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文檔簡介

幼兒園安全日常檢查表及整改措施引言安全是幼兒園教育的“底線工程”,也是幼兒健康成長的前提。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!比粘0踩珯z查與隱患整改是防范安全事故的“第一道防線”,需覆蓋“物、人、環(huán)境、制度”全場景,形成“識別-整改-復(fù)盤”的閉環(huán)管理。本文結(jié)合《幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》(JGJ____)、《玩具安全》(GB____)等標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建可操作、可落地的安全日常檢查表,并配套精準(zhǔn)整改措施,為幼兒園安全管理提供實用工具。一、幼兒園安全日常檢查表:全場景覆蓋的風(fēng)險識別工具日常檢查需圍繞“物的安全、人的行為、環(huán)境風(fēng)險、制度執(zhí)行”四大維度設(shè)計,確保無遺漏、可量化。以下是具體內(nèi)容框架:(一)物的安全:設(shè)施設(shè)備與玩教具風(fēng)險排查物的隱患是幼兒園安全事故的主要誘因(如滑梯松動、玩具尖銳),需重點(diǎn)檢查“穩(wěn)定性、安全性、合規(guī)性”。**檢查類別****檢查要點(diǎn)****參考標(biāo)準(zhǔn)**設(shè)施設(shè)備樓梯扶手高度≥0.9m,間距≤0.11m;臺階高度≤0.15m,寬度≥0.26m;

水電插座有防觸電保護(hù)罩,電線無老化/裸露;

大型玩具(滑梯、秋千)螺絲無松動,連接處無斷裂;

門窗無破損,玻璃無裂紋(如需更換為鋼化玻璃)?!队變簣@建筑設(shè)計規(guī)范》(JGJ____)玩教具材質(zhì)符合GB____《玩具安全》標(biāo)準(zhǔn)(無甲醛、重金屬超標(biāo));

無尖銳邊角、小零件脫落(避免吞咽);

毛絨玩具定期消毒(每周1次),塑料玩具無異味;

體育器材(如皮球、跳繩)無破損。GB____《玩具安全》消防器材滅火器在有效期內(nèi)(壓力指針指向綠色區(qū)域),放置在明顯位置(無遮擋);

消防通道暢通(無雜物堆積),應(yīng)急照明正常工作;

消火栓配件齊全(水帶、水槍),水壓正常?!督ㄖ缁鹌髋渲迷O(shè)計規(guī)范》(GB____)(二)人的行為:教職工、幼兒與家長的安全規(guī)范人的行為隱患易引發(fā)意外(如教職工操作不當(dāng)、幼兒推擠),需關(guān)注“合規(guī)性、警惕性、互動性”。**檢查類別****檢查要點(diǎn)**教職工行為是否遵守安全操作規(guī)程(如消毒時戴手套、使用電器后斷電);

是否關(guān)注幼兒狀態(tài)(如吃飯時提醒慢咽、午睡時巡視);

無體罰或變相體罰行為,無脫崗現(xiàn)象。幼兒行為是否遵守游戲規(guī)則(如不推擠、不攀爬護(hù)欄);

是否攜帶危險物品(如小刀、鞭炮、小珠子);

是否正確使用玩具(如不用積木砸人、不用繩子勒脖子)。家長行為是否遵守入園規(guī)定(如刷卡入園、不攜帶寵物);

是否配合晨午檢(如如實告知幼兒健康狀況、不隱瞞病史);

是否在園區(qū)內(nèi)吸煙、奔跑。(三)環(huán)境風(fēng)險:室內(nèi)外環(huán)境的安全防護(hù)環(huán)境隱患易導(dǎo)致滑倒、碰撞等事故,需檢查“防護(hù)性、清潔度、適宜性”。**檢查類別****檢查要點(diǎn)**室內(nèi)環(huán)境地面防滑(尤其是衛(wèi)生間、走廊),無積水、障礙物;

墻面無尖銳突出物(如釘子、掛鉤);

通風(fēng)良好(每天開窗通風(fēng)2次,每次30分鐘);

溫度適宜(冬季18-22℃,夏季24-26℃)。室外環(huán)境操場地面軟化(橡膠地墊厚度≥20mm),無碎石、玻璃;

大型玩具周圍有安全距離(≥1.5m),無尖銳綠植(如玫瑰、仙人掌);

無積水、坑洼,圍欄高度≥1.2m(防止幼兒攀爬)。特殊區(qū)域廚房:生熟分開,餐具消毒(100℃煮沸15分鐘),燃?xì)夤艿罒o泄漏;

衛(wèi)生間:有防滑墊,消毒液放在幼兒夠不到的地方(帶鎖柜子);

藥品柜:帶鎖,藥品分類存放(處方藥與非處方藥分開),無過期藥品。(四)制度執(zhí)行:核心安全制度的落地情況制度是安全的“防火墻”,需檢查“流程化、記錄化、常態(tài)化”。**檢查類別****檢查要點(diǎn)**晨午檢制度每日進(jìn)行(入園時、中午起床后),記錄完整(體溫、有無傷口、精神狀態(tài)、家長告知事項);

發(fā)現(xiàn)異常(如發(fā)熱、皮疹)及時通知家長并隔離。交接班制度口頭+書面交接(幼兒當(dāng)日情況:吃藥、情緒、飲食);

交接記錄簽字確認(rèn),無遺漏。應(yīng)急演練每月開展1次(火災(zāi)、地震、防拐),有預(yù)案、有總結(jié);

教職工掌握應(yīng)急流程(如疏散路線、急救方法),幼兒熟悉逃生動作(如用濕毛巾捂口鼻)。藥品管理專門藥箱(帶鎖),登記規(guī)范(幼兒姓名、藥品名稱、劑量、服用時間);

