2025年《教育法》試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.2025年修訂的《教育法》明確規(guī)定，國(guó)家堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把（）作為教育的根本任務(wù)。A.培養(yǎng)創(chuàng)新人才B.立德樹人C.提高國(guó)民素質(zhì)D.促進(jìn)教育公平答案：B解析：2025年《教育法》強(qiáng)調(diào)立德樹人是教育的根本任務(wù)，這是基于教育的本質(zhì)和國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的核心要求。培養(yǎng)創(chuàng)新人才是教育的重要目標(biāo)之一，但不是根本任務(wù)；提高國(guó)民素質(zhì)是教育的重要作用；促進(jìn)教育公平是教育發(fā)展的重要原則。所以選B。2.依據(jù)2025年《教育法》，國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)（）的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。A.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理B.地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理C.中央統(tǒng)一管理D.分工負(fù)責(zé)、協(xié)同管理答案：A解析：“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理”是國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作的基本原則。這種原則既能保證國(guó)家對(duì)教育的宏觀調(diào)控和整體規(guī)劃，又能充分發(fā)揮地方的積極性和主動(dòng)性，根據(jù)本地實(shí)際情況開展教育工作。地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理表述不準(zhǔn)確；中央統(tǒng)一管理過于強(qiáng)調(diào)中央的作用，忽視了地方的自主性；分工負(fù)責(zé)、協(xié)同管理不是管理教育工作的基本原則。所以選A。3.2025年《教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行（）的學(xué)校教育制度。A.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育B.幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、大學(xué)教育C.基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育D.普通教育、特殊教育、職業(yè)教育、高等教育答案：A解析：國(guó)家實(shí)行的學(xué)校教育制度包括學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育，這是按照教育的不同階段和層次進(jìn)行劃分的，是我國(guó)學(xué)校教育制度的基本框架。幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、大學(xué)教育表述不夠規(guī)范和全面；基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育是從教育類型角度劃分的；普通教育、特殊教育、職業(yè)教育、高等教育也是從不同教育類型角度的分類。所以選A。4.按照2025年《教育法》，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人身心特性和需要實(shí)施教育，并為其提供（）。A.特殊的教育設(shè)施B.必要的幫助和便利C.專門的教育課程D.免費(fèi)的教育服務(wù)答案：B解析：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)要根據(jù)殘疾人身心特性和需要實(shí)施教育，為其提供必要的幫助和便利，這符合保障殘疾人受教育權(quán)利的要求。特殊的教育設(shè)施只是幫助和便利的一部分；專門的教育課程也只是其中一方面；免費(fèi)的教育服務(wù)并不是《教育法》針對(duì)殘疾人教育的核心規(guī)定。所以選B。5.2025年《教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)行（）。A.教育職員制度B.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度C.教師資格制度D.教師聘任制度答案：B解析：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度，這是根據(jù)他們的專業(yè)技術(shù)特點(diǎn)來確定的管理制度。教育職員制度主要針對(duì)學(xué)校的管理人員；教師資格制度是針對(duì)教師的從業(yè)資格；教師聘任制度是針對(duì)教師的任用方式。所以選B。6.根據(jù)2025年《教育法》，國(guó)家建立以（）為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。A.財(cái)政撥款B.社會(huì)捐贈(zèng)C.學(xué)校自籌D.教育收費(fèi)答案：A解析：國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制，這是保障教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定來源的重要制度。財(cái)政撥款體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育的重視和責(zé)任，是教育經(jīng)費(fèi)的主要支撐。社會(huì)捐贈(zèng)、學(xué)校自籌、教育收費(fèi)是輔助的經(jīng)費(fèi)來源渠道。所以選A。7.2025年《教育法》規(guī)定，結(jié)伙斗毆、尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，由（）給予治安管理處罰。A.教育行政部門B.公安機(jī)關(guān)C.司法機(jī)關(guān)D.學(xué)校保衛(wèi)部門答案：B解析：對(duì)于結(jié)伙斗毆、尋釁滋事等擾亂學(xué)校秩序或破壞財(cái)產(chǎn)的行為，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰，這是公安機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍。教育行政部門主要負(fù)責(zé)教育的行政管理工作；司法機(jī)關(guān)主要處理涉及犯罪的案件；學(xué)校保衛(wèi)部門主要負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，但沒有治安管理處罰權(quán)。