培訓(xùn)體系與員工職業(yè)規(guī)劃的雙向互動(dòng)機(jī)制考核試卷_第1頁(yè)
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培訓(xùn)體系與員工職業(yè)規(guī)劃的雙向互動(dòng)機(jī)制考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在評(píng)估學(xué)員對(duì)培訓(xùn)體系與員工職業(yè)規(guī)劃雙向互動(dòng)機(jī)制的理解和掌握程度,通過(guò)一系列問(wèn)題,檢驗(yàn)學(xué)員在實(shí)際工作中如何運(yùn)用這些機(jī)制,促進(jìn)個(gè)人與組織的共同發(fā)展。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)的第一步是:

A.確定培訓(xùn)目標(biāo)

B.選擇培訓(xùn)方法

C.制定培訓(xùn)預(yù)算

D.分析培訓(xùn)需求

2.以下哪項(xiàng)不是員工職業(yè)規(guī)劃的基本步驟?

A.自我評(píng)估

B.目標(biāo)設(shè)定

C.制定行動(dòng)計(jì)劃

D.培訓(xùn)課程選擇

3.培訓(xùn)體系的實(shí)施過(guò)程中,以下哪項(xiàng)不是關(guān)鍵環(huán)節(jié)?

A.培訓(xùn)需求分析

B.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

C.培訓(xùn)效果評(píng)估

D.培訓(xùn)資料收集

4.員工職業(yè)規(guī)劃中,以下哪種方法適用于長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)?

A.時(shí)間線(xiàn)法

B.SWOT分析法

C.職業(yè)路徑法

D.職業(yè)興趣法

5.在培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是有效的培訓(xùn)評(píng)估方法?

A.投票調(diào)查

B.考試考核

C.反饋問(wèn)卷

D.行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行情況

6.以下哪項(xiàng)不是影響員工職業(yè)規(guī)劃的外部因素?

A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

B.行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

C.個(gè)人價(jià)值觀(guān)

D.公司政策

7.培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)效果評(píng)估的指標(biāo)?

A.知識(shí)掌握程度

B.技能提升情況

C.工作績(jī)效改善

D.員工滿(mǎn)意度

8.以下哪項(xiàng)不是員工職業(yè)規(guī)劃中個(gè)人能力提升的方法?

A.在職學(xué)習(xí)

B.參加外部培訓(xùn)

C.讀書(shū)自學(xué)

D.拒絕接受新挑戰(zhàn)

9.培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的核心要素?

A.課程內(nèi)容

B.教學(xué)方法

C.培訓(xùn)時(shí)間

D.培訓(xùn)地點(diǎn)

10.員工職業(yè)規(guī)劃中,以下哪種方法適用于評(píng)估個(gè)人職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r?

A.360度評(píng)估

B.SWOT分析法

C.時(shí)間線(xiàn)法

D.職業(yè)興趣法

11.在培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)效果提升的關(guān)鍵因素?

A.培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)性

B.培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性

C.培訓(xùn)環(huán)境的舒適度

D.培訓(xùn)時(shí)間的充足性

12.以下哪項(xiàng)不是員工職業(yè)規(guī)劃中個(gè)人職業(yè)目標(biāo)設(shè)定的原則?

A.可實(shí)現(xiàn)性

B.清晰性

C.靈活性

D.宏觀(guān)性

13.培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)效果評(píng)估的反饋環(huán)節(jié)?

A.數(shù)據(jù)收集

B.結(jié)果分析

C.反饋報(bào)告

D.改進(jìn)措施

14.員工職業(yè)規(guī)劃中,以下哪種方法適用于短期職業(yè)目標(biāo)?

A.職業(yè)路徑法

B.時(shí)間線(xiàn)法

C.職業(yè)興趣法

D.SWOT分析法

15.在培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)需求分析的工具?

A.調(diào)查問(wèn)卷

B.面談

C.文檔審查

D.培訓(xùn)歷史數(shù)據(jù)

16.以下哪項(xiàng)不是影響員工職業(yè)規(guī)劃的個(gè)人因素?

