一、現(xiàn)代文閱讀(35分

全卷滿分150 考試用時150分

(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(5小題,19分們的文藝者當拿起自己的筆來的時候,就應當認清自己的使命是同這位革命黨人的一樣”所以,在蔣光慈看來,所謂實際的革命黨人與文藝者,不過名義稍有點不同,其實質作用沒有生動而多樣的顯現(xiàn)。就題材形態(tài)而言,革命文學選取的題材都有很強的硬度,

20世紀的中國革命文學充溢著浪漫的精神氣息、濃郁的革命情調、積極樂觀的向上情(20世紀中國的革命文學》材料二20世紀上半葉中國社會最大的政治,革命在很大程度上催生和運用了新文學,新文學也依憑著社會特殊的需要,獲得了空前的地位,這是20世紀中國特殊的國情,也是文學也歷經了百年的征程,中國共產黨領導的革命與建設更是實現(xiàn)了百年的發(fā)展。文學、社會、,20100周年的歷史關頭,我們更加真切地感受到這種關系。(摘編自《文學的革命與革命的文學》,《文藝報》2021315日下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是(3分

中國的革命文學,20世紀上半葉獲得空前的地位,呈現(xiàn)出特殊的情態(tài),20世紀中根據(jù)材料內容,下列說法正確的一項是(3分 結合材料內容,下列作品最能體現(xiàn)“革命文學”特征的一項是(3分 兩則材料談的都是革命文學,二者在側重點上有何不同?(4分的。請結合材料一、二,談談你對“革命文學”的理解。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(4小題,16分閱讀下面的文字,6—9張切糕李切糕申平火候到了,端出籠屜,將切糕倒扣在板上。高手做出的切糕,金黃細膩,黏而不粘,香氣四溢。不會做切糕的,要么做夾生了,要么就黏成一坨,甚至粘在鍋里取不出來。他的切糕塊頭格外大。多大?有頭號笸籮那么大,

早喊到晚,切糕早都涼透了,他還在喊:“熱切糕啊!”嗓門倒是挺亮,個絕技……李切糕迫不及待地說:師傅快說李切糕很快被槍斃。臨死他說,張切糕,你可真高啊

李切糕得到如何把切糕做大的絕技,“不由得拍手擊掌”,這個動作使張切糕產生了懷疑于是傳授給李切糕名為求富貴而實為要他命的所謂“絕技”下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分 小說第三段詳細介紹了切糕的原料及做法,有什么作用?(4分(有刪改下列對本文相關內容的理解,不正確的一項是(3分 (6分)

(選自白居易《江州司馬廳記》,有刪改文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將相應位置的答案標號寫在下面的橫線上。分蒞之

不 其

不 一二、古代詩文閱讀(35分(一)文言文閱讀(5小題,20分閱讀下面的文言文,10—14游;群吏,執(zhí)事官,不敢自暇佚,惟司馬,綽綽可以從容于山水詩酒間。由是郡南樓、山北樓、,司馬盡有之矣。茍有志于吏隱者,舍此官何求焉?案《唐典》:上州司馬,秩五品,歲廩數(shù)百石,月俸六七

下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是(3分 左遷,貶官、降職的委婉說法,與“予左遷九江郡司馬”(《琵琶行并序》)中的“左遷D.元和,年號,下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是(3分 作者認為,當時擔任司馬實際職務的大都是做官時間久、資歷高、年老糊涂、軟弱無能、不能勝任工作、朝廷又不忍心廢棄不用的人。作者說江州是一個環(huán)境非常好的地方,有眾多的風景,而自己因為擔任了司馬這個閑職(2)茍有志于吏隱者,舍此官何求焉

16.人言此詩有“萬里之愁”,請結合詩歌簡要分析詩人因何而愁。(6分白居易為什么說自己適合做司馬?請概括說明。(3分(二)古代詩歌閱讀(2小題,9分閱讀下面這首詩,15—16耿湋[注]①耿湋,字洪源,河東(今屬山西)人,763年前后在世,“大歷十才下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)(

(三)名篇名句默寫(1小題,6分補寫出下列句子中的空缺部分。(6分 “露”是由水蒸氣遇冷凝結而成的,具有鮮明的時令特征,也常常寄托人們內心的情感古代關于“露”的詩文有很多,如 ”三、語言文字運用(20分(一)語言文字運用Ⅰ(2小題,10分閱讀下面的文字,18—19軍營之中,官兵朝夕相處,是不是真愛兵、真育兵,日子久了,A。因而,這需要 谷,⑦還主動當起了文化業(yè)余教員,⑧實現(xiàn)很多戰(zhàn)士突破2500字識字大關。不超過10個字。(4分)

