth."Thesearenottypicaloceantemperaturesaroundhere,butthesuccess

indicatesthattheyatleasthavetheabilitytoendurethewarmerwater,"saidHodin.

5.Whichcouldbeapossiblereasonforthedeathofsunflowerseastars?

A.Habitatloss.B.Climatechange.

C.Foodshortage.D.Oceanpollution.

6.Whatdoesparagraph3mainlytalkabout?

A.Thelivinghabitsofsunflowerseastars.

B.Theimportanceofseagrasstotheenvironment.

C.Thekeyroleofsunflowerseastarsinthefoodchain.

D.Theconsequencesoftheincreasingseaurchinpopulations.

7.Howdoscientistshelpincreasethepopulationofsunflowerseastars?

A.Bydevelopingdevicestocoolseawater.

B.Byimprovingtheenvironmentofcoastalwaters.

C.Bygrowingplentifulseagrasstoabsorbcarbondioxide.

D.Byexperimentingonraisinganewgenerationofthecreature.

8.WhatdoesJasonHodinthinkoftheprogram?

A.Itismeaningful.B.Itiscomplicated.

C.Itisbizarre.D.Itisdisappointing

【答案】5.B6.C7.D8.A

【導語】本文為一篇說明文。從墨西哥下加利福尼亞半島到阿拉斯加的太平洋海岸線上的向

日葵海星大量銳減，其原因之一可能是氣候變化，同時也因此會加劇氣候變化，華盛頓大學

的科學家們希望培養(yǎng)新一代的向日葵海星，希望最終恢復目前受到威脅的海草等生態(tài)系統(tǒng)的

健康。

5.細節(jié)理解題。根據第二段第一句"Oneofthefactorslikelytohaveledtothedeathofseastarsis

risingoceantemperaturescausedbyclimatechange,accordingtosomescientists.（一些科學家表

示，氣候變化導致海洋溫度上升，可能是導致海星死亡的因素之一。）”可知，氣候變化可

能是海星死亡的原因之一。故選B項。

6.主旨大意題。根據第三段“Sunflowerseastarsfeedonseaurchins.Seaurchinsfeedonseagrass.

Withoutthepresenceofsunflowerseastars,theirkeypredatorinthefoodchain,seaurchin

populationshaveboomed.Thathasledtothedeathofmanyseagrasses一whichinturncontributes

totheclimatecrisis,asseagrassisavaluabletooltostorecarbondioxide.（向日葵海星以海膽為食。

海膽以海草為食。沒有了它們在食物鏈中的主要捕食者向日葵海星的存在，海膽的數量激增。

這導致了許多海草的死亡，這反過來又加劇了氣候危機，因為海草是儲存二氧化碳的寶貴工

具。）”可知，因為食物鏈中缺失向日葵海星，導致海膽沒了天敵而激增，導致海草數量減少，

而海草能儲存二氧化碳，加劇了溫室效應，導致氣溫上升，可推知，本段主要講述了向日葵

海星在食物鏈中的關鍵作用。故選C項。

7.細節(jié)理解題。根據第四段第二、三句"Theyhavebeenraisinganewgenerationofsunflowersea

starsthatcanbeusedtorepopulatecoastalwaters.JasonHodin,aresearchscientistatthe

UniversityofWashington'sFridayHarborLabs,saidthatthey'rehopingtheprogramcanhelp

recoverthesunflowerseastarand,ultimately,recoverthehealthofecosystemslikeseagrassthatis

underthreatrightnow.（他們一直在飼養(yǎng)新一代的向日葵海星，這些海星可以用來重新繁殖沿

海水域。華盛頓大學星期五海港實驗室的研究科學家杰森?霍丁說，他們希望這個項目能幫助

恢復向日葵海星，并最終恢復目前受到威脅的海草等生態(tài)系統(tǒng)的健康）”可知，科學家通過實

驗培育新一代的生物，以幫助增加向日葵海星的數量。故選D項。

8.推理判斷題。根據倒數第二段最后一句"JasonHodin,aresearchscientistattheUniversityof

Washington'sFridayHarborLabs,saidthatthey'rehopingtheprogramcanhelprecoverthe

sunflowerseastarand,ultimately,recoverthehealthofecosystemslikeseagrassthatisunderthreat