A.個(gè)人能力

B.個(gè)人興趣

C.家庭背景

D.公司規(guī)模

17.培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的步驟?

A.確定培訓(xùn)目標(biāo)

B.選擇培訓(xùn)內(nèi)容

C.制定培訓(xùn)預(yù)算

D.確定培訓(xùn)時(shí)間

18.員工職業(yè)規(guī)劃中,以下哪種方法適用于評(píng)估個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?

A.職業(yè)路徑法

B.SWOT分析法

C.時(shí)間線(xiàn)法

D.職業(yè)興趣法

19.在培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)效果評(píng)估的定量指標(biāo)?

A.知識(shí)掌握程度

B.技能提升情況

C.工作績(jī)效改善

D.培訓(xùn)滿(mǎn)意度

20.以下哪項(xiàng)不是員工職業(yè)規(guī)劃中個(gè)人職業(yè)發(fā)展路徑的決策因素?

A.個(gè)人能力

B.個(gè)人興趣

C.行業(yè)前景

D.公司需求

21.培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)效果評(píng)估的定性指標(biāo)?

A.知識(shí)掌握程度

B.技能提升情況

C.工作績(jī)效改善

D.培訓(xùn)滿(mǎn)意度

22.員工職業(yè)規(guī)劃中,以下哪種方法適用于確定個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向?

A.職業(yè)路徑法

B.時(shí)間線(xiàn)法

C.職業(yè)興趣法

D.SWOT分析法

23.在培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)需求分析的方法?

A.調(diào)查問(wèn)卷

B.面談

C.文檔審查

D.培訓(xùn)師的經(jīng)驗(yàn)

24.以下哪項(xiàng)不是影響員工職業(yè)規(guī)劃的社會(huì)因素?

A.政策法規(guī)

B.社會(huì)文化

C.個(gè)人價(jià)值觀(guān)

D.家庭背景

25.培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)效果提升的策略?

A.培訓(xùn)師培訓(xùn)

B.培訓(xùn)內(nèi)容更新

C.培訓(xùn)環(huán)境優(yōu)化

D.培訓(xùn)時(shí)間調(diào)整

26.員工職業(yè)規(guī)劃中,以下哪種方法適用于評(píng)估個(gè)人職業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

A.職業(yè)路徑法

B.時(shí)間線(xiàn)法

C.職業(yè)興趣法

D.SWOT分析法

27.在培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的考慮因素?

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)時(shí)間

D.培訓(xùn)預(yù)算

28.以下哪項(xiàng)不是員工職業(yè)規(guī)劃中個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定步驟?

A.目標(biāo)設(shè)定

B.行動(dòng)計(jì)劃

C.資源評(píng)估

D.風(fēng)險(xiǎn)管理

29.培訓(xùn)體系中,以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)效果提升的長(zhǎng)期策略?

A.培訓(xùn)體系完善

B.培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)

C.培訓(xùn)內(nèi)容創(chuàng)新

D.培訓(xùn)方式多樣化

30.員工職業(yè)規(guī)劃中,以下哪種方法適用于評(píng)估個(gè)人職業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性?

A.職業(yè)路徑法

B.時(shí)間線(xiàn)法

C.職業(yè)興趣法

D.SWOT分析法

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮的因素包括:

A.培訓(xùn)需求

B.培訓(xùn)目標(biāo)

C.培訓(xùn)內(nèi)容

D.培訓(xùn)預(yù)算

E.培訓(xùn)時(shí)間

2.員工職業(yè)規(guī)劃中,以下哪些是個(gè)人能力提升的途徑?

A.在職學(xué)習(xí)

B.參加外部培訓(xùn)

C.讀書(shū)自學(xué)

D.工作經(jīng)驗(yàn)積累

E.職業(yè)咨詢(xún)

3.培訓(xùn)效果評(píng)估的指標(biāo)包括:

A.知識(shí)掌握程度

B.技能提升情況

C.工作績(jī)效改善

D.培訓(xùn)滿(mǎn)意度

E.培訓(xùn)成本效益

4.以下哪些是影響員工職業(yè)規(guī)劃的外部因素?

