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文檔簡介
【語文】湖南省長沙市天心區(qū)碧湘街小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題1.讀看拼音寫詞語。qíngl?ng
chànggē
héhǎo
nánwàng
sihǎiwéijiā
míngshènggǔjì2.用“”給加點字選擇正確的讀音或字詞。(1)大雨沖毀了房屋,帶來了災(zāi)難(nàn
nán),大雨過后,人們正在重(zhònɡchónɡ)建家園。(2)李小明(帶
戴)著紅領(lǐng)巾,(帶
戴)上畫板去公園寫生,美術(shù)李老師夸他最(進
近)這段時間(進
近)步很大。(3)大雨(“沙沙沙”“嘩嘩嘩”)地下著,小松鼠(“唰”“喵”)的一聲從松樹上跳下,鉆進了樹洞里,只有風(fēng)鈴還在那里(“叮叮當(dāng)當(dāng)”
“稀里嘩啦”)地響著。3.
按查字典的要求填空。
(1)用部首查字法查“焰”字,先查________,再查________畫。用部首查字法查“灶”字,先查________,再查________畫。這兩個字的偏旁相同,都與________有關(guān)。
(2)“烹”和“煎”用部首查字法先查________部,我還會寫帶有這個部首的字________、________,我發(fā)現(xiàn)它們都和________有關(guān)。4.我會比一比再組詞。弟()
原()
植()
桶()遞()
愿()
值()
痛()5.
照樣子,把句子寫完整。(1)例:藍藍的天空飄著千姿百態(tài)的云。____________的森林開滿_________________的小花。(2)例:爸爸的鞋像小船。___________像__________________(3)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。兒童商店的玩具真多,有_________、_________、__________,___________。6.
照樣子把句子寫完整。(1)無邊的田野里長滿了綠油油的麥苗。______的葡萄樹上掛滿了______的葡萄。(2)風(fēng)兒有時候很溫柔,有時候很暴躁,真拿它沒辦法。白云有時候像______,有時候像______,有趣極了。7.根據(jù)平日積累填空。(1)學(xué)名言:有者竟成;書籍是人類的階梯。(2)讀古詩:從“高百尺,手可摘星辰”中感受山寺的高聳入云,從“天,,風(fēng)草牛羊”中體會草原的壯麗富饒。(3)識偉人:《大禹治水》中百姓治理水的大禹、《朱德的》中和們一塊兒挑糧的朱德,還有《的水節(jié)》中和傣族人民一起歡度節(jié)日的周總理。8.
按課文內(nèi)容填空。(1)一小溪,一石橋。一翠竹,一飛鳥。(2)飛流直下三,疑是銀河落。(3)天,野,見牛羊。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。一只大鉗子(節(jié)選)小螃蟹躲在他的泥洞里,很傷心地看著自己?!皼]有了,沒有了……”小螃蟹難過地說。他的身上,現(xiàn)在只剩下一只大鉗子了。看起來,樣子很怪。另一只大鉗子哪兒去了呢?就在剛才,住在池塘邊的小烏龜?shù)暨M了一個很深的土坑里,爬不出來了。小螃蟹去救他,用大鉗子鉗住小烏龜,用力地拉他。小烏龜被拉上來了??墒牵◇π返囊恢淮筱Q子卻被拉斷了。很痛很痛啊。小螃蟹抱著那只斷了的大鉗子,看著它發(fā)呆。9、選文共有__________個自然段,出自《___________》這本書。10、小螃蟹的另一只大鉗子哪兒去了?請在文中用“”畫出來。11、文中描寫小螃蟹救小烏龜時的動作有:__________、__________。12、小螃蟹掉下來的那只大鉗子后來哪里去了?___________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。五花山春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字,叫“五花山”。13、短文共有()個自然段,第三自然段有()句話。14、這篇短文共寫了_________、_________、_________三個季節(jié)時候的山,重點寫了_______季的山的景色。15、秋天的山上的樹林變成了_________、_________、_________、_________等顏色,只有_________針一樣的葉子還是那么_________。16、第四自然段中畫橫線的句子是一個_________句。請你再仿寫一個這樣的句子。____________________17、根據(jù)短文填量詞。一()顏色
一()秋霜18、看圖寫話。仔細看右圖,發(fā)揮想象,把你看到的、想到的都寫下來吧!1.晴朗
唱歌
和好
難忘四海為家
名勝古跡【詳解】本題考查看拼音寫漢字。“晴朗”天氣清明;陽光充足,天空沒有云霧。注意“晴”不要寫成“睛”?!俺琛币馑际且杂泄?jié)奏的音調(diào)發(fā)出美妙的聲音,給人以享受。也指吟唱歌曲。也指歌唱藝術(shù)?!案琛弊值臅鴮懸⒁狻!昂秃谩敝负湍?恢復(fù)和睦的感情。注意“和”不要寫成“合”。“難忘”無法忘記。“難”字的書寫要注意。“四海為家”任何一個地方都可以當(dāng)作自己的家?!昂!笔侨c水。“名勝古跡”就是指風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。中國是世界上最古老的文明國家之一,名勝古跡眾多。注意“跡”字的書寫。2.(1)nàn
chónɡ
(2)戴
帶
近
進(3)“嘩嘩嘩”
“唰”
“叮叮當(dāng)當(dāng)”3.
