【語文】內(nèi)江市小學二年級下冊期末試題1．讀拼音，寫詞語，注意字的結(jié)構(gòu)。dàng

qiū

mǎn

yì

jìng

lǎo

tián

cài

yuàn

yì千yóu

dì

jiǎn

dān

jiān

nán

shén

qíng

biān

zhī員2．讀一讀，給多音字選擇正確讀音打“√”。（1）大象扇（shān

shàn）動著蒲扇（shān

shàn）一樣的耳朵。（2）湖面上漂（piāo

piào）著一片漂（piāo

piào）亮的楓葉。（3）叔叔在倒（dǎo

dào）車時，把一棵小樹撞倒（dǎo

dào）了。（4）妹妹拿起掃（sǎo

sào）帚，把教室打掃（sǎo

sào）得干干凈凈。3．按查字典的要求填空。（1）“昨”字用部首查字法，先查部首()，除部首外還有()畫，讀音是()，可組詞為()。（2）“勞”字用音序查字法，先查音序()，再查音節(jié)()，可組詞為()。（3）“匹”字用部首查字法，先查部首()，除部首外還有()畫，這個字的結(jié)構(gòu)是()。4．比一比，再組詞。潑()

今()

炮()

龍()撥()

令()

跑()

尤()5．口語交際。周末，小亮寫完作業(yè)后想看會電視，他該怎樣對媽媽說呢？試著補充下面的句子。小亮：___媽媽：看電視多浪費時間呀！你去看會書吧！小亮：___媽媽：那好吧！只能看20分鐘喲！小亮：___6．注意句中加點的詞語，仿照例句在橫線上加上合適的詞語。例（1）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。________田野，盛開著________鮮花。例（2）葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。天津有許多著名的小吃，有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕，________，________。7．按課文內(nèi)容填空。（1）大自然真美！春天，柳樹“碧玉_______一樹高，萬條______綠絲絳”；夏天，西湖上“接天________________碧，映日荷花別樣紅”；夜晚，江中“微微風簇浪，散作滿____________”。（2）滿天的____，黑沉沉地______。樹上的葉子____________，蟬____________。（3）我們平時要注意儀表，冠必____，紐必______；人要講誠信，小信成則__________；還要主動關心他人，平時肯________，急時__________。（4）我知道了在迷路的時候，大自然有很多天然的____________；我也從童話故事中，認識了_______________________的小毛蟲。8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、“予人玫瑰，_________________?！备嬖V我們幫助他人，自己也會很快樂。（2）、夏天，漫步在西子湖畔，望著美麗的荷花，我不由得想起了兩句詩：“接天_________________，映日_________________?！保?）、_________________谷天，夏滿芒夏暑_________________。我知道夏天的第一個節(jié)氣是_________________。（4）、《雷雨》一文是按照_________________、_________________、_________________的順序來寫的。（5）、假如你在野外迷了路，可以通過這些知識認方向：中午的時候太陽在_________________，地上的樹影正指著_________________；黑夜里，北極星高掛在_________________；大樹枝葉稠的一面是_________________，枝葉稀的一面是_________________。（6）、《太空生活趣事多》一文寫了航天員在太空中睡覺、_________________、_________________、_________________這些趣事。9．閱讀下面文章，并完成練習?；ㄧ娦“淄脹]有鐘，不知道時間，就請小山羊想辦法。小山羊送給小白兔三盆花——牽牛花、午時花、夜來香。太陽出來了，小白兔還在睡覺。牽?；◤堥_喇叭喊：“小自兔，起床了！”太陽升到頭頂，小白兔還在跳舞，午飯也忘了吃。午時花開了，笑嘻嘻地叫：“小白免，該吃飯了！”天黑了，小白免還不想睡覺。夜來香開了，張開小嘴輕輕唱著：“小白免，八點了，快睡吧！”小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺再也不會忘記了。9、短文有()個自然段，小山羊送小白兔()盆花。10、小山羊送給小白兔什么花？對的打“√”。牽牛花（

）午時花（

）夜來香（

）太陽花（

）11、小白兔有了這三種花再也不會忘記什么？用“”畫出來。12、讀短文，連一連。午時花

在早晨開放牽牛花

在中午開放夜來香

在晚上開放閱讀下面文章，并完成練習。夏夜夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹木睡了。水池里，睡蓮花閉（bì）上了美麗的眼睛，綠綠的葉子上，停著一只蠟（qīng）蜓（tíng），像一架小飛機停在機場上。池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在彈琴。天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……夏天的夜晚多美?。?/p>

）13、這篇短文共有()個自然段，第一自然段有()句話。14、文中出現(xiàn)的動物有()、()、()、()。15、短文里把青蛙的叫聲寫成()，把蟋蟀的叫聲寫成()。16、畫“”的這句話中，“小飛機”指__________，“機場”指_________。17、給短文最后一句話的（