A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

B.行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

C.政策法規(guī)

D.社會(huì)文化

E.公司政策

5.培訓(xùn)體系中,以下哪些是培訓(xùn)需求分析的方法?

A.調(diào)查問(wèn)卷

B.面談

C.文檔審查

D.數(shù)據(jù)分析

E.市場(chǎng)調(diào)研

6.以下哪些是員工職業(yè)規(guī)劃中個(gè)人職業(yè)目標(biāo)設(shè)定的原則?

A.可實(shí)現(xiàn)性

B.清晰性

C.靈活性

D.宏觀(guān)性

E.可持續(xù)性

7.在培訓(xùn)體系中,以下哪些是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的核心要素?

A.課程內(nèi)容

B.教學(xué)方法

C.培訓(xùn)時(shí)間

D.培訓(xùn)地點(diǎn)

E.培訓(xùn)對(duì)象

8.以下哪些是員工職業(yè)規(guī)劃中個(gè)人能力提升的方法?

A.在職學(xué)習(xí)

B.參加外部培訓(xùn)

C.讀書(shū)自學(xué)

D.工作經(jīng)驗(yàn)積累

E.同事交流

9.培訓(xùn)體系中,以下哪些是培訓(xùn)效果提升的關(guān)鍵因素?

A.培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)性

B.培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性

C.培訓(xùn)環(huán)境的舒適度

D.培訓(xùn)時(shí)間的充足性

E.培訓(xùn)資源的豐富性

10.以下哪些是影響員工職業(yè)規(guī)劃的個(gè)人因素?

A.個(gè)人能力

B.個(gè)人興趣

C.個(gè)人價(jià)值觀(guān)

D.家庭背景

E.教育水平

11.在培訓(xùn)體系中,以下哪些是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的步驟?

A.確定培訓(xùn)目標(biāo)

B.選擇培訓(xùn)內(nèi)容

C.制定培訓(xùn)預(yù)算

D.確定培訓(xùn)時(shí)間

E.評(píng)估培訓(xùn)效果

12.以下哪些是員工職業(yè)規(guī)劃中個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定步驟?

A.目標(biāo)設(shè)定

B.行動(dòng)計(jì)劃

C.資源評(píng)估

D.風(fēng)險(xiǎn)管理

E.實(shí)施與監(jiān)控

13.培訓(xùn)體系中,以下哪些是培訓(xùn)效果提升的策略?

A.培訓(xùn)師培訓(xùn)

B.培訓(xùn)內(nèi)容更新

C.培訓(xùn)方式創(chuàng)新

D.培訓(xùn)環(huán)境優(yōu)化

E.培訓(xùn)資源整合

14.以下哪些是影響員工職業(yè)規(guī)劃的社會(huì)因素?

A.政策法規(guī)

B.社會(huì)文化

C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

D.行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

E.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)

15.在培訓(xùn)體系中,以下哪些是培訓(xùn)效果評(píng)估的反饋環(huán)節(jié)?

A.數(shù)據(jù)收集

B.結(jié)果分析

C.反饋報(bào)告

D.改進(jìn)措施

E.培訓(xùn)師評(píng)估

16.以下哪些是員工職業(yè)規(guī)劃中個(gè)人職業(yè)發(fā)展路徑的決策因素?

A.個(gè)人能力

B.個(gè)人興趣

C.行業(yè)前景

D.公司需求

E.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

17.培訓(xùn)體系中,以下哪些是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的考慮因素?

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)時(shí)間

D.培訓(xùn)地點(diǎn)

E.培訓(xùn)對(duì)象需求

18.以下哪些是員工職業(yè)規(guī)劃中個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)?

A.目標(biāo)達(dá)成情況

B.行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行情況

C.資源利用情況

D.風(fēng)險(xiǎn)控制情況

E.成本效益分析

19.培訓(xùn)體系中,以下哪些是培訓(xùn)效果提升的長(zhǎng)期策略?

