中等師范考試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.小學教育的基礎(chǔ)性是指（）A.為高一級學校打基礎(chǔ)B.為個人發(fā)展打基礎(chǔ)C.為社會發(fā)展打基礎(chǔ)D.以上都是答案：D2.最早提出班級授課制的教育家是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭答案：A3.學生品德形成的基礎(chǔ)是（）A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：A4.教師的根本任務是（）A.傳授知識B.開發(fā)智力C.教書育人D.班級管理答案：C5.教育要適應人的身心發(fā)展的（）規(guī)律A.順序性B.階段性C.不平衡性D.以上都是答案：D6.教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識D.運用知識答案：B7.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解學生B.組織和培養(yǎng)班集體C.個別教育D.建立學生檔案答案：B8.我國義務教育的學制類型有（）A.六三制B.五四制C.九年一貫制D.以上都是答案：D9.教師的教育機智體現(xiàn)了教師勞動的（）特點A.復雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性答案：B10.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學生已有的品德水平之間的矛盾答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素包括（）A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育手段答案：ABC2.小學教學的基本任務有（）A.引導學生掌握科學文化基礎(chǔ)知識和基本技能B.發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力C.發(fā)展學生體力，提高學生的健康水平D.培養(yǎng)小學生高尚的審美情趣，養(yǎng)成良好的思想品德答案：ABCD3.教師勞動的特點有（）A.復雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性答案：ABCD4.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理答案：ABCD5.學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用的原因有（）A.學校教育是有目的、有計劃、有組織地培養(yǎng)人的活動B.學校教育是通過專門訓練的教師來進行的C.學校教育能有效地控制、影響學生發(fā)展的各種因素D.學校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)和深刻答案：ABCD6.教學原則包括（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則答案：ABCD7.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學科教學B.課外、校外活動C.勞動D.少先隊活動答案：ABCD8.教育目的的功能有（）A.導向功能B.激勵功能C.評價功能D.調(diào)控功能答案：ABCD9.課程的類型有（）A.學科課程B.活動課程C.綜合課程D.隱性課程答案：ABCD10.影響人身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學校教育D.個體主觀能動性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：對2.教學就是智育。（）答案：錯3.學生是教育的對象，所以必須無條件服從教師的指揮。（）答案：錯4.教育目的是教育工作的出發(fā)點和歸宿。（）答案：對5.班級授課制不利于因材施教。（）答案：對6.德育過程就是學生品德形成的過程。（）答案：錯7.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和能力素養(yǎng)。（）答案：對8.學校教育對人的發(fā)展起決定作用。（）答案：錯9.課程標準是編寫教材的直接依據(jù)。（）答案：對10.教學方法是教師教的方法。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述小學教育的特點。答案：小學教育具有基礎(chǔ)性、全民性、義務性、全面性、啟蒙性。基礎(chǔ)性為個人和社會發(fā)展打基礎(chǔ)；全民性面向全體適齡兒童；義務性具有強制、免費等特征；全面性促進學生全面發(fā)展；啟蒙性開啟學生智慧等。2.簡述教學過程的基本規(guī)律。答案：教學過程有間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識與思想教育相統(tǒng)一、教師主導與學生主體相結(jié)合的規(guī)律。它們相互聯(lián)系，共同作用于教學活動。3.簡述班主任的工作內(nèi)容。答案：班主任工作包括了解和研究學生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學生檔案、個別教育工作、組織班會活動和課外活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、寫好班主任工作計劃與總結(jié)等。4.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，促進學生個性發(fā)展，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在小學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力？答案：教師要營造寬松氛圍，鼓勵學生質(zhì)疑提問。采用啟發(fā)式教學，引導學生主動思考。開展多樣化實踐活動，讓學生在做中學。鼓勵學生大膽想象，尊重不同觀點，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。2.談談你對小學德育重要性的理解。答案：小學德育重要性在于，關(guān)乎學生良好品德形成，為其人生奠定道德基礎(chǔ)。對社會發(fā)展也意義重大，培養(yǎng)有道德的公民有利于社會和諧。同時，促進學生全面發(fā)展，是素質(zhì)教育的重要部分。3.怎樣建立良好的師生關(guān)系？答案：教師要關(guān)愛學生，尊重學生人格，平等對待學生。提高自身素養(yǎng)，展現(xiàn)淵博知識和人格魅力。善于與學生溝通，傾聽