遼寧阜新歷年中考滿分作文大全2011—2020年目錄2020年遼寧阜新中考滿分作文 2讓想象走進心靈 22020年遼寧阜新中考滿分作文 4致敬，最美勞動者 42018年遼寧阜新中考滿分作文 6細節(jié)里的溫暖 6細節(jié)里的溫暖 6【附：審題指導】 72016年遼寧阜新中考滿分作文 8名言給了我力量 82014年遼寧阜新中考滿分作文 10友情是一劑良藥 102014年遼寧阜新中考滿分作文 12人生，且行且珍惜 12珍惜生命享受生活 12珍惜 13珍惜 14【附：審題指導】 142011年遼寧阜新中考滿分作文 15寬容 15寬容 15寬容 16寬容 16寬容 17寬容 18寬容 18

2020年遼寧阜新中考滿分作文【作文原題】（1）題目：讓走進心靈要求：①若選題目（1），請先將題目補充完整，然后作文。②立意自定，文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字。③字跡工整，卷面整潔（2。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名?！痉治觥勘绢}考查半命題作文寫作的能力。這是一篇單純性的半命題作文，沒有材料的指引，所以直接分析作文題目就可以了。寫作時一定要緊扣“走進”與“心靈”做文章?！白哌M”是方式，是手段；“心靈”是根本，是歸宿?！白哌M”是出彩的關鍵，“心靈”是寫作的基礎，可以說任何美好的美德與精神，都可以成為下筆的素材。值得注意的是，如果作文只是對某種美德的簡單贊美，而對渴望的美德缺少講述的過程，內(nèi)容就會偏離題意。在橫線上填寫合適的詞語，如“善良”“勇敢”“感恩”“快樂”“良好的習慣”“崇高的品德”“燦爛的陽光”等。讓想象走進心靈我是喜歡幻想的女孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活便充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點綴得絢麗多姿。蕩舟湖邊，我時常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿，沒有雪白的云彩飄動時的灑脫與純情，也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂?？粗栃邼貙⒛橗嬊那牟厝氲仄骄€，聽著快樂的黃鶯喃喃私語，我仿佛感受到了春暖花開的幸福，我慶幸自已擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受。漫步山野，我時常想象，我是大樹下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂。看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細流奏起的動聽樂章，享受到了大自然無私的給予，我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。放眼天空，我時常想象，我就是那只自由翱翔的小鳥。我雖然沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我在陽光里嬉戲，在白云間掠過，黃昏來臨還有屬于自己的溫馨小窩，我為我能自由地活著而快樂。手捧清泉時，我時常想象，我就是山澗小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕大河的源遠，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友，可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間自由地游躍。我很渺小，但我有我存在的價值；我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友，敞開你的胸懷吧，你會發(fā)現(xiàn)，你也會像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福?！军c評】這篇文章，作者首先用一幅畫面總起景物描寫的內(nèi)容，接著生動形象地說明了“我是一棵小小的蘆葦”“我是一朵小小的野菊”“我是天空中一只自由飛翔的小鳥”的快樂感受。為了將景物寫美，作者用了精美的片斷描寫，用了比喻、擬人等修辭手法，讀來讓人賞心悅目。而且作者能由寫景寫到自然之物，說“我是一只自由翱翔的小鳥”“我是山間小溪里一條小小的魚”，由情入理，著重從物的角度講述了自己快樂的原因，讓主題得到了升華，也讓快樂的理由變得更為高遠。