A.培訓(xùn)體系完善

B.培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)

C.培訓(xùn)內(nèi)容創(chuàng)新

D.培訓(xùn)方式多樣化

E.培訓(xùn)文化培育

20.以下哪些是員工職業(yè)規(guī)劃中個(gè)人職業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性評(píng)估因素?

A.個(gè)人能力

B.個(gè)人興趣

C.職業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)

D.個(gè)人價(jià)值觀(guān)

E.社會(huì)環(huán)境變化

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)的第一步是______。

2.員工職業(yè)規(guī)劃中,______是確定職業(yè)發(fā)展方向的基礎(chǔ)。

3.培訓(xùn)效果評(píng)估的目的是為了______。

4.培訓(xùn)需求分析的方法包括______和______。

5.員工職業(yè)規(guī)劃中,______是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的核心。

6.培訓(xùn)體系中,______是確保培訓(xùn)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

7.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮______和______的匹配。

8.員工職業(yè)規(guī)劃中,______是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的第一步。

9.培訓(xùn)體系中,______是衡量培訓(xùn)成效的重要指標(biāo)。

10.培訓(xùn)效果評(píng)估的定量指標(biāo)包括______和______。

11.員工職業(yè)規(guī)劃中,______是評(píng)估個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要工具。

12.培訓(xùn)體系中,______是提升培訓(xùn)效果的重要策略。

13.培訓(xùn)需求分析的結(jié)果應(yīng)形成______,為培訓(xùn)決策提供依據(jù)。

14.員工職業(yè)規(guī)劃中,______是制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的關(guān)鍵。

15.培訓(xùn)體系中,______是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的核心要素之一。

16.培訓(xùn)效果評(píng)估的定性指標(biāo)包括______和______。

17.員工職業(yè)規(guī)劃中,______是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的階段性目標(biāo)。

18.培訓(xùn)體系中,______是培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

19.培訓(xùn)需求分析的工具包括______和______。

20.員工職業(yè)規(guī)劃中,______是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

21.培訓(xùn)體系中,______是確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合的關(guān)鍵。

22.培訓(xùn)效果評(píng)估的反饋環(huán)節(jié)包括______和______。

23.員工職業(yè)規(guī)劃中,______是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)調(diào)整過(guò)程。

24.培訓(xùn)體系中,______是培訓(xùn)效果提升的基礎(chǔ)。

25.培訓(xùn)需求分析的結(jié)果應(yīng)與______相結(jié)合,形成完整的培訓(xùn)體系。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√,錯(cuò)誤的畫(huà)×)

1.培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)完全取決于員工的個(gè)人需求。()

2.員工職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該完全由個(gè)人獨(dú)立完成,無(wú)需組織介入。()

3.培訓(xùn)需求分析可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查來(lái)完成,無(wú)需進(jìn)行面談。()

4.培訓(xùn)效果的評(píng)估應(yīng)該在培訓(xùn)結(jié)束后立即進(jìn)行。()

5.培訓(xùn)體系的建立只需要考慮培訓(xùn)內(nèi)容,無(wú)需關(guān)注培訓(xùn)師的能力。()

6.員工職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)應(yīng)該與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)完全一致。()

7.培訓(xùn)效果的提升主要依賴(lài)于培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)性。()

8.培訓(xùn)需求分析的結(jié)果應(yīng)該保密,不應(yīng)對(duì)員工公開(kāi)。()

9.員工職業(yè)規(guī)劃中,個(gè)人能力提升可以通過(guò)外部培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。()

10.培訓(xùn)體系中,培訓(xùn)時(shí)間越長(zhǎng),培訓(xùn)效果越好。()

11.培訓(xùn)效果評(píng)估可以通過(guò)員工的滿(mǎn)意度來(lái)衡量。()

12.培訓(xùn)需求分析應(yīng)該涵蓋所有員工的培訓(xùn)需求。()

13.員工職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該定期進(jìn)行更新,以適應(yīng)市場(chǎng)變化。()

14.培訓(xùn)體系的建立不需要考慮培訓(xùn)成本。()

15.培訓(xùn)效果的提升可以通過(guò)改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn)。()

16.培訓(xùn)需求分析的結(jié)果應(yīng)該與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合。()

