部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試(A卷)單元試卷(有答案)_第1頁(yè)
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第六單元綜合達(dá)標(biāo)測(cè)試(A卷)時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五六七八九十十一十二總分得分一、下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()。(4分)A.謄寫(zhuàn) 歧途(qí) 謹(jǐn)慎(qín)B.分外(fēn) 兼職(qiān) 絲綢(chóu)C.龜裂(guī) 啟迪(qǐ) 忙碌(lù)D.抑制(yì) 掙錢(zhèng) 脊背(jǐ)二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)quánlì jìngrán zhǐxiè zàoyīn rěnshòu péijià tángguǒ zhǔfàn 三、比一比,再組詞。(8分)抑() 席() 兼() 蠶()仰() 度() 謙() 吞()四、選詞填空。(3分)鼓勵(lì)勉勵(lì)激勵(lì)1.英雄大無(wú)畏的精神()著每一個(gè)戰(zhàn)士。2.母親一如既往地()我努力寫作。3.老師()我們要從小發(fā)憤學(xué)習(xí)。五、給句子加標(biāo)點(diǎn)。(6分)1.這些年來(lái)□我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音一直交織在我的耳際□精彩極了□□糟糕透了□□精彩極了□□糟糕透了□□它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。2.我一直想買一本長(zhǎng)篇小說(shuō)□□青年近衛(wèi)軍□□□書價(jià)一元多錢。六、判斷下面句子運(yùn)用的描寫方法,填序號(hào)。(4分)①動(dòng)作描寫 ②心理描寫 ③外貌描寫 ④語(yǔ)言描寫1.母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票。()2.我有個(gè)慈祥的母親,她常常對(duì)我說(shuō):“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!”()3.褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。()4.整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。()七、按要求寫句子。(9分)1.父親說(shuō):“對(duì)不起,我自己會(huì)判斷的?!?改為轉(zhuǎn)述句)2.《慈母情深》這篇課文深深地打動(dòng)了我。(改為反問(wèn)句)3.母親掏衣兜,掏出一卷揉著皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。(仿寫描寫人物連續(xù)動(dòng)作的句子)八、日積月累。(8分)1.非澹泊無(wú)以明志,。2.,戒奢以儉。3.一粥一飯,,半絲半縷,。九、閱讀片段,完成練習(xí)。(14分)記得八九歲的時(shí)候,我寫了第一首詩(shī)。母親一念完那首詩(shī),眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪.真是你寫的嗎?多美的詩(shī)?。【蕵O了!”她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng),點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫的。她高興得再次擁抱了我?!鯆寢尅醢职窒挛缡裁磿r(shí)候回來(lái)□□我紅著臉問(wèn)□我有點(diǎn)迫不及待□想立刻讓父親看看我寫的詩(shī)□□他晚上七點(diǎn)鐘回來(lái)□□母親摸著我的腦袋□笑著說(shuō)□整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍描上一圈花邊,將近七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我悄悄走進(jìn)飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(2分)迫不及待:2.文中寫母親看詩(shī)后的神態(tài)的詞:、,這兩個(gè)詞說(shuō)明了。母親贊揚(yáng)“我”以后,描寫“我”的神態(tài)的詞:、。(5分)3.在文中的“□”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)4.母親贊揚(yáng)“我”的詩(shī)寫得精彩極了,“我”是怎樣想的?又是怎樣做的?(3分)十、課外閱讀。(6分)鄭板橋愛(ài)子鄭板橋不僅是清朝有名的畫家、詩(shī)人、書法家,而且是深深懂得家教的教育家。他非常講究“愛(ài)子之道”。鄭板橋在外任職時(shí),曾將他6歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下,由他的弟弟鄭默代為撫養(yǎng),鄭默則對(duì)小寶十分寵愛(ài)。小寶常炫耀道:“我爹在外面做大官!”有時(shí)小寶還欺侮人家的孩子,這些事(使替讓)鄭板橋知道了,心里非常焦急,就給弟弟寫信道:“我52歲才生一個(gè)兒子,哪有不愛(ài)的道理?但教更重于養(yǎng)?!彼蟮艿軐?duì)孩子嚴(yán)加管教。當(dāng)鄭板橋病危(后時(shí)了),他把兒子叫到床前,突然提出要吃兒子做的饅頭,待兒子將饅頭送到父親病床前時(shí),父親已經(jīng)斷了氣。小寶悲痛地大哭,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有張紙條,上面寫道:“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢?!编嵃鍢蚺R終前給兒子上了“自立”的一課。1.畫去文中括號(hào)里不正確的字。(1分)2.結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)。(2分)(1)言傳身教:(2)自立:3.本文通過(guò)二件事記述了鄭板橋是怎樣愛(ài)子的,請(qǐng)分別概括地寫在橫線上。(2分)(1)(2)4.短文的中心句用“”在文中畫出來(lái)。(1分)十一、口語(yǔ)交際。(5分)生活中,如何把自己對(duì)母親的愛(ài)表達(dá)出來(lái)呢?根據(jù)下面提供的情景寫一寫吧!1.當(dāng)母親囑咐我上學(xué)路上要小心的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“”2.母親節(jié)到了,我發(fā)自內(nèi)心地祝愿母親:“”3.放學(xué)回家,母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我時(shí),我想說(shuō):“”十二、快樂(lè)習(xí)作。(25分)父母給予我們的愛(ài)很多,你一定有很多心里話想對(duì)父母說(shuō)吧,今天我們就把自己最想說(shuō)的寫成一封信送給父母,表達(dá)對(duì)父母的真情。(自備作文紙)參考答案:一、D二、權(quán)利竟然紙屑噪音忍受陪嫁糖果煮飯三、壓抑主席兼得蠶繭仰頭溫度謙虛吞食四、1.激勵(lì)2.鼓勵(lì)3.勉勵(lì)五、1.,?!?”“!”“!”“!”……2.---《》。六、1.①2.④3.③4.②七、1.父親說(shuō),對(duì)不起,他自己會(huì)判斷的。2.難道《慈母情深》這篇課文沒(méi)深深地打動(dòng)我嗎?3.外公打開(kāi)箱子,拿出一本布滿灰塵的相冊(cè),用顫抖的手指撫摸著。八、1.非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)2.居安思危3.當(dāng)思來(lái)處不易恒念物力維艱九、1.急迫得不能等待。2.眼睛亮亮地興奮地母親看詩(shī)后的激動(dòng)、興奮靦腆得意揚(yáng)揚(yáng)3.“,?”。,?!??!?。4.“我”心里很得意?!拔摇毕葐?wèn)母親,父親什么時(shí)候回來(lái),然后用

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