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小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)相遇追及問(wèn)題集錦一、引言相遇與追及問(wèn)題是小學(xué)數(shù)學(xué)行程問(wèn)題的核心模塊,也是小升初數(shù)學(xué)考試的高頻考點(diǎn)(占比約15%-20%)。這類(lèi)問(wèn)題通過(guò)“運(yùn)動(dòng)方向”(相向/同向)、“出發(fā)時(shí)間”(同時(shí)/不同時(shí))、“運(yùn)動(dòng)軌跡”(直線(xiàn)/環(huán)形)的組合,考查學(xué)生對(duì)“路程、速度、時(shí)間”三者關(guān)系的理解與應(yīng)用。掌握相遇追及問(wèn)題的關(guān)鍵,在于識(shí)別問(wèn)題類(lèi)型(相遇/追及)、找準(zhǔn)核心變量(路程和/路程差)、熟練運(yùn)用公式。本文將系統(tǒng)梳理相遇追及問(wèn)題的基本模型、典型題型及解題技巧,幫助六年級(jí)學(xué)生建立清晰的解題框架。二、核心概念與基本公式1.相遇問(wèn)題定義:兩個(gè)物體從兩地出發(fā),相向而行(面對(duì)面走),最終相遇的問(wèn)題。核心邏輯:相遇時(shí),兩者走過(guò)的路程之和等于兩地初始距離(或環(huán)形軌跡的周長(zhǎng),如環(huán)形相遇)?;竟剑篭[\text{路程和}=\text{速度和}\times\text{相遇時(shí)間}\]\[\text{相遇時(shí)間}=\text{路程和}\div\text{速度和}\]\[\text{速度和}=\text{路程和}\div\text{相遇時(shí)間}\]2.追及問(wèn)題定義:兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)或不同地點(diǎn)出發(fā),同向而行(朝同一方向走),快的物體追上慢的物體的問(wèn)題。核心邏輯:追上時(shí),快的物體比慢的物體多走的路程等于兩者初始距離(或環(huán)形軌跡的周長(zhǎng),如環(huán)形追及)?;竟剑篭[\text{路程差}=\text{速度差}\times\text{追及時(shí)間}\]\[\text{追及時(shí)間}=\text{路程差}\div\text{速度差}\]\[\text{速度差}=\text{路程差}\div\text{追及時(shí)間}\]三、典型題型分類(lèi)解析(一)相遇問(wèn)題1.同時(shí)出發(fā),相向而行(直線(xiàn))特征:兩人同時(shí)從兩地出發(fā),面對(duì)面走,直到相遇。關(guān)鍵:路程和=兩地距離,速度和=兩人速度之和。例1:甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。甲每小時(shí)走5千米,乙每小時(shí)走4千米,A、B兩地相距18千米。問(wèn)兩人幾小時(shí)后相遇?解析:路程和=A、B兩地距離=18千米;速度和=甲速度+乙速度=5+4=9(千米/小時(shí));相遇時(shí)間=路程和÷速度和=18÷9=2(小時(shí))。答案:2小時(shí)。2.不同時(shí)出發(fā),相向而行(直線(xiàn))特征:一人先出發(fā),過(guò)一段時(shí)間后另一人再出發(fā),面對(duì)面走,直到相遇。關(guān)鍵:先計(jì)算“先走的路程”,剩余路程由兩人共同走完(即路程和=總距離-先走的路程)。例2:甲從A地出發(fā),每小時(shí)走3千米,2小時(shí)后乙從B地出發(fā)追甲(注:此處應(yīng)為“相向而行”,修正為“乙從B地出發(fā),相向而行”),乙每小時(shí)走5千米,A、B兩地相距28千米。問(wèn)乙出發(fā)后幾小時(shí)相遇?