2025年中小學生行為規(guī)范一、自尊自愛，注重儀表1.維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。國旗、國徽是國家的象征和標志，國歌是國家的聲音。中小學生作為祖國的未來，要時刻懷有強烈的愛國之情。每周一的升旗儀式，是培養(yǎng)愛國情懷的重要時刻。同學們要以莊嚴的態(tài)度，整齊的隊列，肅立在國旗下，眼睛注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，用心唱響國歌，感受國家的力量和尊嚴。這不僅是一種儀式，更是一種責任和擔當，激勵著同學們努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。2.坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。良好的姿勢對于中小學生的身體健康至關(guān)重要。坐姿要端正，腰背挺直，雙腳平放在地面上，眼睛與書本保持適當?shù)木嚯x。站立時，要抬頭挺胸，雙肩自然下垂，保持身體的平衡和穩(wěn)定。行走時，步伐要穩(wěn)健，雙臂自然擺動。讀書寫字時，更要注意姿勢，避免彎腰駝背、趴在桌子上。正確的姿勢不僅可以預防近視、脊柱側(cè)彎等疾病，還能培養(yǎng)良好的精神風貌和氣質(zhì)。3.穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。中小學生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，應該保持自然、純真的形象。穿戴整潔、樸素大方，體現(xiàn)了良好的個人修養(yǎng)和生活習慣。燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩戴首飾等行為，容易分散同學們的學習注意力，也不符合中小學生的身份和形象。男生留短發(fā)顯得精神干練，女生穿著舒適的平底鞋更有利于活動和成長。學校應該加強對學生儀表的管理，引導學生樹立正確的審美觀念。4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。講究衛(wèi)生是預防疾病、保持健康的重要措施。中小學生要養(yǎng)成勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲的好習慣。每天要按時刷牙、洗臉，保持口腔和面部的清潔。要注意飲食衛(wèi)生，不吃不干凈的食物，不喝生水。堅持鍛煉身體，不僅可以增強體質(zhì)，還能培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。可以選擇自己喜歡的運動項目，如跑步、跳繩、游泳、籃球等，每周堅持一定的運動時間。積極參加有益的文娛活動，如繪畫、書法、音樂、舞蹈等，可以豐富課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，提高綜合素質(zhì)。5.舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。文明的舉止是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。中小學生要學會使用文明用語，如“您好”“謝謝”“對不起”“再見”等。在與同學、老師和他人交往中，要尊重他人，理解他人，包容他人。不說臟話、不罵人、不打架，遇到矛盾和問題要通過合理的方式解決，如溝通、協(xié)商、尋求老師和家長的幫助等。賭博是一種不良行為，會讓人沉迷其中，影響學習和生活，甚至會導致違法犯罪。中小學生要遠離賭博，樹立正確的價值觀和行為準則。6.情趣健康，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康的歌曲。中小學生正處于價值觀形成的關(guān)鍵時期，要選擇健康、積極向上的文化作品來閱讀、觀看和欣賞。色情、兇殺、迷信的書刊、影視片會對青少年的身心健康造成不良影響，如誤導價值觀、引發(fā)恐懼心理、影響睡眠質(zhì)量等。不健康的歌曲可能包含不良內(nèi)容，會對青少年的思想和行為產(chǎn)生誤導。要選擇適合自己年齡和心理特點的書籍、影視片和歌曲，如優(yōu)秀的文學作品、科普讀物、勵志電影、經(jīng)典音樂等，從中汲取正能量，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。7.不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和未成年人不宜進入的場所。營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧等場所，環(huán)境復雜，人員混雜，存在諸多安全隱患和不良因素。