rightnow.（華盛頓大學星期五海港實驗室的研究科學家杰森?霍丁說，他們希望這個項目能幫

助恢復向日葵海星，并最終恢復目前受到威脅的海草等生態(tài)系統(tǒng)的健康。）”，最后一段最后

一句"Totesttheseastars9abilitytotoleratewarmingseas,scientistshavethesetinycreatures

subjectedtofluctuations（波動）inwatertemperaturesinthelab.Someoftheyoungadultseastars

arebeingraisedinwaterthatisslightlywarmerthannormal,andareshowingsignsofbeingableto

adjusttotheaddedwarmth."Thesearenottypicaloceantemperaturesaroundhere,butthesuccess

indicatesthattheyatleasthavetheabilitytoendurethewarmerwater/9saidHodin.（為了測試海星

對變暖海洋的耐受能力，科學家們讓這些微小的生物在實驗室里接受水溫波動的影響。一些

年輕的成年海星在比正常溫度稍高的海水中長大，并顯示出能夠適應增加的溫度的跡象?！@

不是這里典型的海洋溫度，但成功表明它們至少有能力忍受溫暖的海水?！笨芍敯l(fā)現年

輕的成年海星在比正常溫度稍高的海水中長大，并顯示出能夠適應增加的溫度的跡象，這一

成功案例證明這項目是有意義的，可以為最終恢復目前受到威脅的海草等生態(tài)系統(tǒng)的健康指

明方向。故選A項。

（2023春?湖北襄陽?高二宜城市第一中學校聯(lián)考期中）Bydrawingpatternsonthesurfaceof

acupoftea,chabaixi（茶百戲），anancientChineseteatrickdisplayedinarecentTVdrama,has

goneviralforitsapparentsimilaritywithmoderncoffeeart.However,tenyearsago,thisdistinctive

techniquewasclosetodisappearing.ZhangZhifeng,apracticianofchabaixi,foundscenesof

chabaixiinthedramaarousedgreatinterestamongordinarypeople.

Chabaixicancreateendlesspatternssuchasbamboosandmountainsorevencalligraphy.There

areoveradozensteps,fromgrinding（碾碎）teaforfinepowder,topouringboiledwater,stirring

themixtureforthickfroth（泡沫），andfinallydrawingthepatterns.Itisdifferentfrommaking

coffeebecausepeopleuseclearwaterastheobjecttoputintothecupinsteadofmilk.Butwhenthe

watertouchesthesurfaceofwhipped（攪打起泡的）tea,itturnsintoawhitecoloranddisappearsin

20minutes.Theprocessbeforethedrawingisknownasthetea-makingtechnique,diancha.The

qualityofdianchaiscrucialtowhetherpatternscanbesuccessfullyproducedlater.

“Chabaixiisoneofthecountlessformsoftea-makingtechniquesinChina.Theimportanceof

chabaixiisnotonlythatthistechniqueisuniqueintheworld,butalsoitgivesusawindowinto

people'slifestyleintheSongDynasty,aperiodoftimewhenleisureactivitiesinsomewaysare

similartowhatwehavenow,“Zhangsaid.

BeforechabaixiwasdiscoveredbyTVaudiences,thetechniquewaslistedaspartofChina's

IntangibleCulturalHeritagein2017,afteritwasrecoveredbyZhangZhifeng.Hestarted

researchingtheoriginsofchabaixiinthe1980sandbroughtthetechniquebackin2009after

decadesoftrialsandpractice.

“Toletthistechniquefadewouldbeashame.Itmustbepassedontothenextgenerationsso

theycanunderstanditshistory,“Zhangsaid.

9.Whatdotheunderlinedwords"goneviral“inparagraph1probablymean?

A.Maintainedhighlycompetitive.B.Receivedgoodprotection.

C-Starteddeclininggradually.D.Becamepopularquickly.

10.Whatdoweknowaboutchabaixi?

A.Itdevelopsbasedoncoffeeart.B.Itinvolvescomplicatedtea-makingskills

C.Itmainlydescribesbeautifulscenery.D.Itispaintedwithwhippedmilk.

11.Whatisparagraph3mainlyabout?

A.Theoriginofchabaixi.B.Theuniquenessofchabaixi.

C-Thesignificanceofchabaixi.D.Thedevelopmentofchabaixi.

12.Whatcanbethebesttitleforthispassage?