17.培訓(xùn)效果評(píng)估的結(jié)果應(yīng)該直接用于員工的績(jī)效考核。()

18.員工職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該鼓勵(lì)員工追求個(gè)人興趣,而不考慮組織需求。()

19.培訓(xùn)體系中,培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇對(duì)培訓(xùn)效果沒(méi)有影響。()

20.培訓(xùn)需求分析可以通過(guò)數(shù)據(jù)分析來(lái)提高準(zhǔn)確性。()

五、主觀(guān)題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例,闡述培訓(xùn)體系如何與員工職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)雙向互動(dòng),并說(shuō)明這種互動(dòng)對(duì)員工個(gè)人和組織發(fā)展的影響。

2.針對(duì)當(dāng)前企業(yè)中培訓(xùn)體系與員工職業(yè)規(guī)劃脫節(jié)的現(xiàn)象,提出至少3條改進(jìn)措施,并說(shuō)明這些措施如何促進(jìn)兩者的有效結(jié)合。

3.請(qǐng)分析在培訓(xùn)體系中,如何通過(guò)有效的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的同時(shí),提升組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力。

4.設(shè)計(jì)一套培訓(xùn)體系與員工職業(yè)規(guī)劃雙向互動(dòng)的考核機(jī)制,包括考核內(nèi)容、考核方法、考核周期和考核結(jié)果的應(yīng)用。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例背景:某公司近年來(lái)發(fā)展迅速,為了適應(yīng)市場(chǎng)變化,公司決定加強(qiáng)員工培訓(xùn),提升整體競(jìng)爭(zhēng)力。然而,在實(shí)際操作中,公司發(fā)現(xiàn)員工的職業(yè)規(guī)劃與培訓(xùn)體系之間存在脫節(jié)現(xiàn)象,導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳。

案例要求:

(1)分析該公司培訓(xùn)體系與員工職業(yè)規(guī)劃脫節(jié)的原因。

(2)提出針對(duì)性的改進(jìn)建議,以促進(jìn)培訓(xùn)體系與員工職業(yè)規(guī)劃的雙向互動(dòng)。

2.案例背景:某企業(yè)實(shí)施了一項(xiàng)全新的培訓(xùn)計(jì)劃,旨在提升員工的技能和知識(shí)水平。該培訓(xùn)計(jì)劃包括內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)和在線(xiàn)學(xué)習(xí)等多種形式。然而,在實(shí)施過(guò)程中,企業(yè)發(fā)現(xiàn)員工的參與度不高,培訓(xùn)效果不盡如人意。

案例要求:

(1)分析該企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施中存在的問(wèn)題。

(2)結(jié)合員工職業(yè)規(guī)劃,提出改進(jìn)培訓(xùn)計(jì)劃的具體措施,以提高員工的參與度和培訓(xùn)效果。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

2.D

3.D

4.C

5.D

6.C

7.D

8.D

9.D

10.B

11.C

12.A

13.D

14.A

15.D

16.E

17.D

18.A

19.B

20.C

21.B

22.A

23.D

24.B

25.E

二、多選題

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

三、填空題

1.確定培訓(xùn)需求

2.自我評(píng)估

3.提升培訓(xùn)效果

4.調(diào)查問(wèn)卷,面談

5.職業(yè)發(fā)展

6.培訓(xùn)效果評(píng)估

7.培訓(xùn)內(nèi)容,教學(xué)方法

8.自我評(píng)估

9.知識(shí)掌握程度,技能提升情況

10.知識(shí)掌握程度,技能提升情況

11.職業(yè)路徑法

12.培訓(xùn)師培訓(xùn)

13.培訓(xùn)需求分析報(bào)告

14.職業(yè)目標(biāo)

15.培訓(xùn)目標(biāo)

16.培訓(xùn)滿(mǎn)意度,知識(shí)掌握程度

17.職業(yè)目標(biāo)

18.培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)

19.調(diào)查問(wèn)卷,面談

20.長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

21.培訓(xùn)內(nèi)容

22.數(shù)據(jù)收集,結(jié)果分析

23.

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