2020年遼寧阜新中考滿分作文【作文原題】話題作文：以“燈塔”為話題，寫一篇文章。（滿分50分）要求：①表達真情實感。②除詩歌外，文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。④卷面整潔，書寫工整?！究碱}分析】2020年阜新中考作文題和以往一樣，依舊是一個半命題作文和一個話題作文，作文形式變化不大。話題作文“燈塔”，切入口很多，《遠方的燈塔》《理想是生命的燈塔》《我心中的燈塔》等。以“燈塔”為中心語，適當?shù)丶右孕揎椣拗?，都可以很快成文。但要寫好此文，首先需理解燈塔的深刻含義，它可以是理想信念，照亮前方的道路；它可以是母愛，為兒女帶來溫暖；還可以是各領域里的先鋒模范……只要寫作思路清晰，人物事跡典型，抒情議論能升華主題，寫出好文章還是很容易的?！舅悸穼Ш健繉懞迷掝}作文，最重要的是不能跑題偏題，應僅僅扣住“燈塔”的寓意去謀篇，這是一個比喻性的命題，燈塔可喻指理想、信念、目標、希望等，相信多數(shù)同學都會從這些角度去寫作。但是要得高分，作文選材必須新穎，今年的新冠疫情，有那么多奮戰(zhàn)在抗疫前線的勞動者們，他們舍小家為大家的精神，一次次感動著我們，這些最美的勞動者就是一座座燈塔，有他們的守候，江山無恙，有他們的守候，國泰民安。抓住熱點去寫作，閱卷老師一定會感同身受，這些可歌可泣的勞動者們，就是我們心中的燈塔。致敬，最美勞動者當你站在萬里長城，遙望山巒起伏、綿延不絕時，當你立于高樓大廈俯瞰車水馬龍、川流不息時，當你乘坐現(xiàn)代化交通工具日行千里時……總是忍不住感慨勞動者的偉大，而今天我想致敬的是奮戰(zhàn)在抗疫第一線的勞動者們，他們就是我心中最美的燈塔。庚子鼠年，一場突如其來的新冠疫情席卷了中華大地，給十四億人民的心頭籠上了厚厚的陰霾。危難時刻，耄耋之年的鐘南山院士告誠人們“沒有特殊情況不要去武漢”，可他自己卻臨危受命第一時間奔赴武漢戰(zhàn)場，擋在我們身前！有人稱他是偉大的逆行者，可他說自己只是一個醫(yī)生！他用實際行動詮釋了“捐軀赴國難，視死忽如歸”的英雄氣概！鐘老英雄，您就是一座燈塔，我向您致敬！我要致敬的還有那些主動請纓的醫(yī)護人員?！拔夷贻p，抵抗力強，我上！”“我沒結婚，沒有后顧之憂，我行?。ⅰ拔矣薪?jīng)驗，我可以！”他們不計報酬，不論生死。呼吸科醫(yī)生彭銀華，大年三十，他拒絕了同事讓他回家休息的提議，兩天接診了300多位病人，不幸被病毒感染，生命永遠定格在了29歲！而他的辦公桌里還有沒分發(fā)出去的結婚請柬……還有那么多全國各地的醫(yī)生護士，逆流馳援武漢，他們穿著厚重的防護服不喝不吃，臉上都被勒出紅血印，還樂觀地說這是“天使的印記”！沒錯！這布滿紅血印的臉一定就是天使的模樣！天使們，你們就是燈塔，我向你們致敬！創(chuàng)下中國速度的火神山和雷神山建設者，穿梭在重癥區(qū)域的清潔員，有家不能回的社區(qū)工作者，大風里執(zhí)勤交警，頂風冒雪免費送餐的外賣小哥……疫情期間，每一個奮戰(zhàn)在工作崗位上的勞動者都是我要致敬的對象！可敬的勞動者們，你們就是守護我們的燈塔，有了你們的辛苦付出，才有了這個繁花似錦的春，枝繁葉茂的夏！逆風而行、向陽而生，以我之力，擔國之重任，向每一座燈塔致敬——最美的勞動者！【名師點評】文章開頭用一組排比吸引讀者，引出話題“燈塔”指的是抗疫前線的勞動者們。文章一氣呵成，條理清晰，由點及面，用一組組鮮活的事例，解讀了勞動者們的偉大之處，是舍小家為大家的奉獻精神，是愛崗敬業(yè)的最美的勞動者，每一個事例都有抒情有議論，讀起來有氣勢，有感動，更好地凸顯了主題。文章選材精煉，結構嚴謹，充分表達了話題“燈塔”的寓意，刻畫出了這群勞動者的精神鳳貌，這是考場上的一篇佳作。

2018年遼寧阜新中考滿分作文【作文原題】（1）細節(jié)里的提示：橫線上可以填“溫暖”、“善意”、“母愛”等詞語。要求：①若選題目（1），請先將題目補充完整，然后作文；②兩個題目均文體不限（詩歌、戲劇除外），立意自定，不少于600字；③字跡工整，卷面整潔（達到此要求，評分時可酌情獎勵1~2分）；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。細節(jié)里的溫暖“你永遠都不會知道，你一個小小的舉動，會給人多大的溫暖?！薄}記你是否注意著城市中的一些善意的舉動，雖然很小但暖。暖，此字應當怎樣理解。溫暖？對，但并不完全對。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠的?？赡苁俏⒉蛔愕赖?，也可能是驚天動地的。不知為何，剛剛的天空萬里無云。不知何時，天氣驟降，劈下了一道又一道雷，雷聲就像嬰兒聲音，很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷，我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會了，調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個情景映入我眼簾。剛放學的我，立馬拿出雨傘獨自走回家。路上我見到了暖心的一幕。由于雨越下越大，樹葉越落越多，這些樹葉全部都堵塞在了下水口。一位警察叔叔，蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著，放進另一只手拿的塑料袋中。此時此刻要注意的是，這位警察叔叔并沒有雨傘，只是頭頂上戴著一頂警帽。