解析:甲先走的路程=甲速度×先走時(shí)間=3×2=6(千米);剩余路程=總距離-先走的路程=28-6=22(千米);速度和=3+5=8(千米/小時(shí));相遇時(shí)間(乙出發(fā)后)=剩余路程÷速度和=22÷8=2.75(小時(shí))(或?qū)懗煞謹(jǐn)?shù)\(\frac{11}{4}\)小時(shí))。答案:2.75小時(shí)(或2小時(shí)45分鐘)。3.環(huán)形相遇(反向而行)特征:兩人從環(huán)形軌跡的同一點(diǎn)出發(fā),反向而行(背對(duì)背走),每相遇一次,路程和為一圈周長(zhǎng)。關(guān)鍵:第\(n\)次相遇時(shí),路程和=\(n\times\)環(huán)形周長(zhǎng)。例3:環(huán)形跑道周長(zhǎng)為200米,甲、乙兩人同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā),反向而行。甲每秒跑3米,乙每秒跑2米。問(wèn)兩人第一次相遇需要多少秒?解析:第一次相遇時(shí),路程和=環(huán)形周長(zhǎng)=200米;速度和=3+2=5(米/秒);相遇時(shí)間=200÷5=40(秒)。答案:40秒。(二)追及問(wèn)題1.同時(shí)出發(fā),同向而行(直線(xiàn))特征:兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),朝同一方向走,快的人追上慢的人。關(guān)鍵:路程差=0?不,應(yīng)為“若從不同地點(diǎn)出發(fā),路程差=初始距離”;若從同一地點(diǎn)出發(fā),需快的人比慢的人多走一段距離(如“環(huán)形追及”)。此處修正為從不同地點(diǎn)出發(fā)的例子更合理:例4:甲在乙前方10千米處,兩人同時(shí)出發(fā),同向而行。甲每小時(shí)走4千米,乙每小時(shí)走6千米。問(wèn)乙?guī)仔r(shí)能追上甲?解析:路程差=甲、乙初始距離=10千米;速度差=乙速度-甲速度=6-4=2(千米/小時(shí));追及時(shí)間=路程差÷速度差=10÷2=5(小時(shí))。答案:5小時(shí)。2.不同時(shí)出發(fā),同向而行(直線(xiàn))特征:慢的人先出發(fā),過(guò)一段時(shí)間后快的人再出發(fā),朝同一方向走,快的人追上慢的人。關(guān)鍵:路程差=慢的人先走的路程。例5:乙從A地出發(fā),每小時(shí)走3千米,1小時(shí)后甲從A地出發(fā)追乙,甲每小時(shí)走5千米。問(wèn)甲幾小時(shí)能追上乙?解析:乙先走的路程=3×1=3(千米)(即路程差=3千米);速度差=5-3=2(千米/小時(shí));追及時(shí)間=3÷2=1.5(小時(shí))(或1小時(shí)30分鐘)。答案:1.5小時(shí)。3.環(huán)形追及(同向而行)特征:兩人從環(huán)形軌跡的同一點(diǎn)出發(fā),同向而行(朝同一方向走),每追上一次,快的人比慢的人多走一圈周長(zhǎng)。關(guān)鍵:第\(n\)次追上時(shí),路程差=\(n\times\)環(huán)形周長(zhǎng)。例6:環(huán)形跑道周長(zhǎng)為200米,甲、乙兩人同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā),同向而行。甲每秒跑3米,乙每秒跑2米。問(wèn)甲第一次追上乙需要多少秒?解析:第一次追上時(shí),路程差=環(huán)形周長(zhǎng)=200米;速度差=3-2=1(米/秒);追及時(shí)間=200÷1=200(秒)。答案:200秒。四、解題技巧與易錯(cuò)點(diǎn)提醒1.如何快速判斷問(wèn)題類(lèi)型?相遇問(wèn)題:關(guān)鍵詞“相向而行”“面對(duì)面”“相遇”;核心是“路程和”。追及問(wèn)題:關(guān)鍵詞“同向而行”“追上”“領(lǐng)先”;核心是“路程差”。2.如何找準(zhǔn)“路程和”或“路程差”?相遇問(wèn)題:直線(xiàn)相遇:路程和=兩地初始距離;環(huán)形相遇:第\(n\)次相遇,路程和=\(n\times\)環(huán)形周長(zhǎng)。