所以選B。8.依據(jù)2025年《教育法》，國(guó)家鼓勵(lì)境內(nèi)、境外社會(huì)組織和個(gè)人（）。A.捐資辦學(xué)B.合作辦學(xué)C.獨(dú)資辦學(xué)D.參與教育管理答案：A解析：國(guó)家鼓勵(lì)境內(nèi)、境外社會(huì)組織和個(gè)人捐資辦學(xué)，這有助于拓寬教育經(jīng)費(fèi)來源，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。合作辦學(xué)、獨(dú)資辦學(xué)在相關(guān)法律法規(guī)中有具體規(guī)定，但不是《教育法》重點(diǎn)鼓勵(lì)的表述；參與教育管理并不是《教育法》針對(duì)社會(huì)組織和個(gè)人的主要鼓勵(lì)方向。所以選A。9.2025年《教育法》規(guī)定，受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有（）。A.平等權(quán)利B.優(yōu)先權(quán)利C.特殊照顧D.自主選擇權(quán)答案：A解析：受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利，這是教育公平的重要體現(xiàn)。優(yōu)先權(quán)利不符合公平原則；特殊照顧一般是針對(duì)特定群體在特定情況下的措施；自主選擇權(quán)在一定范圍內(nèi)存在，但《教育法》強(qiáng)調(diào)的是平等權(quán)利。所以選A。10.按照2025年《教育法》，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過（）等組織形式，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督。A.教職工代表大會(huì)B.工會(huì)C.學(xué)生會(huì)D.家長(zhǎng)委員會(huì)答案：A解析：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)通過教職工代表大會(huì)等組織形式，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督。教職工代表大會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理的重要途徑。工會(huì)主要維護(hù)教職工的合法權(quán)益；學(xué)生會(huì)是學(xué)生的組織；家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的組織。所以選A。11.2025年《教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育評(píng)估（）。A.檢查制度B.監(jiān)測(cè)制度C.審計(jì)制度D.考核制度答案：B解析：國(guó)家實(shí)行教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育評(píng)估監(jiān)測(cè)制度，教育評(píng)估監(jiān)測(cè)制度有助于全面、客觀地了解教育質(zhì)量和教育發(fā)展?fàn)顩r。檢查制度、審計(jì)制度、考核制度都不能準(zhǔn)確涵蓋教育評(píng)估的全面性和系統(tǒng)性。所以選B。12.依據(jù)2025年《教育法》，教育活動(dòng)必須符合（）和社會(huì)公共利益。A.國(guó)家利益B.人民利益C.黨的利益D.教育規(guī)律答案：D解析：教育活動(dòng)必須符合教育規(guī)律和社會(huì)公共利益，遵循教育規(guī)律是教育活動(dòng)取得良好效果的基礎(chǔ)，同時(shí)要兼顧社會(huì)公共利益。國(guó)家利益、人民利益過于寬泛；黨的利益表述不準(zhǔn)確。所以選D。13.2025年《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）。A.民事責(zé)任B.行政責(zé)任C.刑事責(zé)任D.賠償責(zé)任答案：C解析：明知校舍或教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)而不采取措施，造成嚴(yán)重后果的，對(duì)相關(guān)人員依法追究刑事責(zé)任，這體現(xiàn)了對(duì)公共安全和師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重視。民事責(zé)任主要涉及賠償?shù)确矫?；行政?zé)任一般是較輕的處罰；賠償責(zé)任是民事責(zé)任的一部分。所以選C。14.根據(jù)2025年《教育法》，國(guó)家采取措施促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育（）。A.均衡發(fā)展B.快速發(fā)展C.特色發(fā)展D.創(chuàng)新發(fā)展答案：A解析：國(guó)家采取措施促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育均衡發(fā)展，均衡發(fā)展是實(shí)現(xiàn)教育公平的重要途徑，旨在縮小不同地區(qū)、不同學(xué)校之間的教育差距?？焖侔l(fā)展強(qiáng)調(diào)發(fā)展速度；特色發(fā)展注重學(xué)校的個(gè)性化；創(chuàng)新發(fā)展側(cè)重于教育的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。所以選A。15.2025年《教育法》規(guī)定，國(guó)家通用語言文字為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教育教學(xué)語言文字，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用（）進(jìn)行教育教學(xué)。A.方言B.少數(shù)民族語言C.國(guó)家通用語言文字D.國(guó)際通用語言答案：C解析：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語言文字進(jìn)行教育教學(xué)，這有助于促進(jìn)文化交流和國(guó)家的統(tǒng)一，保障教育的規(guī)范性和有效性。方言、少數(shù)民族語言在特定情況下可以使用，但不是基本的教育教學(xué)語言文字；國(guó)際通用語言一般不作為學(xué)校教育教學(xué)的基本語言。所以選C。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.2025年《教育法》規(guī)定，國(guó)家舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持（）。A.勤儉節(jié)約的原則B.公益性質(zhì)C.營(yíng)利性原則D.以市場(chǎng)為導(dǎo)向答案：AB解析：國(guó)家舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，合理利用資源，同時(shí)要保持公益性質(zhì)，保障教育的公平和公共利益。