考點解析四川遂寧二中7年級下冊數(shù)學期末考試章節(jié)訓練練習題(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

四川遂寧二中7年級下冊數(shù)學期末考試章節(jié)訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖所示,直線l1l2,∠1和∠2分別為直線l3與直線l1和l2相交所成角.如果∠1=52°,那么∠2=()A.138° B.128° C.52° D.152°2、將一副三角板按如圖所示位置擺放,已知∠α=30°14′,則∠β的度數(shù)為()A.75°14′ B.59°86′ C.59°46′ D.14°46′3、如圖,已知△ABC,下面甲、乙、丙、丁四個三角形中,與△ABC全等的是()A. B.C. D.4、從地向地打長途,不超過3分鐘,收費2.4元,以后每超過一分鐘加收一元,若通話時間分鐘,則付話費元與分鐘函數(shù)關(guān)系式是().A. B. C. D.5、下表反映的是某地區(qū)電的使用量x(千瓦時)與應(yīng)交電費y(元)之間的關(guān)系,下列說法不正確的是()A.x與y都是變量,且x是自變量,y是x的函數(shù) B.用電量每增加1千瓦時,電費增加0.55元C.若用電量為8千瓦時,則應(yīng)交電費4.4元 D.y不是x的函數(shù)6、若與的乘積中不含x的一次項,則m的值為()A. B.0 C.2 D.47、已知三角形的兩邊長分別為和,則下列長度的四條線段中能作為第三邊的是()A. B. C. D.8、任意給一個非零數(shù),按下列程序進行計算,則輸出結(jié)果為A.0 B.1 C. D.9、下列計算中,正確的是A. B.C. D.10、將溫度計從熱茶的杯子中取出之后,立即被放入一杯涼水中.每隔后讀一次溫度計上顯示的度數(shù),將記錄下的數(shù)據(jù)制成下表:時間t(單位:s)51015202530溫度計讀數(shù)(單位:℃)49.031.022.016.514.012.0下述說法不正確的是()A.自變量是時間,因變量是溫度計的讀數(shù)B.當時,溫度計上的讀數(shù)是31.0℃C.溫度計的讀數(shù)隨著時間推移逐漸減小,最后保持不變D.依據(jù)表格中反映出的規(guī)律,時,溫度計上的讀數(shù)是13.0℃第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、若(x2+y2+1)(x2+y2﹣1)=48,則x2+y2=___2、汽車離開甲站后,以的速度勻速前進了,則汽車離開甲站所走的路程與時間之間的關(guān)系式是_____.3、如圖,A、F、C、D在同一條直線上,△ABC≌△DEF,AF=1,F(xiàn)D=3.則線段FC的長為_____.4、一個彈簧,不掛物體時長為10厘米,掛上物體后彈簧會變長,每掛上1千克物體,彈簧就會伸長1.5cm.如果掛上的物體的總質(zhì)量為x千克時,彈簧的長度為為ycm,那么y與x的關(guān)系可表示為y=______.5、某班共有36名同學,其中男生16人,喜歡數(shù)學的同學有12人,喜歡體育的同學有24人.從該班同學的學號中隨意抽取1名同學,設(shè)這名同學是女生的可能性為a,這名同學喜歡數(shù)學的可能性為b,這名同學喜歡體育的可能性為c,則a,b,c的大小關(guān)系是___________.6、如圖,將一塊直角三角板與一張兩邊平行的紙條按照如圖所示的方式放置,下列結(jié)論:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2=∠3;④∠4+∠5=180°.其中正確的是________.(填序號)7、如果一個角的補角是120°,那么這個角的余角為______.8、已知∠A的補角是142°,則∠A的余角的度數(shù)是___________.9、若與互余,且,則______.10、一個不透明的袋子里有3個紅球和5個白球,每個球除顏色外都相同,從袋中任意摸出一個球,是紅球的可能性_________(填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(閱讀與理解)折紙,常常能為證明一個命題提供思路和方法,例如,在△ABC中,AB>AC(如圖),怎樣證明∠C>∠B呢?(分析)把AC沿∠A的角平分線AD翻折,因為AB>AC,所以點C落在AB上的點C’處,即AC=AC’,據(jù)以上操作,易證明△ACD≌△AC’D,所以∠AC’D=∠C,又因為∠AC’D>∠B,所以∠C>∠B.(感悟與應(yīng)用)(1)如圖(1),在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD平分∠ACB,試判斷AC和AD、BC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)如圖(2),在四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,CD=CB.求證:∠B+∠D=180°.2、如圖,已知△ABC,按如下步驟作圖:①以點A為圓心,AB長為半徑畫?。谝渣cC為圓心,CB長為半徑畫弧,兩弧相交于點D.③連結(jié)BD,與AC交于點E,連結(jié)AD,CD.