2025年貴州省遵義市校聯(lián)考中考模擬（二）歷史試題(總分50分，考試時間60分鐘)注意事項:1.答題前，請將姓名、座位號和準(zhǔn)考證號填寫在答題卡和試題卷規(guī)定的位置上。2.所有題目答案均填寫在答題卡上，填寫在試題卷、草稿紙上無效。3.選擇題使用2B鉛筆涂黑，非選擇題使用黑色簽字筆或黑色墨水筆作答。4.考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分。請選出以下各題中最符合題意的一個答案，在答題卡選擇題答題區(qū)域內(nèi)用2B鉛筆把對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。)1.文字是人類文明的標(biāo)志。我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字是A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隸書 2.西周強(qiáng)盛時，周王是最高統(tǒng)治者，是天下共主，所謂“禮樂征伐自天子出”。到了東周，諸侯很少朝見天子，缺少諸侯的朝聘納貢，有的周天子不得不違背“天子不求私財”的祖訓(xùn)。材料體現(xiàn)東周時A.諸侯爭霸 B.王室衰微 C.百家爭鳴 D.政權(quán)分立 3.圖一所示物品原是北方少數(shù)民族的坐具，在魏晉南北朝時期引入內(nèi)地。這體現(xiàn)了對外交流頻繁B.民族交流交融C.中原人民南遷D.江南地區(qū)開發(fā)4.杜佑《通典》記載:“大唐貢士之法,多循隋制……其常貢之科,有秀才,有明經(jīng),有進(jìn)士。材料體現(xiàn)的制度A.確定了重文輕武的國策 B.強(qiáng)化了貴族的統(tǒng)治 C.促使經(jīng)濟(jì)重心南移完成 D.擴(kuò)大了統(tǒng)治的基礎(chǔ) 5.多數(shù)諺語反映了勞動人民的生活實踐經(jīng)驗，具有一定的史料價值。宋代諺語“做人莫做軍，做鐵莫做針”源于當(dāng)時A.社會秩序良好 B.手工業(yè)技術(shù)較發(fā)達(dá)C.實行重文輕武 D.社會生活豐富多彩 6.每一個歷史時期都有著鮮明的時代特征。圖二內(nèi)容所處時代特征是A.政權(quán)分立與民族交融B.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展7. 《臺灣戰(zhàn)紀(jì)序》記載“平壤有若是戰(zhàn)焉,高麗蓋不可失;鴨綠江有若是戰(zhàn)焉,遼東亦不可失; 而何有割遼、割臺之事也哉!”。材料表明A.臺灣人民反對割占臺灣 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成 C.日本出兵干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn) D.列強(qiáng)干涉日本割占臺灣 8.下列示意圖是九年級學(xué)生整理的復(fù)習(xí)內(nèi)容。據(jù)此判斷復(fù)習(xí)主題是A.實業(yè)救國 B.民主共和 C.維新改良 D.救亡圖存 9.在“重走長征路·憶崢嶸歲月”的研學(xué)活動中，某同學(xué)提前收集并整理了下列史事，按照先后順序排列正確的是①遵義會議 ②巧渡金沙江 ③四渡赤水 ④會寧會師 ⑤湘江戰(zhàn)役 A.①②④③⑤ B.①③②⑤④ C.②①③⑤④ D.⑤①③②④ 10.20世紀(jì)三、四十年代，《義勇軍進(jìn)行曲》、《黃河大合唱》等一系列愛國歌曲唱遍大江南北，成為那個時代呼喚愛國主義精神的戰(zhàn)歌?！澳莻€時代”的最強(qiáng)音是A.抗日救亡 B.民主科學(xué) C.國民革命 D.科教興國 11.歌詞蘊含著歷史信息。下列歌詞與反映的史事對應(yīng)正確的是A.雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江-西藏和平解放B.英特納雄耐爾就一定要實現(xiàn)--蘇聯(lián)實現(xiàn)工業(yè)化C.我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來--新中國成立D.打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥-紅軍長征12.周恩來是偉大的無產(chǎn)階級革命家，他的卓著功勛、崇高品德深深銘記在全國各族人民心中，在國際上也享有很高威望。他的下列事跡中，提高新中國國際影響力的是A.擔(dān)任黃埔軍校政治部主任 B.參加萬隆會議 C.促成西安事變的和平解決 D.領(lǐng)導(dǎo)南昌起義 13.人類最早的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的，亞非地區(qū)的大河流域是人類文明的重要發(fā)祥地，這些地區(qū)的文明古國創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果。下列文明成果不屬于這一區(qū)域的是A.《十二銅表法》 B.司母戊鼎 C.《漢謨拉比法典》 D.胡夫金字塔 14.抓住關(guān)鍵詞有助于學(xué)習(xí)理解歷史史事。與“法蘭克王國”“莊園法庭”“拜占庭帝國”三個關(guān)鍵詞相關(guān)的是A.封建時代的歐洲 B.封建時代的亞洲 C.資本主義的勝利 D.思想解放的潮流 15.學(xué)習(xí)比較和評價歷史人物，是歷史學(xué)科能力的重要組成部分。哥倫布、迪亞士、麥哲倫作為西方著名的歷史人物，其主要事跡的共同影響是A.開啟了政治變革B.推翻了殖民統(tǒng)治 C.推動了科技進(jìn)步 D.加強(qiáng)了世界聯(lián)系 16.錢乘旦教授認(rèn)為“美國對來自母國的觀念、制度和方式加以創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化,逐漸建成了一個與母國不完全相同的社會”。下列選項中最能體現(xiàn)這一觀點的是美國A.確立社會主義制度 B.建立了聯(lián)邦制共和政體 C.天皇自上而下改革 D.走上資產(chǎn)階級改良道路 17.九年級同學(xué)對“英國資產(chǎn)階級革命”“法國大革命”“明治維新”“南北戰(zhàn)爭”等史事進(jìn)行比較歸納，得出的正確認(rèn)識是A.都推翻本國封建專制統(tǒng)治 B.都具有反侵略的性質(zhì) C.