學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)不以營(yíng)利為目的，也不是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，所以排除C、D。2.依據(jù)2025年《教育法》，受教育者享有下列哪些權(quán)利（）。A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)B.使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料C.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金D.在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)答案：ABCD解析：受教育者享有參加教育教學(xué)活動(dòng)、使用教育資源、獲得資助、獲得公正評(píng)價(jià)等權(quán)利，這些權(quán)利保障了受教育者能夠充分接受教育和發(fā)展自身。3.2025年《教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理（）手續(xù)。A.審批B.登記C.備案D.公示答案：ABC解析：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止需要辦理審批、登記、備案手續(xù)，以確保其合法性和規(guī)范性。公示不是法定的設(shè)立、變更和終止的必要手續(xù)。4.根據(jù)2025年《教育法》，教育對(duì)外交流與合作堅(jiān)持（）的原則。A.獨(dú)立自主B.平等互利C.相互尊重D.完全開放答案：ABC解析：教育對(duì)外交流與合作堅(jiān)持獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重的原則，在保障國(guó)家主權(quán)和教育自主性的基礎(chǔ)上開展交流合作，而不是完全開放。5.2025年《教育法》規(guī)定，國(guó)家支持、鼓勵(lì)和組織教育科學(xué)研究，推廣教育科學(xué)研究成果，促進(jìn)（）。A.教育質(zhì)量提高B.教育改革C.教育創(chuàng)新D.教育國(guó)際化答案：ABC解析：國(guó)家支持教育科學(xué)研究并推廣成果，主要目的是促進(jìn)教育質(zhì)量提高、推動(dòng)教育改革和創(chuàng)新。教育國(guó)際化雖然也是教育發(fā)展的一個(gè)方面，但不是推廣教育科研成果的直接目的。6.依據(jù)2025年《教育法》，下列屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有（）。A.遵守法律、法規(guī)B.貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量C.維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益D.以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利答案：ABCD解析：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)需要遵守法律法規(guī)，貫徹教育方針保證教育質(zhì)量，維護(hù)師生合法權(quán)益，為受教育者及其監(jiān)護(hù)人提供學(xué)業(yè)信息便利等，這些都是其應(yīng)履行的義務(wù)。7.2025年《教育法》規(guī)定，國(guó)家在受教育者中進(jìn)行（）的教育。A.愛國(guó)主義B.集體主義C.中國(guó)特色社會(huì)主義D.理想、道德、紀(jì)律、法治、國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)答案：ABCD解析：國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、中國(guó)特色社會(huì)主義以及理想、道德、紀(jì)律、法治、國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)等方面的教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。8.按照2025年《教育法》，教育行政部門及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)（）進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。A.教育教學(xué)質(zhì)量B.財(cái)務(wù)狀況C.招生情況D.教師隊(duì)伍建設(shè)答案：ABCD解析：教育行政部門及有關(guān)部門要對(duì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)質(zhì)量、財(cái)務(wù)狀況、招生情況、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，以保障教育機(jī)構(gòu)的規(guī)范運(yùn)行和教育質(zhì)量的提升。9.2025年《教育法》規(guī)定，違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定，舉辦學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的，由教育行政部門或者其他有關(guān)行政部門（）。A.予以撤銷B.沒收違法所得C.責(zé)令停止辦學(xué)D.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予處分答案：ABCD解析：對(duì)于違反規(guī)定舉辦學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)的，要予以撤銷、沒收違法所得、責(zé)令停止辦學(xué)，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人員給予處分，以維護(hù)教育秩序。10.依據(jù)2025年《教育法》，下列關(guān)于教育與宗教關(guān)系的表述正確的有（）。A.教育與宗教相分離B.不得利用宗教進(jìn)行妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)C.宗教可以適度干預(yù)教育教學(xué)活動(dòng)D.學(xué)?？梢蚤_設(shè)宗教課程答案：AB解析：教育與宗教相分離，不得利用宗教進(jìn)行妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)，這是保障教育獨(dú)立性和國(guó)家教育制度權(quán)威性的重要原則。宗教不能干預(yù)教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校也不能開設(shè)宗教課程。