文中加點的詞“貪婪”和“壓倒”各有怎樣的表達效果?(3分不得改變原意。(6分)

怎樣增強表現(xiàn)力的。(3分(二)語言文字運用Ⅱ(3小題,10分閱讀下面的文字,20—22

下面的句子(1)和語段中畫波浪線部分,都有“像……一樣”,(4分

息;不少于800字。四、寫作(60分閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分1.D“能夠推動純文學不斷地向前發(fā)展”分析錯誤,根據(jù)材料二第二段“應該說中國自古D。 C。 作,也就是說,文學敘述必須以革命的話語展開”和第三段“20“20A.20D答 ①材料一側重革命文學的審美崇尚和浪漫性 范;第三段是總分式結構,由開頭“20世紀的中國革命文學充溢著浪漫的精神氣息、濃郁的

2020答 ①革命文學的作用:參與無產階級的政治運動,直接建構無產階級文化意識形態(tài) 20 C B。答案①情節(jié)方面:為下文日本參事官想吃中國的切糕等情節(jié)做鋪墊,推動了小說故事情解 解答本題,可從情節(jié)、人物、內容等方面考慮 ②從敬業(yè)的角度分析:由“張切糕之所以比李切糕名氣響……這本身就是一絕”“不用秤,你說要多少,他一刀下去,保證八九不離十”可知,張切糕做切糕的技藝高超,切切糕手法準,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作;由“而李切糕呢,不但切糕做得一般……就這每天還賣不

ADFA、D、FADF。CA.正確。B.正確。“安能摧眉折腰事權貴”中的“安”是疑問代詞,表示反問,相當?shù)募墑e越低。D.C。 D。答 (1)做不做官,關乎時機;閑適與否,在于人的心態(tài)(2)解 (1)“官”,做官;“系”,牽涉,關聯(lián);“適”,閑適,舒暢 五大都督府到上中下大小不等的郡,司馬的職責、事務全部舍棄,唯獨留下官職的名額和俸祿。凡是朝廷內外文武官員或貶黜或升遷,輪流擔任該職;凡是擔當侍奉上級或在三省、大理寺、軍府中任職的,在別處代理該職;凡是做官時間長、資歷高、年老糊涂、軟弱無能、不能勝任工作而當時不忍被拋棄的人,實際擔任該職務。擔任該職務的官員,如果是升官任此職,朝廷不考核他的才能,如果是貶官任此職,朝廷也不給其下等評價,有才無才是一樣的。如果15.D“積極進取”過于絕對。詩歌七、八句“因思李都尉,畢竟不封侯”用李廣的典故,答案①環(huán)境艱苦。“雪下”“人稀”“白草”等言邊地苦寒:積雪封路、人煙稀少,寫解析詩歌開頭兩句“雪下陽關路,人稀隴戍頭”描繪了一幅邊疆積雪封路、人跡稀少的艱

舊,胡虜未滅。“邊將豈無羞”,邊關將士難道不感到羞恥嗎?由此可見,詩人愁的是環(huán)境艱苦、邊患未息。“白草三冬色,黃云萬里愁”這兩句又轉為寫景,極寫廣闊的邊疆白草遍地,答 (1)戎馬關山 憑軒涕泗(2)舉以予 如棄草(3)(示例1)譬如朝 去日苦(示例2)露從今夜 月是故鄉(xiāng)(示例3)金風玉露一相 便勝卻人間無(示例4)可憐九月初三 露似真珠月似答 A戰(zhàn)士們自有答 B嚴格遵守作息制 B答 ①為了不影響大家休息;⑦還主動當起了業(yè)余文化教員;⑧幫助很多戰(zhàn)士突2500 答 分號準確切分了分句間的關系,將覺新的兩種人格進行了對比解析此處的分號表示分句之間是并列關系,強調了兩種情況,即覺新在舊社會、舊家庭里答案(1)表類比,將“書呆子”和“守財奴”進行類比,說明“書呆子”不能將知識轉(2) 23.[寫作指導] 這是一道任務驅動型材料作文題材料結合本單元所學內容列舉了中國民在各個歷史階段鍛造出的中國精神。在這些精神的鼓舞下,在信念、使命等的激勵下,在中國共產黨的正確領導下,我們走出了自強之路,創(chuàng)造了各種奇跡,形成了紅色革命文化