2024年下半年山西太鐵測(cè)繪運(yùn)維科技有限公司校招筆試題帶答案一、常識(shí)判斷（10題）1.山西被稱(chēng)為“三晉大地”，“三晉”源于以下哪一歷史事件？A.三家分晉B.商鞅變法C.秦滅六國(guó)D.楚漢之爭(zhēng)答案：A分析：春秋末年，晉國(guó)被韓、趙、魏三家瓜分，史稱(chēng)“三家分晉”，這也是山西被稱(chēng)為“三晉大地”的由來(lái)。商鞅變法發(fā)生在秦國(guó)；秦滅六國(guó)統(tǒng)一全國(guó)；楚漢之爭(zhēng)是劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下的戰(zhàn)爭(zhēng)。2.以下屬于山西世界文化遺產(chǎn)的是？A.云岡石窟B.壺口瀑布C.太行山大峽谷D.蘆芽山答案：A分析：云岡石窟是山西的世界文化遺產(chǎn)。壺口瀑布是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)；太行山大峽谷自然風(fēng)光旅游區(qū)是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)；蘆芽山是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，它們都不屬于世界文化遺產(chǎn)。3.太鐵測(cè)繪運(yùn)維科技有限公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域與以下哪種地理信息技術(shù)聯(lián)系最緊密？A.遙感技術(shù)（RS）B.全球定位系統(tǒng)（GPS）C.地理信息系統(tǒng)（GIS）D.以上都是答案：D分析：測(cè)繪運(yùn)維工作中，遙感技術(shù)可用于獲取大面積地理信息；全球定位系統(tǒng)用于精確確定位置；地理信息系統(tǒng)用于對(duì)地理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、管理和處理，所以這三種技術(shù)都緊密相關(guān)。4.我國(guó)第一部編年體通史是？A.《史記》B.《資治通鑒》C.《漢書(shū)》D.《后漢書(shū)》答案：B分析：《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史。《史記》是紀(jì)傳體通史；《漢書(shū)》是第一部紀(jì)傳體斷代史；《后漢書(shū)》是紀(jì)傳體斷代史。5.以下哪種能源不屬于山西的主要能源？A.煤炭B.天然氣C.風(fēng)能D.核能答案：D分析：山西是煤炭大省，煤炭是主要能源，同時(shí)也有天然氣和風(fēng)能等能源的開(kāi)發(fā)利用，但目前核能不是山西的主要能源。6.以下哪個(gè)朝代定都在山西？A.唐朝B.宋朝C.沒(méi)有朝代定都山西D.元朝答案：C分析：唐朝定都長(zhǎng)安（今陜西西安）；宋朝分為北宋和南宋，北宋定都東京（今河南開(kāi)封），南宋定都臨安（今浙江杭州）；元朝定都大都（今北京），歷史上沒(méi)有朝代定都山西。7.關(guān)于比例尺，下列說(shuō)法正確的是？A.比例尺越大，地圖表示的范圍越大B.比例尺越小，地圖表示的內(nèi)容越詳細(xì)C.比例尺越大，地圖表示的內(nèi)容越詳細(xì)D.比例尺大小與地圖表示的范圍和內(nèi)容無(wú)關(guān)答案：C分析：比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略。8.山西的母親河是？A.汾河B.黃河C.沁河D.桑干河答案：A分析：汾河是山西最大的河流，被稱(chēng)為山西的母親河。黃河是中國(guó)的母親河；沁河是黃河一級(jí)支流；桑干河是海河的重要支流。9.以下屬于山西傳統(tǒng)面食的是？A.熱干面B.刀削面C.拉面D.螺螄粉答案：B分析：刀削面是山西傳統(tǒng)面食。熱干面是湖北武漢的特色美食；拉面常見(jiàn)于蘭州等地；螺螄粉是廣西柳州的特色小吃。10.太鐵測(cè)繪運(yùn)維科技有限公司在測(cè)繪工作中，對(duì)于數(shù)據(jù)的處理需要遵循的原則不包括？A.準(zhǔn)確性B.及時(shí)性C.隨意性D.完整性答案：C分析：測(cè)繪數(shù)據(jù)處理需要保證準(zhǔn)確性、及時(shí)性和完整性，不能隨意處理數(shù)據(jù)，所以隨意性不屬于應(yīng)遵循的原則。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)（10題）1.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①測(cè)繪工作必須______，一絲一毫不容馬虎。