【語(yǔ)文】河北省唐山市文北小學(xué)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末試卷1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jǐng

jiè

jiě

mèn

xiāo

sǎ

méng

lóng

fú

shì

zēng

tiān

pí

qì

tǎng

ruò

měi

cān

bō

lí

2．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。①()樓林()

②雞()()聞③車(chē)()馬()

④()()傍水（1）上述詞語(yǔ)中，描述鄉(xiāng)村的有_______，描述城市的有_______。（填序號(hào)）（2）我還能各寫(xiě)一個(gè)描述鄉(xiāng)村和城市生活的四字詞語(yǔ)：________、________。3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他做事總是勤勤懇懇、任勞任怨，大家都親切地稱他“老黃?！?。B．這個(gè)年輕人是老板心目中的千里馬，公司里重要的事情都交給他辦理。C．班長(zhǎng)能力十足，總是把班級(jí)管理得井井有條，是同學(xué)們心目中的“紙老虎”。D．臺(tái)上的“百靈鳥(niǎo)”正在放聲歌唱，那歌聲是多么美妙，多么婉轉(zhuǎn)，多么令人陶醉。4．查字典填空?！懊C”字用音序查字法應(yīng)先查音序()，再查音節(jié)()，第七筆是()。它在字典的解釋有：①恭敬；②嚴(yán)正，認(rèn)真；③清除。給下列句子中的“肅”字選擇正確的解釋。（1）英雄們的事跡讓我們不由得肅然起敬。()（2）我們要肅清我們隊(duì)伍中的一切消極思想。()（3）主廟內(nèi)的主體建筑，規(guī)模宏大，莊嚴(yán)肅穆。()5．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．我的家鄉(xiāng)在泉州，夏天的泉州是一個(gè)美麗的季節(jié)。B．晚會(huì)過(guò)后，她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲仍在我的耳邊回響。C．在班會(huì)課上，他第一個(gè)首先提出自己的意見(jiàn)。D．學(xué)完《巨人的花園》，使我懂得了快樂(lè)需要分享的道理。6．自習(xí)課，教室里亂作一團(tuán)，班長(zhǎng)趕緊起來(lái)（

）秩序。A．保持 B．維護(hù) C．維持 D．持續(xù)7．下列語(yǔ)句順序排列正確的一項(xiàng)是（

）①那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人?。、谖业难矍?，是一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘。③那草灘的綠，綠得嬌嫩。那菜花的黃，黃得蓬勃。④草灘上長(zhǎng)著黃燦燦的油菜花，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無(wú)邊的藍(lán)色湖水。A．②④③① B．④②①③ C．④②③① D．②④①③8．用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)，修改下面這段話。（共4處）桌子上推滿了禮物。我拿起媽媽送的禮物，急切地迫不及待地拆開(kāi)了包裝紙?！啊断穆宓木W(wǎng)》！”我叫了起來(lái)：“老媽，你太給力了！”捧著心愛(ài)的書(shū)籍，高興極了。9．仿照句子，選擇一個(gè)生活場(chǎng)景，用一連串的動(dòng)詞寫(xiě)一句話。例：一只花蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，在花園中上下飛舞著，忽然停在一朵盛開(kāi)的鮮花上。_________________________10．日積月累。（1）描述鄉(xiāng)村景象的成語(yǔ)：_________________

