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第一單元綜合達(dá)標(biāo)測試(A卷)時間:60分鐘滿分:100分題號一二三四五六七八九十總分得分一、給下列加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用"?"標(biāo)出。(6分)榨油(zhǎizhà) 垂蔓(wànmàn) 咂嘴(zhāzā)浸泡(jìnqīn) 挨近(áiāi) 清澄(chéngdèng)二、看拼音,寫字詞。(9分)wàipómǔfēnfù家有一地要種花生,我們大家來幫忙。我們bōzhǒngjiāoshuǐ,不一會兒就把花生種好了。三、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?8分)幕慕暮()色銀()()名愛()嫌謙歉()棄()虛道()()疑四、給下列帶點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋,把序號填寫在括號里。(4分)挑(tiǎo):①用竿子把東西支起或舉起。②用細(xì)長的或有尖的東西撥。③撥弄,引起是非。④一種刺繡的方法。1.不要在同學(xué)之間挑撥生事,影響團(tuán)結(jié)。 ()2.他正用竿子把那個簾子高高挑起。 ()3.她的手真巧啊,連挑花的刺繡法都會。 ()4.我的手不小心扎了個刺,媽媽輕輕地幫我挑了出來。 ()五、按要求寫句子。(12分)1.還有近一年左右的時間我就小學(xué)畢業(yè)了。(修改病句)2.白鷺是一首精巧的詩。(仿寫句子)3.父親說:“這是我對你們的希望?!?改為第三人稱轉(zhuǎn)述)4.花生雖然不好看,可是很有用。(用加點(diǎn)詞寫一句話)六、根據(jù)所學(xué)知識填空。(12分)1.黃昏的空中偶見,更是鄉(xiāng)居生活中的一種。那是的形象化,而且具有了。2.人要做,不要做,而對的人。3.信賴,往往。4.居高,非是藉。七、課內(nèi)閱讀。(10分)父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”父親說:“對。這是我對你們的希望?!?.父親對“我們”的希望是什么?請用“”在語段中注明。(1分)2.父親把花生和、和相比,說明花生雖然沒有,卻具有。(5分)3.父親說的話是教育子女要學(xué)習(xí)花生、的精神。(2分)4.在生活中有像花生那樣不圖虛名、默默地做出貢獻(xiàn)的人嗎?他們是誰?(2分)、八、課外閱讀。(11分)為別人喝彩在一所小學(xué)的運(yùn)動會上,有一個班獲得了“道德風(fēng)尚獎”,原因是在同學(xué)們都為自己班的運(yùn)動員取得好成績歡呼雀躍時,唯有那個班的學(xué)生也不忘為別人喝彩。由此,我還想起一個外國人為中國人喝彩的場面:2001年8月22日在北京舉行的大學(xué)生運(yùn)動會開幕式上,當(dāng)法國體育代表團(tuán)走到主席臺前時,人們意外地發(fā)現(xiàn),法國運(yùn)動員高高舉起了一條橫幅,上面用中文寫著一行字:“法國代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會申辦成功?!卑屠枭贽k奧運(yùn)會敗給北京,但法國人仍能大度地為競爭對手喝彩,他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對別人的成功則常常無動于衷。其實(shí),為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時候,也在不斷提升和完善自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會損傷你的自尊,相反還將收獲友誼與合作;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過程,其實(shí)也是自己矯正狹隘自私和妒忌心理,從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。為自己喝彩容易,為別人喝彩難,我們應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩。1.“歡呼雀躍”可以用四字詞語、代替。(2分)2.有一個班獲得了“道德風(fēng)尚獎”的原因是。(3分)3.開幕式上,法國體育代表團(tuán)贏得掌聲的原因是(2分)()A.法國運(yùn)動員入場時隊(duì)伍整齊有序。B.巴黎申辦奧運(yùn)會敗給北京,但法國人仍能大度地為競爭對手喝彩。4.為別人喝彩為什么值得推崇?用“”畫出相關(guān)語句。(2分)5.結(jié)合你的生活實(shí)際,說一說“為別人喝彩”的經(jīng)歷。(2分)九、口語交際。(3分)俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!卑嗉壒s是每一位同學(xué)都要自覺遵守的,請你把你班的班級公約展示一下吧!班級公約十、習(xí)作。(25分)每個人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下的桂花,馮驥才眼中的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢?它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么成為你的心愛之物?學(xué)習(xí)本單元的寫法,圍繞心愛之物,把自己的情感融入字里行間,寫一篇作文吧!(自備作文紙)參考答案:一、zhàmànzājìnāichéng二、外婆畝吩咐播種澆水三、暮 幕 慕 慕 嫌 謙 歉 嫌四、③①④②五、1.去掉“近”2.老師是辛勤的園丁。3.父親說,這是他對我們的希望。4.我弟弟雖然調(diào)皮,可是他很聰明。六、1.白鷺的低飛恩惠清澄生命2.有用的人只講體面別人沒有好處3.創(chuàng)造美好的境界4.聲自遠(yuǎn)秋風(fēng)七、1.那么.人要做有用
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