②他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的______，終于完成了這份復(fù)雜的測(cè)繪報(bào)告。③我們要以科學(xué)的態(tài)度，______地對(duì)待測(cè)繪數(shù)據(jù)。A.精確琢磨嚴(yán)肅B.精準(zhǔn)捉摸嚴(yán)格C.準(zhǔn)確琢磨嚴(yán)謹(jǐn)D.正確捉摸嚴(yán)密答案：C分析：“精確”強(qiáng)調(diào)非常準(zhǔn)確，多形容測(cè)量等；“精準(zhǔn)”更側(cè)重于準(zhǔn)確無(wú)誤且有一定精度；“準(zhǔn)確”著重于與實(shí)際相符；“正確”側(cè)重于符合事實(shí)、道理或某種公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。這里測(cè)繪工作強(qiáng)調(diào)與實(shí)際相符，用“準(zhǔn)確”合適?！白聊ァ庇兴伎?、研究之意；“捉摸”多用于否定句，這里用“琢磨”?！皣?yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，細(xì)致、周全、完善，結(jié)合語(yǔ)境用“嚴(yán)謹(jǐn)”合適。2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.通過(guò)這次測(cè)繪培訓(xùn)，使我對(duì)測(cè)繪工作有了更深入的了解。B.太鐵測(cè)繪運(yùn)維科技有限公司的員工們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。C.我們要不斷提高測(cè)繪技術(shù)水平，以適應(yīng)日益增長(zhǎng)的測(cè)繪需求。D.他的測(cè)繪成果不僅在國(guó)內(nèi)，而且在國(guó)際上也具有很高的聲譽(yù)。答案：C分析：A項(xiàng)，“通過(guò)……使”造成句子缺少主語(yǔ)，可刪去“通過(guò)”或“使”；B項(xiàng)，“工作態(tài)度”不能是“榜樣”，可刪去“的榜樣”；D項(xiàng)，“成果”與“聲譽(yù)”搭配不當(dāng)，可改為“他在測(cè)繪方面不僅在國(guó)內(nèi)，而且在國(guó)際上也具有很高的聲譽(yù)”。3.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）。A.測(cè)繪工作容不得半點(diǎn)差錯(cuò)，必須全神貫注。（全神貫注：全部精神集中在一點(diǎn)上，形容注意力高度集中。）B.他在測(cè)繪領(lǐng)域有很深的造詣。（造詣：學(xué)問(wèn)、藝術(shù)等所達(dá)到的程度。）C.這份測(cè)繪報(bào)告條理清晰，言簡(jiǎn)意賅。（言簡(jiǎn)意賅：語(yǔ)言簡(jiǎn)單，意思概括不完整。）D.我們要堅(jiān)持不懈地提高測(cè)繪技術(shù)。（堅(jiān)持不懈：堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不松懈。）答案：C分析：“言簡(jiǎn)意賅”意思是言語(yǔ)簡(jiǎn)明而意思完備，而不是“意思概括不完整”。4.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。測(cè)繪工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，______，______，______，______，______。①需要精確的數(shù)據(jù)采集②更需要科學(xué)的分析和處理③它不僅關(guān)系到工程的質(zhì)量和安全④而且關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展⑤每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能有絲毫馬虎A.①②③④⑤B.⑤①②③④C.③④⑤①②D.③④①②⑤答案：C分析：③④從工作的重要性角度闡述，應(yīng)排在前面；⑤承接前面強(qiáng)調(diào)工作的嚴(yán)謹(jǐn)，每個(gè)環(huán)節(jié)不能馬虎；①②從工作的具體內(nèi)容方面說(shuō)明，先采集數(shù)據(jù)，再分析處理，所以順序?yàn)棰邰堍茛佗凇?.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.測(cè)繪籃圖精益求精B.坐標(biāo)勘察一愁莫展C.遙感輪廓按部就班D.竣工決擇實(shí)事求是答案：C分析：A項(xiàng)，“籃圖”應(yīng)為“藍(lán)圖”；B項(xiàng)，“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”；D項(xiàng)，“決擇”應(yīng)為“抉擇”。