這時剛好是大冬天，刺骨的寒風和麻麻的腿。風雨交加、腰酸背痛，望眼一看在場的人都假裝沒看見，像沒有這件事一樣。一看到這，我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹，不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶?！爸x謝你們”警察叔叔感動的只能說出這一句。雨停了，陽光探出了頭。警察叔叔道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個也各自回家了。其實在生活中還有許多這樣的事。比如：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看到下雨，下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘，為下面的棉被遮雨。這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論：沒有人有義務對任何人好，但善良從未讓我們失望。不管暴雨如何肆虐，一個小小的舉動都會讓你，一個城市，多一份暖，多一份希望，多一份愛。細節(jié)里的溫暖溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心地撕去。雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當她認真地清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。見此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫著：何某某，78歲，女……疑竇揭開，我瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，讓我不再覺得冷了，而是感覺格外地溫暖。冬天是寒冷的。但它也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種“神圣”的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，那些溫暖的細節(jié)，它的溫暖足夠縈繞我的一生。【附：審題指導】第一，

審題。補題是半命題作文至關重要的一步，補題質量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。從題干要求里，可知“細節(jié)里的________”橫線上補充的可以是“溫暖”“善意”“母愛”等詞語，根據(jù)自己的經(jīng)歷和感受，補全題目，進行寫作即可?！凹毠?jié)里的”提示我們寫作時要突出細節(jié)，如一句話、一個動作甚至一個眼神等。第二，立意。注意要寫的必須是細節(jié)，所寫的這些細節(jié)必須有意義，有意思，與社會人生緊密關聯(lián)，萬萬不可為寫細節(jié)而寫細節(jié)?？梢詮淖约簩W習中截取幾個有代表性的細節(jié)畫面或典型事件，采用幾個并列段的形式，采用以小見大的寫法，寫出真情實感；也可以具體的人細節(jié)：老師的細節(jié)，可以感受到老師的關愛、教導；同學的細節(jié)，可以感受到同學真摯、純潔的友誼；長輩的細節(jié)，可以感受到爺爺奶奶、外公外婆的疼愛以及讓人難以忘懷的那份留戀與情愫；父母的細節(jié)，常常能感受到家的溫馨，聞到一股家的氣息，聽到家庭的歡笑聲等。第三，選材。文章體裁適合寫成記敘文。那么我們可以結合自己的經(jīng)歷，圍繞“細節(jié)里的”這幾個字為主題來展開，我們既可以寫凡人小事，平凡卻讓人持久感動的一些細節(jié)，也可以寫偉人重視細節(jié)的故事，也可以寫市場經(jīng)濟下，忽視細節(jié)而帶來的惡果，或者重視細節(jié)后帶來的成功。天南海北，古今中外，有關細節(jié)的東西都可以調(diào)動到筆端。但切記，要突出“細節(jié)里的”補充內(nèi)容。

2016年遼寧阜新中考滿分作文【作文原題】從下面兩題中任選一題，按要求完成作文。(1)題目：給了我力量要求。①如果選擇題目(1)，先將題目補充完整，再寫文章。②立意自定，詩歌、戲劇除外，文體不限。字數(shù)不少于600字。③字跡工整，卷面整潔(達到此要求，評分時可獎勵2分)。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和容易暴露身份的地名。(如果出現(xiàn)校名、人名請用育杰學校，小偉、小剛、小麗、小娜等代替。)名言給了我力量你喜歡讀書嗎？你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎？朋友，讀書吧！你會受益終生的。我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在；“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎?！