_________________

描述城市景象的成語(yǔ)：_________________

_________________

（2）用恰當(dāng)?shù)暮袆?dòng)物名的詞語(yǔ)來(lái)形容下列人物。①爺爺做事勤勤懇懇，再臟再累的活，他從不抱怨。

()②小冬沒(méi)有自己的主見(jiàn)，別人說(shuō)什么，他就跟著說(shuō)什么。

()（3）“___________________________，___________________________”寫(xiě)出了詩(shī)人杜甫在桃花從中欣賞、玩味的愉悅心情。（4）現(xiàn)代詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口、悅耳動(dòng)聽(tīng)，很有節(jié)奏，正如朱光潛所說(shuō)的，“______________________________________”；辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》一詞中，表現(xiàn)小兒頑皮、淘氣的句子是“___________________________，______________________”閱讀下面文章，完成問(wèn)題。閱讀以下藥品說(shuō)明書(shū)小兒止咳糖漿說(shuō)明書(shū)【成分】甘草流浸膏、桔梗、氯化銨、橙皮酊。【性狀】本品為紅棕色的半透明的黏稠液體;味甜。【功能主治】祛痰，鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽?！井a(chǎn)品規(guī)格】每瓶裝120毫升【用法用量】口服。5歲以上一次5～10毫升，2～5歲一次5毫升，2歲以下酌情遞減。一日3～4次?！居行凇?4個(gè)月【注意事項(xiàng)】忌食生冷辛辣食物。糖尿病患兒應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。2歲以下用量應(yīng)咨詢醫(yī)師或藥師。服藥3天癥狀無(wú)改善者，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。如正在使用其他藥品，使用本品前請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師。11、這種藥品主治什么（

）A．感冒 B．成人咳嗽 C．小兒咳嗽 D．小兒哮喘12、該怎么給4歲的孩子正確服藥呢（

）A．每次喝5—10毫升 B．每次喝5毫升C．每次一點(diǎn)兒 D．每次一湯匙13、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．該藥品祛痰，鎮(zhèn)咳，老少皆宜。B．該藥品味甜，是因?yàn)楹需坭降瘸煞?。C．該藥品保質(zhì)期為兩年。D．服用該藥品時(shí)可食用辛辣食物。14、奶奶頭痛、發(fā)熱，忙拿出該藥品要吃。她能吃嗎？為什么？觀點(diǎn)：____理由：____15、王明家里有瓶小兒止咳糖漿，生產(chǎn)日期為2014年12月，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在還能吃嗎？為什么？觀點(diǎn)：____理由：____閱讀下面文章，完成問(wèn)題。瑪麗的微笑瑪麗打開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人正在惡狠狠地看著自己。瑪麗靈機(jī)一動(dòng)微笑著說(shuō)哦朋友你真會(huì)開(kāi)玩笑是推銷菜刀的吧我喜歡我要一把她邊說(shuō)邊讓男人進(jìn)屋，接著說(shuō)：“你很像我過(guò)去的一位好心的鄰居?？吹侥阏娓吲d！你要咖啡還是茶？”本來(lái)面帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來(lái)。他有點(diǎn)結(jié)（

）巴地說(shuō)：“謝謝，哦，謝謝。”最后，瑪麗真的買(mǎi)下那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿著錢(qián)遲疑（

）了一會(huì)兒真走了，在轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他說(shuō)：“小姐，你將改變我的一生?！?6、把第1自然段的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。17、在括號(hào)里填上正確的讀音。18、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。流利—()

熟悉—()19、本來(lái)“面帶殺氣的歹徒”為什么“漸漸靦腆起來(lái)”？__________________________20、你認(rèn)為這個(gè)男人應(yīng)該選擇一條怎樣的路？_____________21、輕松習(xí)作。還記得你第一次背上書(shū)包上學(xué)校，第一次幫媽媽做家務(wù)，第一次得獎(jiǎng)，第一次遠(yuǎn)行嗎？人生中有許多的第一次，它們記錄著我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。請(qǐng)你以“第一次”為題，從你的生活中選擇一件真實(shí)的事例，結(jié)合當(dāng)時(shí)的情境與心理感受，敘述你難忘的第一次。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)在作文格第一行的中間。（2）事件敘述清晰完整，表達(dá)真情實(shí)感。（3）語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確，書(shū)面干凈整潔，不寫(xiě)錯(cuò)別字。1．警戒

解悶

瀟灑

朦朧

服飾增添

脾氣

倘若

美餐

玻璃【詳解】本題考查看拼音寫(xiě)漢字能力。解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準(zhǔn)字音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“警”“解”“瀟灑”“朦朧”“增添”“脾”“倘”“餐”“璃”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。2．