三、判斷題（每題2分，共20分）1.2025年《教育法》規(guī)定，國(guó)家不鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。（×）解析：國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，以拓寬教育資源，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。2.受教育者對(duì)學(xué)校給予的處分不服，只能向人民法院提起訴訟，不能向有關(guān)部門提出申訴。（×）解析：受教育者對(duì)學(xué)校給予的處分不服，可以向有關(guān)部門提出申訴，也可以依法向人民法院提起訴訟。3.2025年《教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員，實(shí)行教育職員制度。（√）解析：這是《教育法》對(duì)學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)管理人員管理制度的明確規(guī)定。4.國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)、社會(huì)組織和個(gè)人對(duì)教育的捐贈(zèng)，必須用于教育，不得挪用、克扣。（√）解析：保障教育經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，是確保教育事業(yè)發(fā)展的重要措施。5.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自身情況，自行確定收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。（×）解析：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不能自行確定。6.2025年《教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度，所有適齡兒童、少年必須接受義務(wù)教育。（√）解析：九年制義務(wù)教育是我國(guó)教育的基本制度，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。7.教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創(chuàng)造條件。（√）解析：這體現(xiàn)了對(duì)有違法犯罪行為未成年人的教育挽救和人文關(guān)懷，幫助他們改過自新。8.國(guó)家鼓勵(lì)開展教育對(duì)外交流與合作，但要嚴(yán)格限制境外組織和個(gè)人在中國(guó)境內(nèi)辦學(xué)。（×）解析：國(guó)家鼓勵(lì)開展教育對(duì)外交流與合作，對(duì)于境外組織和個(gè)人在中國(guó)境內(nèi)辦學(xué)，在符合相關(guān)規(guī)定的情況下是允許的，并非嚴(yán)格限制。9.2025年《教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法建立健全財(cái)務(wù)管理制度，合理使用、嚴(yán)格管理教育經(jīng)費(fèi)。（√）解析：健全財(cái)務(wù)管理制度，合理使用和管理教育經(jīng)費(fèi)是學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)規(guī)范運(yùn)行的重要要求。10.違反2025年《教育法》規(guī)定，侵犯教師、受教育者、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)合法權(quán)益，造成損失、損害的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。（×）解析：造成損失、損害的，一般先承擔(dān)民事責(zé)任，構(gòu)成犯罪的才依法追究刑事責(zé)任。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述2025年《教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的權(quán)利。答：2025年《教育法》規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)享有以下權(quán)利：（1）按照章程自主管理。學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)可以依據(jù)自身章程進(jìn)行內(nèi)部管理，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，自主決定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等。（2）組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。有權(quán)根據(jù)國(guó)家教育方針和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，安排教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方法等，開展教育教學(xué)活動(dòng)。（3）招收學(xué)生或者其他受教育者。根據(jù)辦學(xué)規(guī)模和條件，按照相關(guān)規(guī)定招收符合條件的學(xué)生。（4）對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分。對(duì)學(xué)生的入學(xué)、注冊(cè)、成績(jī)、考勤等進(jìn)行管理，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生給予處分。（5）對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。在學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后，按照國(guó)家規(guī)定頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書，證明其學(xué)業(yè)水平。（6）聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分。根據(jù)教學(xué)和管理需要，聘任教師和其他工作人員，并對(duì)他們的工作進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。（7）管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、場(chǎng)地以及經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理管理和使用，保障學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（8）拒絕任何組織和