币o緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯(lián)：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚；苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！逼阉升g正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束?！懊也挥谐酰r克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經(jīng)是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學范式不遠千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果?！泵私o我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。

2014年遼寧阜新中考滿分作文【作文原題】題目：

是一劑良藥要求：①如果選擇問題（1），先將題目補充完整，再寫文章；②詩歌、戲劇除外，文體不限，不少于600字；③字跡工整，卷面整潔（達到此項要求，評分時可獎勵1-5分，總分不能超過40分）；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和容易暴露身份的地名，如果出現(xiàn)校名、人名，請用育才學校，小偉、小剛、小麗、小娜代替?！緦懽髦笇А繉忣}立意：“良藥”是好藥的意思。這里用的應是其比喻義。是對某人某物對自己的成長起到了積極的促進作用，治愈了自己心靈上的某種缺陷，讓自己走出黑暗，迎來光明?？梢哉媪⒁?，如：自信是一劑良藥、樂觀是一劑良藥、堅強是一劑良藥?？梢苑疵媪⒁?，如，挫折是一劑良藥、磨難是一劑良藥、寂寞是一劑良藥等。選材構思：在我們的生活中常常會有一些人、一些事，就像一劑“良藥”，以獨特的方式，“治愈”著我們，促我們反思，引我們成長：微笑是一劑良藥，治愈孤獨和悲觀；溝通是一劑良藥，治愈誤解和隔閡；挫折是一劑良藥，治愈膽怯和懦弱；書籍是一劑良藥，治愈愚昧和狹隘；時間是一劑良藥，治愈傷痕和隱痛。文體以記敘文為宜，從生活中選材，表達自己的成長感悟，以真情打動讀者。友情是一劑良藥友情是成長的一劑良藥，藥中有童年的天真，少年的青澀，未來的憧憬。當然，這藥有最奇特的療效，不只是賦予了你堅強、勇氣、向往和目標，還讓稚嫩于世的心靈，感受到絲絲溫暖和無限希望。友情是相互理解的安慰，是無話不說的開朗，是成長的一劑良藥，它的保質期——永遠！人們都說“人生得一知己足矣”，不知我們倆當?shù)姆Q職不稱職?？偠灾?，從蹣跚走路，到依依呀呀讀書，這一成長的過程，是她見證我走過來的。而之后的路，我們必定要相互鼓勵的走下去。那時是三年級，那是從一個懵懵懂懂的孩童到禮貌聰慧的小學生轉變的一個年級，也是這個年級，讓我獲得了對我來說最珍貴的東西——友情!雖然已經(jīng)入秋，寒風颯颯，她卻依然活力四射。我從小沒有什么運動細胞，她卻是個天真的運動健兒，整天拉著我東跑西逛，這不，她又要我學自行車啦?！扒笄竽憷玻艺娴膶W不了，咱倆玩別的吧？”我哀求道?！霸趺葱心兀筒钜稽c啦，馬上就學會了，快點起來!”她厲聲吼道。在她的面前我顯的軟弱無力，我們倆也算互補吧。在她的催促下，我極不情愿的騎上自行車，手握著車把，緊張的出了一手心的汗，“來噢!”她喊了一下，接著車子便動了起來，我慌亂之下腳一下子踩空了，不出所料，我又摔倒了?！昂?，我就說嘛，我學不會的。”灰頭土臉的我埋怨道。畢竟手摔破了皮，一動就火辣辣的疼，朋友既傷心又無奈?？伤酉聛淼呐e動，實在令我驚訝。她在一片花叢中翻來覆去的找東西，我起初很好奇，沒想到她手里竟握著兩片樹葉，“你拿樹葉干什么？”我不解的問。“幫你搽藥呀，我媽說過，那些中草藥一搽立馬就好了!”那不過是幾片長得十分玲瓏的草葉子罷啦。不過，天真的我竟信了她的話。那時畢竟是孩子嘛，誰也不懂啊。只見她仔細的將葉子磨碎，在我手心中磨擦，我幼小的心靈似乎被友情敲開了門。我知道，我感受到了友情。她又鼓勵我讓我再試一次，說有了這草藥，摔跤也不會疼，她是在鼓勵我勇敢的面對困難。從此，我知道我遇到了真正的朋友，雖然個性不同，卻處處歡樂，我想那些“草藥”其實是對我心靈的慰藉，是我成長必不可少的一劑良藥，它的保質期——永遠！