高

立

犬

相

水

龍

依

山

②④

①③

山環(huán)水繞

車(chē)水馬龍【詳解】本題主要考查補(bǔ)全詞語(yǔ)以及選詞填空。高樓林立：高高的房子，像樹(shù)林一樣密集地樹(shù)立著。雞犬相聞：指人煙稠密。車(chē)水馬龍：車(chē)如流水，馬如游龍一般，形容熱鬧繁華的景象。依山傍水：指地理位置靠近山嶺和水流。（1）雞犬相聞：指人煙稠密。依山傍水：指地理位置靠近山嶺和水流。這是描述鄉(xiāng)村的詞語(yǔ)。高樓林立：高高的房子，像樹(shù)林一樣密集地樹(shù)立著。車(chē)水馬龍：車(chē)如流水，馬如游龍一般，形容熱鬧繁華的景象。這是描寫(xiě)城市的詞語(yǔ)。（2）描述鄉(xiāng)村的四字詞語(yǔ)：阡陌交錯(cuò)、沃土千里、形勢(shì)喜人、金黃麥浪、麥香陣陣、山環(huán)水繞、房屋錯(cuò)落。描述城市的四字詞語(yǔ)：鱗次櫛比、川流不息、車(chē)水馬龍、燈紅酒綠等3．C【解析】C【詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力，學(xué)生平時(shí)要注意積累。A項(xiàng)，老黃牛：比喻老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇工作的人。結(jié)合“總是勤勤懇懇、任勞任怨”可知，該項(xiàng)正確。B項(xiàng)，千里馬：指駿馬，比喻有才干的人才。結(jié)合“公司里重要的事情都交給他辦理”可知，該項(xiàng)正確。C項(xiàng)，紙老虎：比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人或集團(tuán)。這里形容能力十足的班長(zhǎng)，使用錯(cuò)誤。D項(xiàng)，百靈鳥(niǎo)：比喻聲音好聽(tīng)、嗓子清脆、唱歌好聽(tīng)的人。結(jié)合“正在放聲歌唱，那歌聲是多么美妙，多么婉轉(zhuǎn)，多么令人陶醉”可知，使用正確。4．