6.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.他在測(cè)繪工作中總是粗枝大葉，一絲不茍。B.太鐵測(cè)繪運(yùn)維科技有限公司的員工們?cè)诠ぷ髦懈鞯闷渌?，大家都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。C.這份測(cè)繪報(bào)告寫(xiě)得亂七八糟，讓人嘆為觀止。D.他對(duì)測(cè)繪知識(shí)一知半解，卻在那里夸夸其談，真是讓人忍俊不禁。答案：B分析：A項(xiàng)，“粗枝大葉”和“一絲不茍”意思相反，不能同時(shí)使用；C項(xiàng)，“嘆為觀止”指贊美所見(jiàn)的事物好到了極點(diǎn)，與“亂七八糟”的報(bào)告不搭配；D項(xiàng)，“忍俊不禁”指忍不住笑出來(lái)，用在這里不恰當(dāng)，可改為“嗤之以鼻”。7.把下面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①因此，測(cè)繪工作者要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。②隨著科技的發(fā)展，測(cè)繪技術(shù)也在不斷更新。③只有這樣，才能更好地適應(yīng)測(cè)繪工作的需要。④如果不及時(shí)更新知識(shí)，就會(huì)落后于時(shí)代。⑤測(cè)繪工作者肩負(fù)著重要的使命。A.⑤②④①③B.②⑤④①③C.⑤④②①③D.②④⑤①③答案：A分析：⑤引出測(cè)繪工作者的使命，應(yīng)為首句；②說(shuō)明科技發(fā)展使測(cè)繪技術(shù)更新；④從反面說(shuō)明不更新知識(shí)的后果；①提出測(cè)繪工作者要學(xué)習(xí)新知識(shí)；③總結(jié)只有這樣才能適應(yīng)工作需要，所以順序?yàn)棰茛冖堍佗邸?.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A.太鐵測(cè)繪運(yùn)維科技有限公司的業(yè)務(wù)包括：測(cè)繪、勘察、地理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等。B.“你完成測(cè)繪任務(wù)了嗎？”他問(wèn)：“我們要盡快提交報(bào)告?！盋.測(cè)繪工作需要用到很多儀器，如：全站儀、GPS接收機(jī)、水準(zhǔn)儀等。D.這份測(cè)繪報(bào)告分為三個(gè)部分：前言、正文、結(jié)論。答案：D分析：A項(xiàng)，冒號(hào)使用不當(dāng)，可刪去；B項(xiàng)，“他問(wèn)”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；C項(xiàng)，“如”后面的冒號(hào)可刪去。9.下列對(duì)“測(cè)繪工作是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作”這句話(huà)理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.測(cè)繪工作只需要耐心就可以了。B.測(cè)繪工作只需要細(xì)心就可以了。C.測(cè)繪工作既需要耐心，也需要細(xì)心。D.測(cè)繪工作不需要耐心和細(xì)心。答案：C分析：原句明確表示測(cè)繪工作需要耐心和細(xì)心，是兩者都需要，不是只需要其中一項(xiàng)，也不是不需要。10.下列詞語(yǔ)中，與“測(cè)繪”意思最相近的是（）。A.測(cè)量B.計(jì)算C.繪圖D.勘察答案：A分析：“測(cè)繪”包括測(cè)量和繪圖等工作，“測(cè)量”是測(cè)繪的重要組成部分，意思最相近；“計(jì)算”與測(cè)繪關(guān)聯(lián)不大；“繪圖”只是測(cè)繪的一部分；“勘察”側(cè)重于實(shí)地考察，和測(cè)繪有區(qū)別。三、數(shù)量關(guān)系（10題）1.已知在一次測(cè)繪中，測(cè)得三角形的兩條邊分別為3米和4米，夾角為90°，則該三角形的面積為（）平方米。A.6B.12C.7D.5答案：A分析：根據(jù)直角三角形面積公式$S=frac{1}{2}ab$（其中$a$、$b$為直角邊），已知兩條直角邊分別為3米和4米，所以面積$S=frac{1}{2}times3times4=6$平方米。2.某測(cè)繪項(xiàng)目，原計(jì)劃每天完成10個(gè)測(cè)量點(diǎn)，20天完成。實(shí)際每天多完成5個(gè)測(cè)量點(diǎn)，實(shí)際需要多少天完成？