2014年遼寧阜新中考滿分作文【作文原題】（2）“看山思水流，觸景進鄉(xiāng)愁，問君意隨流，綿愁幾時休。念己勿念欲，行己知行義，相離莫相忘，且行且珍惜?！笔前?，人生漫漫，值得珍惜的實在太多。請以“珍惜”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：①如果選擇問題（1），先將題目補充完整，再寫文章；②詩歌、戲劇除外，文體不限，不少于600字；③字跡工整，卷面整潔（達到此項要求，評分時可獎勵1-5分，總分不能超過40分）；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和容易暴露身份的地名，如果出現(xiàn)校名、人名，請用育才學校，小偉、小剛、小麗、小娜代替。人生，且行且珍惜大海廣闊無垠，因為它珍惜每一條小溪；樹木發(fā)芽滋長，因為它珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為它珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩，正如遼闊的大海，茂盛的樹木和高聳云端的山峰。知足者常樂．"足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中，生活才會溢滿充實。只有在珍惜中，心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。有一個農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的?！闭苋诉€是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西?！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命，何不珍惜時間完成更遠大的夢想？每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。人生應該且行且珍惜。【名師點評】本文最大的特色就是大量運用比喻、排比等修辭手法，語言平實，又意蘊不凡。列舉農(nóng)夫的事例更是引起讀者的反思，在人生的道路上自身是否“在欲望的歧途中苦苦求得思寵”。最末兩段，點明主題，提出人生應該且行且珍惜。珍惜生命享受生活大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪;樹葉發(fā)榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。有一個農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的?！闭苋诉€是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西?！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。珍惜你們牽著我的雙手，一起走過的十六個春夏的幸福，珍惜這一路上的風景。六月天的光景，父親總陪伴幼小的我在窗前，點亮一盞燈，一起等待暮色降臨，父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃昏的燈光，映著我的臉頰。這時，父親總會翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇：“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲蕭”是春的美麗畫卷；“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”是錦瑟聲里的似水流年；“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”是一份看淡世事的悠然……在父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的長袖，旋開靈秀的裙擺，帶我走進語言最動人的美好世界。時至今日，我依然記得那些我們一起走過的夏夜，我珍惜夏夜，更珍惜那曾經(jīng)讓我著迷的父親讀詩的聲音，那聲音猶如蟄伏著最溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風，一字一句，飽含著父親對我最深沉的愛。陽光明媚的時候，我坐在陽臺上的藤椅里，幸福地看母親忙碌。風里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，這時便有一種特別好聽的聲音有節(jié)奏地響起，和著聲音，浮塵這調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。于是，我化作慵懶的貓，蜷縮在這金色里，給母親講述過去的種種。每每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上閃著瑩瑩的光。在如水一般澄澈的早晨里，我仿佛覺得母親是傳說中的田螺姑娘，擁有很多溫暖的魔法。我珍惜一起走過的清晨，那里總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，是我永遠不會厭倦的溫暖?！澳阍?，就心安?！蓖蝗幌肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。細數(shù)著過去的不經(jīng)意的日子，在塵世的生活里，縱時光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起向著遠方更美好的未來幸福地邁進。