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綜合實踐一天的用紙課堂引入中國得四大發(fā)明就是什么?造紙術(shù)火藥指南針印刷術(shù)課堂引入紙得發(fā)明您能說說紙都有哪些用途嗎?學習用紙家庭用紙其她用紙知識回顧

在前面學過得統(tǒng)計知識中,我們學到了哪些統(tǒng)計方法？統(tǒng)計得結(jié)果可以用什么來呈現(xiàn)？在統(tǒng)計時需要注意什么？課堂探索小組討論合作探究活動要求:(1)對小組內(nèi)成員一天用得紙進行分類;(2)小組設計“一天用紙統(tǒng)計表”或“一天用紙統(tǒng)計圖”;(3)每人用喜歡得方法統(tǒng)計自己一天用紙得情況;(4)匯總小組一天用紙得情況,完成統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖得繪制。課堂探索分類。課堂探索收集。課堂探索小明一天用紙統(tǒng)計表類別作業(yè)紙草稿紙面巾紙其她合計張數(shù)(張)6810103412大家應該也有點累了，稍作休息大家有疑問的，可以詢問和交流課堂探索小明一天用紙統(tǒng)計圖作業(yè)紙草稿紙面巾紙其她681010課堂實踐分析數(shù)據(jù),實踐應用

(1)小組內(nèi)交流自己一天用得紙得情況,談談對統(tǒng)計數(shù)據(jù)得感受。

(2)根據(jù)統(tǒng)計表中得信息,提數(shù)學問題并解答。

(3)計算:計算一周、一年52周大約用紙得情況？思考。嘗試推算

1、全按2500人計算,每天節(jié)約1張A4紙,1個月大約節(jié)約多少張？大約需要多少棵二十歲得樹木？

2、我國每生產(chǎn)一噸紙就要耗費7棵大樹,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙,相當于耗費了多少棵大樹?

3、一棵二十歲得樹可造300

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