A.10B.12C.13D.14答案：C分析：首先計(jì)算總測(cè)量點(diǎn)數(shù)量為$10times20=200$個(gè)。實(shí)際每天完成$10+5=15$個(gè)測(cè)量點(diǎn)，那么實(shí)際需要的天數(shù)為$200div15=frac{40}{3}approx13.33$，天數(shù)需取整數(shù)，所以實(shí)際需要13天完成。3.一個(gè)圓形測(cè)繪區(qū)域的周長(zhǎng)為31.4米，那么該區(qū)域的半徑是（）米。A.5B.10C.15D.20答案：A分析：根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式$C=2pir$（其中$C$為周長(zhǎng)，$r$為半徑，$pi$取3.14），可得$r=frac{C}{2pi}=frac{31.4}{2times3.14}=5$米。4.某測(cè)繪隊(duì)有三個(gè)小組，一組有5人，二組有6人，三組有4人?，F(xiàn)要從這三個(gè)小組中選一人參加技能比賽，有多少種不同的選法？A.10B.15C.20D.25答案：B分析：從三個(gè)小組中選一人參加比賽，用分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理，即不同的選法有$5+6+4=15$種。5.已知一個(gè)等差數(shù)列的首項(xiàng)為3，公差為2，那么該數(shù)列的第10項(xiàng)是（）。A.21B.23C.25D.27答案：B分析：根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式$a_n=a_1+(n1)d$（其中$a_n$為第$n$項(xiàng)，$a_1$為首項(xiàng)，$d$為公差），可得$a_{10}=3+(101)times2=3+18=23$。6.某測(cè)繪項(xiàng)目，甲單獨(dú)完成需要10天，乙單獨(dú)完成需要15天。若甲乙合作完成該項(xiàng)目，需要多少天？A.5B.6C.7D.8答案：B分析：把這項(xiàng)測(cè)繪項(xiàng)目的工作量看作單位“1”，甲的工作效率為$frac{1}{10}$，乙的工作效率為$frac{1}{15}$，甲乙合作的工作效率為$frac{1}{10}+frac{1}{15}=frac{3+2}{30}=frac{1}{6}$，那么合作完成需要的時(shí)間為$1divfrac{1}{6}=6$天。7.一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的測(cè)繪儀器箱，長(zhǎng)為50厘米，寬為30厘米，高為20厘米，那么該儀器箱的體積是（）立方厘米。A.30000B.40000C.50000D.60000答案：A分析：根據(jù)長(zhǎng)方體體積公式$V=atimesbtimesc$（其中$a$、$b$、$c$分別為長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高），可得體積$V=50times30times20=30000$立方厘米。8.某測(cè)繪隊(duì)要測(cè)量一條直線(xiàn)距離，在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間等距離設(shè)置了5個(gè)測(cè)量點(diǎn)，相鄰兩個(gè)測(cè)量點(diǎn)之間的距離為20米，那么這條直線(xiàn)的長(zhǎng)度是（）米。A.100B.120C.140D.160答案：B分析：起點(diǎn)和終點(diǎn)之間等距離設(shè)置5個(gè)測(cè)量點(diǎn)，那么間隔數(shù)為$5+1=6$個(gè)，相鄰兩個(gè)測(cè)量點(diǎn)之間距離為20米，所以直線(xiàn)長(zhǎng)度為$20times6=120$米。9.已知一組測(cè)繪數(shù)據(jù)為2，4，6，8，10，那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（）。A.5B.6C.7D.8答案：B分析：平均數(shù)的計(jì)算公式為$overline{x}=frac{x_1+x_2+cdots+x_n}{n}$，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為$frac{2+4+6+8+10}{5}=frac{30}{5}=6$。10.某測(cè)繪項(xiàng)目，原預(yù)算為100萬(wàn)元，實(shí)際花費(fèi)比原預(yù)算節(jié)約了10%，那么實(shí)際花費(fèi)是（）萬(wàn)元。A.90B.95C.100D.110答案：A分析：實(shí)際花費(fèi)比原預(yù)算節(jié)約10%，則實(shí)際花費(fèi)是原預(yù)算的$110%=90%$，所以實(shí)際花費(fèi)為$100times90%=90$萬(wàn)元。