求證:∠BAC=∠DAC.3、如圖1,射線OP平分∠MON,在射線OM,ON上分別截取線段OA,OB,使OA=OB,在射線OP上任取一點D,連接AD,BD.易得:AD=BD.(1)如圖2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,求證:BC=AC+AD;(2)如圖3,在四邊形ABDE中,AB=10,DE=2,BD=6,C為BD邊中點.若AC平分∠BAE,EC平分∠AED,∠ACE=120°,求AE的值.4、如圖,直線AB,CD相交于點O,OM⊥AB于點O,ON⊥CD于點O.(1)試說明∠1=∠2;(2)若∠BOC=4∠2,求∠AOC的大?。?、(1)請在給定的圖中按照要求畫圖:①畫射線AB;②畫平角∠BAD;③連接AC.(2)點B、C分別表示兩個村莊,它們之間要鋪設(shè)燃氣管道.若節(jié)省管道,則沿著線段BC鋪設(shè).這樣做的數(shù)學依據(jù)是:.6、在學習三角形時,老師拿了4張卡片,背面完全一樣,正面分別標有30°、40°、50°、75°,小致從4張卡片中隨機抽了兩張卡片,以卡片上的角度作為三角形的兩個內(nèi)角畫三角形,求畫出的三角形是銳角三角形的概率.-參考答案-一、單選題1、B【分析】根據(jù)兩直線平行同位角相等,得出∠1=∠3=52°.再由∠2與∠3是鄰補角,得∠2=180°﹣∠3=128°.【詳解】解:如圖.∵l1//l2,∴∠1=∠3=52°.∵∠2與∠3是鄰補角,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣52°=128°.故選:B.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)、鄰補角的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)、鄰補角的定義是解決本題的關(guān)鍵.2、C【分析】觀察圖形可知,∠β=180°-90°-∠α,代入數(shù)據(jù)計算即可求解.【詳解】解:∠β=180°﹣90°﹣∠α=90°﹣30°14′=59°46′.故選:C.【點睛】本題考查了余角和補角,準確識圖,得到∠β=180°-90°-∠α是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)三角形全等的判定定理(定理和定理)即可得.【詳解】解:A、中,長為的兩邊的夾角等于,則此項不滿足定理,與不全等,不符題意;B、此項滿足定理,與全等,符合題意;C、中,長為的兩邊的夾角等于,則此項不滿足定理,與不全等,不符題意;D、中,角度為的夾邊長為,則此項不滿足定理,與不全等,不符題意;故選:B.【點睛】本題考查了三角形全等的判定定理,熟練掌握三角形全等的判定方法是解題關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)從A地向B地打長途,不超過3分鐘,收費2.4元,以后每超過一分鐘加收一元列出關(guān)系式即可.【詳解】解:設(shè)通話時間t分鐘(t≥3),由題意得:y=2.4+(t-3)=t-0.6(t≥3),故選C.【點睛】本題主要考查了根據(jù)實際問題列出關(guān)系式,解題的關(guān)鍵在于能夠準確找到相應(yīng)的關(guān)系.5、D【分析】結(jié)合表格中數(shù)據(jù)變化規(guī)律進而得出y是x的函數(shù)且用電量每增加1千瓦時,電費增加0.55元.【詳解】A、x與y都是變量,且x是自變量,y是x的函數(shù),正確,不合題意;B、用電量每增加1千瓦時,電費增加0.55元,正確,不合題意;C、若用電量為8千瓦時,則應(yīng)交電費4.4元,正確,不合題意;D、y不是x的函數(shù),錯誤,符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了函數(shù)的概念以及常量與變量,正確獲取信息是解題關(guān)鍵.6、C【分析】直接利用多項式乘以多項式運算法則計算,再根據(jù)條件可得,再解得出答案.【詳解】解:,乘積中不含的一次項,,解得:,故選:C.【點睛】本題主要考查了多項式乘以多項式運算,解題的關(guān)鍵是正確掌握相關(guān)運算法則.7、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得,再解不等式可得答案.【詳解】解:設(shè)三角形的第三邊為,由題意可得:,即,故選:C.【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握三角形兩邊之和大于第三邊;三角形的兩邊差小于第三邊.8、C【分析】根據(jù)程序圖列出算式,再計算即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:.故選:C【點睛】本題主要考查了整式的混合運算,理解程序圖列出算式是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)單項式除以單項式法則解答.【詳解】解:、,正確;、,故此選項錯誤;、,故此選項錯誤;、,故此選項錯誤;故選:A.【點睛】此題考查了單項式除以單項式法則:系數(shù)與系數(shù)相除,相同字母與相同字母相除,正確掌握法則是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)逐項判斷即可.