A.ZhangZhifeng-APracticianofChabaixi

B.AncientTeaTechniqueFindsNewPopularRecognition

C.AChina9sIntangibleCulturalHeritage

D.Chabaixi-AFamousTea-makingTechnique

【答案】9.D10.B11.C12.B

【導語】這是一篇說明文。介紹了中國古代茶藝“茶百戲”，因一部電視劇走紅。這項技術于

2017年被列入中國非物質文化遺產，并介紹了這項非遺技藝的傳承人張志峰為此所做的努力。

9.詞句猜測題。根據劃線詞前“anancientChineseteatrickdisplayedinarecentTVdrama（最近

一部電視劇中展示的中國古代茶藝"茶百戲及下文"However,tenyearsago,thisdistinctive

techniquewasclosetodisappearing4然而，十年前，這種獨特的技術幾近消失）“可知，一項古

老的茶藝幾乎失傳，應該是很多人不知道的，但是在一部電視劇中展示這項技藝，應該是更

多的觀眾對這項古老技藝有了了解。由此推斷，劃線部分的意思是由于這部電視劇“茶百戲”

再次為人熟知，流行開來。即劃線部分意為“快速流行起來”。故選D項。

10.推理判斷題。根據第二段“Chabaixicancreateendlesspatternssuchasbamboosandmountains

orevencalligraphy.Thereareoveradozensteps,fromgrinding（碾碎）teaforfinepowder,to

pouringboiledwater,stirringthemixtureforthickfroth,andfinallydrawingthepattems.（茶百戲

可以創(chuàng)造出無數的圖案，如竹子和山脈，甚至書法。從磨成細粉，到倒開水，攪拌成濃沫，

最后畫出圖案，總共有十幾道工序）"及"Theprocessbeforethedrawingisknownasthe

tea-makingtechnique,diancha.Thequalityofdianchaiscrucialtowhetherpatternscanbe

successfullyproducedlater.（畫之前的泡茶過程被稱為點茶。點茶的質量是以后能否成功制作

出圖案的關鍵）”可知，茶百戲涉及非常復雜的泡茶藝術。故選B項。

11.主旨大意題o根據第三段“Chabaixiisoneofthecountlessformsoftea-makingtechniquesin

China.Theimportanceofchabaixiisnotonlythatthistechniqueisuniqueintheworld,butalsoit

givesusawindowintopeople'slifestyleintheSongDynasty,aperiodoftimewhenleisure

activitiesinsomewaysresemblewhatwehavenow.（茶百戲是中國無數種制茶技術中的一種。茶

百戲的重要性不僅在于它的技術在世界上是獨一無二的，還在于它讓我們得以一窺宋代人們

的生活方式，當時的休閑活動在某些方面與我們現在的生活方式很相似）”可知，該段落主要

介紹這種古老技藝對于我們現代人具有重要意義。故選C項。

12.主旨大意題。根據第一段“Bydrawingpatternsonthesurfaceofacupoftea,chabaixi（茶百

戲），anancientChineseteatrickdisplayedinarecentTVdrama,hasgoneviralforitsapparent

similaritywithmoderncoffeeart.However,tenyearsago,thisdistinctivetechniquewascloseto

disappearing.（最近一部電視劇中展示的中國古代茶藝“茶百戲”，通過在茶杯表面畫圖案，因

其與現代咖啡藝術的明顯相似而走紅。然而，十年前，這種獨特的技術幾近消失）”可知，文

章主要介紹一種古老幾乎失傳的一種中國茶藝因一部電視劇而重又被人了解認識，后面全文

主要向讀者介紹這種茶藝及其價值。因此B項“古代茶藝獲重新獲得大眾認可”可以作為本文

的最佳標題。故選B項。

（2023春?貴州遵義?高二遵義市南白中學校聯(lián)考階段練習）There'sanewAIbot:ChatGPT,

andyou'dbetterpayattention,evenifyouaren'tintoartificialintelligence.ThetoolisanAI

chatbotsystemthatOpenAIreleasedinNovember2022toshowoffandtestwhataverylarge,

powerfulAIsystemcanachieve.

ChatGPTremembersthethreadofyourdialogue,usingpreviousquestionsandanswersto

informitsnextresponses.ItderivesitsanswersfromhugevolumesofinformationontheInternet.

ChatGPTisbuiltontopoftheOpenAIGPT-3familyoflargelanguagemodelsandisfine-tuned（a

methodoftransferlearning）usingbothsupervisedandreinforcementlearning（監(jiān)督和強化學習）.