都促進(jìn)本國資本主義發(fā)展 D.都建立無產(chǎn)階級專政 18.小史同學(xué)在撰寫歷史小論文時，收集了下列歷史人物的圖片及主要事跡。由此可知他要論述的是A.兩次世界大戰(zhàn) B.共產(chǎn)主義運動 C.近代科技發(fā)展 D.民族解放運動 19.第二次世界大戰(zhàn)給世界人民帶來了巨大災(zāi)難，同時也深刻影響了戰(zhàn)后世界格局的形成和未來世界的發(fā)展。下列不屬于第二次世界大戰(zhàn)的是A.薩拉熱窩事件 B.百團(tuán)大戰(zhàn) C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D.諾曼底登陸 20.小王同學(xué)在自主學(xué)習(xí)中檢索了“杜魯門主義”“歐洲的聯(lián)合”“赫魯曉夫改革”“非洲年”等材料。由此可知學(xué)習(xí)的主題是A.近代科學(xué)文化的發(fā)展 B.二戰(zhàn)后的世界變化 C.資本主義制度的擴(kuò)展 D.亞非拉國家的發(fā)展 二、非選擇題(本大題共3道小題，第21題10分，第22題10分，第23題10分，共30分。請用0.5mm黑色簽字筆把答案書寫在答題卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)。)21.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富多彩的內(nèi)容，是中華民族五千多年的智慧結(jié)晶。李老師圍繞“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計了如下教學(xué)活動，請你參與并完成。(10分)【經(jīng)典誦讀]材料一禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏。天下萬物生于有，有生于無。鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來?！兜赖陆?jīng)》(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識，概括從材料中可以獲取的智慧。(2分)[科創(chuàng)演示]材料二如下圖所示。(2)結(jié)合所學(xué)知識，概括材料二體現(xiàn)的科技成就的貢獻(xiàn)。(2分)[制度探究]材料三立中書省一，行中書省十有一……唐以前以郡領(lǐng)縣而已，元則有路、府、州、縣四等。大率以路領(lǐng)州、領(lǐng)縣，而腹里或有以路領(lǐng)府、府領(lǐng)州、州領(lǐng)縣者……——宋濂等《元史》卷五十八《地理志》(3)材料三敘述的是元朝的哪一創(chuàng)舉?(2分)結(jié)合所學(xué)知識分析其作用。(2分)(4)綜合上述三則材料，歸納中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點。(2分)22.探索意味著嘗試未知，探索與發(fā)展相輔相成，探索是發(fā)展路上的一個重要階段。閱讀材料，回答問題。(10分)材料一對軍事方面，從前我們罵中山專做軍事運動，我們則恰恰相反，不做軍事運動專做民眾運動。蔣、唐都是拿槍桿子起的，我們獨不管。……湖南這次失敗，可說完全由于書生主觀的錯誤，以后要非常注意軍事。須知政權(quán)是由槍桿子中取得的。——毛澤東《在中央緊急會議上的發(fā)言》，《毛澤東文集》(第一卷)材料二如下圖所示。——數(shù)據(jù)整理自部編版《中國歷史八年級下冊》教科書材料三我們提出的大陸與臺灣統(tǒng)一的方式是合情合理的。統(tǒng)一后，臺灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會主義，但是是一個統(tǒng)一的中國。一個中國，兩種制度。香港問題也是這樣，一個中國，兩種制度?！囆∑健斗€(wěn)定世界局勢的新辦法》(1984年2月22日)(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識，概括中國共產(chǎn)黨探索的斗爭方式。(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出1978年以來農(nóng)村發(fā)生巨大變化的主要原因。(2分)(3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識，指出材料反映了哪一偉大構(gòu)想的提出?(2分)列舉這一構(gòu)想的成功實踐。(2分)(4)綜合上述材料，歸納中國共產(chǎn)黨在革命和社會主義建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗。(2分)23.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一個國家或地區(qū)實現(xiàn)繁榮的關(guān)鍵因素。經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展不僅能夠提高人民的生活水平和福祉，還能夠促進(jìn)社會的穩(wěn)定和繁榮。閱讀材料，回答問題。(10分)材料一自玉門、陽關(guān)出西域，有兩道，……南道西逾蔥嶺，則出大月氏、安息。自車師前王廷隨北山波河西行，至疏勒，為北道。北道西逾蔥嶺，則出大宛、康居、奄蔡、焉耆?！喙獭稘h書》卷九十六(1)結(jié)合所學(xué)知識，寫出與材料一內(nèi)容相關(guān)的一條古代商路的起點。(2分)材料二玉米改變了南歐的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和飲食習(xí)慣，馬鈴薯也在愛爾蘭到俄羅斯的陰冷潮濕的土地上引發(fā)了一場營養(yǎng)革命……歐洲傳入美洲最重要的作物是甘蔗。16世紀(jì)20年代以來，甘蔗種植園的建立為歐洲人指明了一條路徑，即美洲是可以產(chǎn)出利潤的…...——摘編自【英]特雷弗·伯納德著《大西洋史》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出歐洲、美洲“物種交換”的主要條件。(2分)概括“物種交換”的影響。(2分)材料三在19世紀(jì)英國,日漸深入的工業(yè)化進(jìn)程改變了人口的地理分布,城市形成吸納農(nóng)村剩余勞動力的巨大引力。工業(yè)革命使城市的地位和作用大為增加，城市集中了市場、金融