【詳解】解:A、自變量是時間,因變量是溫度計的讀數(shù),正確,不符合題意;B、當時,溫度計上的讀數(shù)是31.0℃,正確,不符合題意;C、溫度計的讀數(shù)隨著時間推移逐漸減小,最后保持不變,正確,不符合題意;D、依據(jù)表格中反映出的規(guī)律,時,溫度計上的讀數(shù)可能低于12℃或者等于12℃,錯誤,符合題意,故選:D.【點睛】本題考查用表格表示變量間的關(guān)系,能從表格中獲取有效信息是解答的關(guān)鍵.二、填空題1、7【分析】首先利用平方差公式將已知化簡,進而得出x2+y2的值.【詳解】解:因為(x2+y2+1)(x2+y2﹣1)=48,所以(x2+y2)2﹣12=48,所以(x2+y2)2=49,x2+y2=±7(負值舍去).故答案為:7.【點睛】本題考查了平方差公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)路程與時間的關(guān)系,可得函數(shù)解析式.【詳解】汽車離開甲站所走的路程=速度×時間+初始路程,故.【點睛】本題考查用關(guān)系式表示變量之間的關(guān)系,解決本題的關(guān)鍵是能找出因變量和自變量之間的等量關(guān)系.3、【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AC=FD=3,再求出FC即可.【詳解】解:∵△ABC≌△DEF,F(xiàn)D=3,∴AC=FD=3,∵AF=1,∴FC=AC﹣AF=3﹣1=2,故答案為:2.【點睛】本題主要是考查了全等三角形的性質(zhì),熟練應(yīng)用全等三角形的性質(zhì),找到對應(yīng)相等的邊,是求解該問題的關(guān)鍵.4、10+1.5x【解析】【分析】根據(jù)所掛物體與彈簧長度之間的關(guān)系得出函數(shù)解析式即可,根據(jù)函數(shù)的定義判斷自變量及因變量.彈簧的總長度y(cm)可以表示為y=10+1.5x【詳解】y=10+1.5x,所掛物體總質(zhì)量x,彈簧的總長度y【點睛】此題考查二元一次函數(shù)的應(yīng)用,難度不大5、c>a>b【分析】根據(jù)概率公式分別求出各事件的概率,故可求解.【詳解】依題意可得從該班同學的學號中隨意抽取1名同學,設(shè)這名同學是女生的可能性為,這名同學喜歡數(shù)學的可能性為,這名同學喜歡體育的可能性為,∵>>∴a,b,c的大小關(guān)系是c>a>b故答案為:c>a>b.【點睛】本題考查概率公式的基本計算,用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.6、①②④【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),直角三角板的性質(zhì)對各小題進行驗證即可得解.【詳解】解:∵紙條的兩邊互相平行,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∠4+∠5=180°,故①,②,④正確;∵三角板是直角三角板,∴∠2+∠4=180°-90°=90°,∵∠3=∠4,∴∠2+∠3=90°,故③不正確.綜上所述,正確的是①②④.故答案為:①②④.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),直角三角板的性質(zhì),熟記性質(zhì)與概念并準確識圖是解題的關(guān)鍵.7、30°度【分析】根據(jù)余角、補角的定義可直接進行求解.【詳解】解:由一個角的補角是120°可知這個角的度數(shù)為,∴這個角的余角為;故答案為30°.【點睛】本題主要考查余角、補角,熟練掌握余角、補角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、52°度【分析】兩角互補和為180°,兩角互余和為90°,先求出∠A,再用90°-∠A即可解出本題.【詳解】解:∵∠A的補角為142°,∴∠A=180°-142°=38°,∴∠A的余角為90°-∠A=90°-38°=52°.故答案為:52°.【點睛】本題考查了余角和補角,解題的關(guān)鍵是熟悉兩角互余和為90°,互補和為180°.9、69°【分析】由題意可設(shè)∠α=2x,∠β=3x,根據(jù)與互余可得關(guān)于x的方程,解方程即可求出x,然后代值計算即可;【詳解】解:因為,所以設(shè)∠α=2x,∠β=3x,因為與互余,所以2x+3x=90°,解得x=18°,所以∠α=36°,∠β=54°,所以;故答案為69°.【點睛】本題考查了互余的概念和簡單的一元一次方程的應(yīng)用,屬于基本題目,熟練掌握基本知識,掌握求解的方法是關(guān)鍵.10、小于【分析】根據(jù)“哪種球的數(shù)量大哪種球的可能性就大”直接確定答案即可.【詳解】解:∵袋子里有3個紅球和5個白球,∴紅球的數(shù)量小于白球的數(shù)量,∴從中任意摸出1只球,是紅球的可能性小于白球的可能性.故答案為:小于.【點睛】本題考查了可能性的大小,可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰包含的情況數(shù)目多,誰的可能性就大;反之也成立;若包含的情況相當,那么它們的可能性就相等.