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GrammarUnit1Thisisme!MilliesendsamessagetoheroldfriendJennyabouthernewclassmates.Readthemessageandpayattentiontotheuseoftheverbbe.Hi,Jenny.IamatSunshineMiddleSchoolnow.Itisaniceschool.Ilikemynewclassmates.Theyareallveryfriendly.Sandyisatallgirl.Sheisinterestedinmusic.Simonistalltoo.Heisgoodatsport.Wearefriendsnow.Howaboutyou?Areyouhappyatyournewschool?amWeusethesimplepresenttensetotalkaboutfactsandstates.·Weuse________(am,are,is)withI.·Weuse________
(am,are,is)withyou,weandthey.·Weuse________
(am,are,is)withhe,sheandit.Workouttherule!areisWemakepositiveandnegativesentencesusingtheverbbeinthesimplepresenttenselikethis:Iamhappy.You/We/TheyareHe/She/ItisIamnothappy.You/We/TheyarenotHe/She/ItisnotTIPIam=I’m Youare=You’re Weare=We’reTheyare=They’re Heis=He’sSheis=She’s Itis=It’sWeaskandanswerquestionsusingtheverbbeinthesimplepresenttenselikethis:AmIhappy?Areyou/we/theyIshe/she/itYes,Iam.you/we/theyare.he/she/itis.No,Iamnot.you/we/theyarenot.he/she/itisnot.TIParenot=aren'tisnot=isn'tAHerearesomepicturesofMillie,herclassmatesandherteacheratthenewschool.Completewhattheyaresayingwiththecorrectformsoftheverbbe.1Hello!I________Millie.I________12yearsold.2Ihavesomenewfriendsnow.They________friendly.3—Hi,Daniel.________yougoodatfootball?—No,I________.amamareAre
amnot4Thegirlsoverthere________KittyandSandy.Theyboth/b??θ/lovesport.5—Look!________heourteacher?—Yes,he________.He________ourEnglishteacher.6This________ourclassroom.Ourlessons________noteasy,butweenjoy/?n'd???/them.areIsisisisareBMillieistalkingtohernewfriends.Completetheirconversationwiththecorrectformsoftheverbbe.Millie:Hi,Simon.Hi,Sandy.(1)__________youhappyatournewschool?Sandy&Simon:Yes,we(2)__________.Sandy:Ilikethisschoolalot!It(3)__________newandclean.Ourclassmates(4)__________verynice.Are~~~修飾動(dòng)詞like,表示喜歡的程度較強(qiáng)烈。等同于verymuch。areisareSimon:Theteachers(5)__________nicetoo.MrWu(6)__________myfavouriteteacher!Sandy:(7)__________Englisheasyforyou,Simon?Simon:No,it(8)__________.It(9)__________hardforme,butIlikeit.Sandy:Howaboutyou,Millie?(10)_________Nyou
interestedinEnglish?Millie:Yes,I(11)_________.I(12)________alwayshappyinEnglishclass.areisIsisn’tisAreamamCTalkwithyourpartneraboutpeopleandthingsinyournewschool,usingthecorrectformsoftheverbbe.1both/b??θ/pron.&det.兩個(gè)都(教材P12)(觀察)·Bothofthefilmsareverygood.這兩部電影都很好。·Bothofthemaregoodstudents.他們倆都是好學(xué)生?!herearemanytreesonbothsidesoftheroad.路的兩邊有許多樹?!othLucyandLilyaregoodatdancing.Lucy和Lily都擅長跳舞?!hecanplayboththepianoandtheguitar.她既會(huì)彈鋼琴,又會(huì)彈吉他。探究核心單詞歸納拓展both作代詞,意為“兩個(gè)都”,常與of連用,后接名詞、代詞的復(fù)數(shù)形式,bothof作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。both作限定詞,常與名詞復(fù)數(shù)連用,名詞前可有定冠詞、指示代詞或形容詞性物主代詞。學(xué)會(huì)運(yùn)用1:
—WhichT-shirtareyougoingtobuy,sir?—Iamgoingtotake_______.Oneisformydaughterandtheotherisformyson.A.allB.bothC.eachD.every學(xué)會(huì)表達(dá)2:我們兩個(gè)都喜歡運(yùn)動(dòng)并且我們?nèi)チ送凰鶎W(xué)校。________________________likesportsandwegotothesameschool.BBothofus2enjoy/?n'd???/vt.
享受……的樂趣,欣賞,喜愛(教材P12)(觀察)·Doyouenjoyyourwork?你喜歡你的工作嗎?·Ienjoyreadingbooks.我喜歡讀書?!heseboysallenjoyedthemselvesattheparty.這些男孩子們在聚會(huì)上都玩得開心?!enjoylisteningtomusicbeforegoingtobed.我喜歡睡前聽音樂。歸納拓展enjoyvt.享受……的樂趣,欣賞,喜愛,后面接名詞、代詞或動(dòng)詞的-ing形式,表示喜歡做某事。enjoy的同義詞是like或love。enjoyoneself玩得開心,與haveagood/greattime意思相近。學(xué)會(huì)運(yùn)用3:Mycousinenjoys________footballmatche
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