YoucanaskChatGPTanything,likeexplainingphysics,askingforbirthdaypartyideasand

gettingprogramming（編程）help.Perhapsifsnotsmartenoughtoreplaceallhumansyet,butitcan

becreative,anditsanswerscansounddownrightauthoritative.Afewdaysafteritslaunch,more

than1millionpeopleweretryingoutChatGPT.UBSanalystLloydWalmsleyestimatedin

February2023thatChatGPTreached100millionmonthlyusersinJanuary,accomplishingin2

monthswhattookTikTokabout9monthsandInstagramtwoandahalfyears.

ChatGPTisfreetouseatthemomentbecauseitisstillinitsresearchphase.Butwhentoo

manypeoplehopontotheserver（月艮務器），itoverloadsandcan'tprocessyourrequest.Itjust

meansyoushouldtryvisitingthesiteatalatertimewhenfewerpeoplearetryingtoaccessit.If

youwanttoskipthewaitandhavereliableaccess,thereisanoptionforyou.AsofFeb.l,2023,

OpenAIhasaChatGPTproplan,ChatGPTPlus,whichallowsuserstohavegeneralaccesseven

duringpeaktimes.Thisservicedoescomeatacostof$20/month.9

However,ChatGPTcannotreplaceGoogle.ChatGPTisanartificialintelligencebotthat

providessolutionstoyourquestions,butGoogleisasearchengineinwhichyoucansearchforas

muchinformationaspossible.ChatGPThaslimitedknowledgeduetoitsprogrammingbutGoogle

hasunlimitedknowledgewhichisupdatedeveryday.

13.Whatdoesparagraph2mainlytellusaboutChatGPT?

A.Itslanguagemodel.B.Itsworkingtheory.

C.Itsdesigninspiration.D.Itsdevelopmentprocess.

14.Whydoestheauthorlistfiguresinparagraph3?

A.ToshowthepopularityofChatGPT.

B.TostressthehighcostofinventingChatGPT.

C.Topresentthecreativityofartificialintelligence.

D.Toprovethenecessityofdevelopingtoolsforchattingonline.

15.WhatisChatGPTPlusintendedfor?

A.Guidinguserstoexperiencefreeservices.

B.Allowingnetsurferstoskipadvertisements.

C.Helpingresearchersdetectthefailureofthesystem.

D.Offeringconsumerspriorityaccessduringpeakhours.

16.WhatisalimitationofChatGPTcomparedwithGoogle?

A.Itoperatesbasedonlimiteddata.

B.Ittakesmoretimetosearchforsolutions.

C.Itcanonlyupdateinformationatafixedtime.

D.Itmayproviderepliesunrelatedtothequestions.

【答案】13.B14.A15.D16.A

【導語】這是一篇說明文。介紹了ChatGPT的出現，市場反應，并對它的優(yōu)點及弊端進行分

析。

13.主旨大意題。根據第二段“ChatGPTremembersthethreadofyourdialogue,usingprevious

questionsandanswerstoinformitsnextresponses.Itderivesitsanswersfromhugevolumesof

informationontheInternet.ChatGPTisbuiltontopoftheOpenAIGPT-3familyoflargelanguage

modelsandisfine-tuned（amethodoftransferlearning）usingbothsupervisedandreinforcement

learning（監(jiān)督和強化學習）.（ChatGPT會記住你對話的線索，使用之前的問題和答案來告知它

的下一個回答。它從互聯(lián)網上的海量信息中獲得答案。ChatGPT建立在OpenAIGPT-3家族的

大型語言模型之上，并使用監(jiān)督學習和強化學習進行了微調）”可知，本段描述了ChatGPT的

操作使用，告訴我們它的工作原理。故選B項。

14.推理判斷題。根據第三段中“Afewdaysafteritslaunch,morethan1millionpeoplewere

tryingoutChatGPT.UBSanalystLloydWalmsleyestimatedinFebruary2023thatChatGPT

reached100millionmonthlyusersinJanuary,accomplishingin2monthswhattookTikTokabout9

monthsandInstagramtwoandahalfyears.（ChatGPT上線幾天后，就有超過100萬人在試用。

UBS分析師LloydWalmsley在2023年2月估計,ChatGPT在1月份的月用戶數達到了1億，

只用了兩個月的時間，就完成了TikTok大約9個月和Instagram兩年半的任務廠可知，本段

所列數字顯示ChatGPT非常受歡迎。故選A項。

15.推理判斷題。根據第四段中“AsofFeb.1,2023,OpenAIhasaChatGPTproplan,ChatGPT

Plus,whichallowsuserstohavegeneralaccessevenduringpeaktimes.Thisservicedoescomeata