四、判斷推理（10題）1.所有測(cè)繪人員都需要掌握測(cè)量技術(shù)，小李是測(cè)繪人員，所以小李需要掌握測(cè)量技術(shù)。這是一個(gè)（）推理。A.歸納推理B.演繹推理C.類(lèi)比推理D.以上都不是答案：B分析：演繹推理是從一般性的前提出發(fā)，通過(guò)推導(dǎo)即“演繹”，得出具體陳述或個(gè)別結(jié)論的過(guò)程。本題從“所有測(cè)繪人員都需要掌握測(cè)量技術(shù)”這個(gè)一般性前提，推出“小李（測(cè)繪人員）需要掌握測(cè)量技術(shù)”這個(gè)個(gè)別結(jié)論，屬于演繹推理。2.以下哪組詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系與“測(cè)繪：地理信息”最相似？A.烹飪：美食B.舞蹈：藝術(shù)C.音樂(lè)：歌曲D.體育：健身答案：A分析：“測(cè)繪”的目的是獲取“地理信息”，“烹飪”的目的是制作“美食”，邏輯關(guān)系相似。B項(xiàng)“舞蹈”是“藝術(shù)”的一種；C項(xiàng)“歌曲”是“音樂(lè)”的一種表現(xiàn)形式；D項(xiàng)“體育”有“健身”的功能，但邏輯關(guān)系不如A項(xiàng)緊密。3.某測(cè)繪隊(duì)有甲、乙、丙、丁四名隊(duì)員，關(guān)于他們是否參加這次測(cè)繪項(xiàng)目，有以下四個(gè)判斷：（1）甲參加則乙也參加；（2）丙不參加則丁參加；（3）甲不參加或丙參加；（4）乙不參加且丁不參加。若四個(gè)判斷中只有一個(gè)為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.甲參加B.乙參加C.丙參加D.丁參加答案：C分析：（1）甲→乙；（2）?丙→丁；（3）?甲或丙；（4）?乙且?丁。（2）和（4）是矛盾關(guān)系，必有一真一假。因?yàn)樗膫€(gè)判斷中只有一個(gè)為真，所以（1）和（3）為假。（1）為假則其矛盾命題“甲且?乙”為真，（3）為假則其矛盾命題“甲且?丙”為假，即丙參加，所以選C。4.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（注：本題雖無(wú)圖形，但可模擬文字規(guī)律題）“測(cè)繪、測(cè)量、勘察、（）”A.繪圖B.設(shè)計(jì)C.規(guī)劃D.地理答案：A分析：“測(cè)繪”包含“測(cè)量”和“繪圖”等內(nèi)容，“勘察”也與“測(cè)量”相關(guān)，這里應(yīng)選與測(cè)繪工作流程相關(guān)的“繪圖”。5.某公司規(guī)定，只有在本公司連續(xù)工作20年以上或者具有突出業(yè)績(jī)的職工，才能享受公司發(fā)放的特殊津貼。小張雖然在該公司工作不滿(mǎn)20年，但他是公司董事長(zhǎng)的親戚，所以他一定能享受公司發(fā)放的特殊津貼。以下哪項(xiàng)推理的邏輯錯(cuò)誤與上述推理最為相似？A.一個(gè)人只有品行端正才能得到尊重，小李品行不端正，但他是領(lǐng)導(dǎo)的朋友，所以他一定能得到尊重。B.只有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，才能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，小王學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀，但他家里很有錢(qián)，所以他一定能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。C.只有年滿(mǎn)18歲，才有選舉權(quán)，小趙不滿(mǎn)18歲，但他是人大代表，所以他一定有選舉權(quán)。D.以上都是答案：D分析：題干的邏輯錯(cuò)誤是在不滿(mǎn)足“連續(xù)工作20年以上或者具有突出業(yè)績(jī)”這個(gè)必要條件時(shí)，僅因?yàn)椤笆嵌麻L(zhǎng)親戚”就認(rèn)為能享受特殊津貼。A項(xiàng)不滿(mǎn)足“品行端正”，因“是領(lǐng)導(dǎo)朋友”就認(rèn)為能得到尊重；B項(xiàng)不滿(mǎn)足“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”，因“家里有錢(qián)”就認(rèn)為能獲得獎(jiǎng)學(xué)金；C項(xiàng)不滿(mǎn)足“年滿(mǎn)18歲”，因“是人大代表”就認(rèn)為有選舉權(quán)，邏輯錯(cuò)誤都與題干相似。6.