中小學生身心發(fā)育尚未成熟，缺乏足夠的辨別能力和自我保護能力，容易受到不良影響和侵害。因此，要嚴格遵守法律法規(guī)，不進入這些場所。學校和家長要加強對學生的教育和監(jiān)管，引導學生遠離不良場所，選擇健康、有益的活動場所。8.愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。名譽是一個人的第二生命，中小學生要珍惜自己的名譽，做一個誠實守信、有道德、有責任感的人。拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，當撿到他人的財物時，要及時歸還失主或交給老師、警察等相關(guān)人員。在生活中，會面臨各種各樣的誘惑，如網(wǎng)絡游戲、金錢、毒品等。中小學生要增強自我控制能力，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。要樹立正確的人生觀和價值觀，明白什么是該做的，什么是不該做的，始終保持清醒的頭腦和堅定的立場。二、誠實守信，禮貌待人1.平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。在學校和社會中，每個人都是平等的，沒有高低貴賤之分。中小學生要平等待人，尊重每一個人的權(quán)利和尊嚴。無論對方是同學、老師、家長還是陌生人，都要以友善的態(tài)度對待他們。尊重他人的人格，不嘲笑、不歧視他人；尊重他人的宗教信仰和民族風俗習慣，不干涉、不破壞他人的信仰和習俗。謙恭禮讓是一種美德，在公共場合要遵守秩序，主動給老人、孕婦、殘疾人讓座。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，要關(guān)心愛護老人和兒童，幫助他們解決生活中的困難。對于殘疾人，要給予更多的關(guān)愛和幫助，讓他們感受到社會的溫暖。2.尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。教師是人類靈魂的工程師，他們辛勤耕耘，為學生的成長和發(fā)展付出了很多心血。中小學生要尊重教職工，見面行禮或主動問好，如“老師好”“老師辛苦了”等?；卮饚熼L問話要起立，體現(xiàn)對師長的尊重和禮貌。當給老師提意見時，要注意態(tài)度誠懇，選擇合適的時間和方式，如通過寫信、面談等方式，客觀地表達自己的想法和建議，而不是無理取鬧或頂撞老師。3.同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。同學是陪伴我們一起學習和成長的伙伴，在與同學相處中，要互相尊重、團結(jié)互助。尊重同學的個性、興趣和愛好，不強迫他人做自己不喜歡的事情。當同學遇到困難時，要主動伸出援手，給予幫助和支持。理解寬容是建立良好同學關(guān)系的重要原則，每個人都有自己的優(yōu)點和不足，要學會理解和包容同學的缺點和錯誤。真誠相待是友誼的基石，要對同學坦誠相待，不說假話，不欺騙同學。正常交往是指與同學在學習、生活、興趣愛好等方面進行健康、積極的交流和互動，避免過度親密或過度疏遠。不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，是同學之間相處的基本準則。當與同學發(fā)生矛盾時，要多做自我批評，反思自己的行為和言語是否得當，主動向?qū)Ψ降狼?，尋求和解?.使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。禮貌用語是溝通的橋梁，能夠拉近人與人之間的距離。中小學生要學會使用禮貌用語，根據(jù)不同的場合和對象選擇合適的語言。在與長輩、老師交流時，要使用尊敬的語言；在與同學交流時，要使用親切、友好的語言。講話要注意場合，在正式場合要嚴肅認真，在非正式場合可以輕松幽默。態(tài)度友善是交流的關(guān)鍵，要面帶微笑，語氣平和，讓人感受到你的真誠和善意。講普通話是推廣國家通用語言文字的要求，也是提高溝通效率和交流質(zhì)量的重要措施。中小學生要養(yǎng)成講普通話的習慣，提高普通話水平。5.接受或遞送物品時要起立并用雙手。接受或遞送物品時起立并用雙手，是一種尊重他人的表現(xiàn)。當別人遞給我們物品時，要起身站立，用雙手接過，并說“謝謝”；當我們遞給別人物品時，也要起身站立，用雙手遞上，并說“請收下”。這不僅體現(xiàn)了我們的禮貌和修養(yǎng)，也能讓對方感受到我們的誠意和尊重。6.未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。每個人都有自己的隱私和個人空間，未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記，是尊重他人隱私的基本要求。