火
8
火
3
火
灬
煮
蒸
火4.
弟弟
原來
植樹
水桶
傳遞
心愿
值日
痛苦【詳解】本題考查形近字組詞。“弟”字可以組詞為:姐弟“遞”字多一個走之,可以組詞為:投遞“原”字可以組詞為:草原“愿”字下面多一個“心”,可以組詞為:許愿“植”字是木字旁,可以組詞為:種植“值”字是單人旁,可以組詞為:值得“桶”字是木字旁,可以組詞為:水桶“痛”字是病字旁,可以組詞為:疼痛5.
翠綠
美麗
天上的月亮
大圓盤
奧特曼
芭比娃娃
拼接玩具
十分有趣。【解析】本題主要考查仿寫句子以及補充句子。(1)本題主要考查仿寫句子?!八{藍的天空飄著千姿百態(tài)的云?!崩洌砑有揎椪Z,使句子更具體。如:蔥郁的森林里開滿了艷麗的小花。(2)本題主要考查仿寫句子?!鞍职值男裥〈!崩溥\用比喻的手法,仿寫時,需要注意,如:彎彎的月亮像小船。(3)本題主要考查仿寫句子。例句運用列舉的方法,將句子寫具體,仿寫時,需要注意。如:兒童商店的玩具真多,有撥浪鼓、小汽車、樂高,好玩極了。6.
高高
沉甸甸
駿馬
綿羊【解析】本題考查仿寫句子。先分析所給的例句和需要填寫的格式。(1)例句中,“無邊”修飾田野,“綠油油”修飾麥苗。仿照例句添加修飾語,想想是怎樣的“葡萄樹”,怎樣的“葡萄”,使句子更加具體形象。答案不唯一,言之有理即可。(2)例句中,使用“有時候……有時候……”的關(guān)聯(lián)詞,為并列關(guān)系,仿寫時需要注意的是前后補充的內(nèi)容為并列關(guān)系,發(fā)揮想象,思考白云會變成什么,說明白云變化多端,答案不唯一,言之有理即可。7.(1)(2)(3)8.(1)道
座
叢
群(2)千尺
九天(3)蒼蒼
茫茫
風(fēng)吹草低9、
5
孤獨的小螃蟹
10、就在剛才,住在池塘邊的小烏龜?shù)暨M了一個很深的土坑里,爬不出來了。小螃蟹去救他,用大鉗子鉗住小烏龜,用力地拉他。小烏龜被拉上來了。可是,小螃蟹的一只大鉗子卻被拉斷了。
11、
鉗住
拉
12、掉到土坑里了。【解析】9、本題考查數(shù)出文章的自然段、弄清文章的來源。每個自然段的開頭一般空兩格,所以選文有五個自然段。選文是二年級上冊語文園地里的推薦書目《孤獨的小螃蟹》。10、本題考查對文章內(nèi)容的理解。從選文來看,第三自然段提出了這個問題,答案在第四自然段,是小螃蟹救小烏龜?shù)臅r候,弄斷了鉗子。11、本題考查對原文內(nèi)容的理解。第四自然段是描寫小螃蟹救小烏龜?shù)那榫啊!坝么筱Q子鉗住小烏龜,用力地拉他?!庇玫搅藙釉~“鉗住、拉。”12、本題考查對文章內(nèi)容的理解。小螃蟹是在救掉進土坑的小烏龜時,弄掉了自己的大鉗子。所以那只大鉗子應(yīng)該是掉到土坑里了。13、
4##四
3##三
14、
春
夏
秋
秋
15、
金黃色
杏黃色
火紅色
紫紅
松柏
翠綠
16、
比喻
只有楓葉,不怕秋風(fēng),火一樣的葉子還是那么鮮艷。
17、
種
場【解析】13、本題考查了對自然段及完整句的辨析。每個自然段前空兩格,故本文有4個自然段,如何確定一段話中有幾句話?應(yīng)該以句末停頓的標點為依據(jù)。一般說來,就是看段落中的句號、問號、感嘆號的多少。故第三自然段有3句話。14、本題考查了對文段內(nèi)容的理解。結(jié)合短文第一、二、三自然段的第一句話可知,這篇短文共寫了春、夏、秋三個季節(jié)時候的山,重點寫了秋季的山的景色。15、本題考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空。結(jié)合句子“秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得紫紅紫紅,跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣”可知答案。16、本題考查了對修辭手法的理解及仿寫句子。閱讀第四自然段中畫橫線的句子可知,這句話把“松柏的葉子”比作“針”,運用了比喻的修辭手法,故是一個比喻句。仿寫句子時注意運用比喻的修辭手法。示例:有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍。17、本題考查了量詞的運用。閱讀短文,選擇合適的量詞填寫即可。結(jié)合文中“秋天的山不再是一種顏色了?!薄跋逻^一場秋霜”可知答案。11.星期六,天空中的小鳥在飛來飛去。草地的中間有一條小溪,一只小兔子想過河,但是它
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