S

su

撇

①

③

②【詳解】本題考查的是查字典法。部首查字法的一般步驟為：①確定要查的字的部首，并數(shù)出部首是幾畫(huà)，除去部首還有幾畫(huà)。②在“部首目錄”相應(yīng)的筆畫(huà)數(shù)中找到要查字的部首，再到“檢字表”相應(yīng)的筆畫(huà)數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁(yè)碼。肅的筆順：橫折，橫，橫，豎，撇，豎，撇，點(diǎn)肅然起敬：意思是形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。肅清：意思是指清除；消滅干凈。肅穆：意思是嚴(yán)肅莊重。5．B【解析】B【詳解】本題考查病句辨析。A.搭配不當(dāng)，“泉州”和“季節(jié)”搭配不當(dāng)。可以改成“夏天的泉州是一個(gè)美麗的地方”或“泉州的夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)”。C.語(yǔ)義重復(fù)，“第一個(gè)”和“首先”語(yǔ)義重復(fù)，可去掉一個(gè)。D.缺少主語(yǔ)，可改為：學(xué)完《巨人的花園》，我懂得了快樂(lè)需要分享的道理?；蛘呤牵骸毒奕说幕▓@》使我懂得了快樂(lè)需要分享的道理。故選B。6．C【解析】C本題考查對(duì)近義詞的理解與運(yùn)用?！氨３帧钡囊馑季S持（原狀），如保持冷靜、保持聯(lián)系等?！熬S護(hù)”的意思是保全、保護(hù)，使免于遭到破壞，如維護(hù)利益等。“維持”的意思是使繼續(xù)存在下去，保持，如維持秩序、維持生活等?！俺掷m(xù)”的意思是延續(xù)不斷。7．A【解析】A本題主要考查了句子的排序，語(yǔ)句排序指的是語(yǔ)句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。按照句子間的邏輯關(guān)系排列，先寫(xiě)“我的眼前，是一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘，接著寫(xiě)“草灘上長(zhǎng)著黃燦燦的油菜花，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無(wú)邊的藍(lán)色湖水?！保俳又鴮?xiě)“那草灘的綠，綠得嬌嫩。那菜花的黃，黃得蓬勃?！弊詈髮?xiě)“那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人??！”8．桌子上堆滿了禮物。我拿起媽媽送的禮物，迫不及待地拆開(kāi)了包裝紙?！啊断穆宓木W(wǎng)》！”我叫了起來(lái)，“老媽，你太給力了！”我捧著心愛(ài)的書(shū)籍，高興極了。這道題考查學(xué)生修改病句的能力。首先從語(yǔ)法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)。語(yǔ)序是否合理，意思有無(wú)重復(fù)，其次，語(yǔ)言表達(dá)合不合事理，最后再?gòu)恼Z(yǔ)言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析。常見(jiàn)的病句有以下幾種類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。搭配不當(dāng)，把“推”改成“堆”；語(yǔ)義重復(fù)，把“急切地”刪除；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不當(dāng)，提示語(yǔ)后面應(yīng)是逗號(hào)，把冒號(hào)改成逗號(hào)；缺少主語(yǔ)，在“捧著心愛(ài)的書(shū)籍”前加上“我”。9．他彎著腰，雙眼盯著前方，籃球還在他手中不停地拍打著?！窘馕觥勘绢}主要考查仿寫(xiě)句子?！耙恢换ê葎?dòng)著美麗的翅膀，在花園中上下飛舞著，忽然停在一朵盛開(kāi)的鮮花上。”例句加點(diǎn)字運(yùn)用一連串的動(dòng)詞，寫(xiě)出情景，仿寫(xiě)時(shí)，需要運(yùn)用一連串的動(dòng)詞，體現(xiàn)生活場(chǎng)景。如：小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。10．

雞犬相聞

炊煙裊裊

車(chē)水馬龍

燈火輝煌

老黃牛

應(yīng)聲蟲(chóng)