中小學生要學會尊重他人的隱私，不隨意侵犯他人的權(quán)利。如果需要借用他人的物品，要先征得對方的同意，并在使用后及時歸還。如果不小心看到了他人的信件或日記，要立即停止閱讀，并尊重他人的隱私，不傳播他人的隱私內(nèi)容。三、遵規(guī)守紀，勤奮學習1.遵守國家法律，遵守公共秩序，遵守社會公德。遵守國家法律是每個公民的基本義務，中小學生也不例外。要學習法律知識，了解法律的規(guī)定和要求，知道什么是合法的，什么是違法的。要自覺遵守法律，不做違法犯罪的事情。遵守公共秩序是維護社會正常運轉(zhuǎn)的重要保障，在公共場所要遵守交通規(guī)則、排隊規(guī)則、圖書館規(guī)則等。遵守社會公德是一個人道德品質(zhì)的重要體現(xiàn)，要愛護公共環(huán)境，愛護公共設施，遵守社會道德規(guī)范。2.遵守學校和班級規(guī)章制度，按時到校，不遲到，不早退，不曠課。學校和班級規(guī)章制度是為了保證學校教學秩序和學生學習生活的正常進行而制定的。中小學生要嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，按時到校，不遲到、不早退、不曠課。如果有特殊情況需要請假，要提前向老師說明原因，并按照學校的規(guī)定辦理請假手續(xù)。3.上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。課堂是學習的主陣地，上課專心聽講是提高學習效率的關(guān)鍵。中小學生要養(yǎng)成良好的聽課習慣，集中注意力，認真聽老師講解，積極思考老師提出的問題。要積極參加課堂討論，勇于發(fā)表自己的見解，與同學和老師進行互動交流。通過討論和交流，可以拓寬思維視野，加深對知識的理解和掌握。4.認真預習、復習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。預習是學習新知識的重要環(huán)節(jié)，通過預習可以了解學習內(nèi)容的重點和難點，為課堂學習做好準備。復習是鞏固知識的重要手段，通過復習可以加深對知識的理解和記憶，提高運用知識的能力。按時完成作業(yè)是檢驗學習效果的重要方式，要認真對待每一次作業(yè)，獨立完成，不抄襲?？荚囀菍W習成果的檢驗，要誠信考試，不作弊，靠自己的真實水平取得成績。5.積極參加社會實踐和有益的活動，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新精神。社會實踐和有益的活動是課堂學習的延伸和補充，能夠讓學生將所學知識運用到實際生活中，提高實踐能力和創(chuàng)新精神。中小學生要積極參加學校組織的社會實踐活動，如志愿者服務、社區(qū)調(diào)研、科技創(chuàng)新等，通過這些活動了解社會、關(guān)注社會問題，培養(yǎng)社會責任感和團隊合作精神。同時，要積極參加各種有益的活動，如學科競賽、文體比賽等，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。6.認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。教室和校園是我們學習和生活的地方，保持教室、校園整潔優(yōu)美是我們每個人的責任。中小學生要認真值日，打掃教室和校園的衛(wèi)生，做到地面干凈、桌椅整齊、門窗明亮。要愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀折花木。圖書館和閱覽室是學習和閱讀的場所，要保持安靜，不大聲喧嘩，不影響他人學習。在教室和樓道內(nèi)要遵守秩序，不追逐喧嘩，避免發(fā)生安全事故。7.愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。校舍和公物是學校的公共財產(chǎn)，是為了滿足教學和學生學習生活的需要而配備的。中小學生要愛護校舍和公物，不隨意破壞和損壞。不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫，保持這些設施的整潔和美觀。借用公物要按時歸還，如有損壞要及時賠償。這不僅體現(xiàn)了我們的道德品質(zhì)和責任感，也能保證學校教學和生活的正常進行。四、勤勞儉樸，孝敬父母1.生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。生活有規(guī)律是保持身體健康和提高學習效率的重要保障。中小學生要養(yǎng)成良好的生活習慣，按時作息，每天保證充足的睡眠時間。要合理安排課余生活，制定科學的學習計劃和活動計劃，做到學習和娛樂相結(jié)合。