珍惜曾經(jīng)的風雨，我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，通向遠方幸福的原野。愿他們不會老，時光不會老，幸福不會老。遠方的世界里永遠有著我們仨的幸福時光。珍惜窗外，是無法忘卻的回憶；窗內(nèi)，是努力把握的青春?！}記當那一縷曙光，升起來的時候，我仿佛看見了希望。幸福蕩漾在我的笑窩。當那一縷霞光，落下去的時候，我仿佛看到了絕望。悲痛刻畫在我的面頰。于是，我學會了珍惜，學會了把握。茫茫旅途中，我學會了珍惜幸福，珍惜成敗，珍惜身邊的每一個人；漫漫人生中，我學會了把握機會，把握時間，把握青春的一點一滴。時光如逝，歲月如梭，轉眼間春去秋來，一切早已消失在人海，尋不到，找不回。懵懂的我曾經(jīng)有很多懵懂的快樂，簡單美好的生活早已成為往事，高樓與大樹把天空割離成一張破碎的臉。我再也回不到過去，回不到那個最純真最美好的生活?，F(xiàn)在的我整天為夢想而忙碌，過著充實的生活，卻再也尋不到那種簡單。無法在田野里放肆的笑，無法在操場盡情地玩，每天滿腦子都是作業(yè)、學習，這種生活在眼前飛轉，織成一張網(wǎng)，我想逃，無奈跑不出去。我努力進取，拼搏向上，把握著時光，明白他不會為誰停留。帶著昨天美好的回憶，踏上今日前進的旅途。藍色的波濤不斷涌向岸邊，我理解堤岸的悲哀：想遠遠退開，卻又動彈不得。當金燦燦的陽光一點點將海水憂郁的藍色吞沒，，我看到晨光中朋友的微笑，聽到他們說“珍惜回憶，但不能和回憶過一生……”我試著去熱愛現(xiàn)在的生活，去適應現(xiàn)在的生活，我發(fā)現(xiàn)其實這樣也很好。生活又回到從前，只不過不再懵懂，不再簡單，但多了一些成熟和一些充實。我們都需要成長，長大以后擁有另一片藍天，但童年時的那段美好也不能忘記。把它藏在心底的最深處，勞累時想想那些點點滴滴曾帶來的快樂，不要讓長大變成一種負擔?；貞浭敲篮玫?，當初的幼稚，當初的歡笑。當歲月在人生的軌道劃過，我們帶不走童年，但卻可以帶走記憶，因為它已深深的在心底烙下印記。教室內(nèi)，安靜得出奇，只聽見筆尖發(fā)出的聲音，只看見一雙雙渴求知識的眼睛望向課本。窗外的回憶浮現(xiàn)腦海，窗內(nèi)的氣氛感染滿心。充實但卻快樂的生活仍在繼續(xù)，我們都在為尋找更美的明天而努力……但請別忘記，那些曾帶給你美好的回憶，帶著回憶，一路向前……【附：審題指導】這個話題緊扣今年的流行語：且行且珍惜。很有現(xiàn)實感。當今社會人們總是處在不斷的追求之中，不知道滿足，更不知道珍惜為何物，不知道自己現(xiàn)在擁有的就是最珍貴的，比如空氣、健康的身體，親人的愛。這個話題旨在引導學生珍惜當下，把握現(xiàn)在，且行且珍惜。寫這篇文章可以從以下角度思考：珍惜什么，珍惜的可以是一件物品，一份情感甚至一段經(jīng)歷；為什么要珍惜，可能是離別的痛苦，也可能是美好的時光不再，還可能是青春的一份寄托?？蓪懹洈⑽?，一個物，一件事，一份情，也可能寫議論文，列舉懂得珍惜的事例，聯(lián)系不知珍惜的現(xiàn)實，表達“且行且珍惜”的主題。

2011年遼寧阜新中考滿分作文【作文原題】天空收容第每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。而你的寬容，則是精神的成熟，心靈的豐盈，使你發(fā)現(xiàn)生命中的美好！看得慣缺失，也是歷練、是豁達、是成熟、是一種人生的境界。請以“寬容”為話題，寫一篇600字以上的作文，題目自擬，立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名地名。寬容你一只腳踩扁了紫羅蘭，他卻把香味留在腳跟，這便是寬容。寬容是一種人生態(tài)度，是一種博大的胸懷，更是一種境界，催人奮進。學會寬容吧，讓生活多一片燦爛的陽光。林肯總統(tǒng)對敵素以寬容著稱。一句‘當他們變成朋友，不正是在消滅敵人’，包含了他對人生的態(tài)度，寬容的心態(tài)。是啊，我們常想用怎樣一招致命的方法戳穿敵人的心臟，置人于死地，卻從未想到過讓敵人變成朋友，以一種寬容的心態(tài)去戰(zhàn)勝敵人，這才是真正的勝利。用寬容的心態(tài)面對敵人，面對生活，讓對手變成朋友，以寬容享受人生。寬容是一種博大的胸懷!“海納百川，有容乃大。”寬容是一種能容納江海的胸襟。倘若不是寬容，怎會有“引車避匿”的藺相如，怎會有美名遠揚的將相和?倘若不是寬容，怎會有“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！?，怎會有“六尺巷”的歷史佳話?倘若沒有寬容，怎會有“宰相肚里能撐船”的美名，怎會有蔣琬的名垂千古?藺相如?張英?蔣琬以他們博大的胸懷?寬容的胸襟，博得了世人的贊譽，成就了一生的美名。寬容是一種胸懷，它會讓生活多一分開闊，少一分怨恨。為什么要去承受計較的苦果，而不去品嘗寬容的甘甜?寬容更是一種境界，催人不斷奮進。擁有寬容，它會讓你獲得人生更多的機遇。