桃花一簇開(kāi)無(wú)主

可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅

詩(shī)和音樂(lè)一樣，生命全在節(jié)奏

最喜小兒無(wú)賴

溪頭臥剝蓮蓬【解析】（1）本題考查了學(xué)生按類別積累成語(yǔ)能力。成語(yǔ)是詞匯中特有的長(zhǎng)期沿用的固定成語(yǔ)，來(lái)自于古代經(jīng)典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中學(xué)生要注意成語(yǔ)的積累，并學(xué)會(huì)分類。根據(jù)積累寫(xiě)出描述鄉(xiāng)村景象的成語(yǔ)即可，如：瓜田李下、男耕女織、雞犬相聞、沃野千里、阡陌交錯(cuò)、炊煙裊裊等。根據(jù)積累寫(xiě)出描述城市景象的成語(yǔ)即可，如：車(chē)水馬龍、人聲鼎沸、燈紅酒綠、川流不息、門(mén)庭若市、燈火輝煌等。（2）本題考查了學(xué)生詞語(yǔ)搭配。完成此類題目時(shí)要注意：一要注意詞義搭配必須合乎事理，看一看詞的意義適用于說(shuō)什么事、什么東西或情況，意義上能不能配合。二要注意考慮搭配得當(dāng)，不僅要根據(jù)意義，還要根據(jù)語(yǔ)言習(xí)慣。本題按照要求用恰當(dāng)?shù)暮袆?dòng)物名的詞語(yǔ)形容人物即可。①結(jié)合“爺爺做事勤勤懇懇，再臟再累的活，他從不抱怨”可知，說(shuō)的是“老黃?！痹~語(yǔ)。②結(jié)合“別人說(shuō)什么，他就跟著說(shuō)什么”可知，說(shuō)的是“應(yīng)聲蟲(chóng)”詞語(yǔ)。（3）本題考查了學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌的默寫(xiě)能力。完成此類題目不難，結(jié)合學(xué)過(guò)的課文知識(shí)與課外積累，根據(jù)題目中的提示將句子補(bǔ)充完整即可。注意不加字不漏字，不寫(xiě)錯(cuò)別字。結(jié)合“詩(shī)人杜甫在桃花從中欣賞、玩味的愉悅心情”關(guān)鍵信息可知這是詩(shī)句“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。詩(shī)句出自唐代杜甫的《江畔獨(dú)步尋花·其五》，全詩(shī)是：黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？（4）本題考查了學(xué)生對(duì)于詩(shī)詞與名人名言的默寫(xiě)能力。完成此類題目不難，結(jié)合學(xué)過(guò)的課文知識(shí)與課外積累，根據(jù)題目中的提示將句子補(bǔ)充完整即可。結(jié)合“現(xiàn)代詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口、悅耳動(dòng)聽(tīng)，很有節(jié)奏，正如朱光潛所說(shuō)的”關(guān)鍵信息可知，說(shuō)的是“詩(shī)和音樂(lè)一樣，生命全在節(jié)奏”，意思是：詩(shī)句要有鮮明的停頓及抑揚(yáng)的節(jié)拍感，亦如音樂(lè)必需的節(jié)拍和旋律感。說(shuō)明了詩(shī)的節(jié)奏的重要性。辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》一詞中，表現(xiàn)小兒頑皮、淘氣的句子是“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”。全詞是：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。C【解析】11、C12、B13、C14、

奶奶不適合吃。

因?yàn)檫@瓶糖漿主要針對(duì)的是小兒咳嗽，對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，藥效不足。15、

不能。

因?yàn)樾褐箍忍菨{的有效期是24個(gè)月，王明家的這瓶小兒止咳糖漿生產(chǎn)日期是2014年12月，現(xiàn)在是2022年，已經(jīng)超過(guò)有效期，藥品有效性和安全性得不到保障，所以不能再服用?！窘馕觥?1、本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。由藥品說(shuō)明書(shū)名稱“小兒止咳糖漿說(shuō)明書(shū)”以及功能主治“祛痰，鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知，這種藥品主要用來(lái)治療小兒咳嗽的。選C。12、本題考查說(shuō)明書(shū)內(nèi)容的理解。由用法用量中“5歲以上一次5～10毫升，2～5歲一次5毫升，2歲以下酌情遞減。一日3～4次”可知，4歲的孩子應(yīng)該每次喝5毫升，每天喝3～4次。選B。13、本題考查說(shuō)明書(shū)內(nèi)容的理解。A錯(cuò)誤。由功能主治“祛痰，鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知，該藥品祛痰，鎮(zhèn)咳，主要針對(duì)小兒咳嗽，不適合老人。B錯(cuò)誤。由成分“甘草流浸膏、桔梗、氯化銨、橙皮酊”可知，該藥品中沒(méi)有枸杞等成分。C正確。由有效期“24個(gè)月”可知，該藥品保質(zhì)期為兩年。D錯(cuò)誤。由注意事項(xiàng)中“忌食生冷辛辣食物”可知，服用該藥品時(shí)不可食用辛辣食物。14、本題考查說(shuō)明書(shū)內(nèi)容的理解。由功能主治“祛痰，鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知，該藥品主要針對(duì)小兒咳嗽，不適合老人。所以奶奶不適合吃。15、本題考查說(shuō)明書(shū)內(nèi)容的理解。由有效期“24個(gè)月”可知，該藥品保質(zhì)期為兩年，王明家里的小兒止咳糖漿，生產(chǎn)日期為2014年12月，到現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了兩年，藥品有效性和安全性得不到保障，所以不能再吃了。16、瑪麗靈機(jī)一動(dòng)，微笑著說(shuō)：“哦，朋友！你真會(huì)開(kāi)玩笑，是推銷菜刀的吧！我喜歡，我要一把?！?7、jiē