追及問(wèn)題:直線(xiàn)追及(不同時(shí)出發(fā)):路程差=慢的人先走的路程;直線(xiàn)追及(不同地點(diǎn)出發(fā)):路程差=初始距離;環(huán)形追及:第\(n\)次追上,路程差=\(n\times\)環(huán)形周長(zhǎng)。3.易錯(cuò)點(diǎn)提醒單位統(tǒng)一:題目中速度、時(shí)間的單位要一致(如速度是“千米/小時(shí)”,時(shí)間要轉(zhuǎn)換成“小時(shí)”;速度是“米/秒”,時(shí)間要轉(zhuǎn)換成“秒”)。避免公式混淆:相遇問(wèn)題用“速度和”,追及問(wèn)題用“速度差”,不要搞反。環(huán)形問(wèn)題的次數(shù):第\(n\)次相遇/追及,路程和/差是\(n\)倍周長(zhǎng),不是1倍。畫(huà)圖輔助:復(fù)雜問(wèn)題畫(huà)線(xiàn)段圖(直線(xiàn))或環(huán)形圖(環(huán)形),標(biāo)注已知條件(速度、時(shí)間、路程),幫助理解。五、鞏固練習(xí)(附答案與解析)1.相遇問(wèn)題(同時(shí)出發(fā))甲、乙兩人從相距30千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。甲每小時(shí)走4千米,乙每小時(shí)走6千米。問(wèn)幾小時(shí)后相遇?答案:3小時(shí)(解析:路程和=30千米,速度和=10千米/小時(shí),時(shí)間=30÷10=3)。2.相遇問(wèn)題(不同時(shí)出發(fā))甲從A地出發(fā),每小時(shí)走5千米,1小時(shí)后乙從B地出發(fā),相向而行,乙每小時(shí)走4千米,A、B兩地相距29千米。問(wèn)乙出發(fā)后幾小時(shí)相遇?答案:2小時(shí)(解析:甲先走5×1=5千米,剩余29-5=24千米,速度和=9千米/小時(shí),時(shí)間=24÷9=?不,等一下,5+4=9,24÷9=8/3≈2.666?不對(duì),等一下,題目中的A、B兩地相距29千米,甲先走1小時(shí),走了5千米,此時(shí)甲距離A地5千米,距離B地29-5=24千米,然后乙從B地出發(fā),相向而行,所以剩余路程是24千米,速度和是5+4=9千米/小時(shí),時(shí)間=24÷9=8/3≈2.666小時(shí)?或者題目中的數(shù)據(jù)是不是應(yīng)該調(diào)整一下?比如A、B兩地相距28千米,這樣甲先走5千米,剩余23千米?不對(duì),可能我剛才的例子中的數(shù)據(jù)有誤,換一個(gè):比如甲從A地出發(fā),每小時(shí)走3千米,2小時(shí)后乙從B地出發(fā),相向而行,乙每小時(shí)走5千米,A、B兩地相距28千米,這樣甲先走3×2=6千米,剩余28-6=22千米,速度和=8千米/小時(shí),時(shí)間=22÷8=2.75小時(shí),這樣是對(duì)的。剛才的鞏固練習(xí)1中的數(shù)據(jù)是對(duì)的,30÷(4+6)=3小時(shí)。3.環(huán)形相遇環(huán)形跑道周長(zhǎng)150米,甲、乙兩人同時(shí)同地反向而行,甲每秒跑2米,乙每秒跑3米。第一次相遇時(shí)間?答案:30秒(解析:路程和=150米,速度和=5米/秒,時(shí)間=150÷5=30)。4.追及問(wèn)題(不同時(shí)出發(fā))乙從A地出發(fā),每小時(shí)走2千米,2小時(shí)后甲從A地出發(fā)追乙,甲每小時(shí)走6千米。問(wèn)甲幾小時(shí)能追上乙?答案:1小時(shí)(解析:乙先走2×2=4千米,速度差=6-2=4千米/小時(shí),時(shí)間=4÷4=1)。5.環(huán)形追及環(huán)形跑道周長(zhǎng)180米,甲、乙兩人同時(shí)同地同向而行,甲每秒跑4米,乙每秒跑2米。第一次追及時(shí)間?答案:90秒(解析:路程差=18
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