還記得幾下橋為黃石公拾鞋的張良，面對老人的多次要求，他不但不憤怒，反而表現(xiàn)出一種常人所不能及的大氣度—寬容，從此他的人生注入傳奇的色彩。以小失換大得，這便是寬容的真諦。當時你似乎失去了一些，但收獲的將是享用一生的人生財富。寬容是一種境界，給予人啟示，賦予人機遇，贈與人成功，激勵人不懈奮進。學會寬容吧，用寬容的心態(tài)面對生活，以寬容胸襟去容納人生，在寬容的境界中，向更高的目標奮進!寬容讓我們多一片廣闊的藍天，多一份快樂的心情!寬容孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛他人，是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時，是否懂得了退一步海闊天空的.內(nèi)涵了呢?花和葉相互襯托著，才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著，才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽，才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著，才得以生生不息地延續(xù)。歷史的車輪滾滾向前，寬容似乎碾壓在了車輪之下，我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點芝麻小事就爭吵到如此地步，如果司機寬容一下，設身處地為陳小姐著想，就可以解決這件事。或者陳小姐體諒司機的難處，也可避免乘警車回家。這一場爭吵皆因他們?nèi)鄙賹捜葜摹９沤癯晒χ?，大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅長棋藝，一次出征前看到街邊有一老人，以“天下第一棋手”自稱，便上前挑戰(zhàn)，結果老人連輸幾盤，于是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來，老人招牌還在，不禁大怒又上前挑戰(zhàn)，結果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，問老人原因。老人說，我知你是大將軍，將要出征，我不想有損你征戰(zhàn)的信心。宗棠大悟，謝了老人，感慨萬分。老人有如此胸襟，自己卻因一點小事大放狂言，自愧不如。從此不再高傲自大，而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事，贏得了人們的贊許。兼愛他人，要有廣闊的胸襟，才能使人與人之間相互關愛。常懷寬容之心，一切都有可能變得美好。高中作文凡事多為別人著想，善于理解別人，才能和諧地生活著，我們的生活才能沒有煩惱，沒有悲傷。寬容之心是我們做事取得成功的關鍵。大海因不辭小滴，才成就了一一望無際的大海，更何況我們是有感情、本該善良的人呢?多點寬容，世界就多點和諧。讓我們以寬容之心對待身邊的人和事吧!寬容《論語》曾曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！薄}記寬容是一種美德，子曰：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣?！焙唵蔚恼f就是對自己要求嚴格，而寬容的要求別人，則怨憤自然少了。寬容是一種高尚的善意。孫中山，中國近代偉大的民主革命家，他領導辛亥革命，推翻了中國歷史上延續(xù)幾千年的封建王朝的專制統(tǒng)治。這樣一個偉大的人物有著博大的胸懷，高尚的情操。對于曾有不過他得鄧庭堅，他寬宏大量，不記個人私仇。雖然他的隨從副官請求孫中山對鄧庭堅進行抓捕并將其槍斃，但孫中山并沒有利用權力而公報私仇，而是一再叮嚀，不可與他為難。這種高尚的善意，不也是寬容的一種嗎?寬容是一座偉岸的高山。南非總統(tǒng)曼德拉曾因領導反對白人而入獄。他在出獄后，當選總統(tǒng)，在總統(tǒng)就職典禮上把那三位當初看守他的獄方人員介紹給大家。曼德拉博大的胸襟和寬容的精神，讓南非那些殘酷虐待了他27年的白人汗顏，也讓所有到場的人肅然起敬。他說，感恩與寬容經(jīng)常是源自痛苦與磨難的，必須以極大的毅力來訓練。在苦難中反思，磨練自我，始終保持坦蕩而豁達的胸襟，把悲痛和怨恨留在身后，曼德拉為我們樹立了一個最好的榜樣。寬容，善良之基本，散發(fā)出人性的美與善，彌漫著芳香。寬容是那涓涓的流水?！妒ソ?jīng)》中有這這樣一則故事。有一天，一群人帶著一個據(jù)說犯了淫蕩罪的女人來找耶穌，我要耶穌下令用石頭砸她。耶穌說：“你們中間誰是沒有罪的，誰就可以先拿石頭砸她。”結果那些人一個個的退了出去，只剩下那個女人站在那里。耶穌對她說：“我也不定你的罪，去吧，從此以后不要犯罪了?！睂捜菔菍θ烁竦淖鹬?。即使是有錯誤的人，在人格上與大家也是平等的。而沒有寬容，世界又是一番景象。慈禧太后，僅因為與一名大臣下棋時，對方無意中說了一句“我殺老佛爺?shù)鸟R"就勃然大怒起身大怒呵斥道：“你殺我的馬，我就殺你全家?！庇谑?