三、解答題1、(1)AC+AD=BC;(2)證明見解答過程;【分析】(1)把AC沿∠ACB的角平分線CD翻折,點A落在BC上的點A′處,連接A′D,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出∠A,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得到∠A′DB=∠B,根據(jù)等腰三角形的判定定理得到A′D=A′B,結(jié)合圖形計算,證明結(jié)論;(2)將AD沿AC翻折,使D落在AB上的D′處,連接CD′,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CD=CD′=BC,∠D=∠AD′C,進而證明結(jié)論;【詳解】(1)解:AC+AD=BC,理由如下:如圖,把AC沿∠ACB的角平分線CD翻折,點A落在BC上的點A′處,連接A′D,∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠A=90°-∠B=60°,由折疊的性質(zhì)可知,CA′=CA,A′D=AD,∠CA′D=∠A=60°,∵∠B=30°,∴∠A′DB=∠CA′D-∠B=30°,∴∠A′DB=∠B,∴A′D=A′B,∴AD=A′B,∴BC=CA′+A′B=AC+AD;(2)證明:如圖,將AD沿AC翻折,使D落在AB上的D′處,連接CD′,則△ADC≌△AD′C,∴CD=CD′=BC,∠D=∠AD′C,∴∠B=∠BD′C,∵∠BD′C+∠AD′C=180°,∴∠B+∠D=180°.【點睛】本題考查的是翻折變換的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),掌握翻折變換的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、見解析【分析】由作圖知:,結(jié)合公共邊從而可得結(jié)論.【詳解】證明:由作圖知:在與中,..【點睛】本題考查的是作一條線段等于已知線段,全等三角形的判定與性質(zhì),掌握“利用證明兩個三角形全等”是解本題的關(guān)鍵.3、(1)見解析;(2)15.【分析】(1)證△ECD≌△ACD(SAS),得EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,再證BE=DE,則BE=AD,即可得出結(jié)論;(2)在AE上取點F,使AF=AB,連接CF,在AE上取點G,使EG=ED,連接CG,證△ACB≌△ACF(SAS),得CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可證△CGE≌△CDE(SAS),得CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,再證△CFG是等邊三角形,得FG=CG=3,即可求解.【詳解】(1)證明:在CB上截取CE=AE,連接DE,如圖所示:∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACD,又∵CD=CD,∴△ECD≌△ACD(SAS),∴EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠B=30°,又∵∠CED=∠EDB+∠B,∴∠EDB=60°-30°=30°,∴∠EDB=∠B,∴BE=DE,∴BE=AD,∵BC=EC+BE,∴BC=AC+AD;(2)解:在AE上取點F,使AF=AB,連接CF,在AE上取點G,使EG=ED,連接CG,如圖所示:∵C是BD邊的中點,BD=6,∴CB=CD=BD=3,∵AC平分∠BAE,∴∠BAC=∠FAC,又∵AC=AC,∴△ACB≌△ACF(SAS),∴CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可證:△CGE≌△CDE(SAS),∴CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,∵CB=CD,∴CG=CF,∵∠ACE=120°,∴∠BCA+∠DCE=180°-120°=60°,∴∠FCA+∠GCE=60°,∴∠FCG=180°-60°-60°=60°,∴△FGC是等邊三角形,∴FG=FC=3,∴AE=AF+GE+FG=10+2+3=15.【點睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì)、角平分線定義、等邊三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)等知識,本題綜合性強,熟練掌握等邊三角形的判定與性質(zhì),正確作出輔助線,構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.4、(1)見解析;(2)60°【分析】(1)利用同角的余角相等解答即可得出結(jié)論;(2)利用(1)的結(jié)論,等量代換可得∠BOC=4∠1,利用∠BOM=90°=3∠1,求得∠1的度數(shù),則∠AOC=90°﹣∠1.【詳解】解:(1)∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴∠

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