無過期藥品,外用藥品與口服藥品分開存放。二、安全隱患整改措施:閉環(huán)管理的落地路徑發(fā)現(xiàn)隱患后,需遵循“識別-判定-落實-驗收-復(fù)盤”五步驟,確保隱患“清零”。以下是分類型整改策略:(一)整改流程說明1.隱患識別:通過日常檢查、幼兒/家長反饋、監(jiān)控排查等方式發(fā)現(xiàn)隱患,填寫《安全隱患記錄表》(含隱患位置、描述、發(fā)現(xiàn)人、時間)。2.等級判定:根據(jù)隱患嚴(yán)重程度分為三級:一般隱患(如玩具輕微磨損):24小時內(nèi)整改;較大隱患(如樓梯扶手松動):48小時內(nèi)整改;重大隱患(如消防通道堵塞):立即整改,同步上報教育部門。3.責(zé)任落實:明確整改責(zé)任人(如安全主任、班主任)、整改期限、整改措施。4.整改驗收:整改完成后,由安全主任組織驗收,填寫《隱患整改驗收表》(含整改結(jié)果、驗收人、時間)。5.復(fù)盤總結(jié):每月召開安全會議,分析隱患原因(如設(shè)施老化、培訓(xùn)不到位),優(yōu)化檢查表與整改措施。(二)分類型整改策略1.物的隱患:立即停用+溯源例:發(fā)現(xiàn)大型玩具螺絲松動,整改措施:①立即停用該玩具,設(shè)置“禁止使用”警示標(biāo)志;②聯(lián)系專業(yè)維修人員24小時內(nèi)修復(fù),修復(fù)后由安全主任驗收;③對所有大型玩具進(jìn)行全面排查,每季度定期檢查,建立《設(shè)施設(shè)備維護(hù)臺賬》。2.人的行為隱患:培訓(xùn)+考核例:發(fā)現(xiàn)教職工消毒時未戴手套,整改措施:①當(dāng)場提醒并要求改正;②召開教職工會議,重申《消毒操作規(guī)程》,將“戴手套”納入月度考核(占比10%);③每月抽查3次執(zhí)行情況,對多次違反者進(jìn)行專項培訓(xùn)。3.環(huán)境風(fēng)險:改造+防護(hù)例:發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間地面無防滑墊,整改措施:①立即購買防滑墊,鋪設(shè)在衛(wèi)生間入口與馬桶旁;②每日清潔時檢查防滑墊是否松動,每周更換1次(破損時及時更換);③在衛(wèi)生間門口設(shè)置“小心地滑”標(biāo)志,提醒幼兒與家長。4.制度執(zhí)行:標(biāo)準(zhǔn)化+監(jiān)督例:發(fā)現(xiàn)晨午檢記錄不完整,整改措施:①制定《晨午檢標(biāo)準(zhǔn)化流程卡》(含8項內(nèi)容:體溫、手部、口腔、精神狀態(tài)、有無傷口、攜帶物品、家長告知事項、簽名);②要求班主任每日按流程卡記錄,安全主任每日抽查3個班級;③每周例會通報檢查結(jié)果,對記錄不完整的班級要求補(bǔ)錄并反思。三、保障機(jī)制:讓安全管理常態(tài)化要讓檢查表與整改措施落地,需建立“責(zé)任、培訓(xùn)、監(jiān)督、復(fù)盤”四大保障機(jī)制:(一)責(zé)任到人:構(gòu)建四級責(zé)任體系園長:第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安全工作,審批檢查表與整改方案;安全主任:直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)制定檢查表、組織檢查、監(jiān)督整改、上報隱患;班主任:班級責(zé)任人,負(fù)責(zé)本班設(shè)施檢查、幼兒行為管理、制度執(zhí)行(如晨午檢、交接班);教職工:崗位責(zé)任人,負(fù)責(zé)各自區(qū)域安全(如廚房工作人員負(fù)責(zé)廚房衛(wèi)生,保潔負(fù)責(zé)環(huán)境清潔)。(二)培訓(xùn)賦能:提升安全意識與技能教職工培訓(xùn):每月開展1次安全培訓(xùn),內(nèi)容包括:①政策法規(guī)(《幼兒園安全管理條例》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》);②應(yīng)急處理(燙傷、異物卡喉、摔倒的急救方法);③實操演練(滅火器使用、疏散路線模擬)。幼兒教育:每周開展1次安全教育活動(如《不玩危險物品》《火災(zāi)逃生》),通過故事、游戲、情景模擬讓幼兒掌握安全知識。家長培訓(xùn):每學(xué)期開展1次家長安全講座(如《如何配合晨午檢》《幼兒居家安全》),發(fā)放《家長安全須知》。(三)監(jiān)督協(xié)同:內(nèi)外聯(lián)動形成合力內(nèi)部監(jiān)督:安全主任每日抽查10%的班級/區(qū)域,每周覆蓋所有班級;園長每月帶隊檢查1次,重點(diǎn)檢查整改落實情況。外部監(jiān)督:設(shè)立“家長安全監(jiān)督崗”,每周邀請2名家長參與日常檢查(如晨午檢、玩具檢查),提出意見;接受社區(qū)居委會、消防部門的定期檢查指導(dǎo)。(四)復(fù)盤優(yōu)化:持續(xù)改進(jìn)安全管理每月召開安全會議,分析本月隱患數(shù)據(jù)(如隱患類型、整改率),找出共性問題(如設(shè)施老化);每季度更新《安全日常檢查表》,增加新的隱患要點(diǎn)(如新增玩具的安全檢查);每年開展1次“安全管理評審”,邀請專家、家長參與,評估檢查表與整改措施的有效性,優(yōu)化安全制度。結(jié)

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