堅持鍛煉身體，不僅可以增強體質(zhì)，還能提高學習效率。可以選擇適合自己的運動方式，如跑步、跳繩、游泳、籃球等，每周堅持一定的運動時間。2.學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊，學會洗小件衣物。學會料理個人生活是培養(yǎng)獨立生活能力的重要內(nèi)容。中小學生要學會自己整理衣物、書籍、文具等物品，將它們分類擺放，保持整潔有序。要學會洗小件衣物，如襪子、手帕、內(nèi)衣等，培養(yǎng)自理能力。這不僅可以減輕父母的負擔，還能讓自己在生活中更加自信和獨立。3.主動承擔力所能及的家務勞動和公益勞動。家務勞動是家庭生活的一部分，主動承擔力所能及的家務勞動是對家庭的一種責任和貢獻。中小學生可以幫助父母洗碗、掃地、擦桌子、倒垃圾等，做一些自己能夠做到的事情。同時，要積極參加公益勞動，如社區(qū)清潔、植樹造林等，為社會做出一份貢獻。通過勞動，可以培養(yǎng)自己的責任感和勞動意識，提高動手能力和實踐能力。4.生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。生活節(jié)儉是一種美德，也是一種生活態(tài)度。中小學生要樹立正確的消費觀念，不盲目追求物質(zhì)享受，不與他人攀比。要珍惜父母的勞動成果，不亂花錢，合理使用零花錢?？梢灾贫ㄒ粋€零花錢使用計劃，將零花錢用在刀刃上，如購買學習用品、參加有益的活動等。5.尊重父母意見和教導，經(jīng)常與父母交流思想，關(guān)心父母身體健康，主動問候父母，向父母匯報學習、生活情況。父母是我們最親近的人，他們?yōu)槲覀兊某砷L和發(fā)展付出了很多。中小學生要尊重父母的意見和教導，認真聽取他們的建議和批評。要經(jīng)常與父母交流思想，分享自己的喜怒哀樂，讓父母了解自己的內(nèi)心世界。關(guān)心父母的身體健康，主動問候父母，為他們做一些力所能及的事情，如倒杯水、捶捶背等。要主動向父母匯報學習、生活情況，讓他們放心。6.外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人。外出和到家時向父母打招呼，是一種尊重父母的表現(xiàn)。讓父母知道我們的行蹤和安全情況，他們會更加放心。未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人，這是為了保障我們的安全和健康。如果有特殊情況需要在外住宿或留宿他人，要提前向父母說明原因，并征得他們的同意。五、嚴于律己，遵守公德1.遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐。交通法規(guī)是為了保障交通安全而制定的，遵守交通法規(guī)是每個人的責任。中小學生要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的好習慣，過馬路走人行橫道，按照交通信號燈的指示行走。不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐，避免發(fā)生交通事故。在乘坐公共交通工具時，要遵守乘車秩序，主動購票，不擁擠、不搶座。2.遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。公共秩序是社會正常運轉(zhuǎn)的重要保障，遵守公共秩序是每個公民的基本義務。中小學生在公共場所要遵守公共秩序，不擁擠、不喧嘩，排隊等候，禮讓他人。在乘坐公共車、船等交通工具時，要主動購票，主動給老幼病殘孕讓座，體現(xiàn)出良好的道德品質(zhì)和社會責任感。3.愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。公用設施、文物古跡是國家和社會的寶貴財富，愛護它們是我們每個人的責任。中小學生要愛護公用設施，不隨意破壞和損壞，如路燈、垃圾桶、公共座椅等。要愛護文物古跡，不刻畫、不涂抹、不攀爬，保護它們的歷史價值和文化價值。愛護莊稼、花草、樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，保護生態(tài)環(huán)境。保護有益動物，不捕殺、不傷害它們，維護生態(tài)平衡。4.遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。中小學生要遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，樹立正確的網(wǎng)絡價值觀。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，如色情、暴力、恐怖、迷信等內(nèi)容。慎交網(wǎng)友，不輕易與網(wǎng)友