yí18、

結(jié)巴

陌生19、因?yàn)楝旣惒](méi)有揭穿他的真實(shí)目的，而是非?？蜌舛Y貌地對(duì)待他，讓歹徒開(kāi)始不好意思，有點(diǎn)慚愧。20、這位男人應(yīng)該選擇一條靠自己的努力踏實(shí)生活的路。【解析】16、本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。對(duì)于人物說(shuō)出的話要用引號(hào)標(biāo)出來(lái)，對(duì)于疑問(wèn)的句子要用問(wèn)號(hào)，在意思的終結(jié)的地方應(yīng)該用句號(hào)，因此應(yīng)該這樣加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：瑪麗靈機(jī)一動(dòng)，微笑著說(shuō)：“朋友，你真會(huì)開(kāi)玩笑，是推銷菜刀吧？我喜歡，我要一把?！边呎f(shuō)邊讓男人進(jìn)屋，接著說(shuō)：“你很像我過(guò)去一位好心的鄰居，看到你真的好高興，你要咖啡還是茶？”17、本題考查字音。結(jié)巴——jiēba；釋義：口吃。遲疑——chíyí；釋義：（形）猶豫不決；拿不定主意。18、本題考查反義詞。反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞。流利：指話說(shuō)得快而清楚。其反義詞可在“他有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō)”中找到“結(jié)巴”。熟悉：了解得清楚明白；熟知。其反義詞可在“陌生男人拿著錢(qián)”中找到“陌生”。19、本題考查文章內(nèi)容理解。在瑪麗問(wèn)那個(gè)陌生男人“你要咖啡還是茶”之后，陌生男人“靦腆”了起來(lái)，由此可以看出，由于瑪麗的熱情，陌生男人“漸漸靦腆起來(lái)”。20、本題考查文章內(nèi)容理解。面對(duì)可能要打劫自己的陌生男人，瑪麗沒(méi)有表現(xiàn)出害怕，而是正常而熱情地對(duì)待他，并且通過(guò)買(mǎi)下他的刀的方法給了他錢(qián)，讓他感受到了溫暖，讓他希望改變自己。因此可以這樣回答：因?yàn)楝旣愖屗J(rèn)識(shí)了人的熱情和善良的一面，使他產(chǎn)生做壞事的愧疚感，他決定從此放下屠刀，改邪歸正。21、范文：第一次洗拖鞋生活中難忘的事情實(shí)在太多太多了，猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就是我第一次洗拖鞋。暑假里，媽媽準(zhǔn)備讓我“勤工儉學(xué)”--我只要主動(dòng)做一次家務(wù)活，【解析】范文：第一次洗拖鞋生活中難忘的事情實(shí)在太多太多了，猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就是我第一次洗拖鞋。暑假里，媽媽準(zhǔn)備讓我“勤工儉學(xué)”--我只要主動(dòng)做一次家務(wù)活，就能得到相應(yīng)的金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)。聽(tīng)了媽媽這一舉措，我興奮地大叫：“耶！我能掙錢(qián)啦！”可是，我做什么家務(wù)事呢？洗碗？不行，打碎了，不僅掙不到錢(qián)，反而還要賠錢(qián)。燒菜？不行，菜燒焦了，怎么辦呀？我低頭一瞧，一雙雙臟兮兮的拖鞋正橫七豎八地躺在地板上，對(duì)了就幫媽媽洗拖鞋吧。還有工資拿哦，哈哈……我拿起臟拖鞋，跑進(jìn)衛(wèi)生間，把拖鞋扔進(jìn)浴缸。我又拿起洗衣液，剛準(zhǔn)備往浴缸里倒，“少倒點(diǎn)啊，不然，呆會(huì)兒過(guò)不干凈?！币豢?，原來(lái)是媽媽。我就往浴缸里倒了一點(diǎn)洗衣液，再把水放進(jìn)浴缸。水