，這名大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎會不遭人唾棄呢?她治下的王朝豈能不最終崩潰呢?所以這世界需要寬容。寬容，善良之基本呀!寬容人非圣賢，孰能無過?如果能在大大小小的過錯編織而成的生活中學會自我寬容，那就善莫大焉了!生活中我們總是時不時地寬容別人，而忽視了寬容自己。人總會犯錯的，查找原因這也是正常的，然而，反反復復揭開自己的傷疤并加以責備，咀嚼自我錯誤甚至厭惡自己，極端的人自責就是那種不寬容自己的。這種人的最終下場是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事。聽起來似乎很嚴重，但原因卻很簡單，就是他們?nèi)鄙賹ψ晕业膶捜?，走不出自責的暗室，被自己?nèi)心的寒水剌得毛骨悚然，缺少了干下去的勇氣，將你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席，接受來自良心的審判。人們常說心是海，那是說心能容納很多東西，但痛苦、憂傷裝得過多，不是好事，我們何不輕裝上陣，活個灑脫。然而，寬容不是無原則的姑息遷就，放縱自己?？鬃诱f：“以直報怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面對別人的怨氣。為什么如此仁愛的孔子不說“以德報怨呢?”因為寬容有原則，有限度，不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對，這是一種人生的浪費或用于丹的話講，這是一種“資源浪費”。雖然這些都是說要寬容別人，但寬容自己道理亦是一樣，對于自己的錯誤、缺點不能完全寬容、放縱，因為這樣適得其反，使自己的德行、品質走下坡路，形成以自我為中心的壞毛病。把握尺度，把握原則的寬容自己，快樂進步便是最大的回報。寬容自己，放下過去的包袱，開始新的征程，你會發(fā)現(xiàn)生活的道路越走越寬，于是你內(nèi)心活動的范圍擴大了，快樂也就油然而生了。寬容自己，揚長避短，正確對待自己的缺點，恰如其分地寬容了自己，你發(fā)現(xiàn)前面的道路真的很寬闊、美好。寬容自己，在夾縫中找到一線生存的希望;寬容自己，在放蕩不羈中學會把握限度;讓我們記?。簩捜輨e人，也學會寬容自己，善待自己，努力活著，快樂的活著。因為，生命原本痛并快樂著。寬容野花被路人忽略，但它依然芳香;花朵凋零，但它依然甘做落紅;曇花短暫，但它依然驚艷;海棠深夜未眠，但它依然讓人感動。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容，因為它們寬容了世人對它們的不理不睬，依然如故，于是就有了華美詩篇對它們的贊賞。佛陀之所以有超凡的境界，即是因為他們可以與世無爭，寬待他人，這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一起行走，也許你會心中厭惡，也許會采取同樣的方式與他對抗，可是佛陀只是對那個人講：“假如有人送你東西，而你拒絕，那么這個禮物屬于誰呢?”答案很簡單當然屬于那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他，只要我不理睬你的謾罵，就等于那個被拒絕的禮物。佛陀寬容了別人的侮辱，也維護了自己的尊嚴，這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!野花被踩在了腳下，但卻把香味留在了它的鞋下，這亦是寬容。寬容了他人，怎可以說不是一中美德?善待了自己，怎可以說不是一中收獲?無獨有偶，古哲學家蘇格拉底，在路上碰到討厭自己的人，那人對他說：“我從來不給愚蠢的人讓路?！倍K格拉底卻平靜地說道：“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛(wèi)了自己的人格與自尊，他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人，而是大度地說道而我正好相反。寬容是種品德，更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓，而是不僅原諒了他人的錯誤，而且還維護了自身的利益，這才是真正的寬容。是的，寬容他人就是善待自己。因為藺相如寬容了廉頗的無禮，才換來了國家的太平與昌盛，更換來了人們對他的欽佩，人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度，于是乎，他的事跡，千古傳載。任何人都可以成為佛陀，成為蘇格拉底，成為藺相如，因為我們都可以學會寬待他人，為何要對別人的錯誤深深怨恨，本可以輕而處之，為何不讓自己，他人都活的輕松自在?寬容是最高尚的靈魂，也是人最美好的品質。不論是誰，都請銘記：寬容他人就是善待自己……寬容有人說，幸福是對一個人的成功的鼓勵與表揚;有人說，幸福是對一個人的挫折的安慰;有人說，幸福是對一個人的好品質的掌聲;而我認為幸福是對一個人的錯誤的寬容。不久前，鄰居家的李奶奶的兒子回來了，說是來看望自己的母親，自己在國外