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自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)下面不是兼語詞組的是()

A.命令他來

B.有個(gè)村莊叫李莊

C.感覺他很好

D.選他當(dāng)代表

正確答案:C

2、(單選題)“南方型”大學(xué)又稱為()

A.先生大學(xué)

B.學(xué)生大學(xué)

C.平民大學(xué)

D.貴族大學(xué)

正確答案:B

3、(單選題)個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)則行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的、具有評(píng)價(jià)意義的特性叫做()

A.品德

B.道德

C.個(gè)性

D.人格

正確答案:A

4、(單選題)第一次對(duì)日食、月食的原因做了理論總結(jié)的我國(guó)古代典籍是()

A.《九章算術(shù)》

B.《齊民要術(shù)》

C.《夢(mèng)溪筆談》

D.《草象新書》

正確答案:C

5、(單選題)個(gè)體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望的需要是()

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

C.自我提高內(nèi)驅(qū)力

D.欲望內(nèi)驅(qū)力

正確答案:C

6、(單選題)課程實(shí)施的忠實(shí)取向在本質(zhì)上受()支配。

A.技術(shù)理性

B.實(shí)踐理性

C.解放理性

D.理論理性

正確答案:A

7、(單選題)埃拉斯謨是文藝復(fù)興時(shí)期著名的()人文主義教育家。

A.英國(guó)

B.法國(guó)

C.尼德蘭

D.意大利

正確答案:C

8、(單選題)廣義的環(huán)境主要指自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,狹義的環(huán)境主要指()

A.家庭

B.發(fā)展

C.學(xué)校

D.教育

正確答案:D

9、(單選題)第二次世界大戰(zhàn)以后日本長(zhǎng)期實(shí)行中小學(xué)教科書的()

A.國(guó)定制

B.文部省審定制

C.文部省指定制

D.地方審定制

正確答案:B

10、(單選題)下列不屬于圖像格式的是()

A.bmp

B.gif

C.jpg

D.wma

正確答案:D

11、(單選題)日本《教育敕語》的廢除是在()

A.1948年6月

B.1949年6月

C.1953年1月

D.1947年3月

正確答案:A

12、(單選題)下面說法中,正確的是()

A.教學(xué)測(cè)量是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段

B.教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)測(cè)量是完全不同的

C.教學(xué)評(píng)價(jià)是教學(xué)測(cè)量的一種方法

D.教學(xué)評(píng)價(jià)就是教學(xué)測(cè)量

正確答案:A

13、(單選題)()是根據(jù)特定的教育價(jià)值觀及相應(yīng)的課程目標(biāo),從學(xué)科知識(shí)、當(dāng)代社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)中選擇課程要素的過程。

A.課程編制

B.課程開發(fā)

C.課程實(shí)施

D.課程選擇

正確答案:D

14、(單選題)從廣義上講,選題包括兩方面含義:一是確定科學(xué)研究的()和確定要研究的具體問題。

A.方向

B.性質(zhì)

C.特點(diǎn)

D.類型

正確答案:A

15、(單選題)編寫教科書的依據(jù)是()

A.課程計(jì)劃

B.教學(xué)指導(dǎo)書

C.教學(xué)計(jì)劃

D.教學(xué)大綱

正確答案:D

16、(單選題)在解決問題時(shí)思維敏捷,接觸實(shí)質(zhì)快,能縮短中間環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化思考過程。這屬于思維品質(zhì)的()

A.靈活性

B.敏捷性

C.深刻性

D.獨(dú)創(chuàng)性

正確答案:B

17、(單選題)是漢字發(fā)展史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)()

A.隸書

B.篆書

C.金文

D.甲骨文

正確答案:A

18、(單選題)CAI系統(tǒng)中的教學(xué)媒體是()

A.黑板和粉筆

B.教材和練習(xí)冊(cè)

C.計(jì)算機(jī)和課件

D.系統(tǒng)軟件

正確答案:C

19、(單選題)影響小學(xué)生性格發(fā)展的最直接的因素是()

A.家庭教育方式

B.家庭收入情況

C.家庭居住環(huán)境

D.家庭文化背景

正確答案:A

20、(單選題)防火墻的設(shè)置主要是為了防范()

A.黑客攻擊

B.網(wǎng)絡(luò)病毒

C.火災(zāi)

D.意外傷害

正確答案:A

21、(單選題)我國(guó)實(shí)行新學(xué)制后供全國(guó)使用的第一部脫離蒙學(xué)讀物性質(zhì)的語文教材是()A.《復(fù)興國(guó)語教科書》B.《最新國(guó)文教科書》C.《小學(xué)國(guó)語讀本》D.《國(guó)語新讀本》正確答案:B22、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于“社會(huì)問題劇”的一項(xiàng)是

A.《終身大事》

B.《幽蘭女士》

C.《潑婦》

D.《名優(yōu)之死》

正確答案:D

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()A.自然美B.社會(huì)美C.藝術(shù)美D.科技美E.形式美正確答案:ABCDE2、(多選題)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的發(fā)源地包括()

A.中國(guó)

B.德國(guó)

C.美國(guó)

D.日本

E.英國(guó)

正確答案:CE

3、(多選題)在中國(guó)古代的“六藝”教育中,包含了美育的因素的有()

A.禮”

B.樂“”

C.射“”

D.“御”

E.書“”

正確答案:BE

4、(多選題)下列漢字偏旁組合方式都是左右結(jié)構(gòu)的兩組是()

A.拂柳笛聲

B.轉(zhuǎn)移靜枯

C.港陽枯臉

D.流暢和峻

正確答案:BCD

5、(多選題)下面屬于談話法的優(yōu)點(diǎn)的是()