）里填上合適的標點符號。18、看圖寫話。請仔細觀察這幅圖，注意寫清楚什么時間？都有誰？怎樣做的？然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫成一個完整的小故事。相信你一定能行！【參考答案】1．蕩秋

滿意

敬老

甜菜

愿意郵遞

簡單

艱難

神情

編織2．（1）shān√

shàn√（2）piāo√

piào√（3）dào√

dǎo√（4）sào√

sǎo√3．

日

5#五

zuó

昨天

L

láo

勞動

匚

2#二

半包圍4．

潑水

今天

花炮

龍船

點撥

口令

跑步

尤其【詳解】本題考查形近字組詞。潑——pō，組詞：撒潑、耍潑、活潑、潑辣、潑灑等。今——jīn，組詞：今世、今日、而今、今生、今天等。炮——páo，組詞：炮制、炮煉、炮烙等。還讀“pào”，組詞：火炮、匣炮、鋼炮、炮位、炮彈等。龍——lóng，組詞：龍鐘、龍草、龍魂、龍顏、龍宮等。撥——bō，組詞：挑撥、調(diào)撥、撒撥、盤撥等。令——lìng，組詞：縣令、令尹、時令、節(jié)令、令尊等。還讀“l(fā)íng”，組詞：脊令原、令狐等。跑——pǎo，組詞：跑步、跑道、逃跑、短跑、跑鞋等。還讀“páo”，組詞：虎跑泉、跑槽。尤——yóu，組詞：尤物、招尤、慢尤、尤其、身尤等。5．

媽媽，請問我可以看會電視嗎？

我可以看20分鐘電視再去看書嗎？

好的，謝謝媽媽?！窘馕觥勘绢}考查口語交際能力?？谡Z交際類的題目，一定要注意說話的場合，說話人的身份，受眾的身份等，另外還要注意說話的針對性和藝術性，盡量使用禮貌的話語委婉達到說話的目的。從小亮的角度結(jié)合前后文語境進行作答，跟媽媽說話，言語要禮貌。答案不唯一，言之有理即可。6．

一望無際的

五顏六色的

種類繁多

應有盡有7．

妝成

垂下

蓮葉無窮

河星

烏云

壓下來

一動不動

一聲也不叫

正

結(jié)

大信立

幫人

有人幫

指南針

在任何時候都不能悲觀失望，要盡心竭力做好自己的事8．

手有余香

蓮葉無窮碧

荷花別樣紅

春雨驚春清

相連

立夏

雷雨前

雷雨中

雷雨后

南邊

北方

北方

南方

北方

活動

喝水

洗澡9．9、

5##五

3##三

10、牽牛花

午時花

夜來香

11、小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺再也不會忘記了。

12、【解析】9、本題考查的是數(shù)自然段，以及尋找關鍵句。根據(jù)原文的內(nèi)容進行分析，可以得出總共有5個自然段，根據(jù)文段的內(nèi)容可以得出小山羊送小白兔3盆花。10、本題考查的是對內(nèi)容的理解和分析。根據(jù)原文的內(nèi)容“小山羊送給小白兔三盆花——牽?；ā⑽鐣r花、夜來香。”可以得出小山羊送給小白兔的花。11、本題考查的是尋找關鍵句子。結(jié)合原文的內(nèi)容進行分析，從“小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺再也不會忘記了。”可以得出小白兔有了這三種花之后不會忘記的內(nèi)容。12、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容：太陽出來了，小白兔還在睡覺。牽?；◤堥_喇叭喊：“小自兔，起床了！”太陽升到頭頂，小白兔還在跳舞，午飯也忘了吃。午時花開了，笑嘻嘻地叫：“小白免，該吃飯了！”天黑了，小白免還不想睡覺。夜來香開了，張開小嘴輕輕唱著：“小白免，八點了，快睡吧！”可以得出三種不同的花的開放時間。13、

6

2

114、

青蛙

蜻蜓

蟋蟀

螢火蟲

115、

唱歌

彈琴

116、

蜻蜓

睡蓮的葉子

117、！【解析】13、考查了學生對自然段和完整句的辨析。每個自然段前空兩格，一個自然段結(jié)束后，另起一行空兩格開始。據(jù)此可知，共有6個自然段。句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞語構(gòu)成，能表達一個完整的意思，結(jié)尾用句號、問號、感嘆號，據(jù)此可知，第一段有2句話。14、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“綠綠的葉子上，停著一只蠟蜓，像一架小飛機停在機場上。池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌。蟋蟀在彈琴。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……”文中出現(xiàn)的動物有蜻蜓、青蛙、蟋蟀、螢火蟲。15、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在彈琴?！笨芍涛睦锇亚嗤艿慕新晫懗沙?、把蟋蟀的叫聲寫成彈琴。16、考查了學生的閱讀理解能力。句子“綠綠的葉子上，停著一只蠟蜓，像一架小飛機停在機場上?！边\用擬人與比喻的修辭手法，將睡蓮賦予人的行為特點“閉上眼睛”，運用了擬人的手法。將“