某測(cè)繪項(xiàng)目中，有三個(gè)區(qū)域A、B、C需要測(cè)量。已知A區(qū)域比B區(qū)域大，C區(qū)域比B區(qū)域小，那么（）區(qū)域最大。A.AB.BC.CD.無(wú)法確定答案：A分析：根據(jù)題意可得A＞B，B＞C，所以A＞B＞C，A區(qū)域最大。7.以下哪項(xiàng)不屬于測(cè)繪工作中的質(zhì)量控制措施？A.多次測(cè)量取平均值B.對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行定期校準(zhǔn)C.增加測(cè)量人員數(shù)量D.建立質(zhì)量檢查制度答案：C分析：多次測(cè)量取平均值可以減少誤差；對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行定期校準(zhǔn)能保證測(cè)量的準(zhǔn)確性；建立質(zhì)量檢查制度可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。而增加測(cè)量人員數(shù)量并不能直接提高測(cè)繪工作的質(zhì)量控制水平。8.某測(cè)繪隊(duì)有三名隊(duì)員甲、乙、丙，他們分別擅長(zhǎng)地形測(cè)量、工程測(cè)量和攝影測(cè)量。已知：（1）甲不擅長(zhǎng)攝影測(cè)量；（2）擅長(zhǎng)地形測(cè)量的不是乙；（3）乙和擅長(zhǎng)工程測(cè)量的是不同的人。那么甲擅長(zhǎng)（）。A.地形測(cè)量B.工程測(cè)量C.攝影測(cè)量D.無(wú)法確定答案：A分析：由（1）可知甲不擅長(zhǎng)攝影測(cè)量；由（2）可知乙不擅長(zhǎng)地形測(cè)量；由（3）可知乙不擅長(zhǎng)工程測(cè)量，所以乙擅長(zhǎng)攝影測(cè)量。又因?yàn)榧撞簧瞄L(zhǎng)攝影測(cè)量，所以甲擅長(zhǎng)地形測(cè)量。9.類(lèi)比推理：水準(zhǔn)儀對(duì)于（）相當(dāng)于全站儀對(duì)于（）A.高度測(cè)量；角度測(cè)量B.測(cè)量；儀器C.水平測(cè)量；綜合測(cè)量D.光學(xué)儀器；電子儀器答案：C分析：“水準(zhǔn)儀”主要用于“水平測(cè)量”，“全站儀”可以進(jìn)行“綜合測(cè)量”，邏輯關(guān)系最為匹配。A項(xiàng)“水準(zhǔn)儀”主要不是用于“高度測(cè)量”；B項(xiàng)邏輯關(guān)系不明確；D項(xiàng)雖然有一定關(guān)系，但不如C項(xiàng)準(zhǔn)確。10.某測(cè)繪項(xiàng)目出現(xiàn)了誤差，可能的原因有儀器故障、操作失誤、環(huán)境因素。經(jīng)過(guò)排查，發(fā)現(xiàn)不是儀器故障，也不是環(huán)境因素，那么可以推斷是（）導(dǎo)致的誤差。A.儀器故障B.操作失誤C.環(huán)境因素D.其他原因答案：B分析：已知誤差原因只有儀器故障、操作失誤、環(huán)境因素，排除了儀器故障和環(huán)境因素，那么只能是操作失誤導(dǎo)致的誤差。五、專(zhuān)業(yè)知識(shí)（10題）1.以下哪種測(cè)量方法不屬于平面控制測(cè)量？A.導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量B.三角測(cè)量C.水準(zhǔn)測(cè)量D.GPS測(cè)量答案：C分析：水準(zhǔn)測(cè)量主要是測(cè)定兩點(diǎn)間的高差，用于高程控制測(cè)量，不屬于平面控制測(cè)量。導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量、三角測(cè)量和GPS測(cè)量都可用于平面控制測(cè)量。2.測(cè)繪工作中，常用的地圖投影方式不包括（）。A.高斯克呂格投影B.墨卡托投影C.圓錐投影D.方位投影答案：B分析：在測(cè)繪工作中，高斯克呂格投影常用于我國(guó)的大比例尺地形圖；圓錐投影常用于中緯度地區(qū)的地圖；方位投影常用于兩極地區(qū)的地圖。墨卡托投影主要用于航海圖等，不是測(cè)繪中常用的地圖投影方式。3.以下哪種測(cè)繪儀器可用于測(cè)量角度？A.水準(zhǔn)儀B.全站儀C.鋼尺D.測(cè)距儀答案：B分析：全站儀可以同時(shí)測(cè)量角度和距離等多種數(shù)據(jù)。水準(zhǔn)儀主要用于測(cè)量高差；鋼尺用于測(cè)量距離；測(cè)距儀主要用于測(cè)量距離。4.地理信息系統(tǒng)（GIS）的主要功能不包括（）。A.數(shù)據(jù)采集與輸入B.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理C.數(shù)據(jù)處理與分析D.數(shù)據(jù)傳輸