A.靈活性大

B.回答率高

C.談話法易使來訪者放松或產(chǎn)生愉快情緒

D.有利于深入探討問題

E.易對(duì)談話結(jié)果做出定量分析

正確答案:ABD

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)常用的教育文獻(xiàn)檢索工具書主要有:書目,_______________,_______________,字典、詞典,類書、政書,百科全書,年鑒、手冊(cè),表譜、圖錄等。

正確答案:索引、文摘。

2、(填空題)關(guān)于體質(zhì)與疾病的關(guān)系,國(guó)外有學(xué)者提出了氣質(zhì)的體型說,并說一定的精神病癥與一定的體型相聯(lián)系。根據(jù)此種學(xué)說,可知精神分裂癥多見于()

正確答案:瘦長(zhǎng)型

3、(填空題)從內(nèi)容上看,思想政治教育的核心問題是___。

正確答案:民主

4、(填空題)教育文獻(xiàn)的主要分布(即教育文獻(xiàn)情報(bào)源)包括:書籍、_________________、教育檔案類、專家詢問和_________________等方面。

正確答案:報(bào)刊、現(xiàn)代信息技術(shù)

5、(填空題)課題論證是指對(duì)所選課題及課題研究的_______________進(jìn)行評(píng)價(jià)性研究的過程。重大的課題要進(jìn)行兩次論證,除了_______________外,往往還須_______________。

正確答案:初步設(shè)想、立項(xiàng)論證、開題論證。

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)在一個(gè)班集體中目標(biāo)是骨架和靈魂。

正確答案:

錯(cuò)誤

2、(判斷題)最有教育效力的是行動(dòng)而不是語言。正確答案:正確3、(判斷題)學(xué)習(xí)資源是支撐教與學(xué)過程的各類軟件資料和硬件系統(tǒng)。正確答案:正確5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)依據(jù)確定主題的原則,談?wù)勅绾未_定班會(huì)主題?

正確答案:確定主題原則:

(1)教育性原則:主題教育目的明確,體現(xiàn)深刻性;

(2)針對(duì)性原則:符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),反映社會(huì)發(fā)展客觀要求,依據(jù)學(xué)生中普遍存在的有共同傾向性的問題出發(fā),抓住某一時(shí)期社會(huì)傾向性時(shí)代特征、校內(nèi)外重大事件等問題出發(fā);

(3)創(chuàng)造性原則:新穎、有吸引力。主題確定依據(jù)以上原則大致有四個(gè)步驟:

(1)了解學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),掌握學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀況;

(2)擬題醞釀,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;

(3)博采眾長(zhǎng),集思廣益,確定主題;

(4)偶發(fā)事件中的主題確定。

2、(問答題)簡(jiǎn)述六藝教育的內(nèi)容。

正確答案:六藝是西周時(shí)期的主要教育內(nèi)容,指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種課程。

六藝之中有“大藝”、“小藝”之分,禮、樂、射、御作為大藝,是大學(xué)的課程;

書、數(shù)作為小藝,主要是小學(xué)的課程。

禮、樂是六藝教育的中心,目的在于進(jìn)行倫理道德教育。

射、御是軍事訓(xùn)練課。

書、數(shù)是基礎(chǔ)文化課。

“六藝”是中國(guó)古代教育史上最早的課程體系。

3、(問答題)試述近代中學(xué)教育發(fā)展的新變化。正確答案:在近代,中等教育在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,經(jīng)過進(jìn)一步改革發(fā)生許多新的變化,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)古典中學(xué)的改革成為重要的內(nèi)容。到了近代古典中學(xué)的教學(xué)已不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,改進(jìn)教學(xué)方法、增加教學(xué)內(nèi)容成為近代各國(guó)古典學(xué)校改革的方向。(2)新的具有實(shí)科性質(zhì)的中學(xué)開始出現(xiàn),在英國(guó),“學(xué)園”的創(chuàng)辦,使一些近代課程成為學(xué)校教育的主要內(nèi)容。在創(chuàng)立實(shí)科中學(xué)上,德國(guó)于1708年創(chuàng)立“數(shù)學(xué)、力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)科中學(xué)?!?747年赫克又開辦一所“經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)實(shí)科中學(xué)”,它們打破了古典中學(xué)一統(tǒng)天下的局面,使中等教育的結(jié)構(gòu)和形式發(fā)展了變化,對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才的培養(yǎng)起到了促進(jìn)作用,另外,實(shí)科中學(xué)出現(xiàn)以后,還有一些國(guó)家創(chuàng)立了具有文科和實(shí)科性質(zhì)的文實(shí)中學(xué),使中等教育的發(fā)展呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)。(3)新的辦學(xué)形式的出現(xiàn)促進(jìn)了公立中學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,公立學(xué)校的出現(xiàn)是辦學(xué)主體和辦學(xué)形式發(fā)生的重大變化,如美國(guó)公立中學(xué)的主要特點(diǎn)是地方政府依靠稅收來創(chuàng)辦的,使得教育成為國(guó)民關(guān)心的事情。公立中學(xué)這一新的形式的出現(xiàn)使教育與社會(huì)的發(fā)展和民眾的需要結(jié)合起來,進(jìn)一步促進(jìn)了教育的發(fā)展。4、(問答題)名詞解釋:氣質(zhì)

正確答案:指受先天因素影響較大的,表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為動(dòng)力方面穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。

5、(問答題)名詞解釋:教育技術(shù)

正確答案:教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐。

6、(問答題)比較教育作為一門學(xué)科所起的主要作用有哪些?

正確答案:第一,通過對(duì)各國(guó)教育的比較研究,可以擴(kuò)大眼界,增長(zhǎng)見識(shí),并且加深對(duì)本國(guó)教育制度和教育工作的認(rèn)識(shí)。通過比較研究,可以吸取外國(guó)教育中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),作為本國(guó)教育改革的

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