costof$20/month.（截至2023年2月1日，OpenAI推出了aChatGPT專業(yè)計劃ChatGPTPlus,

允許用戶在高峰時段也能進行一般訪問。這項服務的費用是每月20美元）”可知，ChatGPTPlus

的目的是在高峰時段給予用戶優(yōu)先訪問權。故選D項。

16.細節(jié)理解題。根據最后一段中“ChatGPThaslimitedknowledgeduetoitsprogrammingbut

Googlehasunlimitedknowledgewhichisupdatedeveryday.（由于它的編程，ChatGPT的知識有

限，但谷歌有無限的知識，每天都在更新）”可知，與谷歌相比，ChatGPT局限性是基于有限

的數據進行操作。故選A項。

（2023春?山東煙臺?高二統(tǒng)考期中）Scientistshaveusedlasers（激光）togenerateelectricity

inthelabbefore.RecentlySwissresearchershavefoundinamountaintopexperimentthata

powerfullasercangrabholdofalightningflashandrerouteitspaththroughthesky,whichisthe

firstdemonstrationthatthetechniqueworksinreal-worldstormsandcouldsomedayleadtobetter

protection,againstlightning.

Today'smostcommonanti-lightningtechistheclassiclightningrod,ameters-longmetalpole

rootedtotheground.Itattractslightningandsafelyguidestheelectricityintotheground.Butthe

areaprotectedbyalightningrodislimitedbytherod'sheight."Ifyouwanttoprotectlarge

buildingslikeairports,youwouldneedalightningrodofkilometersize,“saysAurelienHouard,a

Frenchphysicist.SuchatallmetalpolewouldbeimpracticalButalasercouldreachthatfar,

stoppingdistantlightningflashesandtakingthemdowntoground-basedmetalrods.

HouardandhiscolleaguestestedthisideaatopSantismountaininSwitzerland.Theysetupa

high-powerlasernearatelecommunicationtowertippedwithalightningrodthatisstruckby

lightningaround100timeseveryyear.Thetowerwashitbylightningfourtimeswhilethelaser

wason.Oneofthosestrikeshappenedinafairlyclearsky,allowingtwohigh-speedcamerasto

shootthemoment.Thoseimagesshowedlightningrushingdownfromthecloudsandfollowingthe

laserlightforsome50meterstowardthetower9slightningrod.

Tofollowthepathsofthethreeflashestheycouldn'tsee,theresearcherslookedatradiowaves

givenoffbythelightning.Thoseradiowavesshowedthethreestrikesfollowedthepathofthelaser

muchmorecloselythanotherstrikesthathappenedwhenthelaserwasoff.Thissuggestedthatthe

laserguidedthesethreestrikestothelightningrodaswell.

Ifsarealachievementbutthelaseristooexpensive.It'llprobablytakeadecadeormore

beforeit'strulyabletoprotectlargebuildings.

17.Whatnewfunctionoflaserswasdiscoveredintheoutdoorexperiment?

A.Topreventstorms.B.Toproduceelectricity.

C.Tosetofflightningflashes.D.Toredirectlightningstrikes.

18.Whataspectofalightningroddoesparagraph2focuson?

A.Itscategory.B.Itsstructure.C.Itsweakness.D.Itsinventor.

19.Howdidtheresearcherstracktheinvisiblelightningflash?

A.Throughcameras.B.Throughitsradiowaves.

C.Throughatower.D.Throughalightningrod.

20.Wherecanwemostprobablyreadthistext?

A.Inapersonaldiary.B.Inapopularmagazine.

C.Inaphysicstextbook.D.Inaclasspresentation.

【答案】17.D18.C19.B20.B

【導語】這是一篇說明文。主要介紹了科學家已經使用激光抓住閃電并改變其在天空中的路

徑來保護大型建筑。

17.細節(jié)理解題。文章第一段講到"RecentlySwissresearchershavefoundinamountaintop

experimentthatapowerfullasercangrabholdofalightningflashandrerouteitspaththroughthe

sky,whichisthefirstdemonstrationthatthetechniqueworksinreal-worldsto